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在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇1
語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在。聽(tīng)一首歌,逛一次街,旅一次游,玩一個(gè)游戲,都可以從中找到語(yǔ)文的身影。它就像一個(gè)淘氣的小孩,笑嘻嘻地拉著你到處游玩。
“十一”黃金周,我去了西安的秦始皇陵兵馬俑。在那里,我領(lǐng)悟到了李白的“秦王掃六合,虎視何雄哉”的.磅礴氣勢(shì)。一排排兵馬俑手拿兵器隨時(shí)恭候秦王命令,一冊(cè)冊(cè)史書(shū)記載滅六國(guó)的血腥場(chǎng)面。秦始皇于221年滅掉六國(guó),建立秦朝,從此統(tǒng)一天下,真可謂是一陣雄風(fēng)。李白借此詩(shī)贊揚(yáng)了秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)的功勞,同時(shí)也抒發(fā)了自己豪放的情懷。俗話(huà)說(shuō)得好,“文史不分家”,我在旅游中不僅學(xué)到了歷史,還學(xué)到了那一段語(yǔ)文。
語(yǔ)文從旅游中跑到了電視里。我打開(kāi)電視,正好看到于丹在講王維的詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,我終于明白了“茱萸”的含義。詩(shī)人借“茱萸”這種植物抒發(fā)了自己思念家鄉(xiāng)親人的感情。我不禁又聯(lián)想到另一首詩(shī)“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”,這兩首詩(shī)都表現(xiàn)出漂泊天涯的游子思鄉(xiāng)之情。讓我不禁也傷感流淚。當(dāng)我落淚時(shí),語(yǔ)文也在陪著我落淚。我又從電視中學(xué)到了語(yǔ)文。
語(yǔ)文還跑到了街頭廣告里。我在一家服裝店中看到一則“百依百順”的廣告,雖然這是錯(cuò)別字,正確的應(yīng)該是“白依百順”,但我明白了語(yǔ)文還可以這樣運(yùn)用。這樣的廣告有新意,可以吸引顧客眼球,這不也得益于語(yǔ)文的幫助嗎?這讓我懂得:語(yǔ)文不只需要死記硬背,更需要靈活運(yùn)用。讓更多的語(yǔ)文知識(shí)出現(xiàn)在生活中的每一個(gè)角落。
在微博中,我能學(xué)到語(yǔ)文;在車(chē)牌上,我學(xué)到了語(yǔ)文;在路旁草地的標(biāo)語(yǔ)中,我也學(xué)到了語(yǔ)文。生活因語(yǔ)文而多姿多彩,因?yàn)橛姓Z(yǔ)文而樂(lè)趣無(wú)窮。
如果把生活比作是一本厚厚的音樂(lè)譜,語(yǔ)文就是樂(lè)譜上一顆顆跳動(dòng)的音符,積累生活中的每一處語(yǔ)文,使它們交織在一起,奏出生活的動(dòng)人樂(lè)章。
誰(shuí)能否認(rèn)語(yǔ)文是無(wú)處不在的呢?
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇2
語(yǔ)文無(wú)處不在,像空氣一般藏在生活中。小至平常的交談,大至史書(shū)的記載,都離不開(kāi)語(yǔ)文。
在廣告中就有語(yǔ)文。比如“我的名聲是吹出來(lái)的”(吹風(fēng)機(jī)廣告),“禁止抽煙,連皇冠牌也不例外”(某香煙廣告)……這就說(shuō)明廣告與我們的生活息息相關(guān)。
在標(biāo)語(yǔ)中也有語(yǔ)文。上次我看到了這樣的一句標(biāo)語(yǔ):本景區(qū)馬路上限時(shí)速為三十公里。在三十公里以?xún)?nèi),你可以游覽美麗的風(fēng)景;超過(guò)六十公里,請(qǐng)到法院里去做客;超過(guò)九十公里,請(qǐng)到我們這設(shè)備最好的新醫(yī)院;超過(guò)一百二十公里,就請(qǐng)君安息吧!我剛看到這就笑了起來(lái),幽默詼諧,道出飆車(chē)的危害,這也是語(yǔ)文的妙處之一。
在對(duì)話(huà)中也有語(yǔ)文。比如這道題:一天,小紅在樓上的陽(yáng)臺(tái)給自己的花澆水,水淋到了樓下王阿姨剛晾曬的`被子上了。王阿姨對(duì)小紅說(shuō):“小紅,你真愛(ài)美。∥覄偭赖谋蛔右插\上添花了!币痪溆哪饬嗣,也讓小紅難堪受教育,這也體現(xiàn)了語(yǔ)文的奇特之處。
在錯(cuò)別字中也有語(yǔ)文。比如有的大廳里“候車(chē)廳”的“候”被寫(xiě)成了“侯”;眼鏡廣告上的“隱形眼鏡”中的“形”被寫(xiě)成了“行”,這說(shuō)明了我們做事應(yīng)一心一意,不應(yīng)三心二意。
在汽車(chē)上也有語(yǔ)文,比如汽車(chē)尾部上寫(xiě)著“請(qǐng)不要撞我”。有一次,我看了一個(gè)視頻,有一個(gè)人把自己的車(chē)牌號(hào)的五個(gè)字母定為“13544”意思是“你撞我試試”。而在第二天,就被別的車(chē)撞了一下,他對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你沒(méi)看到我的車(chē)牌嗎?你撞我試試”。那個(gè)人說(shuō):“你沒(méi)看到我的車(chē)牌嗎?44944,試試就試試”。看完后我就笑了起來(lái)。這,不也正是語(yǔ)文的妙處嗎?
其實(shí),生活中到處都是語(yǔ)文,只是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),所以,就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的魅力吧!
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇3
生活中處處有語(yǔ)文,比如:在大街上的廣告牌上可以看到我們的語(yǔ)文知識(shí);在網(wǎng)絡(luò)上可以搜索到我們的語(yǔ)文知識(shí);在學(xué)校的標(biāo)語(yǔ)上有做人的道理與名人名言,這些都是我們的語(yǔ)文知識(shí)。
在生活中,我們的語(yǔ)文知識(shí)就像一本厚厚的書(shū),里面記載著我們這么多年的勞動(dòng)成果。
在網(wǎng)絡(luò)中,我學(xué)到了許多有關(guān)語(yǔ)文的知識(shí)。我的閱讀能力和寫(xiě)作水平不強(qiáng),所以,每天早上我起床的第一件事就是在電腦上看幾篇作文。我覺(jué)得電腦上的作文種類(lèi)多,文章優(yōu)美,題材新穎,所以我每天在電腦上看作文而不是在作文書(shū)上看。我在電腦上還看一些名人名言、名人故事、還有一些古詩(shī)詞。我要求自己每天背誦5條名人名言、1個(gè)名人故事和2片古詩(shī)詞,背會(huì)了然后寫(xiě)在一個(gè)筆記本上。我相信,只要每天這樣日積月累,每天比別人多學(xué)一點(diǎn),在語(yǔ)文方面一定會(huì)收獲到比別人更甜美的果實(shí)。
在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文不光是看作文、積累名人名言,名人故事、和古詩(shī)詞,在我們玩游戲的過(guò)程中也能學(xué)到語(yǔ)文。我們?cè)谂c好友、同學(xué)聊天時(shí),要組織語(yǔ)言,這就用到了我們語(yǔ)文學(xué)的.知識(shí)。我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候有操作說(shuō)明,我們要按照操作說(shuō)明才會(huì)玩游戲。這里的操作說(shuō)明就用到了我們的語(yǔ)文知識(shí)。
生活中處處都有我們的語(yǔ)文知識(shí),只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)、仔細(xì)觀察,平時(shí)多看課外書(shū),多積累一些優(yōu)美詞句,那么我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平就會(huì)有所提高。
我愛(ài)網(wǎng)絡(luò),但我更愛(ài)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)。讓我們一起沉浸在網(wǎng)絡(luò)的海洋中,盡情地去探索語(yǔ)文知識(shí)吧 !讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇4
我原來(lái)以為,語(yǔ)文語(yǔ)文,顧名思義,就是只有在語(yǔ)文課上學(xué)到的東西,那才叫做語(yǔ)文,后來(lái)有一件事改變了我對(duì)它的看法。
語(yǔ)文是多彩的,暢游在各個(gè)科目里玩耍,數(shù)學(xué)無(wú)它解不了的題目,物理讓它來(lái)解說(shuō)。語(yǔ)文是繽紛的,廣告、對(duì)聯(lián)處處都有它美麗的身影,才能成為一件好的作品。
有一天,我和媽媽出去買(mǎi)衣服,路過(guò)了一家燒烤家,我無(wú)意中抬起了頭看了看廣告,天哪!你們猜我看到了什么,這個(gè)店的廣告竟然是——“大辮燒烤”,旁邊還配有一張大辮子女人的照片,我看完了之后便大笑了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我笑得這樣開(kāi)心,問(wèn)我:“你是被人點(diǎn)了穴了嗎?笑得這樣開(kāi)心!蔽沂滞鶑V告牌那邊一指,媽媽看見(jiàn)了也跟著笑了起來(lái),還說(shuō):“這廣告牌誰(shuí)出的!也太搞笑了吧!
當(dāng)時(shí),我想上廁所,可是在廁所里出來(lái)的時(shí)候,我突然從門(mén)口的'旁邊看到了兩個(gè)大字,我又一次哈哈大笑了起來(lái),你們?cè)俨乱徊挛铱匆?jiàn)了什么,上面的兩個(gè)字——“公則”。我拉媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽說(shuō):“這條路應(yīng)該改成——錯(cuò)別字大路,這也太馬虎了吧!”
最后,我們?cè)诨貋?lái)的路上,路過(guò)了一個(gè)理發(fā)店,廣告上面竟然寫(xiě)的是——“留德華”“最高‘發(fā)’院”;服裝店的招牌是“不言不語(yǔ)”“衣心衣意”……我們實(shí)在是忍不住了,又一次哈哈大笑了,媽媽對(duì)我說(shuō):“在錯(cuò)別字里學(xué)習(xí)語(yǔ)文是不是很棒啊!”“對(duì)!錯(cuò)別字中藏有很多語(yǔ)文知識(shí)!
語(yǔ)文,你竟然變化無(wú)窮,太棒了,我太愛(ài)你了。語(yǔ)文,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田了,使我的人生永不枯竭。語(yǔ)文,輕輕從我身邊走過(guò),飄飄然……
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇5
生活中處處有語(yǔ)文,生活也里不開(kāi)語(yǔ)文!
我走在大街上聽(tīng)見(jiàn)一家店鋪在放周杰倫的《青花瓷》我心想如果沒(méi)有語(yǔ)文的話(huà)會(huì)有真沒(méi)動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎?這都是語(yǔ)文的.功勞。
路過(guò)一片草坪,看見(jiàn)草坪上插這一個(gè)牌子。上面寫(xiě)這“青青小草,踏之何忍!”由此可見(jiàn)語(yǔ)文不光可以幫助我學(xué)習(xí),還可以教會(huì)我們要愛(ài)護(hù)一草一木,世間萬(wàn)物都有生命我們要愛(ài)護(hù)他們,不要隨意的破壞環(huán)境!
路過(guò)一個(gè)小攤,聽(tīng)見(jiàn)小販正在吆喝。試想一下,如果沒(méi)有語(yǔ)文的話(huà),小販還能在哪里叫賣(mài)嗎?如果沒(méi)有語(yǔ)文的話(huà),他只能用手比劃,那人與人的交流會(huì)不會(huì)有很多不便之處呢?
我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)攤位上圍了許多人,我好奇的擠到跟前。原來(lái)是買(mǎi)對(duì)聯(lián)的,我隨手打開(kāi)一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“年年順景則源廣”下聯(lián)是“歲歲平安福壽多”橫批“吉星高照”這都是語(yǔ)文帶給人民的好處啊!
回到家里打開(kāi)電視機(jī),看起了《開(kāi)心詞典》主持人問(wèn)了選手許多古典詩(shī)詞這類(lèi)的問(wèn)題。如果你不好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文的話(huà),你知否也能回答上來(lái)這種問(wèn)題呢?
生活真是離不開(kāi)語(yǔ)文!就拿吃藥來(lái)說(shuō)把。隔壁小米的奶奶生病了,買(mǎi)了很多藥,老奶奶年紀(jì)大了記性不好使,又不認(rèn)識(shí)字。吃藥就成了難題,一瓶一瓶的藥根本就不知道,這個(gè)該吃幾片,那個(gè)該吃幾片。要是學(xué)會(huì)了語(yǔ)文的話(huà),這個(gè)問(wèn)題不就迎刃而解了嗎?
生活處處有語(yǔ)文,生活時(shí)時(shí)有語(yǔ)文。在生活中我們每時(shí)每刻都能感受到語(yǔ)文的存在。這種感覺(jué)無(wú)處不在,大到世界宣言,小道切竊竊私語(yǔ)。生活中有活生生的語(yǔ)文我們要善于觀察語(yǔ)文的存在!
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇6
在生活中,語(yǔ)文是很重要的,我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
記得有一次考試,一道應(yīng)用題里有這樣一句話(huà):“溫度升高到30攝氏度!蔽耶(dāng)時(shí)沒(méi)有看仔細(xì),誤以為是:“溫度升高了30攝氏度!笨上攵,我的計(jì)算結(jié)果與正確答案相差甚遠(yuǎn),老師還因此批評(píng)了我。雖然只有一字之差,卻萬(wàn)萬(wàn)不可小看這一個(gè)字,俗話(huà)說(shuō)的好:“千里之堤,愧于蟻穴。”這一字就如“蟻穴”若有疏忽,就會(huì)毀掉一道應(yīng)用題這個(gè)“大堤”。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我以后審題都很仔細(xì)了。
語(yǔ)文不僅僅在學(xué)習(xí)生活中很重要,在課余生活中也是缺少不了的。
一日,我在一本雜志上看到一個(gè)關(guān)于征友的版塊,上面登著許多人的小檔案。我在很就以前就想交一個(gè)筆友了,于是我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的`心愿。我很快就把自己的檔案寫(xiě)好了,并寄往該雜志社的在出版社?蓴(shù)日過(guò)去了,仍不見(jiàn)有人給我來(lái)信,我越等越沮喪,終日愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異狀,問(wèn)我有什么事,我便把征友的事告訴了他。他說(shuō):“把你寫(xiě)的檔案給我看一看!蔽艺页鲈澹f給了他。誰(shuí)知爸爸看著看著突然笑了起來(lái)。我不解,問(wèn):“您笑什么?”他指著檔案說(shuō):“這簡(jiǎn)直就是身份證嘛,寫(xiě)的這么嚴(yán)肅,無(wú)趣,難怪沒(méi)人愿意跟你交朋友。我聽(tīng)后紅著臉低下了頭,爸爸忍住笑,拍拍我的肩膀說(shuō):“別泄氣,我來(lái)幫你!庇谑牵诎职值膸椭,我又重寫(xiě)了一份檔案,其中把我的特征和愛(ài)好寫(xiě)的生動(dòng),鮮明,再加上爸爸為我取了一個(gè)極富詩(shī)意的筆名,整個(gè)檔案看起來(lái)就像是一篇抒情的散文。檔案登出去不久,便有許多朋友給我來(lái)信。我要感謝語(yǔ)文,是它豐富多彩,生動(dòng)活潑,才語(yǔ)文吸引了五湖四海的朋友,讓我交到了朋友。
正如我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō):“語(yǔ)文天生重要。”的確,語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的天地是極為廣闊的,這點(diǎn)我在實(shí)踐中已深深體會(huì)到了。然而語(yǔ)文又是博大精深的,僅滿(mǎn)足于一知半解是不夠的,我們應(yīng)在生活中不斷的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,并正確地運(yùn)用語(yǔ)文。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇7
“生活處處有語(yǔ)文。是的,像空氣般無(wú)處不在。小至平常的交談,大至史書(shū)的記載,都離不開(kāi)語(yǔ)文。在生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)。
今天我在路邊漫步,路邊的燈一個(gè)接一個(gè)地亮了,遠(yuǎn)處的'樹(shù)葉被燈光照得一個(gè)勁地閃爍,忽然有一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄忽忽地落下來(lái)。又到了落葉時(shí)節(jié)。我心中在想;一年一年,樹(shù)葉從小芽包長(zhǎng)成油光閃亮的綠葉,又從綠葉變成黃葉,最后都從樹(shù)上落到地面,化為塵土。一年又一年地重復(fù)著。我想到了一個(gè)人從一個(gè)幼兒經(jīng)過(guò)父母精心地哺育,老師地培養(yǎng),朋友地陪伴,終于長(zhǎng)成為一個(gè)頂天立地的成人。又從父母手中接過(guò)接力棒,培育著下一代。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,有許多的人在暗中默默的幫助我,有父母,老師,陌生人等等。我記得有一次媽媽因?yàn)殚_(kāi)會(huì)很晚來(lái)接我,那時(shí)我看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地回了家,當(dāng)時(shí)我又沒(méi)帶錢(qián),忽然一個(gè)十分像我媽媽的人飛馳而過(guò),我一緊張便叫了出來(lái),后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是,我又在黑夜中過(guò)了幾分鐘,我實(shí)在忍不住,哭了。我旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)我哭了,便問(wèn)我怎么回事我便一五一十地說(shuō)了。她便把她的手機(jī)借給了我。媽媽接到后便馬上來(lái)了。我頓時(shí)明白了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的意思了,我們的成長(zhǎng),我們的生活中不正是因?yàn)橛羞@么多的“春泥”般的護(hù)花使者的付出,才讓我們生活得更安全,更和諧。成長(zhǎng)得更健康,更茁壯嗎?。落下來(lái)的紅花并不是沒(méi)有情感的,當(dāng)春天再次來(lái)臨后,它將化為塵土那樣,它的價(jià)值會(huì)更高。生活教會(huì)了我語(yǔ)文,也讓我學(xué)到了語(yǔ)文,讓我在生活中體會(huì)了語(yǔ)文。
我在生活中學(xué)到了語(yǔ)文,語(yǔ)文就像一杯清醇;就像一壺香茗;就像一曲天籟。生活中處處都有語(yǔ)文,只要你留心于生活,就可以從生活中學(xué)到語(yǔ)文。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇8
語(yǔ)文,無(wú)處不在,無(wú)人不曉。語(yǔ)文,如一段天籟妙曲,悅耳;如一朵芬芳玫瑰,悅心。
在生活中,在學(xué)習(xí)上,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在品味著語(yǔ)文的甘甜,欣賞著語(yǔ)文的幻麗。
春日里的一天,我和媽媽漫步公園。路上的野花五顏六色,小草也毫不遜色,綠油油的。讓我想起了“黃四娘家花滿(mǎn)蹊”的情景。“媽媽?zhuān)窗。×鴺?shù)冒出了新芽!”我自認(rèn)為一個(gè)“冒”字用得妙不可言,但媽媽的一個(gè)回話(huà)卻讓我自慚形穢!笆前,小草也抽芽了!彼f(shuō)到。抽芽啊!多好的一個(gè)呀,把春日小劃的形態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。于是,我在生活中學(xué)到了語(yǔ)文。
“山高六里,連綿八里……”語(yǔ)文變成了一道超難的數(shù)學(xué)題。讓同學(xué)們絞盡腦汁!安晦o長(zhǎng)作嶺南人!币晃煌瑢W(xué)因成績(jī)一落千丈,被安排坐最后一排,他忿忿地吟起了那句詩(shī)!扒疲《嗝利惖幕!紅的似火,粉的似霞,白的似雪!痹谌沼浝铮矣谜Z(yǔ)文記錄著每一天發(fā)生的事。
我正在生活中學(xué)到了語(yǔ)文。新聞中,優(yōu)美的語(yǔ)句,娛樂(lè)節(jié)日里,令人捧腹的話(huà)題:“人與自然”精彩的解說(shuō):文章里,精煉的文筆,都讓我學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí)。豐富了我的'內(nèi)含,陶冶了我的情操,提升了我的價(jià)值。
在生活中,我學(xué)到了語(yǔ)文。在學(xué)語(yǔ)文中,我明白了不少的道理!都偃缃o我三天的光明》讓我明白了,要珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)。《哈爾,羅杰歷險(xiǎn)記》教會(huì)了我野外生存的方法,告訴了我遇事要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢、要戰(zhàn)勝因難、要勇往直前!冻晒Α方o我啟示。“冬天過(guò)后春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”成功是“不為打翻的牛奶而哭泣,失敗只是一個(gè)過(guò)程,一種痛苦的感受,一種洗禮,一種升華。
窗外輕風(fēng)拂來(lái)。我欣然一笑。聞著墨香,聽(tīng)著沙沙的寫(xiě)字聲。我知道,語(yǔ)文就藏在我的身邊,她偷偷地笑著。語(yǔ)文,如果可以,我要用一生的時(shí)間去追尋你的腳步。傾聽(tīng)你的聲音。無(wú)論是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠,還是“卷起千堆雪”的黃河長(zhǎng)江,我相信不用我“眾里尋你千百度。”你也會(huì)在生活的燈火闌珊處落落大方地展露芳容。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇9
在生活中,語(yǔ)文是很重要的,我們隨時(shí)都會(huì)用到語(yǔ)文,并在每時(shí)每刻學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
記得一次物理考試時(shí),一道應(yīng)用題里有這樣一句話(huà):“溫度升高到30攝氏度,”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看仔細(xì),誤以為是“溫度升高了30攝氏度”,可想而知,我的計(jì)算結(jié)果與正確答案相差甚遠(yuǎn),老師還因此批評(píng)了我。雖然只有一字之差,但卻萬(wàn)萬(wàn)不可小看這一個(gè)字,俗話(huà)說(shuō)得好:“千里之堤,潰于蟻穴!边@一個(gè)字就如“蟻穴”,若有疏忽,就會(huì)毀掉一道應(yīng)用題這個(gè)“大堤”。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我在以后審題時(shí)都很仔細(xì)了。
語(yǔ)文不僅在學(xué)習(xí)生活中很重要,在課余生活中也是缺少不了的。
一口,我在一本雜志上看到一個(gè)關(guān)于征友的板塊,上面登若許多人的小檔案。我在很久以前就想交個(gè)筆友了,于是,我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的心愿。我很快就把自己的檔案寫(xiě)好了,并寄往了該雜志的出版社?蓴(shù)口過(guò)去了,仍不見(jiàn)有人給我來(lái)信,我越等越沮喪,終口愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異狀,問(wèn)我有什么心事,我便把征友的`事告訴了他。他說(shuō):“把你寫(xiě)的檔案給我看一看!蔽艺页鲈澹f給了他。誰(shuí)知爸爸肴著肴著突然笑了起來(lái)。我不解,問(wèn):“你笑什么?”他指著檔案說(shuō):“這簡(jiǎn)直就是身份證嘛,寫(xiě)得這么嚴(yán)肅、無(wú)趣,難怪沒(méi)人愿和你交朋友!蔽衣(tīng)后紅著臉低下了頭。爸爸止住笑,拍拍我的肩說(shuō):“別泄產(chǎn)(:我來(lái)幫你!庇谑牵诎职值膸椭,我又重寫(xiě)了一份檔案,整個(gè)檔案肴起來(lái)就像一篇抒情散文。檔案登出去不久,便有許多朋友給我來(lái)信。我要感謝語(yǔ)文,是它豐富多彩、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,吸引了五湖四海的朋友,讓我交到了筆友。
正如我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō):“語(yǔ)文天生重要!钡拇_,語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的天地是極為廣闊的,這點(diǎn)我在實(shí)踐中己深深體會(huì)到。然而語(yǔ)文又是博大精深的,僅滿(mǎn)足于一知半解是不夠的,我們應(yīng)在生活中不斷地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,并正確地運(yùn)用語(yǔ)文。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇10
她從遠(yuǎn)古走來(lái),知識(shí)蕩滌著塵埃;她向未來(lái)奔去,悠久文化回蕩天外。她便是——語(yǔ)文。
語(yǔ)文作為每個(gè)國(guó)家文化的基礎(chǔ),已經(jīng)在中華上下五千年中為我們大中華打下了牢固的文化底蘊(yùn)。語(yǔ)文就如一位母親,她無(wú)處不在,從古至今、街頭巷尾都有她關(guān)懷的身影。
古時(shí)候,人們喜歡飲酒作詩(shī),當(dāng)作平時(shí)無(wú)聊時(shí)分的游戲。隨著時(shí)代的更迭,詩(shī)句卻成了語(yǔ)文的代表。例如:在登山時(shí),詩(shī)句如同攝像機(jī),為人們拍出“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!薄皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!钡恼掌辉趹(zhàn)爭(zhēng)時(shí),詩(shī)句如一面鏡子,“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)!狈瓷涑霎(dāng)時(shí)舊社會(huì)給人們帶來(lái)的痛苦以及戍邊士卒的荒涼境遇;在告別時(shí),詩(shī)句又如一位畫(huà)家,繪出“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!薄奥尻(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。”栩栩如生的`偉大畫(huà)卷……語(yǔ)文從古代帶來(lái)的詩(shī)句生動(dòng)地刻畫(huà)了古時(shí)的風(fēng)土人情。
時(shí)光匆匆,歲月荏苒。到了現(xiàn)代,語(yǔ)文又在各種歌詞流行詞匯中有所體現(xiàn)。像現(xiàn)在流行歌曲《生僻字》中,作詞人把大家平時(shí)不用的字編成詞唱出來(lái),受到了廣大民眾的喜愛(ài),充分體現(xiàn)了中華文化的博大精深、淵源流長(zhǎng)。再如現(xiàn)在流行詞匯的“錦鯉”,意思是幸運(yùn)的人,因?yàn)橹袊?guó)通常把錦鯉當(dāng)作萬(wàn)事如意的代表物,所以我們把幸運(yùn)兒叫作“錦鯉”,蘊(yùn)藏了中華人民對(duì)美好的向往。
在飲食文化中也藏有語(yǔ)文。如:著名陜西小吃肉夾饃,明明是兩個(gè)饃夾肉,怎么叫“肉夾饃”呢?這就要從語(yǔ)言方面說(shuō)起了,因?yàn)殛P(guān)中那里方言把“饃”讀成“沒(méi)”,如果叫作“饃夾肉”,那聽(tīng)起來(lái)就像“沒(méi)夾肉”似的,讓人毫無(wú)食欲,所以自熱而然改成了“肉夾饃”。
中國(guó)的語(yǔ)文就如一條巨龍,不斷翱翔在這片土地的上方,我們作為炎黃子孫應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)傳承這文化,讓語(yǔ)文流淌在我們的血液中。
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