關(guān)于語(yǔ)文作文三篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的語(yǔ)文作文3篇,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文作文 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了,我換了一所新學(xué)校,自然也就換了一位新語(yǔ)文老師。老師姓呂,擔(dān)任我們的班主任。她大約二十幾歲,身材非常單薄,一副和藹的樣子,大家都挺高興的。
第一節(jié)課,老師面帶笑容地走進(jìn)教室,先自我介紹了一番,然后念出了這幾年來(lái)一直激勵(lì)她上進(jìn)的一句話:I believe i can do(我相信我能行)。此時(shí),我感到這位老師有些特別,可是,這么小巧的老師能管理好班級(jí)嗎?能管得了班上的紀(jì)律嗎?我還是心存疑慮。接下來(lái)幾天,大家相處得很融洽。到了周五的最后一節(jié)課,同學(xué)們回家心切,在教室里跑的跑、跳的跳,老師在講臺(tái)上聲嘶力竭地喊:“靜一靜,靜一靜!”可教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們就跟沒(méi)聽(tīng)到似的,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有!芭尽钡囊宦曌理,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們把目光都集中在了老師身上!澳銈兪遣皇遣幌牖丶伊?”老師怒氣沖沖地說(shuō)。這時(shí),我也被老師的`表情和舉動(dòng)鎮(zhèn)住了,我想其他同學(xué)大概和我的感受是一樣的,于是紛紛各就各位坐好,專心致志地聽(tīng)老師宣布離校返校的注意事項(xiàng)和布置周末家庭作業(yè)。嗯,看來(lái)我的老師還是很有魄力的,俗話說(shuō)得好:“人不可貌相”,看來(lái)還是有道理的哦。
我相信,我們的老師有能力管理好我們班級(jí),帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,掌握更多的本領(lǐng)。我對(duì)老師的疑慮徹底打消了。我相信我們的班級(jí),我更相信我的老師!
語(yǔ)文作文 篇2
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不到長(zhǎng)城非好漢!苯裉,你們要登長(zhǎng)城做好漢了!祝賀你們!你們知道嗎?長(zhǎng)城被列入“世界”遺產(chǎn)的時(shí)間是1987年12月。長(zhǎng)城是中國(guó)的像征,身為中華兒女的我們,又怎么能不驕傲呢?
大家記得古時(shí)候有一個(gè)傳說(shuō)嗎?那是勤勞的孟姜女為了找被官兵捉去建筑長(zhǎng)城的丈夫,經(jīng)過(guò)許多艱難困苦,來(lái)到長(zhǎng)城邊。當(dāng)她四處打聽(tīng),才知道丈夫被活活地累死了,于是,她在長(zhǎng)城哭了三天三夜。突然,只聽(tīng)”轟隆“一聲,長(zhǎng)城被哭倒了800里。游客們,這是多么感人的故事啊,可見(jiàn),萬(wàn)里長(zhǎng)城凝結(jié)了千萬(wàn)人民的血汗,是中華人民智慧的結(jié)晶。
長(zhǎng)城總長(zhǎng)約6700千米,最有名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城隨山勢(shì)起伏,南北兩邊都有高峰聳立著。大家請(qǐng)跟我來(lái)?,長(zhǎng)城主要由關(guān)隘、城墻和烽火臺(tái)三部分組成的。城墻是長(zhǎng)城的主要工程,特別堅(jiān)固,是用巨磚、石條等材料砌成的。關(guān)隘就是長(zhǎng)城沿線的重要駐兵據(jù)點(diǎn)。大家請(qǐng)看看旁邊,城頂上有一個(gè)垛口,每個(gè)垛口上都有一個(gè)小口,那就是嘹望口。垛口下面都有一個(gè)槍擊口。至于烽火臺(tái),是有軍情時(shí)點(diǎn)燃烽火來(lái)傳遞信息的建筑。現(xiàn)在,大家站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)眺,是不是前看不到頭,后見(jiàn)不著尾呢?
游客們,我先介紹到這里了,請(qǐng)大家漫步欣賞。大家注意了,在游覽時(shí),不要亂丟垃圾,亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)長(zhǎng)城這一人們用血汗換來(lái)的世界遺產(chǎn)。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文400(二)大家好!我是一名小小導(dǎo)游。大家都知道吧,我國(guó)歷史悠久,自然風(fēng)光秀麗多姿。今天,我就帶你們?nèi)ビ斡[九寨溝。
九寨溝位于四川省南坪縣境內(nèi),是一個(gè)中外聞名的自然風(fēng)景區(qū)。九寨溝的秀峰挺立,山谷幽靜,湖泊棋布,河流縱橫,道道瀑布點(diǎn)綴其間,是一個(gè)景物奇異、風(fēng)光秀麗的佳境。有“人間仙境”“九寨風(fēng)光勝桂林”的美稱。
游客們,我們順著林陰小道向上走去,一會(huì)兒就到諾日朗瀑布!你們看,這瀑布怎么樣?白花花的流水從樹(shù)叢中飛流出來(lái),好像銀河奔瀉,拋珠撒玉,聲震幽谷,映出彩虹。這里四季景色各異。春天花朵點(diǎn)綴水面,夏天濃蔭遮蓋水層,秋天楓葉野果為水添色,冬天,玉樹(shù)瓊枝倒掛水邊。
前面就是九寨溝的湖泊。大家跟著我去游覽九寨溝的湖泊。九寨溝的湖泊是非常美麗的.。它像一面鏡子鑲嵌在深山峽谷中,湖水清澈透明,放眼望去,水的顏色由淺處的天藍(lán)色,變?yōu)檩^深處的墨綠色。水面上鴛鴦、野鴨和翠鳥(niǎo)雙雙結(jié)伴,水中游魚(yú)清晰可見(jiàn),歷歷可數(shù)。清水隨風(fēng)蕩漾,遠(yuǎn)看好像水波仙子在翩翩起舞。
你們真有眼福啊,看,那些就是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——金絲猴。金絲猴全身毛色金黃,背毛很長(zhǎng),宛如肩披一件金色的蓑衣,鼻子向前翹著。它爪子很尖,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)威武的衛(wèi)士,在守護(hù)著九寨溝。
游客們,這里還有很多美景,現(xiàn)在就在此解散,你們可以拍照,還可以漫步欣賞了!請(qǐng)大家注意安全,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
語(yǔ)文作文 篇3
“萬(wàn)歲,放假嘍!”上完暑假最后一節(jié)課,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,但我卻一點(diǎn)都不開(kāi)心,甚至心情還糟糕透了。
一回家,我把書(shū)包隨手一丟,便像軟體動(dòng)物一樣趴在沙發(fā)上!盎貋(lái)了?”,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房一邊做飯,一邊對(duì)我說(shuō):“待會(huì)要上補(bǔ)習(xí)班,趕緊吃飯,你這個(gè)暑假我都安排好了,差不多放完暑假課程結(jié)束!薄翱墒俏乙惨菹 蔽铱迒手樥f(shuō)!澳氵好意思說(shuō)休息,你都六年級(jí)了,馬上要小升初了,你也不看看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),都拿希望杯金獎(jiǎng)了……”媽媽聲音突然大了起來(lái),對(duì)我吼道。我一臉不耐煩:“知道了,不跟你說(shuō)了,我去寫(xiě)作業(yè).”
接下來(lái)的三天,各種補(bǔ)習(xí)班源源不斷地向我涌來(lái),我頓時(shí)壓力山大,覺(jué)得自己真是剛出虎穴又入狼口。有次在上完補(bǔ)習(xí)班回家的時(shí)候,遇到了一臉疲倦的周悅瀅,讓我忍不住向她大吐苦水:“我這個(gè)暑假簡(jiǎn)直就是泡在補(bǔ)習(xí)堆里的啊!還有沒(méi)有自由啦!”“我也是唉!”我們倆對(duì)望一眼,同時(shí)嘆了口氣。
于是這個(gè)暑假就在我無(wú)限的嘆氣聲中,每天望著補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)的發(fā)呆中度過(guò)。讓我不禁認(rèn)為:我們就像一只小鳥(niǎo),從名為學(xué)校的牢籠里逃出卻去到了一個(gè)更可怕的牢籠——各種補(bǔ)習(xí)班。
各位家長(zhǎng),請(qǐng)不要打著以為了孩子以后的'輕松而用課外班而剝奪他們的自由和他們本該無(wú)憂無(wú)慮的童年吧。
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