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有關(guān)考語(yǔ)文的作文300字集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的考語(yǔ)文的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考語(yǔ)文的作文300字 篇1
1.“媽媽?zhuān)愕降诪槭裁磹?ài)我?”母親放下針線(xiàn)，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說(shuō):“不為什么，只因你是我的女兒!”
——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》
2.我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命，不管你們?cè)趺纯次�，我都要開(kāi)花!
我們要全心全意默默地開(kāi)花，用花來(lái)證明自己的存在。
——蔣雯麗朗讀林清玄散文《百合花開(kāi)》
3.陪伴是一種力量。在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。
——董卿
4.草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話(huà)，就十分美好。
——顧城
5.要是沒(méi)有兔子和鷓鴣，一個(gè)田野還成什么田野呢?他們是最簡(jiǎn)單的土生土長(zhǎng)的動(dòng)物。不能維持一只兔子生活的田野一定是貧瘠無(wú)比的。
——梭羅《瓦爾登湖》
6.我愿是激流，是山里的小河，在崎嶇的'路上、巖石上經(jīng)過(guò)。只要我的愛(ài)人，是一條小魚(yú)，在我的浪花中，快樂(lè)地游來(lái)游去。
——喬榛夫婦朗讀匈牙利詩(shī)人裴多菲詩(shī)歌《我愿是激流》
考語(yǔ)文的作文300字 篇2
20xx年，經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織(OECD)在全球開(kāi)展了一項(xiàng)名為國(guó)際學(xué)生測(cè)試計(jì)劃的調(diào)查，全球有25萬(wàn)名學(xué)生參加。調(diào)查結(jié)果顯示：在科學(xué)和閱讀能力排名中，芬蘭學(xué)生名列前茅，領(lǐng)先其它40個(gè)國(guó)家及地區(qū)，而且遠(yuǎn)高于平均數(shù)。
但在上世紀(jì)70年代前，芬蘭還稱(chēng)不上是教育的典范。當(dāng)時(shí)有輿論認(rèn)為，芬蘭要在瞬息萬(wàn)變的世界經(jīng)濟(jì)體系中立足，就必須徹底檢討本身的'教育制度。
芬蘭教育從此轉(zhuǎn)變，芬蘭人把他們的教育成就歸功于以下幾點(diǎn)：
教師訓(xùn)練有素，居世界前列：薪水盡管不高，每月只有20xx至4000歐元，但是教師的社會(huì)地位崇高。
教師享有極大的自主權(quán)，可自行決定使用什么教學(xué)法，也可自行制定課程，自選教科書(shū)，或者完全不用教科書(shū)。受聘后，不會(huì)受到定期視察、考評(píng)及審核。
例行考試取消。芬蘭的教育家認(rèn)為：考試太多，學(xué)生只會(huì)窮于應(yīng)付，其實(shí)學(xué)習(xí)往往不能用考試成績(jī)來(lái)衡量。不過(guò)，學(xué)生到了18歲還是要參加大學(xué)的入學(xué)考試，約有三分之二的學(xué)生可以升學(xué)。
學(xué)習(xí)氣氛輕松。在芬蘭所有中學(xué)，學(xué)生除非有課要上，否則根本不必上學(xué)，而一下課，學(xué)生就可以回家。上下課都不響鈴。芬蘭的學(xué)生有責(zé)任感，有尊嚴(yán)，因?yàn)樗麄兪亲栽干蠈W(xué)，而不是被逼來(lái)的。
考語(yǔ)文的作文300字 篇3
尊敬的黃教師：
您好：
我是您的學(xué)生，我知道在這兩個(gè)學(xué)期中，您花費(fèi)了不少心思教我們?cè)鯓幼鋈�，在此我代表全班的同學(xué)向您道謝。同時(shí)將學(xué)習(xí)情況向您匯報(bào)。
我知道要做一個(gè)好老師可不容易，您要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們同學(xué)有些地方做錯(cuò)了，您也能原諒。老師有時(shí)候自己也會(huì)做錯(cuò)事，但是您馬上會(huì)反思，看看自己到底有沒(méi)有做錯(cuò)。
我想，在課間的表現(xiàn)您是了如指掌，但上課的'行為您就不一定知道。每次上語(yǔ)、數(shù)、英、三科前，我都不象以前那吵鬧，而是靜下來(lái)把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好�，F(xiàn)在上英語(yǔ)課也沒(méi)有被老師批評(píng)，我覺(jué)得我在紀(jì)律方面還是做得可以的。雖然成績(jī)不夠理想，但我也非常努力，您也在幫我，正在把它提高。
老師您真好！
祝：身體健康、工作順利！
考語(yǔ)文的作文300字 篇4
今天上午是語(yǔ)文半期考試，我懷著一顆緊張的心情進(jìn)了教室，考前還特的拿起語(yǔ)文書(shū)看了看。
“叮鈴鈴”老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，班里的空氣跟凝固了一樣，“沙——沙——沙”老師撕開(kāi)試卷的封面。
開(kāi)始考試了，我一下就打敗了手下敗將 “詞語(yǔ)”，第一關(guān)輕松地完成；沖到第二關(guān)，片刻遲疑了一下；“嗖——”我來(lái)到了句子，對(duì)我來(lái)講，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆腐——小菜一碟；我雙刀斬月，又沖進(jìn)模仿句子關(guān)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就好比面前站的`是一名敵方的領(lǐng)帥，我腦筋左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，終于又闖了一大關(guān)；“嗖——”我又過(guò)了填空題，誰(shuí)叫哪些都是我日積月累的知識(shí)了；到了判斷對(duì)錯(cuò)題，就好象是面對(duì)象棋中的一名小卒；沖過(guò)了判斷大門(mén)，我到了閱讀樂(lè)園，閱讀題是我的弱項(xiàng)，花費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了這一關(guān)；最后跑進(jìn)了作文關(guān)，看到了題目，立馬就思路開(kāi)闊，三下五除二地就做完了。
完成了緊張的考試，我的心終于平靜了下來(lái)。
考語(yǔ)文的作文300字 篇5
周一，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試。
當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我心里暗笑道：“哈哈哈！昨天媽媽早就給我復(fù)習(xí)了！我肯定會(huì)考得最 好！”不一會(huì)兒，我拉著右邊的同學(xué)傲慢自大地說(shuō)：“兄弟，你有沒(méi)有不會(huì)做的題�。俊庇掷筮叺耐瑢W(xué)欣喜若狂地說(shuō)：“這次考試一百分非我莫屬了！”我洋洋 得意地回到了我的'座位上開(kāi)始做題了。我一邊做一邊情不自禁地哼起歌來(lái)，第一面做完了！我“嘣”的一聲把試卷翻到反面來(lái)，繼續(xù)做題，心里暢想著考試后老師的 表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕。
不到半小時(shí)我就做完了！剩下的時(shí)間老師叫我檢查，但是我這個(gè)天才還需要檢查嗎？于是我就開(kāi)始玩筆盒了！
第二天老師公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我感覺(jué)從山頂上摔到了山腳下，出乎我的意料我竟然考了一個(gè)倒數(shù)第一，這都是我之前的驕傲自滿(mǎn)造成的，今后我一定要謙虛認(rèn)真些。
考語(yǔ)文的作文300字 篇6
那真是一次緊張的嘗試!
這天，我和我最要好的朋友發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí)，我的心里真不是滋味兒。
我一向心胸都很寬闊，可以原諒他人，但這件事，她使我在老師面前丟盡了面子……
我準(zhǔn)備這一周再也不想理她了！但是我倆畢竟是好朋友嘛！向她道歉吧！不行，我又沒(méi)犯錯(cuò)！憑什么向她道歉！也許她也有悔意，不能總與她鬧情緒！對(duì)！我打了個(gè)響指，與她和好去！
于是，我站在她的位置旁邊，對(duì)她說(shuō)：“我，我，我想”，我流下了豆大的汗珠，小腿有點(diǎn)兒發(fā)抖，差點(diǎn)兒摔倒,“與，與你”，“有事快說(shuō)！別婆婆媽媽的'！耽誤我寫(xiě)作業(yè)！煩死了！”她顯得非常煩躁，生氣地對(duì)我說(shuō)。“我想與你和好！”我閉著眼睛，咬著嘴唇喊道。我很害羞，立刻跑回了我的座位上。緊接著，她來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么？”，我埋著頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我想與你和好。”她竟然立刻轉(zhuǎn)變了臉色，微笑著對(duì)我說(shuō)：“大姐，你怎么不早說(shuō)！”我倆說(shuō)說(shuō)笑笑，哈哈！和好成功！
最后，我認(rèn)為與朋友和好，并不是想象中那樣困難！只要你誠(chéng)心誠(chéng)意。友誼是天長(zhǎng)地久的，不要因?yàn)榘l(fā)生了一些雞毛蒜皮的小事，而破壞了它。做事一定要大度，寬容！
考語(yǔ)文的作文300字 篇7
星期二，我們?cè)诖笳n間玩，一下子上課鈴就響了。
我們跑進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“今天要考試”我們緊張的討論怎么寫(xiě)語(yǔ)文試卷，一下子試卷就在我的桌子上了，我看到了試卷一下子我驚訝的高興的說(shuō)：“試卷真簡(jiǎn)單的：”我高興得都快把樓都跳垮了，我說(shuō)：“只有一頁(yè)作文，我高興的把作文寫(xiě)完了�！蔽揖桶言嚲斫唤o了小組長(zhǎng)。
后來(lái)我看到我的作文是100分，我就高高興興的跑回家給爸爸媽媽看了，我的作文有了很大的`進(jìn)步，媽媽說(shuō)：“今天給你100塊錢(qián)�！蔽腋吒吲d興的玩電腦去了。我一年級(jí)的時(shí)候，全校聽(tīng)寫(xiě)我一下子考到了100分，我回家了我又把聽(tīng)寫(xiě)給爸爸媽媽看了，他們就說(shuō)：“你真棒呀！”
這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我就開(kāi)心的笑了。
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