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    有趣的語文作文400字

    時間:2024-06-21 13:09:57 語文作文 我要投稿
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    有關有趣的語文作文400字匯編九篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的語文作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

    有關有趣的語文作文400字匯編九篇

    有趣的語文作文400字 篇1

      在20xx年的正月十五,也就是元宵節(jié),在這個普天同慶的'日子里,竟然下了一場鵝毛大雪。為什么說下了一場鵝毛大雪,因為在這場大雪以前,人們早已感到了春風,這場雪是場春雪,真是不鳴則已,一鳴驚人。在這場鵝毛大雪的日子里,我和男生小伙伴們和女生們開了一場雪仗,我們男生稱男生自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。我們男生有賈宇恒、閆孔岳、孫霖豐;女生有李曉雪、王睿巾、崔溪靜,還有一個李曉雪的同學,也就是王睿巾的妹妹, 因為她好小,所以我們都叫她小布丁,女生共四人,比我們多一人。

      就這樣男女大戰(zhàn)開始了 ,我們男生堅守陣地,人女生不敢靠近,我們也同時在防守中進攻,隨后,我們掌握了優(yōu)勢,慢慢的進攻,女生根本沒有還手之力。但是,女生調(diào)整好局面,開始向我們男生發(fā)起了猛攻,但是我們男子漢大丈夫根本沒有后退,因為我們不會被幾個雪球打退的。就在這難以分出勝負的時候,我們男生土人拿起雪朝女生狠狠地打過,女生無還手之力,只好撤退,女生撤到哪里,我們就追到那里,最后我們把女生追到了車群。男生則選好了陣地,在這里和女生交戰(zhàn),女生開始猛烈攻擊占領了陣地,但是我們很快就多了回來,最后我們打敗了女生。

      在這場男生自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中,我們年取得了空前的勝利。

    有趣的語文作文400字 篇2

      今天就要總結前三天的勞動成果了,我早已迫不及待了,巴不得馬上輪到我們組上場,我這性子就像我們組名“雷電”。

      老師說了聲開始,每個人的心都不停地跳,懷著無比的激情,想早點讓別人欣賞自己組的作品。

      這一次的展示課非常成功,每個小組都不甘落后,急迫地展示本組風采。這是一次展示,也是一次競賽,每組的資料,圖片都別出心裁,形式多樣化,內(nèi)容十分豐富,激起了所有同學的.興趣。各組輪流上臺展示時,一人作解釋,一人來幫忙管理。做的內(nèi)容中笑話和字謎非常多。首先映入眼簾的是標題,然后讓你看一看著名書法家的作品,大開眼界一下。當然,大家期盼的笑話也是不可缺少的。比如像我的,節(jié)選了《瞎子和結巴》的諧音笑話,這可把班上的同學笑得人仰馬翻,個個都說有意思。班上對字謎感興趣的人最多,題目一出來,大家紛紛議論,一想到答案就積極回答,實在想不出來,等展示人一說出答案,大家就恍然大悟。課堂上非常熱鬧,氣氛非常活躍,一節(jié)課一眨眼就過去了。下課鈴響了,同學們?nèi)猿磷碓谡n堂活躍氣氛中,舍不得下課 。

      經(jīng)過這堂語文課,我深深地感受到漢字是多么美妙,諧音是多么有趣,字形是多么奇特,除此以外,也正是這堂語文課讓我知道了學不好漢字就學不好語文,學不好漢字會造成很大的笑話,作為中國人,學不好漢字就會被全世界嘲笑。

    有趣的語文作文400字 篇3

      還記得那一節(jié)語文課,老師讓我們寫一篇作文。名字叫“看看誰的雞蛋硬,”還讓我們做個實驗,看看誰的保護讓雞蛋從高處落下不摔碎。

      我們回家后拿來很多工具來制作,有同學拿吸管包住了雞蛋;有的同學用塑料泡沫包住了雞蛋:還有的竟然把雞蛋放進了水瓶里密封起來?创蠹夷敲吹挠邪盐,我的降落傘雞蛋不知道能不能贏?

      終于我們等到了那節(jié)特殊的語文課,老師整好了隊,把我們帶到了操場上。我們迫不及待的'想馬上開始,老師說明了規(guī)則,先從一樓向上拋,雞蛋落地不碎者贏可以參加下一輪的比賽。“預備,開始!”我們一起向上扔雞蛋,有的沒有扔出去,有的直接扔地上了,有的被摔碎,還有的空中掉了下來?偠灾u蛋都碎的很慘。但我的降落傘雞蛋沒有碎,因為我的是精心制作的。

      經(jīng)過一輪輪比賽,終于到了總決賽。我和另一個用瓶子當雞蛋保護的同學比,因為是總決賽,我們都上了四樓。老師喊:“三、二、一。”我和另一個同學扔了下去。我有點擔心他能不能撐住,但是我的雞蛋碎了。

      雖然這一節(jié)與眾不同的語文課我沒贏,但我是快樂的。

    有趣的語文作文400字 篇4

      今天上語文課的時候,谷老師滿面春風地走進教室,說要給我們玩?zhèn)“你演他猜”的游戲。

      游戲規(guī)則是:四大組里派兩個代表,一位同學演,一位同學猜成語。注意:演的那個人不能說成語里面包含的字,否則就犯規(guī)了,表演的那位同學如果覺得太難演了,可以說“過”,接著表演下一個,四分鐘內(nèi),哪個組猜的成語多,哪個組就可以加分!

      小萌和小辰代表二組來挑戰(zhàn),只見小萌背對著黑板,當黑板的電腦上出現(xiàn)了一個成語,小辰看見了,又是捂耳,又是在找什么,原來是“掩耳盜鈴”?墒切∶仍趺匆膊虏怀鰜恚灰娝o皺眉頭,額頭冒汗,著急得抓耳撓腮,我真為她捏了一把汗!跋氲搅!”猜對了之后,小萌的眉頭慢慢舒展,臉上也情不自禁地露出了甜甜的笑容。

      到我們四組了,我的.心不由自主地加速起來,一定不能失分。∥以谛睦锬叵胫。成奧看了看電腦,呀!是“雞飛狗跳”,這下成奧又跳又學狗叫,引得我們?nèi)嗤瑢W哈哈大笑!半u飛狗跳?”孫奧的語氣顯然是沒有把握的樣子!班培牛 背蓨W向他點了點頭,他們這一關終于通過了。接下來的幾個成語越來越難了,我們也越來越心驚膽戰(zhàn),游戲在緊張的氣氛中進行著……

      教室里不斷傳來我們的歡聲笑語,這堂語文課真有趣!

    有趣的語文作文400字 篇5

      我們的語文老師向來都是嚴肅正經(jīng)的,而在今天的這一節(jié)課中她卻逗得大家哈哈大笑。就算今夜想起,也依舊會微微一笑。

      “叮叮叮”,上課的鈴聲響起了,同學們也陸陸續(xù)續(xù)從教室的門口來到了自己的座位上。這時我們的.語文老師一臉欣喜的走進教室,手里拿著一張白紙,迫不及待的說著:“同學們,今天我們重新選一次班干部吧!”我們聽到這個提議,不由得拍手叫好。

      語文老師看到我們興奮的眼神,不由得高興起來。:“首先我們要選出一國之主——‘皇帝’,誰想要當‘皇帝’呢?”“皇帝”?這是什么奇怪的稱呼?人們都暗自納悶,但是有些聰明的同學便舉起了手來,我們望著他們想看看“皇帝”究竟是個什么。“我覺得我適合當皇帝,因為我領導能力很好,一定能把整個班級管理下來!”聽了這一番話,我們終于明白“皇帝”是什么了,原來是班長啊!我們微微一笑,明白了老師的意思便紛紛的舉起手來毛遂自薦。

      而接下來,更有些奇奇怪怪的稱呼,有的是收作業(yè)的“大臣”,有的是掃地的“僧人”,還有些為老師跑腿的“使臣”……漸漸的,我們的班級便變成了春秋的一座小城,多么有意思!

      轉眼間,下課的鈴聲變敲響了,而我們還沉浸在“古代”,流連忘返……

      我敬愛的語文老師,你是多么嚴肅,多么和藹……

    有趣的語文作文400字 篇6

      “叮零零……”上課鈴響了,徐老師笑瞇瞇地走進教室,手了捧著一大堆東西。她說:“同學們,今天我要給你們上一堂有趣的語文課,”大家聽了很好奇。徐老師問我們紙船放在火上燃燒結果會怎么樣,我們異口同聲地回答會燒掉。老師神秘地說:“我剛從魔術師那里學了一個魔術,紙船不會被燒掉!蓖瑢W們一聽既激動又興奮,便在下面七嘴八舌地議論開了。老師首先向我們介紹了實驗的儀器:一只紙船、一盞酒精燈、一個打火機、一杯清水、一個鐵架臺。

      實驗開始了,老師熟練地把鐵架臺擺好,在上面放好紙船,又在紙船上倒?jié)M了清水。接著,老師掀開酒精燈的.燈帽,把酒精燈移到紙船的下面,用打火機點燃。這時,老師提醒大家注意觀察紙船有什么變化。奇跡出現(xiàn)了,火苗舔著紙船,可是紙船就是沒燒著。過了一會兒,紙船里冒出了熱氣,老師還特意叫一個同學上臺近距離觀看。熱氣越冒越大,最后紙船里的水開了,而紙船卻安然無恙。

      做完實驗,老師要我們討論實驗告訴我們什么科學道理。教室里頓時又熱鬧起來,同學們議論紛紛,踴躍舉手,但都說不出所以然來。最后老師告訴我們:物質(zhì)燃燒需要一定的溫度。因為紙船在加熱時紙船里的水分不斷蒸發(fā),水分蒸發(fā)會帶走熱量,除非紙船里的水燒干,紙船才會燃燒。

      這真是一堂有趣的語文課,讓我們增長了不少見識。

    有趣的語文作文400字 篇7

      今天的語文課因為一個小游戲,而增添了不少歡笑。

      “叮鈴鈴!”上課鈴響了。老師拿著語文書大步走進了教室。他來到講臺邊,清了清嗓子說道:“上新課前我們先來開火車吧!”話音未落,臺下可炸開了鍋,到處都是翻書聲、背誦聲。

      三分鐘過后,老師宣布火車出發(fā)!肮旁妰墒!”“火車司機”站起來用響亮的聲音說道。老師笑道:“我喜歡著洪亮的.聲音!”第一位“乘客”不緊不慢地站起來,道:“孟浩然送黃鶴樓……”話還沒說完,大家就哄堂大笑。老師幽默地說:“這位乘客看來是博覽群書、見識多廣,老師都不認識黃鶴樓這人,他卻認識呢!”這位“乘客”臉頓時“唰”地一下紅了,他脫口而出:“黃鶴樓送孟浩然之廣陵!毕乱晃弧俺丝汀壁s緊接上。

      就這樣,在各位乘客地努力下,火車繼續(xù)往前開著?墒,當輪到最后一位時,卻卡殼了。大家都屏息凝神地望著他。“西出陽關無敵人!彼煤榱谅曇舸鸬馈M瑢W們先是一愣,接著又是一陣笑聲。“那元二先生就一路順風了!”老師輕輕的說道。那位“乘客”再三思考,終于說了出來,“西出陽關無——無故人。”

      ……

      這節(jié)語文課真有趣!

    有趣的語文作文400字 篇8

      今天下午就要舉行語文學科節(jié)了,我心里很高興。大家都涌進了多媒體教室,演出馬上就要開始了。六一班開始表演節(jié)目了,我們先到外面去準備。輪到我們上場了,表演詩朗誦《在您的旗幟下》,我們排著整齊的隊伍跑步進場。首先由劉屹峰和陳思捷領讀,然后全班同學開始一起朗誦,我和另外十一個同學還要扮演小解放軍。在同學們高昂的朗讀聲中,我們小解放軍跑到臺中央,開始表演排列好的動作。這時,我心里非常緊張,默念著:“不要出差錯,不要出差錯……”幸好沒出意外,節(jié)目表演得很順利,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。

      好戲連臺,下個節(jié)目還是我們班的,表演《掩耳盜鈴》課本劇。我扮演差役,當扮演老師的`同學沖過來時,我擋住了他,還說了一句:“知府大人,有人硬闖公堂。”講這句臺詞時,我心里無比的緊張,連說話時都有點顫抖,不過還好,順利過關。我們班的最后一個節(jié)目是劉屹峰和李俊嘯演的相聲《審賊》,他們兩個演得非常有趣,只聽得臺下的笑聲有如滔滔江水,連綿不斷。我也不時發(fā)出了笑聲,節(jié)目在陣陣歡聲笑語中結束了。這次語文學科節(jié)非常新穎,既讓我們體會了樂趣,又增加了知識。

    有趣的語文作文400字 篇9

      張老師上周告訴我們說:“下周一我們在語文課上做游戲!蓖瑢W們不約而同地歡呼起來。終于等到這天了,只見張老師手里拿著一些小紙條笑瞇瞇地走進教室,很多同學奇怪了,問張老師:“張老師,我們今天到底做什么游戲呀?您怎么就拿了這些紙條啊?”張老師回答說:“不告訴你們,這是一個神秘的游戲!蔽倚睦锵耄旱降资鞘裁从螒虬?這么神秘!

      張老師把我們分成三組,并選出組長。張老師給我們每個人發(fā)了一張紙條,然后告訴第一組同學在紙條上寫“誰”。第二組的同學寫“在什么地方”。第三組的同學寫“干什么”。并告訴我們要寫得離奇一些。真不知張老師的.葫蘆里買的什么藥,不過,我們還是認真地按要求寫起來。

      等同學們寫好后,張老師把紙條收起來,把紙條交給各組組長,讓組長從三堆紙條中隨便抽出三張,按“誰在什么地方干什么!钡恼Z序讀出來。當組長讀道:“楊欣在馬桶里化妝時!蓖瑢W們不約而同地哈哈大笑起來。另一個組長讀道:“卡大星在火球上迎接客人!蓖瑢W們又大笑起來,有的同學笑得眼淚都流了出來,連最穩(wěn)重的張老師也在哈哈大笑……這個游戲在同學們的笑聲中結束了,張老師才告訴我們這個游戲的名字叫“語言錯位”。

      同學們,以后寫作文時,語言千萬不要發(fā)生錯位噢,否則會鬧笑話的!

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