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【熱門】語文作文400字集合九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的語文作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
語文作文400字 篇1
那天放學，校園門口車水馬龍。
不遠處，一個熟悉的身影向我走來，這不是戴眼鏡扎著馬尾辮、長相清秀的潘老師嗎?
記得那時我剛上一年級，潘老師教我們漢語拼音，她從“a、o、e”開始，一遍又一遍地誦讀，還不時地校對我們發(fā)音的口形，直到標準后她才微笑地點點頭。
潘老師還常常鼓勵學生。一次，在語文課上，她笑瞇瞇地表揚我鉛筆字寫得漂亮。我心里很高興。從此，更加認真地練習鉛筆字了。
潘老師連任我們的語文老師。去年十月份，學校舉辦第三屆讀書節(jié)系列詩歌朗誦比賽，每個班選派八名同學參加。開始，我有些膽怯。潘老師笑著對我說：“參加讀書節(jié)詩歌比賽，對個人來說是鍛煉成長的機會。”她的鼓勵增強了我的'信心。她從我們的站姿到隊形，從發(fā)聲到語速以及情感的表達，給我們作示范。有時天黑了，還加班加點地耐心輔導，直到滿意為止。我們精神飽滿地穿著校服，整齊地排著隊伍走上舞臺，深情地吟誦著：“有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭……”榮獲了一等獎，站在臺下的潘老師開心地笑了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！迸死蠋�，我要衷心地感謝您，是您的教誨讓我健康成長!
語文作文400字 篇2
星期天的下午發(fā)生了一件有趣的事，現(xiàn)在想起來都覺得很好笑。想知道是怎么一回事嗎？聽我跟你講一講吧。 那天，媽媽的`好幫手——-“澳柯瑪”電動車突然壞了。哎！沒辦法！只好又送去修了。爸爸和我一起騎著摩托車走在前面，媽媽騎著壞了的電動車慢吞吞地跟在后面。不一會兒，修車的地方便到了。媽媽微笑著對師傅說：“師傅，這個車子剎車好像壞了，電瓶也有問題，請師傅幫忙修修吧�！睅煾嫡f：“現(xiàn)在恐怕來不急了，這樣吧！你明天再來取車，好么？”“行，行！”媽媽笑容可掬地回答。她正準備轉(zhuǎn)身走的時候，我發(fā)現(xiàn)那個師傅用奇怪的眼光看了媽媽好幾眼，搞得媽媽非常莫明其妙，站在那兒呆了一下才離開。 我跟在媽媽身后，蹦蹦跳跳地來到爸爸的面前，又發(fā)現(xiàn)爸爸也很奇怪地打量了媽媽一番，然后哈哈大笑起來，手指著媽媽的腳，說：“你看你！慌什么呀？你怎么一只腳穿一種拖鞋呀？真可笑！”“哈哈……”我知道了原因，開懷大笑！“��！”媽媽大吃一驚，瞧她那樣子，真是想把腳給找個地方藏起來，這才明白那師傅干啥那樣看她了。媽媽難堪地責怪爸爸和我怎么不早說？真是的！我和爸爸都笑了，笑得直不起腰來…… 俗話說，“笑一笑，十年少”，這件好笑的事，我真實地講給大家聽，無非就是想讓大家樂一樂，開懷大笑！怎么樣，這件有趣的事好笑吧？哈哈！……
語文作文400字 篇3
漢字各有各的風姿，一橫一豎，像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會它，用手去觸摸它，它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的`事物。
我從小便對漢字情有獨鐘，篆書和隸書歷史悠久，行書和草書異彩紛呈，甲骨文更是風韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動人，一個個蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動形象。
由漢字組成的對聯(lián)更是讓人贊不絕口，語句簡潔、風趣，讀上去朗朗上口。其實，我們每天都在和漢字打交道，語文書中的漢字大家是再熟悉不過了，“哭”一看就淚流滿面，“笑”字一看就如沫春風，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺得細小無比。它們就如一位魔術(shù)師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣，全身散發(fā)出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里，它是多么的美好，多少人無限鐘情于它，用它寫出長篇大論，用它寫出震驚世界的論文，我愛你，有趣的漢字。
語文作文400字 篇4
最難：詩詞和課外知識
語文科最難的有三點，一是語音部分。二是詩詞部分，小學課本有80首詩要背，有的學生背出來了還寫不出字來。三是作文。基礎(chǔ)知識部分還要注意課外知識，如成語的理解。
支招：兩周完成一篇作文練習
要突破作文，首先要明白作文不一定要寫得多么美，主要是表達自己的感情，要懂得感恩。對于作文不好的學生，他們常用的方法是領(lǐng)著學生一點一點列提綱，完成一篇范文，這樣以后應付作文就游刃有余了。作文要加強審題，往年扣分最多的就是離題。在寫作技巧上：一是準備幾個合適的材料，學會一材多用;二是提煉自己的.語言，使用書面語;三是練習作文的擬題;四是有針對性地二周完成一篇作文練習，精批細改。
閱讀部分如果是記敘文，要先通讀文章，再看題目，再尋找答案，再核對。寫人的文章，人物形象的評價要全面，寫事的文章，要看清文章的線索，寫景的文章，可以一邊看一邊畫草圖，畫完圖整個文章就清晰了。如果是說明文，回答問題要從原文出發(fā)，不能主觀猜測，有發(fā)揮的內(nèi)容，可以加入對生活的體會與思考。復習詩詞和課外知識，要以文學常識為主，對課文的作者介紹，不能忽略課文中的小字部分。
語文作文400字 篇5
在我這幾年的學習光陰里，讓我最難忘的老師，莫過于劉老師了。她是一位語文老師，現(xiàn)在已經(jīng)帶了我們快五個學期了。
至于為什么難忘，還要從那個故事說起了。
記得有一次班隊會，劉老師讓我們把你認為她最喜歡的學生的名字寫在一張紙上。劉老師話音未落，
同學們便在底下竊竊私語起來，有人說劉老師喜歡李小岳麓，也有人說劉老師喜歡張漪當我們把好奇的目光投向劉老師時，
劉老師故作神秘的對我們說，謎底將在下個星期揭曉。
終于，星期一劉老師就公布了答案，劉老師說答案就在她帶來的盒子里，讓我們每個人都上去看一下。
我心想：劉老師的葫蘆里到底買了什么藥�。窟@個盒子里到底是什么啊，搞得這么神秘，是卡片？是照片？還是我正想著，
第一組已經(jīng)上去了，但他們看完回來時，臉上都露出了一片燦爛的笑容。這更讓我更加感到好奇，迫切的想要知道答案。到我了！終于到我了！我伸長脖子往講臺那邊一望，恍然大悟。原來是一面鏡子。只要我們上去一看，
鏡子里出現(xiàn)的`就是我們的燦爛笑容。這就是劉老師的用意所在，她是想告訴大家，她喜歡我們每一位同學。
看到這，我的心想吃了蜜一樣甜。其他同學基本也一樣，你看，吳云濤笑嘻嘻，手舞足蹈地回到了座位；
李小岳麓像兔子一樣蹦蹦跳跳地回到了座位，臉上笑開了花。這節(jié)語文課讓我聽得更認真了。
這就是我們的劉老師，她讓我們更加快樂，更加自信。她，讓我難忘！
語文作文400字 篇6
誠信與善意的謊言
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧!
是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學的關(guān)系非常好，一個同學對另一個同學說出了一直存在于心中的秘密，而那個同學已經(jīng)答應了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。
不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學偷走了乙同學的'筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學的書包里，讓大家都認為是丙同學偷的，自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過，最后，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的友誼，就使用“善意謊言” 的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以為是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包里�！边@不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
語文作文400字 篇7
你可曾記得，兒時的我們，在空地上玩著煙火，在草叢中尋找著蚱蜢的情形?
曾有多少個夜夜，有多少個人走在那熟悉的鄉(xiāng)路上，坐在公園的長椅上，靜靜地陪著孤獨的月，向它傾訴著自己的傷痛，聽著月留在心底多年的話……
那當年的繁華，終究成了浮空一片，轉(zhuǎn)眼，便消失得無影無蹤了……
秋意漸濃，那一片又一片黃燦燦的麥穗，被無情的人類給奪走了。曾經(jīng)在無數(shù)個寂靜的，無數(shù)個夜晚里，麥穗在月的身旁，聽著月的寂寞，默默地傾聽著月，訴說著孤獨，寂寞的滋味�？扇欢�，月并不懂得的恐懼，她俱畏人類，她十分清楚自己將在不久后便會離開月，被冰冷的鐮給劃開一道小口，然后倒下。那細嫩的枝干，流逝成一根根干枯的稻桿，再也沒有生機，沒有活力。她多想有人陪在月的`身邊，哪怕是個天真、爛漫的小孩子，亦或者是位年過古稀的老爺爺。
幾年后的一個黃昏，又是一個深秋。當年種著麥穗的肥土已經(jīng)成了一片曇花園，周圍的樹葉早已落光。晚上九許時，月忽聽一聲又一聲清脆的叭叭響。是曇花，她又開花了，這是她最后一次開花，似乎把畢生汲取的養(yǎng)分，都綻放了出來�；ㄈ旱闹車鹑缬幸粭l彩虹閃過，化作一道漣漪，到那最遠的天邊去了……
在花圃的旁邊，一片不起眼的草地，那有一株無人問津的無名草，在一旁默默地看著這一切。他真可憐，就連鐮刀也為他而感到心寒。他抬頭看著月，月并沒有看到他，而是看到那耀眼的曇花園�？蓱z的無名草其實他也想當月的知音，只是，只是他適合嗎?
語文作文400字 篇8
“喂，聽說今天沒有語文作業(yè)。” 今天沒有語文家庭作業(yè)這件事從那天下午就有許多同學從小道消息中得知了。每個人都很興奮，又很疑慮，生怕這不是真的。
同學們的擔心一直持續(xù)了整個上午，加上下午的兩節(jié)課。一直到最后一節(jié)課，林老師親自宣布了今天網(wǎng)上沒有家庭作業(yè)時，我那顆懸在天空中的心才緩緩落下來。
今天回家以后，我像往常一樣打開了書包，打算拿出平時最讓我頭疼的語文作業(yè)，這時，我突然想起——今天沒有語文作業(yè)�！皩ρ�，今天明明沒有語文作業(yè)，那我該做什么呢？”我坐在那發(fā)呆，“對了，還有數(shù)學和英語作業(yè)。先完成再說�！�
我心中暗自歡喜：既然今天沒有語文作業(yè)，數(shù)學和英語也不難，我就算邊看電視邊寫作業(yè)也能很快完成，何樂而不為呢？可能是因為今天沒有語文作業(yè)，再加上做作業(yè)時一點都不專心，一會兒看電視，一會兒上網(wǎng)，一會兒玩手機，造成了英語和數(shù)學的作業(yè)寫得很慢�？墒菚r間可不等人，時間好像過得很快“九點鐘….十點鐘….”很快就到十點了，可是我的.數(shù)學英語作業(yè)還是只寫了幾個字。沒辦法了，緊趕慢趕，好不容易把作業(yè)寫完了，可是看看時鐘，已經(jīng)快十一點了。
看來以前天天抱怨語文作業(yè)體太多，每天都說要求減負，可是現(xiàn)在作業(yè)真的少了，對我們的生活難道真的有好處嗎？
語文作文400字 篇9
常聽人說:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽揖褪且粋�愛看書的人，但是我愛看的書是語文書，因為語文書可以教我們許多生字，名人名言，還有許多精品課文，所以我喜歡看語文書。
我的語文書是長方形的，封面上畫著同學們在打掃衛(wèi)生，把教室變得整整齊齊，書的封面上還有許多細小的字。
這本語文書中，讓我最感動的`是第七課——《短文兩篇》
第一篇短文是《深夜擺渡》里面說:石根是一個船工，有一天，一個大夫讓石根帶他過河搶救一個生命垂危的病人，但是，這時候已經(jīng)是深夜了，黃河上面波濤洶涌，船工都不敢在這時出船。石根一橫心決定去救那個人，他們在黃河上差點翻了船，后來，石根把大夫送到了對岸，那個病人得救了，有一天，那個大夫碰到了石根，對石根說:“還好你送我，不然那個人就沒命了。”石根聽了，說:“你是不是給天嶺中學的一個學生治病？”“你怎么知道？”大夫問，石根說:“他是我兒子�！笔鶐椭鷦e人得到了收獲，如果他不幫助大夫，自己的兒子就會喪命。
看了這一篇短文，讓我想到了一句名言——“書是人類進步的階梯”，語文書更可以幫助我們懂得許多道理。
語文書不帶讓我懂得了許多道理，還讓我結(jié)交了許多朋友，如，用鼠須筆寫成天下第一行書的王羲之；智勇雙全的毛遂，淘氣可愛的小黃麂， 善良而富有愛心的守林老人，為了掩護群眾而犧牲自己的狼牙山五壯士，知識多但很謙虛的杜處士……
我愛看語文書。
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