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    有趣的語文作文400字

    時間:2024-09-12 20:45:31 語文作文 我要投稿
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    有關有趣的語文作文400字匯編五篇

      在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的有趣的語文作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關有趣的語文作文400字匯編五篇

    有趣的語文作文400字 篇1

      也許,這是我第一次有意識地察覺到語文是那么有趣,用詞不準確可是會鬧笑話的。

      這個學期,我們的語文老師換成了陳老師。媽媽想趁機考考我,就讓我寫一寫陳老師。

      “陳老師胖胖的,有一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。陳老師屬于‘純正’的女高音,連百靈鳥也比不過!

      媽媽讀了我寫的.片段,讓我試著把文中的“陳老師”換成“雅雅”再讀一讀。天哪!這簡直就是在描述一個剛上幼兒園的小朋友嘛!我忍不住“哧”的一聲笑了出來!懊鑼懤蠋煹耐饷、言談舉止,要符合師長的身份,就像寫一位有學問的教授。你再來寫一寫,就明白了!

      我若有所思地點點頭,回想起第一堂課上陳老師的音容笑貌,動筆試著修改:語文課上,我們見到了接班的陳老師。她那白皙的面龐如月光一般皎潔,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,眼睛里閃爍著智慧的光芒。陳老師有一副天生的好嗓子,屬于“純正”的女高音,連百靈鳥也比不過!巴瑢W們好——”

      語文真奇妙!修改了片段,我再讀一讀,朦朦朧朧地覺得自己脫離了幼兒那充滿稚氣的世界,進入了一個完全不同的嶄新的語文世界。

    有趣的語文作文400字 篇2

      “鈴……”上課了。孫老師微笑地對我們說“同學們,這節(jié)課我?guī)銈內(nèi)ゲ賵錾咸罄K!”老師的話音還未落,同學們就歡呼起來。我們馬上站好隊走向操場。

      來到操場,我們排成一隊,只見孫老師拿出大繩,和金夢真同學搖了起來。只聽老師說:“開始!”同學們就一個接一個地跳了起來。同學們看起來非常輕松,歡快的跳著,我們非常高興,大家就像一只只歡快的小燕子,在空中快樂的.飛舞著,歡快的笑聲在操場的上空回蕩著。

      當我們正跳得起勁的時候,只聽孫老師說:“停!”孫老師從包里拿出兩個生雞蛋。我看了看雞蛋,心里想:老師拿雞蛋干什么?我剛想到一半,只聽孫老師說:“同學們,現(xiàn)在拿著雞蛋跳大繩!”我們聽了,心里非常不解:拿著雞蛋可怎么跳大繩呀!雞蛋那么脆弱,萬一打碎了可怎么辦呀!但我們還是拿著雞蛋跳了起來。這回我們跳過去的人就非常少了,因為大家都在保護雞蛋不被打碎,所以就顧不上跳大繩了。這輪跳繩,歡笑聲沒有了,同學們的輕松感也沒有了。

      “鈴……”下課鈴響了。我手里拿著雞蛋心里想:雞蛋呀!還好你沒碎。你真的很脆弱,可世上還有比你更脆弱的事物,我們的心靈、生命、情感都是脆弱的,所以我們要去保護它、珍惜它、愛護它,讓這些脆弱的事物不會被破壞!

      這節(jié)課我不僅得到了快樂,還得到了啟發(fā)。

    有趣的語文作文400字 篇3

      今天,我們做了一次有趣的游戲。老師拿著一個紙筒,代表一個“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。老師說:“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去。”這時,我們四個一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯了。因為我們的不團結(jié)而發(fā)生了嚴重的.“交通堵塞”。這時,老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

      郭桓初說:“我們應該團結(jié)起來。要一個一個地過”。汪俊達說:“是啊,要一個一個的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個手指放進里面,說:“我們應該這樣一人接著一人地過”。

      我們商量了一會兒,便派出一個代表——郭桓初去向老師報告。郭桓初和老師說了一陣,我們又開始做實驗了。汪俊達拿著一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,郭桓初伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時間僅僅只有10秒。老師說用的時間可比她原來教的學生用的時間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!

      從這件事中,我學會了:做什么事都要團結(jié)友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不。

    有趣的語文作文400字 篇4

      昨天,我們上了一堂有趣的語文課,這堂課,老師帶我們演了晏子使楚課本劇。剛進入教室,晏子使楚課本劇七個大字映入眼簾。宋老師說:“每個小組的組長舉手就行了,明白?”全班同學齊聲說“明白!彼卫蠋煱汛蠹曳殖闪税私M。

      第一組開演了,教室里立刻靜了下來。由組長報幕,第一組上場了。演完以后第二組就來了。接下來第三組、第四組……我們是第八組,也是最后一組。到我們了,組長李嘉嘉報幕:“蔡雨峰演楚王、包守凱演旁白、李尚睿演說話的武士、包景丞演不說話的武士、劉馳演囚犯、我演晏子!蔽沂亲栽府斍舴傅,因為大家都不愿意演這個角色。但我想我能把這個角色演好。表演之前,我先準備好道具,道具有嘴叼著一張紙,還讓趙千一用衣服把我綁上,然后就垂頭喪氣的上場了。我剛一上場,全班都哄堂大笑,宋老師問:“為什么笑?”全班一起說“因為劉馳!”

      表演結(jié)束了,老師說:“你利用道具利用的.非常好,尤其是這個標牌,你是最好的囚犯!甭犃死蠋煹脑挘液芨吲d。這堂課真有趣,我喜歡上這樣的課。

    有趣的語文作文400字 篇5

      悠悠歲月。,離我們漸行漸遠,而我們卻在時光的境界中循回漸步。抬頭仰望天空,千千思緒令我應接不暇,回望六年的小學生活已到了末端,千般分離,萬般不舍,那也只是生命的回憶,人生的過客。

      回首當初,自己上的那一節(jié)節(jié)課程在我腦海里徘徊,令我難忘的卻是那一節(jié)語文課。

      那天語文課上,老師說:“同學們,今天我們玩?zhèn)小游戲吧!贝蠹衣犃瞬患s而同的答道:“好!蔽衣犃烁窍残︻侀_,笑得合不攏嘴,心里暗想:猜字謎呀,誰不會呢?這次我肯定贏。

      開始猜了,同學們個個容光煥發(fā),生龍活虎,我更是躍躍欲試?蛇B猜了幾個,我硬是沒有答上來,我心里積滿了失落,信心在一點點流失。而那些暫時挫敗的同學反而越戰(zhàn)越勇,信心瞬間增加,根本不被失敗的陰雨所打倒。我默默地看著這一幕,心里無地自容,因為并不是我猜不出來,而是我放棄了,沒有竭盡全力,沒有笑對人生。我暗自對自己說:不要害怕,努力去猜吧,一定能猜到的,正所謂“失敗是成功之母”只要我們有持之以恒的'決心,任何事情都是小菜一碟。于是,我打起了精神,費了九牛二虎之力終于猜對了一個,而課堂上的氣氛也越來越活躍,這是前所未有的。最后,老師說:“猜字謎是用來增進同學情誼的,并不是讓大家產(chǎn)生矛盾,同學們一定要記住!蔽覀儺惪谕暤恼f:“放心吧,老師,我們是一個大家庭,怎么會因為一點小事而鬧矛盾呢?”

      這一節(jié)語文課令我刻骨銘心,也是我生命中最重要的一節(jié),真是有趣呀!

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