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    生活處處有語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2024-09-16 02:42:02 語(yǔ)文作文 我要投稿
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      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的生活處處有語(yǔ)文作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)生活處處有語(yǔ)文作文300字匯總6篇

    生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇1

      在生活中,語(yǔ)言是很重要的。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)和應(yīng)用是極為廣泛的。生活中離不開語(yǔ)文。語(yǔ)文使我們的生活變得豐富多彩,富有情趣。

      語(yǔ)文像春天,學(xué)習(xí)語(yǔ)文就像在春天賞花,萬(wàn)紫千紅,多姿多彩,令人眼花繚亂;▋旱拈_放是不會(huì)有局限性的.,因此,生活中處處有語(yǔ)文。

      生活處處有語(yǔ)文,生活時(shí)時(shí)有語(yǔ)文。在生活中,我們每時(shí)每刻都能感受到語(yǔ)文,感受到語(yǔ)文的存在,這種感覺無(wú)處不在,大到世界宣言,小到竊竊私語(yǔ)。生活中有活生生的語(yǔ)文,我們要善于從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

      語(yǔ)文離不開生活,并且我深深地體會(huì)到,語(yǔ)文是博大精深的。僅地滿足于一知半解是不夠的。我們應(yīng)該在生活中努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文,并正確運(yùn)用它、感悟它。正如我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō):“語(yǔ)文天生重要!

      ……

    生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇2

      咬著筆桿,皺著眉頭。我在為這次的作文而發(fā)愁。這次作文的題目是【生活處處有語(yǔ)文】,生活處處有語(yǔ)文嗎?為了讓自己有寫作的材料,我決定從生活中去尋找語(yǔ)文。

      走著走著,我不知不覺地來(lái)到了易家壩的主席臺(tái)下,主持人在主席臺(tái)上的主持,吸引了許多人駐足觀看,我也停住了腳步。

      “瞧,這位主持人主持得多好呀!她把每一個(gè)漢字的'音節(jié)都讀得很準(zhǔn),前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別!币晃恍『⒖滟澋馈

      仔細(xì)聽這個(gè)主持人的主持,她確實(shí)把每個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),她的普通話說(shuō)得很好。咦,這不就是我在尋找的語(yǔ)文嗎?這時(shí)語(yǔ)文中的漢字與拼音,這時(shí)語(yǔ)文中的朗誦。

      找到生活中的一處語(yǔ)文,我又繼續(xù)尋找生活中的語(yǔ)文。

      我來(lái)到一塊草地旁,草地的中間立著一塊牌子,上面寫著“請(qǐng)別踩我”。

      “嗯,這句話寫得不錯(cuò)。”我自言自語(yǔ)道。這句話把小草當(dāng)作了人來(lái)寫,給予了小草生命,這句話運(yùn)用了語(yǔ)文中的擬人的修辭手法,使原本枯燥的一句話變得形象和生動(dòng),使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語(yǔ)文,是語(yǔ)文中的修辭手法。

      原來(lái)生活時(shí)時(shí)刻刻都有語(yǔ)文,只是我們沒去留言和發(fā)現(xiàn)。

    生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇3

      中午閑著沒事,坐在自己的小床上,偶然間看到書桌上那本以前的語(yǔ)文書,輕輕地翻開他,猛然間感到語(yǔ)文這兩個(gè)字是那樣熟悉,又是那樣陌生。

      可是不搜不知道,一搜嚇一跳。語(yǔ)文似乎無(wú)處不在。

      語(yǔ)文好像一顆露珠,太陽(yáng)反射于她的光芒照射在每個(gè)角落。在公園里,看見那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子,上面寫著:“小草有生命,足下多留‘青’”、“綠色——生命之源”、“小草對(duì)你微微笑,請(qǐng)你把路繞一繞”等警示語(yǔ),得體又易于接受,處處彰顯生命的光芒。

      語(yǔ)文好像一位自信的少女,亭亭玉立,展現(xiàn)出自己的光彩。在電視上,看到那一條條的經(jīng)典標(biāo)語(yǔ):“上善若水,厚德載物!眳^(qū)區(qū)八個(gè)字,讓人明白了關(guān)愛他們的快樂(lè);“拐彎,拐角,不能拐騙”道出了社會(huì)公德的重要性。

      語(yǔ)文好像一個(gè)家庭,溫馨美滿。行走在商場(chǎng)中,看那琳瑯滿目的牌子:“請(qǐng)不要讓你的自私點(diǎn)燃我的大樓——請(qǐng)勿吸煙”。這些簡(jiǎn)短非凡的字眼透露出家的.溫馨。

      語(yǔ)文好像一名著名的演員。在商店門前,她成為交流的工具。想到此,我才是真了解到:“生活中,不缺少語(yǔ)文,只缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛!

      當(dāng)重新審視語(yǔ)文,我發(fā)現(xiàn)生活的廣闊!

    生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇4

      原來(lái)以為,每天去消化枯燥無(wú)味的字、詞、句才能學(xué)到語(yǔ)文;原來(lái)以為,只有每天在課堂上背著一段段生硬的文字才能學(xué)到語(yǔ)文;原來(lái)以為,只有每天在紙上拼命寫著文字才能學(xué)到語(yǔ)文。后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,原來(lái),語(yǔ)文也是存在于生活中的!

      我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)到了排比句、比喻句、擬人句等,我們不斷地感受著語(yǔ)文給我們來(lái)來(lái)的樂(lè)趣與魅力,在我們讀報(bào),聊天,閱讀……我們也能夠?qū)W習(xí)到語(yǔ)文的知識(shí)。在我們國(guó)家里,大到國(guó)家公文,小到每個(gè)人的姓名,都要用到語(yǔ)文,漢字的樂(lè)趣是無(wú)窮的,例如我的名字——李俊煒,俊字代表了俊俏,而煒字有又代表了偉大,這都是父母的寄愿!

      我們?cè)诮纪獾那锾鞎r(shí),又會(huì)想到古代詩(shī)人杜甫的'“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。

      我們?cè)谟旰髞?lái)到曠野時(shí),你又是否想起朱自清的“草”,正如朱自清所說(shuō)的,小草慢慢的從土壤里冒出頭來(lái)。這都是生活中的語(yǔ)文!

      當(dāng)我們出外逛街時(shí),遇到商家打出來(lái)的標(biāo)語(yǔ)廣告,你又是否會(huì)拿出詞典,翻查資料呢?

      生活中處處有語(yǔ)文,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),總會(huì)找到的!

    生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇5

      無(wú)論是讀書看報(bào)紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時(shí)注意語(yǔ)言形象,總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文有關(guān)的問(wèn)題。

      我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過(guò)買豐田汽車的'廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的古詩(shī),文字簡(jiǎn)單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。

      又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個(gè)飲食店,門前擺了一個(gè)大酒桶,引

      人注目地寫道不許偷看!但無(wú)遮無(wú)攔,路過(guò)的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰(shuí)知里面又有一張紙條,上面寫我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請(qǐng)享用。一句不許偷看,引起了所有人的注意力。

      有人說(shuō),語(yǔ)文是海洋,是森林,我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語(yǔ)文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧!

    生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇6

      只要你細(xì)心、耐心的觀察生活.你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處有語(yǔ)文.語(yǔ)文是教育.有的人從小處于農(nóng)村,十二歲就抽煙、喝酒、玩游戲,樣樣都干過(guò).但自從十四歲上了初二后,聽到老師那富含深刻哲理的話,經(jīng)過(guò)反思、反思、再反思,他覺得也不無(wú)道理.于是下定決心,除去這些不良行為,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,他改邪歸正,在學(xué)習(xí)上取得了驚人的優(yōu)異成績(jī).語(yǔ)文是文明.一個(gè)原來(lái)對(duì)人彬彬有禮的`男孩,因長(zhǎng)久上網(wǎng)吧聊天,學(xué)會(huì)了不少臟話,而且句句暢通、句句難聽、句句易懂,使人厭惡,但最終上網(wǎng)吧的情報(bào)被他媽逮住了,惡狠狠地教訓(xùn)了一頓.小孩知道了、認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,從此端正學(xué)習(xí),恢復(fù)原狀.語(yǔ)文是靈藥.語(yǔ)文是一種解除不愉快的靈丹妙藥.在孤獨(dú)時(shí),他成為你的好伙伴,促進(jìn)相互的友誼,彼此溝通.在遇難時(shí),他是舍己救人,幫你出主意的得意幫手.在哭泣時(shí),它是一塊毛巾,把那一顆顆晶瑩透亮的淚珠輕輕的擦去.語(yǔ)文是一股清泉.在人心干涸的時(shí)候,它便主動(dòng)涌上心田,滋潤(rùn)著那幼小的心靈;語(yǔ)文是一面鏡子,樂(lè)觀者從鏡子中看到神采飛揚(yáng)的我,悲觀者從鏡子中看到呆若木瓜的我.要想成為生活中的強(qiáng)者,就必須學(xué)好語(yǔ)文,因?yàn)樗巧钪胁豢扇鄙俚幕緱l件.更因?yàn)樗侨伺c人溝通的橋梁.

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