什么的感覺真好作文【推薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的什么的感覺真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

什么的感覺真好作文1

　　有人說：“幫助別人，快樂自己�！蔽乙郧皩︖@句話不理解。比如說讓座吧，你把座位讓給了別人，別人快樂了，但你自己就不快樂了嗎？我?guī)е@個問題想了很久，直到現(xiàn)在我才明白，幫助別人真的比幫助自己還要快樂。

　　上一個星期六，我和媽媽要去公園，我們來到了車站，那天特別幸運(yùn)，一到車站車就來了，而且人也很少，座位好多，于是我們就翹起了二郎腿，伸展開了我疲乏的身體，“真舒服呀！”過了一會兒，汽車已經(jīng)行了好幾站，人也越來越多了，車內(nèi)也越來越擠，不一會，我的臉頰上就沁出了豆大的汗珠，有人大叫著說：“擠什么擠呀，有什么可擠的'啊�！鼻懊娴娜擞窒蚝竺娴娜苏f：“往里點(diǎn)，快點(diǎn)……”車內(nèi)亂的一團(tuán)糟。

　　突然，一位滿頭白發(fā)的，看起來慈祥的老奶奶拎著許多東西還拿著一顆大白菜站在了我的身旁。我心想：讓還是不讓呢？如果我讓了的話，我可就要站一路了。”我突然想起了那句我一直不理解的話：幫助別人，快樂自己。我一定要看看這句話到底有多大的魔力，我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上，讓老奶奶坐了下來，老奶奶為我豎起了大拇指，并且露出甜甜的笑容，看著老奶奶滿臉的快樂，“累”已經(jīng)化成了快樂。

　　對，是奶奶的笑容，奶奶的笑容讓我真正的了解了那句話，也讓我知道了幫助別人真的很快樂。

　　如果每個人都主動幫助別人，世界就會多一份快樂，多一份歡笑，讓我們一起創(chuàng)造這美好的家園，這個充滿甜蜜笑容的家園。

什么的感覺真好作文2

　　迎來了又一個寒假，當(dāng)老師宣布明日開始放假的消息時，還沒聽完老師的話，我的心就飛出了窗外，老師再說什么，我都聽不進(jìn)去了，心里只想，噢，終于放假了。

　　走出校門，我抬頭仰望天空，感覺今天的天空格外的藍(lán)，白云也比以前更白了。邁著輕快的腳步，我像快樂的小鳥一樣沖出籠子，飛回家里。老師放開了手中的線， 讓我飛向夢想的地方。

　　放假的感覺真好！

　　早上可以一覺睡到不想睡為止，不慌不忙的穿上衣服，沒有了爸爸的催促，再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到，可以悠閑地吃著美味的早點(diǎn)，看我喜愛的卡通片，也不用再怕爸爸會責(zé)怪我。

　　放假的感覺真好�。�

　　我還可以上網(wǎng)玩游戲，和小伙伴們一起去跳繩，滑旱冰。哦，對了，還有我最喜歡的游泳，在溫水游泳館我跳進(jìn)清撤見底的游泳池里，像小魚兒一樣自由自在，任我撲騰，那種感覺真是好�。�

　　放假的感覺真好��！

　　爸爸還會帶我出去游玩，瀏覽上海的美麗風(fēng)光，這也是我非常期盼的。今年爸爸帶我去東方明珠登高望遠(yuǎn)，帶我去城隍廟觀賞燈會，我欣喜若狂。

　　想著這個美好的'假期，我的心里樂滋滋的，放假的感覺真好啊，我要安排好我的寒假生活，快樂自由的度過每一天！

　　限有益于人的豐富智慧吧！

什么的感覺真好作文3

　　我是一個眼睛水亮亮、頭腦靈光光的小男生，美中不足就是個子有點(diǎn)矮。

　　因?yàn)槲议L得很矮，班里同學(xué)老是欺負(fù)我。同學(xué)們管我叫小矮子，還有的叫我小老鼠，我都非常害臊。有一次上體育課，體育老師讓我們四個人一組比賽跑步，結(jié)果我跑了最后一名，大家都埋怨我拖后腿，我心里難過極了。

　　這種煩惱在我的生活中隨處可見，媽媽帶我和雙胞胎姐姐逛街，當(dāng)媽媽說其實(shí)我們是雙胞胎時，別人都會瞪大眼睛說怎么看弟弟比姐姐小好幾歲呢？唉！我真想找個地縫鉆進(jìn)去。

　　從此我下定決心一定要長高，我把這件事告訴媽媽，媽媽也支持我，還幫我制訂了一個“長高計劃”。長高計劃第一項(xiàng)――運(yùn)動。此后的每一天，爸爸都早早起床陪我一起晨跑，并鼓勵我讓我堅持下去。長高計劃第二項(xiàng)――營養(yǎng)。以前我總挑食，但是現(xiàn)在我決定改掉挑食的壞習(xí)慣。媽媽每天監(jiān)督我，并且給我買了鈣片讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。

　　經(jīng)過半年的'努力，我終于長高了十厘米，班里同學(xué)看見我都說：“哇！你長高了，變帥了！”從此再也沒有人欺負(fù)我，我也越來越有自信。

　　我發(fā)現(xiàn)，長高的感覺，真好！

什么的感覺真好作文4

　　“周雨薇，你來回答我的問題。”老師看著我，期待著我的回答，而我，慢慢的站起來，眼睛盯著書本，不敢說。

　　我很膽小，上課不敢回答問題，生怕老師說我，所以，每一次，老師提問時，我都攥著拳頭，為自己捏了一把汗，將頭縮到不能再低的.地方。當(dāng)老師提問我時，都不敢說話，等到老師提問別人時，說的答案和自己想的一樣，心里有十分后悔，心里暗暗下決心，下一回一定要舉手，但從來沒有做到。

　　那次上課，老師又一次把我叫起來，我還是不敢說，實(shí)際上心里已經(jīng)有答案了，而且有百分之九十的幾率是對的，但還是沒說出口，老師對我說：“雨薇，會不會啊，會你就說，別害怕，不管對不對，你說出來就行，要是不會，你就說‘我不會’，又沒人怪你�！蔽衣犂蠋熯@么一說，把心里的答案說了出來，答案果然是對的。

　　慢慢的，我已經(jīng)開始在課上舉手回答問題了，原本，我一直以為我很膽小，很懦弱，很笨，誰也比不上，現(xiàn)在，我感覺自己其實(shí)挺聰明的，只不過是不敢回答而已。

　　所以，老師說的這句話，一直在我耳邊縈繞，就和老師說的一樣：會思考的孩子最聰明！我要更加提高我的思辨能力！

什么的感覺真好作文5

　　架子鼓老師說下個星期六我和我的搭檔小于要去萬達(dá)表演節(jié)目，聽到老師的通知，我又激動又緊張，心像小兔子一樣在身體里亂蹦亂跳。

　　接下來的時間，我們開始“瘋狂”地練習(xí)學(xué)過的曲目，經(jīng)過反復(fù)不斷地練習(xí)，終于達(dá)到滾瓜爛熟的程度。

　　時間不等人，這一天很快就到了。我們提前到達(dá)表演場地，輪到我們時，主持人做了熱情地介紹，我懷著緊張的心情和小于一起登上舞臺，看到臺下密密麻麻的觀眾，那么多眼睛在盯著我們，一剎那我感覺我的手腳都在顫抖。開始表演了，音樂響起來，舞臺的燈光亮起來，我和搭檔的手腳也隨著音樂動起來了。表演不久就進(jìn)入了“白熱化階段”，我感覺自己已經(jīng)汗流浹背，我身體里的.“小兔子”也跳得越來越厲害，我心想：不行了，我的身體快到極限了！我用眼神示意我旁邊的搭檔小于，我發(fā)現(xiàn)他也一樣緊張。

　　到了最激動人心的時刻，也就是曲目的高潮，我們倆的心也提到了嗓子眼，但是我們堅持無差錯地完成，頂住了！這全靠平時的苦練呀！隨著我倆敲出最后一個音符，舞臺下面立刻響起了電閃雷鳴般的掌聲和歡呼聲，我的心情也立刻變得十分愉快。我倆鞠躬下臺，到了后臺，老師和家長夸獎了我們，他們豎起了大拇指，不停地說：“不錯不錯，表演的非常好！”聽到這些話語，我的心感到溫暖又舒適。

　　演出結(jié)束了，經(jīng)過這次歷練，如破繭之蝶，我變得成熟許多，也體會到了成功的快樂，我想說：演出的感覺真好！

什么的感覺真好作文6

　　都說挑戰(zhàn)無處不在，那挑戰(zhàn)的感覺究竟是什么樣的呢？我從這次的攀巖游戲中明白了。

　　在一個晴空萬里的日子里，媽媽帶我去中山公園玩。中山公園的游樂場里有許許多多的游樂設(shè)施。剛走進(jìn)大門，我一眼就看到了攀巖壁，攀巖壁是一面又高又厚的墻，上面凹凸不平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座陡峭的高山。攀巖壁上有一些五彩繽紛的小石塊，是用來攀登的。每一個石塊之間的距離都不同。它的高度讓每一個上去的`人都膽戰(zhàn)心驚，所以很有挑戰(zhàn)性。正是這樣，我就迫不及待地準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)一下這個龐然大物。

　　我在工作人員的幫助下，穿上了安全套裝。開始爬！剛開始，我感覺很簡單，但越爬越高，當(dāng)我再次向下望時，發(fā)現(xiàn)地面與我有著十幾米的距離，下面的人都變得特別矮小。這時我的汗毛全都豎了起來，后背一直在冒冷汗，腳下發(fā)抖不敢向上爬一步了。我心里想，這么高，萬一掉下去會是什么樣？如果掉下去臉朝下不就毀了容了嗎？我越想越害怕。

　　媽媽看我的腿一直在發(fā)抖，就在下面大喊一聲：“樂樂，不要往下看，要勇敢地向上攀登！”我聽了媽媽的話，大口地深呼吸一下，并且閉上眼睛，調(diào)整好情緒，繼續(xù)向上爬。我一邊爬一邊聽媽媽對我的鼓勵，手上和腳上仿佛又注入了一股力量，讓我一步步走向目標(biāo)。

　　終于，我爬上了終點(diǎn)，一種戰(zhàn)勝自我的感覺涌上心頭，我戰(zhàn)勝了恐高的恐懼，這種感覺真好！

什么的感覺真好作文7

　　我是我們班的班長，是老師的得力助手，也是班里的“老大”。

　　一天下午，老師臨時要去教委開會，讓我管理好班級紀(jì)律。我來到教室里，看到同學(xué)們在嬉戲打鬧，還有兩名同學(xué)打起來了，差點(diǎn)兒受傷。我急忙去找副班主任幫忙處理處理這件事兒。同時，我怕教室里又有人打鬧，就飛快地跑回去，在黑板上寫著現(xiàn)在要寫的作業(yè)，并拿著教鞭維持紀(jì)律說：“現(xiàn)在把第九課古詩兩首抄兩遍，生字一遍！”同學(xué)們一聽要寫這么多作業(yè)，急忙開寫。我長長地舒了一口氣：“現(xiàn)在終于安靜了……”

　　有了作業(yè)任務(wù)，同學(xué)們都低頭安靜地寫了起來，看起來效果不錯哦！這樣既完成了老師交代的任務(wù)，又讓同學(xué)們復(fù)習(xí)了知識。快放學(xué)了，我還給同學(xué)們布置了今晚的作業(yè)，大家也說布置得很合理。

　　當(dāng)班長的感覺真好，我可以帶領(lǐng)全班一起學(xué)習(xí)。當(dāng)班長的`感覺真好，增強(qiáng)了我的自信，也讓我有了好人緣。當(dāng)班長的感覺真好，我明白了自律的意義，隨時以身作則，嚴(yán)格要求自己。當(dāng)班長的感覺真好……

什么的感覺真好作文8

　　我有一個夢想，在別人看來也許很荒唐，我要登頂世界最高峰——珠穆朗瑪峰。

　　我愛登山，我喜歡看那山路邊鮮花的妖嬈，我喜歡聞那山坡上野草散發(fā)的青味，我喜歡亂石在腳下滑落山谷的聲音，我更喜歡在山頂上感受白云、日落與我并肩的感覺。

　　我已經(jīng)登上過石家莊很多無名的山，長大后，我要去登嵩山、華山、泰山、登頂珠穆朗瑪峰。當(dāng)我站在山頂，俯視群山時會感受到：“會當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”，仰望天空時，會感覺到，“驚回首，離天三尺三”。登頂?shù)母杏X，真好。我當(dāng)然知道，攀登珠峰的路充滿艱辛、坎坷甚至危險，只有永不言敗、不畏艱險、才能到達(dá)勝利的頂峰！

　　登山，對我來說有更深的含義。在我們這一生中會登上許多座“高山”。這上山的路曲折、艱險，有的還會荊棘叢生，但是有些人為了感受那登頂?shù)母杏X，不顧艱難、坎坷、披荊斬棘，即使是不小心跌入深谷也要重振旗鼓，在向山頂沖鋒！

　　記得春節(jié)時，報紙上說一些高三的學(xué)生不回家在學(xué)校里苦學(xué)，他們就是為了登上他們心中的山頂——好大學(xué)。他們在這崎嶇的山路上一路艱辛攀登�。�

　　在每個人的.心中都有一座山，每一座山都有一個山頂，面對陡峭的山路有人知道知難而退選擇了放棄，有的人一定要登上山頂，即使這山路讓他筋疲力盡，他也要竭盡全力，登上頂峰！

　　當(dāng)我們登上一座又一座人生的“山峰”，我們會覺得自己征服了重重困難，我們變得強(qiáng)大、自信，站在頂峰上就是超越自己，就可以向著新的高度挑戰(zhàn)！

什么的感覺真好作文9

　　以前我對是一竅不通，也毫無興趣。在四年級時，我被迫進(jìn)了班，但也正是在這個班，讓我對文字有了更深的了解和認(rèn)知。

　　一堂課上，老師講的主題是“童年的發(fā)現(xiàn)”。經(jīng)過老師細(xì)細(xì)地講解，一道靈光從我腦中閃現(xiàn)――我不禁回憶起了我童年在海邊發(fā)現(xiàn)那顆藏著美麗湖光的石頭。我在腦中快速構(gòu)思，并且揮墨如雨，仿佛每個漢字都是我手下的千軍萬馬，任我指揮。一句又一句，一段又一段，一張又一張……我終于理解了文思泉涌的意義。我的第一次突破了600字的極限，很有成就感。二十分鐘后，我?guī)е环N歡喜的心情把拿給老師，老師也對這篇贊賞有嘉，并給它起了一個更好的題目，叫《石頭里的風(fēng)景》。

　　后來經(jīng)過老師的推薦，我的竟然被預(yù)定在《腳丫》上出現(xiàn)，這對我來說，是想都沒想過的'。

　　經(jīng)過漫長的等待，《腳丫》終于出版了。拿到書的那一刻，我仿佛見到了一個久未謀面的老友般親切。它外皮大部分為藍(lán)色，中心用黑體字寫著《腳丫》第五集。我小心翼翼地翻開書，第一次看到了我的照片出現(xiàn)在選上；再一次閱讀我的，我竟然讀出了不同的韻味，每一個字都像一個小精靈，在同我熱情地打招呼。

　　我第一次感到文字是這么有趣，而且我感到，會寫的感覺真好！

什么的感覺真好作文10

　　生活中有許多有趣的事，他們?nèi)缤槐K盞明燈，照亮我人生的方向。而對我來說，最亮的燈無非就是令我記憶猶新的那次捉螃蟹了，捉螃蟹的感覺真好！

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，小河里的冰都融化了，小河立即變得生機(jī)勃勃，搖動著既優(yōu)美又蔚藍(lán)的身軀，小魚小蝦在河里無憂無慮地嬉戲。我和表哥來到一彎清澈的河水旁，開始捉螃蟹。

　　螃蟹可是不好捉，它時時刻刻都揮舞著那對令人可怕的大鉗子，在河岸上橫行霸道地，放肆地走來走去，裝出一副威武的樣子。

　　我還沒有捉它們，它們就先來了一個下馬威。這時，一只長得瘦小螃蟹自投羅網(wǎng)，爬到了我的面前。我的心里不禁洋洋得意起來。正當(dāng)我要伸手捉它時，一只又肥又大的鯉魚突然跳出水面。我看著，心想那條魚一定很肥美，如果用來做菜的`話……正當(dāng)我想的天馬行時，忽地感覺手如同針扎般痛。原來是我沒留心，被螃蟹夾了一下。它把我的手夾得又紅又腫，十分疼。

　　我的腦海里又浮現(xiàn)出爸爸抓螃蟹的時的樣子，然后目光落在了一只又肥又大的目標(biāo)上貨，下定決心一定要抓住它，我躡手躡腳的走過去，眼睛死死的盯著它，然后奮力一跳，把螃蟹的殼捉了起來，再用一根繩子，把它的鉗子綁了起來。我終于抓住了一只螃蟹，心里比吃了蜜還甜，激動得一蹦三尺高。

　　這次捉螃蟹不僅讓我感到了滿滿的快樂，還讓我明白了一個深刻的道理，捉螃蟹的感覺真好！

什么的感覺真好作文11

　　自從媽媽生下小妹妹，我總覺得爸爸媽媽不愛我了。她們不再像以前那樣眼里只有我，也不再像以前那樣有好吃的總想到我，更不會像以前那樣常常帶著我到處旅行。他們的眼里只有妹妹！

　　可是，我前天生病了......

　　早上起來，我覺得頭暈暈的，上課也沒有精神，老師用手摸了一下我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，立即讓我給家里打電話。我拿起電話正準(zhǔn)備撥號時，突然想起爸爸媽媽對我的漠不關(guān)心，我不禁默默地流下了眼淚，說什么也不想打電話了。

　　最后，老師打通了爸爸的手機(jī)。

　　我趴在桌子上越想越委屈，不禁大哭起來。誰知不一會兒，爸爸媽媽一塊來了。媽媽看到我，立馬跑到我身邊，一邊給我擦眼淚，一邊安慰我說：“沒事，沒事。”爸爸用手試試我額頭上的'溫度，一邊笑著說:“怎么和妹妹一樣，這么愛哭�！�

　　看過病，回到家里。爸爸照顧我躺到床上好好休息，媽媽一進(jìn)門就張羅著給我燒水吃藥，都顧不得看妹妹一眼�？吹桨职謰寢尀槲颐砻θィ�?yàn)槲疑《o張焦急的神情，我的心里很不好意思。原來，爸爸媽媽還是愛我的。

　　經(jīng)過這次生病，我重新體會到爸爸媽媽的愛。

　　生病的感覺真好！

什么的感覺真好作文12

　　成功就像一顆甜蜜的糖果，只有戰(zhàn)勝失敗才能品嘗到甜的滋味 當(dāng)軍訓(xùn)的消息傳來時，我興奮不已，像只歡快的鳥兒一樣不停地唱著動聽的歌。我一直向往軍營生活----橄欖綠的軍裝，威武的大殼帽，矯健的軍姿，嘿！越想越美，好像我已是一名威武的小戰(zhàn)士了。

　　回家后，我把這個喜訊告訴給媽媽。“瞧，把你樂得，你以為去軍訓(xùn)是讓你享福的，是讓你們接受鍛煉的�！眿寢屨J(rèn)真的說。爸爸也隨聲附和，“對，就應(yīng)該讓他們鍛煉鍛煉，你看現(xiàn)在的孩子都成什么樣了，個個那么嬌氣，遇到一點(diǎn)困難，就退縮，只會哭鼻子�！蔽倚睦镉行┎环䴕狻！澳銈冃∏迫�，這回就讓你們瞧瞧我是鐵打的還是泥捏的。”我心里暗暗下著決心。說心里話，其實(shí)我心里也沒底兒，我在電視里看過軍隊的訓(xùn)練——很苦。但我總不能當(dāng)逃兵吧！豁出去了，明知山有虎，偏向虎山行。這回我也要當(dāng)一次打虎英雄。

　　來到軍隊，第一天訓(xùn)練的`科目是——隊列軍姿。天氣十分炎熱，火辣辣的，太陽都快把人烤糊了，知了還在不停地呻吟著，煩死人了。教官溜達(dá)來，溜達(dá)去，但同學(xué)們熱得搖擺不定，趁教官不注意我們的時候：你倚著我，我倚著你，都生怕站立的時候暈倒。但是一會兒，教官給我們演示的示范動作，我佩服得五體投地。他的步伐是那樣的矯健有力，那樣的優(yōu)美，優(yōu)美中透露出真正軍人的威武。我學(xué)著教官的樣子，

什么的感覺真好作文13

　　星期六晚上，我見媽媽正在包餃子，便趕快洗了手，也湊了上去。

　　我興高采烈地拿起一張餃子皮，用筷子夾了一點(diǎn)餡，一本正經(jīng)地包了起來�？娠溩悠ぞ拖駛€調(diào)皮的娃娃，老是跟我作對，不是撐破了“肚皮”，就是咧開大“嘴”，露出來的餡弄得我滿手都是，就像一只大花臉，急得我直跺腳。

　　媽媽看到我這副狼狽樣，樂呵呵地說：“我給你做示范吧！”于是媽媽拿起一張圓的餃子皮，托在手掌心上，接著用筷子夾了一點(diǎn)餡，放在了餃子皮中間夾著，然后從兩側(cè)向中間一點(diǎn)點(diǎn)地捏呀捏呀。轉(zhuǎn)眼間，一個餃子就包好了。

　　媽媽問我：“會包了嗎？”我點(diǎn)頭說：“會了。”于是我又包了起來。這次我包的很好，可是沒幾下，它又破了，好像一個大貓臉，在向我開心地微笑。媽媽說我的`餡放太多了，要我少放一些。哎，都怪我貪心。我問媽媽：“你包餃子那么快，難道有什么竅門？可我……”媽媽笑著說：“熟能生巧呀！我早就練出來了呀！”我立刻又包了起來。

　　這次我吸取了教訓(xùn)，不再把餡堆得像座小山似的。哈哈，像模像樣的餃子終于出爐了！媽媽看見我包的很好，連忙夸我有進(jìn)步！我以后還會包很多很多好看的餃子給家人們吃。

什么的感覺真好作文14

　　這段時間老師總是要我們在家練琴，不能偷懶，原來是要考級了呀！

　　到了考級的那一天，我早早地來到古箏學(xué)校，老師讓我們排著隊，一個接一個地輪流進(jìn)教室考級。我的心里十分緊張，心想：如果考不過該怎么辦？如果彈錯音，彈慢了該怎么辦？

　　我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場，一邊走一邊告訴自己：千萬不要緊張，我一定會考過的！我盯著琴弦，又看了看監(jiān)考老師，心里頓時緊張起來，心里直打鼓。我對自己說：“不要緊張，鎮(zhèn)定下來，放松。”

　　監(jiān)考老師說：“開始彈�！蔽易屪约浩届o下來。開始流利地彈奏《鳳翔歌》。琴弦在我的`手中就像流淌的泉水一樣，叮叮咚咚，歡快地唱著歌。不一會兒，我就把《鳳翔歌》彈好了。

　　老師贊許地看著我說：“彈得還不錯！”說著，給了我一張表。我拿起那張表跑到媽媽身邊，開心地說：“媽媽，看！”媽媽摸著我的頭，問：“考的怎么樣？”我回答：“媽媽，放心吧。我一定會通過的！”

　　過了幾天，我果然通過了考級，我高興得一蹦三尺高。這段日子的勤學(xué)苦練總算沒有白費(fèi)，通過考級的感覺真好呀！

什么的感覺真好作文15

　　我有一個和藹可親的外婆，她對我很好，去吃酒帶來的喜糖也會給我吃，去趕集也會讓我選幾樣帶回家吃，所以我非常喜歡她。

　　這次她會帶我去哪兒呢？會有什么驚喜呢？哈哈，外婆告訴我了，我又興奮又發(fā)愁。興奮的是可以吃西瓜啦，發(fā)愁的是要走泥巴路去摘西瓜，為了吃到又大又圓的西瓜，我決定冒這個險，于是背上我的小背篼和外婆上路了。

　　我們穿過玉米地，到了西瓜地，這里的西瓜又大又圓，像一個個大皮球。

　　外婆笑著說：想知道摘西瓜的方法嗎？想啊我興奮的說：快點(diǎn)教我吧，外婆！好啊。外婆說完，走到一個大西瓜面前說：你要吃到甜的西瓜，必須要先拍一下它，說完拍了一下西瓜，啪啪，西瓜里冒出了清脆的響聲，感覺里面像空的一樣。

　　外婆接著說：要吃到甜的西瓜，要先拍一拍，只要發(fā)出這種聲音，感覺里面是空的.，這種西瓜才甜喲。說完摘下西瓜，用鋒利的刀把西瓜分成四塊，我吃了一塊，哇！太爽了，我一連又吃了三塊。外婆摘了幾個大西瓜，裝進(jìn)我的小背篼說：回家吧，給你媽也嘗嘗，說完，我們踏上了回家的路。

　　到了家，我拿出一個西瓜，切成八塊，媽媽一嘗愣住了。過了好幾秒才緩過神來說：我的天，這西瓜太好吃了吧，再來兩塊，我哈哈大笑，爸爸一看，不相信這西瓜，也嘗了一塊，簡直贊不絕口，我高興極了，摘西瓜的感覺真好！

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