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    語文作文400字

    時間:2024-10-03 03:12:49 語文作文 我要投稿
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    【精品】語文作文400字集錦6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的語文作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】語文作文400字集錦6篇

    語文作文400字 篇1

    尊敬的語文老師:

      您好!

      您教我已經(jīng)一年多了,這一年多中,您的辛苦付出,我都記在腦海里。

      記得有一次我上課時沒有認(rèn)真聽講,當(dāng)時您嚴(yán)厲的批評了我,是我的不認(rèn)真,打斷了您的講課。然后繼續(xù)和全班同學(xué)講課。

      本來我不喜歡語文。但是您每節(jié)課講得都很詳細(xì),都很精彩。是您的嚴(yán)肅而又認(rèn)真的表情,吸引住了我。慢慢的我喜歡上了語文。每當(dāng)快到期末考試的`時候,您都會讓我們復(fù)習(xí)功課,背這個背那個。我知道您是為了我們好,讓我們多學(xué)習(xí)一點知識,讓我們考試多考一點分?jǐn)?shù)。

      由于現(xiàn)在是病毒防控期,使我不能回到美好的學(xué)校上課,只能在家里在線聽課,在手機上看您的直播講課。我知道您每天都很忙,給我們講課,還要批改作業(yè),還要處理學(xué)校的事情。

      每天忙到很晚才睡覺,您是多么辛苦!您每天都在接觸電腦,這樣很傷眼睛吧。為了不讓您每天那么累,我應(yīng)該按照您說的。每天按時做完作業(yè),讓您早點批改作業(yè),給您減少一些負(fù)擔(dān),讓您每天少接觸電腦能早點休息。您最近的辛苦,讓我有了很大的進步。

      我以后一定會好好學(xué)習(xí),提前完成作業(yè),不會讓您失望的。以最好的成績回報您的辛苦付出。老師您辛苦了!

      祝您工作順利,身體健康!

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:周俊賢

      20xx年3月15日

    語文作文400字 篇2

      從呱呱落地到伢伢學(xué)語,我已和語文結(jié)下了不解之緣。

      '語文'是多么的奇妙,字與字的結(jié)合,字里行間,好似勾勒出了一幅精美的畫卷,語文使筆下普通的文字變得熠熠生輝、多姿多彩。

      這美妙的境界,曾經(jīng)記錄下一段不可磨滅的記憶。

      以前,語文在我的眼里是枯燥煩悶的,寫一篇作文都要絞盡腦汁,冥思苦想一番,效率總是得不到提高,常常為此頭疼而煩惱,心想著語文真讓人琢磨不透,對語文喪失了信心。直至一個人的出現(xiàn)徹底改變了我對語文的.想法和理解,那就是陳老師,她別具匠心的獨特教育方法首先讓我耳目一新。

      記得有一次作文課,她先讓我們每人帶一個雞蛋,然后每天形影不離地與雞蛋朝夕相處,親身體驗?zāi)赣H的艱辛,從而寫出自己的切身感受,一方面我體會到了做母親的艱辛,一方面我感悟到了:語文就如同雞蛋,只有每天去關(guān)心她,在意她,用心去和她建立感情,把她當(dāng)作知心的伙伴,從而學(xué)好語文。這種學(xué)習(xí)方法久而久之讓我的作文突飛猛進,更上一層樓。陳老師讓我對語文重拾信心,大大加快了前進的步伐,越學(xué)越有勁,越學(xué)越有意思。喜、怒、哀、樂,在語文的調(diào)配下,淋漓盡致地體現(xiàn)出來了。陳老師,使我的作文水平在潛移默化中提升了。

      我和語文的故事是我和陳老師之間的秘密,就如美酒般香醇,愈加用心釀造,愈加芬芳……

      聆聽這份感動,感受這份情意……

    語文作文400字 篇3

      霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下的巨人。或許,他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。

      一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。

      雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自己的'輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。

      1985年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。

    語文作文400字 篇4

      在我們班,你時?梢钥匆娨晃慌蠋熞唤z不茍地講作業(yè)。她,就是我們的語文老師———王老師。

      王老師是一位負(fù)責(zé)的好老師。她時常披著朝霞而來,追著最后一縷晚霞離開校園。不信?聽我慢慢道來。

      唉,田徑隊又要比賽。不習(xí)慣早起的我打著哈欠,拖著半罷工的腿走進了教室,七點就要走,這么早!我放好書包,打開門,剛要到樓下去乘車,突然與一個身影撞了個滿懷。。∈恰趵蠋!她竟這么早便來了。王老師為了我們,竟不顧自己的身體。此時校園里空無一人,別的'老師也都沒來。王老師為了我們,竟?fàn)奚约旱臅r間……我鼻子一酸……

      放學(xué)嘍,五點了,田徑隊終于結(jié)束了。呀!衣服還在教室呢!唉,沒辦法,只有上去拿了。教室里應(yīng)該空無一人了吧,我大膽地猜測道。我慢慢悠悠地走到了教室門口。眼前的一幕把我驚呆了。王老師還在!她守著朱豪毅,陪著他做作業(yè)。多么認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師,多么愛學(xué)生的好老師!寧可自己晚走,也要督促學(xué)生完成作業(yè)!王老師已工作了一天,現(xiàn)在本應(yīng)該好好休息,而此時……

      王老師,您認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨地為我們操勞,您真是我們敬佩的好老師!

    語文作文400字 篇5

      從幼兒園到小學(xué)五年級,很多老師都教過我,但我最喜歡的是陳老師,他在五年級教過我中文。她年輕能干,心地善良,對同學(xué)熱情友好,就像一個勤勞的園丁,培育我們的幼芽。

      她留著短發(fā),長著耳朵,皮膚白皙,鼻梁高,有一張多嘴的櫻桃嘴。

      我記得有一次在語文課上,陳老師問的大部分問題我都沒有回答,所以下課后,我一個人坐在座位上偷偷流淚。當(dāng)陳老師發(fā)現(xiàn)我有點不對勁時,他走過來用手輕輕地摸了摸我的頭說:喲,為什么我們班的開心果在哭?老師在課堂上問的.一些問題也是不可能的嗎?”我驚訝又膽怯地抬起頭,害羞地回答說:我不知道最近發(fā)生了什么。我在課堂上總是心不在焉,所以我不明白老師在課堂上問的任何問題。”陳老師笑著說:沒什么好哭的,只要你說老師可以隨時幫你解釋這個問題!边@樣,每天課后,我都會帶一本中文書去問老師一些我不懂的問題,陳老師總是停下來耐心地幫我解釋這些問題。漸漸地,我的作業(yè)做得越來越好,我的學(xué)習(xí)成績也提高了很多。我心里非常高興,連陳老師都給了我一個開心的微笑。

      陳先生,我愛你。盡管你已經(jīng)被轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校,我仍然希望你能在0+時回來看我們,讓我們擁抱你并感謝你。

    語文作文400字 篇6

      上了初中以后,學(xué)了這么多門功課,學(xué)來學(xué)去,還是喜歡上語文課。

      初中的語文,我覺得要比小學(xué)的難懂,不過學(xué)著特別有意思,因為有老師的獨特教學(xué)方法和她的幽默,同時,我也喜歡她的這種方法。

      老師上課時,總是面帶笑容地走進教室這就可以給我們的精神提高;講課時總是把自己置身于課文中,同時也帶著我們一起走到課文中去,這能使我們更好得體會文章的思想和所要表達的內(nèi)在的東西。上課老師提問題,她都不是挑人起來回答,而是讓同學(xué)們自己把手舉起來,她才挑,這正是她獨特教學(xué)方法中的一個絕妙之處,她這是在鍛煉我們的勇氣,希望我們在學(xué)習(xí)中各個都是勇敢者。在講課文時,老師還會讓我們來個朗讀比賽,或是講故事什么的,這也是她的教學(xué)法寶,她想使我們富有豐富的想象力。每當(dāng)上語文課老師正講的高潮時,如果下課了,同學(xué)們就會很失望,因為,同學(xué)們渴望老師能夠繼續(xù)講。

      如果說書上一篇篇短小精美的課文是美麗的花苞,那么老師的教導(dǎo)就是養(yǎng)料,養(yǎng)料使花苞漸漸開放,等到花真的.全開好時,也就開在了我們的心里。那花好美好美,只能用心去感覺。

      現(xiàn)在的語文,知識很廣泛,與其他的科目也有一些間接的聯(lián)系。所以,我要把所有的功課都學(xué)好才行!我把學(xué)語文當(dāng)作是一次旅途,而老師則是這次旅行的導(dǎo)游,她帶領(lǐng)我們走進一片神奇的天地,我們在那里自由的嬉戲、玩耍。我喜歡語文老師,也喜歡她講課的風(fēng)趣,更喜歡上這樣的語文課!

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