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    語文作文400字

    時間:2024-10-02 15:46:36 語文作文 我要投稿
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    實用的語文作文400字集合七篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的語文作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的語文作文400字集合七篇

    語文作文400字 篇1

      我有一位“大老虎”老師,別看他外表兇兇的,課后溫柔的像一件輕飄飄的衣服似的。

      老師姓吳,我平時喜歡叫他“小吳”老師!靶恰崩蠋煹哪槇A圓的,有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛上帶著一幅大眼鏡。他講的話很有趣,總是會成為大家學(xué)習(xí)的造句典范。上課時他會習(xí)慣地把自己的眼鏡往上提一提,生怕看不清楚我們的.“小動作”。他生氣時會對著我們怒吼;嚴厲時會在教室時來回走動,仿佛眼里冒出一道道綠色的光束;開心時會給我們減少一些作業(yè),或者拍一些我們的現(xiàn)場照片發(fā)到家長群,讓我們在家長面前好好的表現(xiàn)一下。

      一天,“小吳”老師跺著腳,走進教室,夸大其辭地說:“今天我們班有十幾個同學(xué)在外面奔跑。”“老師,明明只有兩個同學(xué)在跑呀!”“給我閉嘴!崩蠋熡峙鸬,那聲音如同山崩地裂般,好似整個教室都震動起來。

      下課就不一樣了!巴瑢W(xué)們,你們在玩什么呀?和我說說吧!”“這道題應(yīng)該要這么做,這才對嘛!蔽蚁胪瑢W(xué)們還是更喜歡“小吳”老師下課的樣子吧!

      哦?你們還想聽?好好好,聽我慢慢道來。“小吳”老師平時……“叮叮叮,叮叮叮!毖!上課啦!嗯……下課時再和你們說吧!

    語文作文400字 篇2

      小學(xué)是許多人都要經(jīng)歷的時光,在學(xué)校里我們會學(xué)到許多知識,認識許多老師和同學(xué),在老師們當(dāng)中,有一位老師讓我印象深刻,她就是我的.語文老師喬老師。

      喬老師有兩種性格高興和生氣。

      當(dāng)我們的平均分很高或者課堂表現(xiàn)好喬老師高興的性格就會“醒”過來,講課時就算有人在底下做小動作,喬老師也不會罰我們。

      有一次,期末考試考試前,喬老師和我們說如果我們書寫沒扣分的話他就會給我們獎勵,考完后我們班一個人也沒有扣書寫分,喬老師就遵守約定給我們買了一個大蛋糕當(dāng)獎勵。

      喬老師高興時:和藹可親,心平氣和。

      每當(dāng)我們平均分低,有人忘帶東西了,課堂表現(xiàn)差時,喬老師生氣的性格就會“醒”過來,在課堂上就算你說話的聲音很小,喬老師也會用順風(fēng)耳聽見,然后點名讓你站起來。

      有一次班里有人忘寫作業(yè)了,老師立刻火冒三丈,批評了他五分鐘,批評這么久喬老師的氣還是沒有消,但因為要給我們上課,喬老師才停下來。

      生氣時的喬老師:火冒三丈、怒火中燒、怒發(fā)沖冠、大發(fā)雷霆。你們那老師是什么性格呢?

    語文作文400字 篇3

      遙遙傳來:“日出而作,日入而息……”悠哉的擊壤老者,唱出華夏大地最古老的詩句。

      五千年的文明,隨著散文的寫意,順著詩歌的悠揚,如同行云流水,浮現(xiàn)在我們眼前。

      河洲中的雎鳩翠鳴不絕,堤岸上的淑女辛勤勞作,君子窺之,寤寐思服。古人的'浪漫,流露其間。陶潛棄官歸隱,只為 “采菊東籬下,悠然見南山”; 孟郊半百中舉,竟能 “春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。古人的悵然,流露其間。李白仰天長笑,歡吟“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,王昌齡豪情壯志,高喊“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。 古人的堅毅,流露其間。

      “斯是陋室,唯吾德馨”,點出心中可樂處;“俶爾遠逝,往來翕忽”勾出魚兒嬉戲圖!按蠼瓥|去浪淘盡”,僅僅七個字,長江雄景展露眼前。“收拾舊河山,朝天闕”,短短三兩句,報國豪情深入心中。

      語文蘊含的,是“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”的無私,是 “不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的無畏,是 “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,是 “橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”的神秘……語文蘊含的太多太多,就如同包藏萬物的宇宙,可以不斷獲取新的,但它是無窮的。

      一朝一夕的浪花、一分一秒的歲月,一句句清風(fēng)的低語、一張張季節(jié)的像片……一并裝入生命的百寶箱中,一遍遍地再讀。讓我們的心牽著我們的手,在語文的世界里徐徐穿行,慢慢探索,感受語文的多彩,體味語文的百味。

    語文作文400字 篇4

      我們班的語文劉老師在我的眼里是一個與眾不同的老師。

      有一次,我去問她問題,她看到我嘴角有一些面包粒,一邊用手幫我輕輕擦掉,一邊給我講難題,我的心中照著母愛般溫暖的陽光。講完了,摸著我的腦袋問:“聽懂了嗎?”我興奮地點點頭,然后蹦蹦跳跳地回到了座位。

      劉老師是一位變臉大神。語文課上,前一秒她可能還在哈哈大笑,表揚我們思維能力提升了,下一秒就可能把眉頭變成倒八字,眼睛里射出“兇狠”的光芒,頭上也好像被哪個調(diào)皮的同學(xué)給點了火。連說話的強調(diào)也變了,訓(xùn)斥我們:剛表揚完你們,你們就想飛上天!我們立馬安靜了下來,不再發(fā)出一丁點的聲音。

      劉老師也會打“小報告”。前一段時間,我上課不認真聽講和后面的同學(xué)講話,被老師發(fā)現(xiàn)了。晚上,我就收到了一封“批評信”,打開一看,里面的'稱呼是“孔丫頭”,讓我緊張的心一下子溫暖了許多,讓我深深感受到了她對我的關(guān)心和愛護。打“小報告”的劉老師不僅沒讓我感覺到討厭,甚至還讓我心里生出一些開心和喜歡。從那以后,我只要想開小差,就立馬想到了劉老師的“小報告”,一看到她的火眼金睛,臉就漲得通紅,背后直冒冷汗,真是難受!不過,長時間這樣約束自己,我也慢慢地管住了自己。

      就是這樣一位細心為我擦去面包屑的變臉大神,就是她的“小報告”,讓我覺得她是一位與眾不同的老師。

    語文作文400字 篇5

      互相關(guān)愛

      “叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風(fēng)雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。

      來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的`行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

      終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

      走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責(zé)任!

    語文作文400字 篇6

      嗨!大家好!我叫語文書。小主人最喜歡我了,記得我剛從印刷廠出來就被運送到了這所漂亮的學(xué)校,然后又被老師發(fā)到小主人的手里。小主人一回到家,就去商店里幫我挑了一件漂亮的衣服給我穿上。我看著漂亮的衣服,高興極了。每當(dāng)小主人要看書的時候,她總是小心翼翼地把我打開,輕輕地翻過去,生怕把我弄疼了。

      我的“肚子里”里有許多好文章,如:詩歌、童話、寓言……小主人很好學(xué),每次預(yù)習(xí)課文,小主人就會拿出她常帶的字典兄弟,一邊查生字,一邊理解生字的各種含義。每當(dāng)小主人復(fù)習(xí)的時候,我就把她當(dāng)天記下的重要句子告訴她,這樣她就抓住重點,掌握所學(xué)的內(nèi)容。在單元測試中小主人取得了第一名,她會拿起我,對我說:“謝謝你!《語文書》!蔽耶(dāng)時真想回答她,但她聽不到我說的話。小主人為了獎勵我,又買了一件新衣裳給我,看美麗的新衣裳,我心里美滋滋的。看到小主人在我的幫助下取得好的成績,我真是太好高興!

      一個學(xué)期過去了,我還是全新的,可惜我要退休了。陪伴小主人的.將是我的其它兄弟姐妹,我希望小主人能在它們的陪伴下繼續(xù)取得好的成績,同時也希望她能好好地愛護我、珍惜我和欣賞我,有空的時候找我一起溫故舊的知識。

    語文作文400字 篇7

      你是否留心過傍晚時絢麗的風(fēng)景——當(dāng)夕陽快要離去時,天空的主角就換成了火燒云。

      火燒云一般都在傍晚出現(xiàn),當(dāng)火燒云一出現(xiàn)時,大地立即變得紅彤彤的了。瞧,翠綠的榕樹葉在它的照射下好似變成了楓樹葉。那么紅,那么亮,那個老爺爺?shù)陌装l(fā)變得金燦燦的'了,那群小孩子玩笑時也露出了一口“金牙”。

      讓我們再看看天空吧!火燒云開始變化了。咦?這只惟妙惟肖的小狗是誰畫上的?那么活潑,正追逐著前方的小雞——哦不,已經(jīng)變成了小鴨了。嗯?小狗呢?難道跑掉了嗎?怎么變成了一頭威武的獅子?還有一群小獅子偎依在它的懷抱之中?快看!那邊有一只豹子正張開血盆大口,要吞食前面的小鹿呢!在那邊,還有一只雄壯的駿馬正在疾馳呢!怎么回事?一條龍取代了上面的一切,突然,下面又冒出了一只龍來對抗它,兩只都怒目圓睜,還爭奪小蛇呢!它們似乎在恐嚇對方:別跟我爭,要不你沒好果子吃!這時,兩條龍纏繞在一起,它抓它一口,它咬它一下。正當(dāng)它們打得難解難分的時候,突然,火燒云又開始消散了!盁觯燥埩!”我拿出飯一看,呀!飯也變成金的了!真有趣!

      火燒云真美麗!

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