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    語文作文300字

    時間:2024-08-25 12:06:35 語文作文 我要投稿
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    【精品】語文作文300字合集八篇

      在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的語文作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】語文作文300字合集八篇

    語文作文300字 篇1

      敬愛的謝老師:

      您好!

      您是我從小到大第一位這樣年輕的語文老師,但我看到您的第一感覺就是:簡直是三小副校長蘇校長的翻版!不過要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六(4)班的老師,怎么說呢,我們以前班普通都很調(diào)皮:大文豪語文老師秦和清被我們起起外號叫“秦裹金”;上科學(xué)課集體折飛機玩;年輕漂亮的音樂老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過要道歉的,只不過時間不等人,一眨眼就進入了初中。

      我從小就有些偏科,數(shù)學(xué)啦科學(xué)啦品社啦學(xué)的`一塌糊涂,而偏偏對語文和英語情有獨鐘。說實話,我作文寫得并不好,掙分的只有寫的字。一年級我的字丑得簡直不忍直視了,數(shù)學(xué)卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級,我就開啟了自卑模式,有一次排隊交作業(yè),聽見兩個同學(xué)在議論,“哎你看我的字有筆鋒!”“我小時候的字就有筆鋒啦,嘻嘻……”筆鋒?筆鋒是什么?我完全沒有“筆鋒”這個概念,但我聽出來他們是在嘲諷我。到了六年級,因為五班女老師的嚴重偏心,我的自卑心理也就愈來愈嚴重了……

      我的書信從老都是散文形式,還望老師不要批評!

      祝:萬事如意健康快樂!

    語文作文300字 篇2

      我們班的很多同學(xué)都想到我家來玩。這是為什么呢?下面,我不來帶你參觀一下我的家吧。

      走進我家的大門,是一段2米寬的過道。過道的.右邊,也就是北側(cè),是書房和客衛(wèi)。書房的一整面墻都是書柜,擺滿了爸爸的書。這里還有電腦,是爸爸在家工作的地方。

      從過道往前看,沒錯,不要懷疑,這里就是我家。一個游樂場展現(xiàn)在你的眼前。50平方米的客廳里鋪著色彩鮮艷的地墊,有紅、黃、藍、綠四種顏色。地墊上擺放著蹦蹦床、平衡圈、大陀螺,還有一架堅固的秋千。秋千有兩種玩法,一種是普通的前后搖擺,另一種是轉(zhuǎn)圈圈,曾經(jīng)轉(zhuǎn)暈了好幾個來我們家玩的同學(xué)?蛷d里還放了大球、跳繩、羊角球、乒乓球等運動器材,足夠你在這里鍛煉身體。

      客廳的北側(cè)是餐廳和廚房,雖然不大,但讓人感覺很溫馨。爸爸媽媽燒的菜都是我喜歡吃的。

      客廳的南側(cè)是三間臥室,從東往西分別是爸爸媽媽的臥室、我的臥室和客臥。

      除此之外,我們家還有三個陽臺,南邊兩個,北邊一個。整個房子的中間有一間封閉的儲藏室。

      我的家介紹完了。怎么樣,想不想到我家來玩呢?

    語文作文300字 篇3

      四年級的時候,新來了一位語文老師,黎老師。他雖然只教了我半個學(xué)期,卻是我印象最深的語文老師。

      記得有一次語文課上,上課鈴剛響,老師正打算上課——報告!罢堖M”。一位小妹妹滿頭大汗的走進來說:“老師,你們班有人把頭給摔了,流了很多血!”老師著急的說:“什么,又出事啦!曉琳看 班,我去一下!”老師剛出去——砰,老師一不小心摔了一跤,老師愛穿高跟鞋,地面又滑,老師也跑的`太快了,所以就摔了。當我出去看時,老師眼圈紅紅的,她恨自己為什么穿高跟鞋,恨自己為什 么會摔,老師還打了自己的腳。老師從地上爬了起來,然后一瘸一拐的向樓梯走去,看到考試蹣跚走路的樣子,我想去扶老師,可是,老師說:“快會去看班,我自己就行了!”我的眼淚本想流出來的 ,不,不行,老師都沒哭,我哭什么哭,不準哭!

      老師把那位受傷的同學(xué)送進醫(yī)院后,她回來給我們上課,只見她一瘸一拐的來到教室,拿起語文書向平常一樣娓娓動聽第給我們上課,這一節(jié)課使我感到了一種溫暖的愛,使我深深的感動了。

      老師您辛苦了,謝謝你,我的語文老師——黎悅。

    語文作文300字 篇4

      我有一張舊照片,是和一只小貓照的。

      那天,張阿姨帶著一只小貓來我家,我特別想跟那只小貓照相。我問張阿姨“我能跟它照相嗎?”阿姨說:“好”!就把小貓給我。我抱著小貓,小貓在我的肚子上滾了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮,很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去,就在它跳的同時我聽見“咔嚓”一聲,是爸爸給我拍了下來。過了很長時間爸爸都沒有提這件事。

      在一次兒童節(jié)爸爸做了一張電子賀卡給我,里面有一張照片和一段話,照片是那張舊照片下面寫著“男子漢!能不能不哭?”讀了這段話我看出爸爸沒有刪除這張照片是為了鼓勵我。我對爸爸說:“謝謝你的.這段話!我會盡力做到的!”

      雖然我有很多開心快樂的照片但我還是喜歡這張舊照片。因為沒有這張舊照片就沒有爸爸的那句鼓勵的話。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘啊!

    語文作文300字 篇5

      春蠶到死方盡蠟燭在成灰。曾老師您像春蠶為我們制造絲線,您也像一根蠟燭不停地在燃燒,語文老師我有些話以埋在我心底很久了一直不敢跟你說,今天我把話全說了吧。曾老師,平日里您心累的身影,同學(xué)們生病了,您急這像火上的螞蟻,學(xué)習差的同學(xué)離不開您的關(guān)心,總之您就像班上的家長。

      我還剛不久寫了一片感恩老師的作文,可是哪是我寫全教我學(xué)習的老師的作文,可是這次我專門寫曾老師您。記得有一天,天氣不好,突然下起了大雨,可是您沒有叫我們快走,而是叫我們在教室里等著一個個家長來接小孩上課鈴響,您用這一張帶這個笑貌的`臉來為我們上課,您對我們的關(guān)心,愛護,我都時刻的裝在腦海里,是您給我了我學(xué)習的自信,讓我告訴我自己加油:你還行,曾老師謝謝您,如果沒了您,我四年級也許會自暴自棄,曾老師我們真的很感謝您在冰天雪地的時候給我們亮騎一群滅,讓我們溫暖,感謝您對我們的培育之恩。您上課有一張笑容的臉,可是都被我們破壞掉,我希望您能笑一笑。

      我們是花兒,您就是辛勤的園丁,我們是小魚,您就是大海我在這里,請予許我代表全校同學(xué)說一聲謝謝,我最后說一聲老師您辛苦了。作文

    語文作文300字 篇6

      我是快樂而沉寂的雨,很平凡,也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地,告別了那甜蜜的白云城堡,開始了我的成長之旅。

      我是顆顆璀璨的珍珠,從阿斯塔特女神王的王冠上灑落下來,于是清晨的少女把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。我是柔弱的,是世界上最輕盈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥樓房。而瓦屋則不同,我滴在上面,叮叮當當?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。我是千萬只魔指,是千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。我是水的精靈,在綠樹間嗚咽的歌唱,在荷花上翁怱的蹦跳,在湖面上輕快地奏樂。這一切,似乎能絳盡塵世的浮華,演講出千年的詩篇。絲絲花雨,淡淡幽香,抹抹日光,幽幽抒情,盡在雨后這個初晴的.日子里開出最美的花朵。我的生命似乎很短暫,但我卻以自己獨有的方式獲得了永恒。像絲線,輕輕地,打在你的臉上,像溫暖的絲巾劃過,在靜寂的時候,我用纖細的手指輕輕地敲打著窗前的玻璃。

      突然間,死神把我從人間奪走了... ...

    語文作文300字 篇7

      “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”。這個周日,我們一行人去了鄉(xiāng)村大岙,飽覽如詩如畫的鄉(xiāng)村美景。

      這里的風景真令人著迷:一大片一大片的油菜退下了金黃的冠子,露出了密密的嫩綠的`莢。仔細看,嫩綠的葉尖上沾滿了晶瑩的露珠,好似正準備高空跳水表演。麥田穿上碧綠的長袍,不甘示弱,一個勁兒的往上躥。偶爾,幾只小鳥飛進油菜叢中,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在唱“初夏到了!”

      門前,經(jīng)常會路過一些家畜。鵝大踏步地在場地上走來走去,人來了,也毫不畏懼,反而展開翅膀,讓我們看看它潔白的羽毛。有時雞也跑來湊熱鬧。母雞率領(lǐng)著小雞,在樹林中覓食。母雞有時回頭看看,生怕把一只小雞丟掉。

      下午,我們拿起鋤頭、鈀子,到竹林挖筍。到了竹林,在茫茫竹海中,竹子縱橫交錯。有的被臺風打斜了,但還是努力地生長著,真是“千礳萬擊還堅勁,任耳東西南北風!蔽覀冋野≌野,終于找到了一棵冒出頭的竹筍,我們拿出鋤頭、鈀子就挖?上В诔鰜淼墓S是爛的!我們又找了很久,一棵都沒找到。真掃興!

      天色已晚,我們戀戀不舍地回了家。鄉(xiāng)村真美啊,真希望再一次來鄉(xiāng)村大岙!

    語文作文300字 篇8

      夜深了,小明被一陣哭聲驚醒了。原來是語文書在哭。

      書包一邊拿手帕替語文書擦眼淚,一邊問:“語文書,你怎么哭了?”語文書傷心地說:“書包,你不知道小主人對我有多狠:他把我的臉畫得亂七八糟;在我的背上用刀刻;還在我身上畫來畫去,甚至都撕破了。我渾身傷痕累累,真痛苦!”語文書說完又哭了。

      書包委屈地說:“我也不比你好到哪兒去!小主人把我弄得臟臟兮兮的,還把跳繩、水杯都塞到我的肚子里,最可恨的是連垃圾都塞到我的肚子里了,我的肚子都快要炸了,想當初我剛來時那么瘦,現(xiàn)在這么胖了!”說著,書包也流下了眼淚。

      它們互相安慰,越說越難過,越說越生氣,最后準備逃走。它們剛走到門口,在一旁聽它們對話的小明急忙跑過去,拉住它們說:“別走!對不起,下次我會好好愛惜你們的`,請你們再給我一次機會,陪伴我學(xué)習吧!”

      第二天,小明把語文書補的補,抹的抹;把書包也洗得一干二凈,一塵不染。

      從此,小明成了一個愛惜學(xué)習用品的人,見到有人不愛惜學(xué)習用品時,他會立刻告訴他發(fā)生在自己身上的這個小故事。

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