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    語文作文600字

    時間:2024-08-04 16:16:22 語文作文 我要投稿
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    【熱門】語文作文600字匯總七篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的語文作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】語文作文600字匯總七篇

    語文作文600字 篇1

      她,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑發(fā)中夾帶著幾絲銀發(fā),飄出淡雅的清香。她衣著樸素,圓圓的臉在陽光照射下顯得格外清秀。

      她是誰?聽我細細道來。

      她是個很負責(zé)的老師。記得有一次,我們幾個同學(xué)被老師留下來批改卷子,其他同學(xué)早已背著書包,走出校園。她耐心地教導(dǎo)我們怎樣批改,生怕改錯了!斑@個字寫錯了,對吧?”“嗯!薄斑@個筆畫要對。”——我看著她認真的樣子,心里不禁有一份敬佩。我抬起頭看看表,已經(jīng)五點多了,感到又累又渴,手都有點麻木,我終于體會到了老師的'辛苦,老師的偉大。我們幾個同學(xué)回班里喝水,卻沒看見她叫過一聲累,喊過一聲渴,我的眼眶濕潤潤的,但眨了眨眼,始終沒讓淚水落下。這時鐘表已經(jīng)指到了六點多,她看看天色已晚,便催促我們趕緊回家,以免家長擔(dān)心,而自己卻絲毫沒有回去的意思,還在靜靜地批改卷子。收拾好書包,我們說:“老師,再見!彼ь^對我們笑笑:“辛苦你們了!”我們快步走出了校園,突然覺得老師的背影是那么高大。

      她不但責(zé)任心強,還是刀子嘴,豆腐心。

      我們因為上課打鬧、說話,她一氣之下給我們布置了很多作業(yè)。雖然是這么說,但是老師晚上還是給家長發(fā)了短信,取消了一部分作業(yè)。她這么晚,還在關(guān)心著我們,是不是作業(yè)太多了?孩子們累不累?每時每刻都放不下我們,晚上睡覺都睡不著,望著天花板,腦海里浮現(xiàn)的都是我們的身影。

      想必大家一定都猜到了吧!

      她就是嚴厲而又和藹可親的——徐老師,她就是我最喜愛、最敬佩的老師!

    語文作文600字 篇2

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師踏著歡快的鈴聲滿面春風(fēng)地走進教室。

      “同學(xué)們”!老師清清嗓子便繼續(xù)說到:“同學(xué)們!今天這節(jié)課來玩搶答題比賽,好嗎?頓時,剛才那些無精打彩的同學(xué)也跟著其他同學(xué)熱情高呼起來:好!好!好!……!边^了一會兒,同學(xué)看到老師停止了說話時全班鴉雀無聲。老師才繼續(xù)說:“今天的游戲規(guī)則是;一二三四小組是甲,五六七八小組是乙,我們交換來發(fā)言,甲說完問題乙來回答,然后到乙來問問題甲來回答,答對和問題精彩的組能加一分,現(xiàn)在給五分鐘時間做好充分準備!”

      五分鐘到了,緊張的比賽開始了。甲組先提問,羅嘉樂第一個舉手,所以老師就把機會給了她,她問:“三過家門而不入的人是誰?”刷刷刷我們乙組的.人全部舉手,一個人也不甘落后,幾乎異口同聲的說:“是大禹!”輪到我們乙組問了,我迅速的把手舉起來,老師叫到了我,我說:“什么東西上刻的文字可能是最早的文字?”呀!這可難住甲組了,有的人在抓耳撓腮,有的人在東張西望,還有的人在快速翻書……看到這里我有點沾沾自喜,一分鐘。。兩分鐘。。緩緩的才有人舉手,我隨便叫了個人--張迎龍,他說:“是在陶片上!卑。☆D時我呆若木雞不敢相信第一個人就答對了,因為這可是我費了好大功夫在書上的一個“隱蔽”才發(fā)現(xiàn)的。時間飛快流逝,下課鈴響了,老師說我們乙組獲勝了!我特別高興,因為我為我們乙組加了兩分。

      這真是一節(jié)難忘的語文活動課,通過這節(jié)課我明白了,只要積極舉手發(fā)言,就有許多知識大禮包等著你,讓我們積極舉手發(fā)言,從中獲得更多知識和快樂吧!

    語文作文600字 篇3

      有人說老師是一根紅燭照亮別人,而燃盡自己。有人說老師是園丁,辛勤培育學(xué)生,卻辛苦了自己。我卻覺得老師像一盞明燈,給我們指引方向,讓我們不會在成長中迷失了自己!

      我從上小學(xué)時,便喜歡語文課,因此對語文老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛獻給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢白發(fā)。

      小學(xué)六年級的語文老師給我的印象最深。她是一位女教師,姓朱,大約30來歲。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,夾雜著幾根白發(fā),也許是過度勞累的原因吧!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫她:“朱老師!”

      在我的心目中,朱老師的'笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!朱老師的笑給她形象生動的語文課增色不少。所以,我們都愛聽她講課。

      但朱老師也有發(fā)火的時候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,朱老師走進了教室。同學(xué)們看見朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。朱老師嚴厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答!敖o我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是朱老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。她語重心長地說:“同學(xué)們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學(xué)習(xí)效率!边@是朱老師對我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。

      愿朱老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見她那親切的笑容,就想說一句朱老師我愛你!

    語文作文600字 篇4

      失望的回到家,放下書包。然后,腦海里重播著書店老板那“陰森”的笑容,“哎,不巧,那最后一本書剛剛被賣了哦!

      可悲矣,苦苦等了一個月,換來的卻是更苦的笑容。

      弟弟回到家,卻是一副更苦的樣子!疤彀,買不到書,那我上期的獎到底中沒啊。”

      我在暗中暗笑,嘿,這小子,看來也和我一樣“相思苦”哦。我忍不住笑起來。

      姐姐突然放下手中的報紙,問,“哦,對了。我叫你給我買的書你到底給我買了沒有啊?”我立即停止大笑,一副嚴肅的樣子說,“阿sir,苦我也,書沒了!苯憬阋宦牐迒手,“掌柜的(就是我老姐的媽媽)昨天給我銀子就是叫我買的呵,你瞧,書賣完了,掌柜的準認為我貪 污了呢。”說著,比竇娥怨還怨。

      突然,一大媽的聲音從遠處飄來,“我家娃娃就喜歡看課堂內(nèi)外,瞧,這終于進貨了!蔽覀?nèi)宦,飛也似地溜了。

      跑到書店,我們再也不管什么風(fēng)度了,“啪”的一拍桌子,“大爺,我們都要課堂內(nèi)外。。!”我清晰的'看見大爺?shù)难坨R下跌了5cm。

      我們捧著這天書一樣寶貴的雜志,一路上連蹦帶跳地回家。一小妹妹忍不住好奇地問,“這什么書。俊

      我弟弟小心地湊到她面前,一副神秘的樣子,說,“地球人都知道!

      向你推薦一本書

      同學(xué)們,大家好,我向大家推薦的書是:《淘氣包馬小跳之寵物集中營》。

      這本書中演映了四只品種不同的狗,悲傷或搞笑的命運,它們是:西施狗丑八怪,斗牛狗拉登,德國牧羊犬海盜,法國卷毛狗雪兒和麥冬娜以及麥帆哥哥,還有四個調(diào)皮蛋。你們知道這四只狗的命運嗎?你們想知道結(jié)局嗎?

      那就快來買這本書吧,各大商店都有賣的。

      記住,跟著馬小跳不跳也會笑哦!

    語文作文600字 篇5

      那天,早飯后例行去教室“巡邏”,無意間看到黑板報上是一行醒目的大字“祝全體教師節(jié)日快樂!”,駐足觀看間,有老師從旁經(jīng)過,不屑一顧地說:“又是走形式!蔽一貞(yīng)說:“也算精神鼓勵吧。”說真的,要不是看到這行字,我還真忘了那天是教師節(jié)。正在這時,聽到有個教室傳來整齊響亮的問候:“祝老師節(jié)日快樂!”我心中一怔,天哪,我差點忘了向?qū)W生交代問候上課的.老師呢。就快步向教室走去。

      班上靜悄悄的。我輕輕地走進去,還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,我看到有好幾個同學(xué)看我。我心想:學(xué)習(xí)也太不專心了吧?吹桨嚅L也抬頭看我,就向他招手示意他出來,他沒有像往常那樣立刻站起來,而是像是沒看見一樣,我招了一次手,他仍是面帶微笑的穩(wěn)坐釣魚的地方,我心中有些氣惱了。此時學(xué)生們也都停止了學(xué)習(xí),用一種怪怪的微笑一會兒看著我,一會兒看著班長,一會兒看著黑板。我心里有點奇怪了:一向很乖的學(xué)生,今天是怎么了?這時班里靜極了。有幾個女生小聲說:“老師,你看黑板!薄袄蠋煟憧春诎。”我正生氣呢,根本不愿回頭看。又有幾個學(xué)生用熱切的壓低了的聲音甚至懇求了說:“老師,你看看黑板吧!”我迷惑不解地轉(zhuǎn)過身,竟然看到——黑板的正上方(看來是為了不影響老師上課的板書)用彩色粉筆工工整整的寫著“祝老師節(jié)日樂!”,緊挨著右邊畫的是一支紅紅的燃燒的蠟燭。每個字都被彩色小花包圍著?粗@么美的黑板,溫暖瞬間把我淹沒。這種感覺久違了!我激動的只會說“謝謝”,學(xué)生們也都是喜笑顏開,快樂溢滿教室。

    語文作文600字 篇6

      語文是我最喜歡的科目之一。

      語文,哲理

      上小學(xué)五年級的時候語文特別的有趣。有許多名人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),也有許多詩人的名言值得我背誦。讀了毛澤東的《卜算子詠梅》讓我明白了什么是已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。梅花的這種不怕困難勇于面對困難的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。讀了《毛主席在花山》讓我明白,只因心中有百姓才,聞村邊粘米聲。讀了《青山處處埋忠骨》讓我明白青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。讀了《最后一分鐘》讓我明白,我們要不忘國恥,振興中華,百年恥辱一朝雪,十億豪情萬丈高。

      語文,回憶

      讀了李白的舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),我感受到了李白的思鄉(xiāng)之情。讀了納蘭性德的風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。感受到了詩人當(dāng)時的思鄉(xiāng)之情油然而生。聽著窗外的風(fēng)聲雪聲 感受著襲來的陣陣寒意,更加思念故園的溫暖寧靜和祥和。讀了李白的`《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》的我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西,感受到了李白對友人的同情與思念。

      語文,生活

      中學(xué)的語文蘊含生活,點點滴滴。假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,那快樂的日子將會來臨。我們在生活中遇到困難不能放棄,要勇于面對,任何人的成功與優(yōu)點都不是憑空而來的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?荚囀Ю麜r不要灰心,不要難過,因為失敗乃成功之母。

      語文是天空,任憑我自由飛翔,語文無時不在。語文是海洋,我在水中游,語文是沙堆,我在堆中玩,我與語文是好朋友。

    語文作文600字 篇7

      吃過香噴噴的晚飯,我拿起一本名叫《玉兔搗藥》的書躺在沙發(fā)上津津有味的品讀起來,讀著讀著,我便迷迷糊糊的睡著了。

      “咦?這是哪兒呢?我怎么從來都沒見過呢?”我迷惑道。這時從廣寒宮里走出一位美若天仙的`佳人,她笑著說:“這里是廣寒宮,凡人當(dāng)然沒有真正的看過了!”“廣寒宮?!”我大吃一驚!皬U話少說,快和我去參觀吧!”沒想到她是嫦娥呢!

      進入廣寒宮,我看著金碧輝煌的宮里有數(shù)不盡的山珍海味,很眼饞。這時,我聽見一陣“嘿呦······”的喘氣聲,又聽見嫦娥天籟的聲音:“累了,就休息一下吧!玉兔。”一聽到“玉兔”這兩個字,我便興沖沖的回過頭來。我一回過頭來,就看到一直超可愛的小玉兔手里拿著一根搗藥棒子正沖我甜甜地笑呢!

      見過了玉兔,嫦娥阿姨帶我到內(nèi)宮品嘗特產(chǎn)——桂花茶。我拿起茶杯,學(xué)著嫦娥的樣子,先聞一聞。哇!好香。∥以傩】谛】诘仄穱L,一股淡淡的桂花香被我“含”在了嘴里。

      品嘗完桂花茶,嫦娥請我?guī)退ビ裢脕頁v藥。“還用的著抓玉兔嗎?”我奇怪地問!班!玉兔是這里唯一品種最多的,也是最能幫助我們搗藥的!闭f完,她便唱起歌來。到最后還是沒有把玉兔給招來。她很灰心,垂頭喪氣地坐在椅子上?此菢幼,我決定自己也試一試。我放聲大唱,那狼嚎般的聲音居然把玉兔吸引過來了。我趁機悄悄地走到玉兔身邊,抓了兩只玉兔并拿給嫦娥看,嫦娥終于開心起來了。

      我?guī)椭隙鹱プ×藥字挥裢,嫦娥決定送我?guī)准Y物。我接過禮物,心里樂開了花。這時,嫦娥把我砸暈了,醒來后才發(fā)現(xiàn)是一場夢啊!

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