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照片語(yǔ)文作文(13篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的照片語(yǔ)文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
照片語(yǔ)文作文1
沒(méi)有華麗的背景，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何電腦藝術(shù)加工，這是一張最普通，最生活化的照片，照片上的祖孫二人被幸福包圍著，你看了是不是不想把目光離開(kāi)呢？你看他們多開(kāi)心呀！
照片上的`那個(gè)慈祥的老人是我的奶奶，她人緣很好，尤其是節(jié)儉更是遠(yuǎn)近聞名。奶奶對(duì)自己很節(jié)儉，但有件事在我心里證明了她很大方，奶奶所住的休干所給災(zāi)區(qū)捐物，她二話沒(méi)說(shuō)從家里把媽媽給她買的好多平時(shí)舍不得穿的新衣服全拿去捐了。我好奇怪，奶奶卻說(shuō)：“我是國(guó)家離休干部，這么多衣服穿不過(guò)來(lái)，災(zāi)區(qū)群眾更需要。”節(jié)儉出名的奶奶對(duì)我卻很大方，每年冬天，她都親自選最高級(jí)的綢緞面料給我做棉襖，可她自己總穿著那件洗得發(fā)白的布棉襖。你瞧，照片上我穿著奶奶為我做的新棉襖依偎在奶奶懷里笑得多甜！那天我永遠(yuǎn)忘不了，是大年初一，那年我五歲。因?yàn)槟棠滩粣?ài)照相，這是我和她唯一一張合影。
去年冬天，一向健康的奶奶病了，進(jìn)手術(shù)室那天，我正趕上考試，聽(tīng)媽媽說(shuō)：奶奶手里拿著這張照片和我寫滿祝福的字條進(jìn)了手術(shù)室。醫(yī)生不讓帶其他東西，奶奶死活不肯，跟醫(yī)生說(shuō)：“這是我孫子，他可聽(tīng)話，可懂事呢！孩子讓我拿著這個(gè)，他會(huì)陪著我，讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)……“醫(yī)生的心軟了。就這樣，這張照片陪奶奶做完了手術(shù)。
我最后見(jiàn)到奶奶是她做完手術(shù)進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，醫(yī)生不讓我進(jìn)去，我急哭了，對(duì)阿姨說(shuō)：“您就讓我進(jìn)去看一眼，今天我剛加入了少先隊(duì)，奶奶知道了一高興病就好了，不然我上課也會(huì)走神……”這樣我進(jìn)去看到奶奶好瘦好瘦，身上插滿了管子，臉色好蒼白，她看到我吃力地說(shuō)：“乖孫子，好好學(xué)習(xí)，你是奶奶的驕傲�！蔽覐�(qiáng)忍住淚水，在她床頭又看到了這張照片。
后來(lái)，我再也沒(méi)見(jiàn)到奶奶，好想好想她，不過(guò)，不管在哪兒，有這張照片陪伴她一定不會(huì)寂寞。
照片語(yǔ)文作文2
有一張照片，我不是這張照片的主角，但我卻時(shí)常對(duì)著這張照片傻笑，我只是這六十只小精靈中的一只，十分渺小。這六十只小精靈便是與我朝夕相處了六年的小學(xué)同學(xué)，而這張照片就是我的畢業(yè)照。
拍照那天發(fā)生的事，我至今記憶猶新�，F(xiàn)在再翻翻記憶庫(kù)里的那份特殊回憶，忍俊不禁。
起風(fēng)了，微風(fēng)，輕柔地吹在臉上，很舒服。我這人有個(gè)臭毛病--每當(dāng)風(fēng)輕輕地拂起我的頭發(fā)，我就感覺(jué)自己是世界的老大!在周圍一片打鬧，嬉笑聲中，我靜靜地等著，向周圍散發(fā)著寒氣，像一座冰山，可望不可及，但熟悉我的人都知道--這怎么可能呢!分明就是在裝酷，裝了30秒就再也撐不下去了。馬上變成一個(gè)神經(jīng)病，加入"戰(zhàn)斗�！蔽页两跉g聲笑語(yǔ)里，四周的空氣仿佛被抹上了一層蜜，甜絲絲的。每個(gè)人都品嘗著這幸福的味道。在這里，可以開(kāi)懷大笑，不會(huì)有人告訴你這樣很沒(méi)形象。此時(shí)，距離畢業(yè)還有不到30天的時(shí)間...
突然，一個(gè)“不太和諧”的聲音打破了這融洽的氣氛:“后面的幾個(gè)吵什么吵!我們都要去拍照了�！按蠹抑缓冒蜒笠缭谀樕系男θ輳�(qiáng)收回去，跟著老師去拍照的'場(chǎng)地。
但是！幻想著馬上要去體驗(yàn)另一種生活的小精靈們?cè)趺纯赡軙?huì)說(shuō)安靜就安靜呢?我們又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了!
“這個(gè)同學(xué)臉往旁邊側(cè)一點(diǎn)，那個(gè)同學(xué)眼睛看鏡頭...攝像師傅指揮著我們POSE。這時(shí)，人群中又傳出了竊竊私語(yǔ)的聲音，不趁這個(gè)大好機(jī)會(huì)趕緊說(shuō)兩句，還真是太對(duì)不起自己那“能說(shuō)會(huì)道"的嘴了。
"咔嚓”一聲，師傅摁下了快門，原以為沒(méi)我們什么事了。可是師傅卻對(duì)我們說(shuō):“再來(lái)一張�！边@樣反反復(fù)復(fù)了幾次后，現(xiàn)在我旁邊的同學(xué)忍不住說(shuō): “拍照兩秒鐘，擺POSE一小時(shí)。”
最后的那張作為我們的畢業(yè)照，拍那張的時(shí)侯，微風(fēng)剛剛好又輕輕地吹過(guò)我的頭發(fā)...
那張照片真的很貴，并不是說(shuō)它的價(jià)格很高昂，而是這一張照片承載了曾經(jīng)最好的朋友，承載了我的恩師，承載了我六年的時(shí)光。
照片語(yǔ)文作文3
寧波工程學(xué)院調(diào)研員吳廷玉分析說(shuō)，現(xiàn)在由于各類報(bào)道“碰瓷”的負(fù)面新聞，人與人之間缺乏信任感。鄭大姐的求助對(duì)象基本上都是騎電動(dòng)車的，而他們恰恰是最容易被訛的對(duì)象，或許引發(fā)了車主們的猶豫山東滕州自去年三月推出身份證人像“滿意拍”系統(tǒng)后，受到市民歡迎，引發(fā)了社會(huì)和媒體熱議。身份證人像“滿意拍”系統(tǒng)由語(yǔ)音提示系統(tǒng)、人像信息識(shí)別系統(tǒng)、人像信息采集系統(tǒng)三個(gè)子系統(tǒng)組成，有相框模擬拍和人像追蹤拍兩種模式。該系統(tǒng)可以讓來(lái)該所辦理身份證的市民自己拍照、自己預(yù)覽、自己選片，將自己滿意的照片作為身份證照片。目前，身份證“滿意拍”已在該市21個(gè)鎮(zhèn)、街派出所全部使用。很多年輕人也因此重新?lián)Q證。
【熱輿論】
《山東商報(bào)》：自己拍照、自己預(yù)覽、自己選片，將滿意的照片作為證件照，這并不難復(fù)制，最關(guān)鍵的，是看有沒(méi)有這份誠(chéng)意。
東方網(wǎng)：畢竟身份證照不是寫真照片，主要功能是提供高度真實(shí)的人臉辨識(shí)度，要求露出額頭和耳朵，不能有化妝痕跡，這就會(huì)影響很多人平時(shí)的發(fā)型，讓人臉毫無(wú)修飾地展現(xiàn)出來(lái)，所以無(wú)法跟平時(shí)的人像照片一樣好看。
網(wǎng)友：還有比身份證照更丑的嗎?我和我的小伙伴都嚇哭了啊!
【冷思考】
身份證人像“滿意拍”系統(tǒng)可以讓市民自己拍照、自己預(yù)覽、自己選片，受到市民的'歡迎，促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。
政府體現(xiàn)了應(yīng)有的姿態(tài)。讓人們選自自己滿意的照片，滿足人們的審美需求，并在該市21個(gè)鎮(zhèn)、街派出所全部使用。這是政府的工作的誠(chéng)意。
理解。身份證照片的主要功能是提供高度真實(shí)的人臉辨識(shí)度，無(wú)法跟平時(shí)的人像照片一樣好看，市民與政府相互理解，才能合作共贏。
【一材多用】
(1)和諧;(2)姿態(tài);(3)誠(chéng)意;(4)理解;(5)合作雙贏。
“我們當(dāng)然應(yīng)該伸援手，施救的同時(shí)，也注意自我保護(hù)，比如不要輕易去觸碰傷者肢體，詢問(wèn)相關(guān)求助信息后，報(bào)警或撥打120�！�
照片語(yǔ)文作文4
有一張照片，一直珍藏在我心靈最深處，時(shí)不時(shí)就會(huì)想起它。
那是一張普通的照片：青青的草地上，一個(gè)扎著羊角辮的女孩，拄著雙拐，正在艱難地向前挪動(dòng)。她身體微微前傾，長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng)，額角上滿是汗珠……
可對(duì)我而言，這張照片卻是那么的難忘，因?yàn)樗涗浿翌B強(qiáng)抗?fàn)幉∧У慕?jīng)歷。那還是上三年級(jí)時(shí)的事，一次意外車禍，使我雙小腿骨折。住院、手術(shù)、修養(yǎng)，一轉(zhuǎn)眼快兩個(gè)月過(guò)去了，應(yīng)該已經(jīng)恢復(fù)得差不多了，可我卻仿佛不會(huì)走路了一樣，只要雙腳一著地，身體就打戰(zhàn)，根本抬不了腿，即使拄著雙拐，也走不了幾步。醫(yī)生說(shuō)，只要逐步加強(qiáng)鍛煉，應(yīng)該很快就能恢復(fù)。
眼看一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一大半，我的`心里那個(gè)急呀，難以形容。為了早點(diǎn)能走路，早點(diǎn)上學(xué)，早點(diǎn)到外面自由自在曬太陽(yáng)、呼吸新鮮空氣，和同學(xué)們一起玩耍，我下定決心，哪怕一百次摔倒，也要一百零一次站起，認(rèn)真鍛煉自己的腿力，讓自己恢復(fù)如初。
于是，那些日子，每天下午，我都讓爺爺先把我背到小區(qū)的草地上，然后拄著雙拐練習(xí)行走。一開(kāi)起，還需要爺爺在旁邊攙扶著；一個(gè)星期后，我就可以自己拄著拐杖走了，雖然非常艱難，仿佛隨時(shí)都會(huì)摔倒，但我咬緊牙關(guān)，毫不退縮。
那天下午，我又在草地上進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，一位搞攝影的叔叔發(fā)現(xiàn)了這一幕，躲在遠(yuǎn)處悄悄拍下了幾張照片，然后走過(guò)來(lái)向我豎起了大拇指。第二天，他特地送給我一張照片，照片上的我正滿頭大汗地拄著拐杖挪步呢！看著自己的“熊樣”，我既感到好笑，更為自己的堅(jiān)強(qiáng)而自豪。
后來(lái)，我終于丟掉雙拐，行走自如。為了記住那段特殊的日子，我把那位叔叔拍的照片壓在臺(tái)板下，我要不時(shí)從中吸取力量，去應(yīng)對(duì)新的困難和挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，一個(gè)人只要有足夠的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么可以阻擋自己的。
謝謝那位叔叔，謝謝那張照片。我將永遠(yuǎn)珍藏它。
照片語(yǔ)文作文5
翻開(kāi)相冊(cè)，一張張照片映入眼簾，這些照片，記錄了我的酸甜苦辣······
一張照片掉了出來(lái)。
照片上的我兩三歲的模樣，坐在的懷抱里，帶著一個(gè)黑色的墨鏡，手里捧著一本書，慈祥的笑著。
那是我小的時(shí)候，爸爸年輕的時(shí)候。如今的我，已經(jīng)出落成個(gè)大姑娘了，而爸爸，卻在漸漸的衰老。
小時(shí)候，爸爸的大手牽著我的小手，帶我走遍一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，走遍一片又一片的'鄉(xiāng)間麥田，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的日子。
時(shí)光之書輕輕地翻開(kāi)了下一頁(yè)。
現(xiàn)在，我大了，已經(jīng)不需要大手牽小手這樣走過(guò)每一個(gè)地方，爸爸成為了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
漸漸地，爸爸的頭上有了一些白發(fā)，黑發(fā)總是頑強(qiáng)地在和白發(fā)對(duì)抗，可是每次貌似都是白發(fā)以勝利而告終。
我拼命發(fā)芽，你白了頭發(fā)。
每周放學(xué)，只要你不上班，你總會(huì)早早的在校門口等我放學(xué)，并且備好了飯菜，一到家就能吃上飯。
你對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在。
現(xiàn)在的你，和照片上的你全然不像，你為了我操碎了心。
原本年輕的你，經(jīng)過(guò)歲月的銷蝕，皺紋悄悄地爬上了臉龐，你總是默默的。
照片上的你，笑容燦爛，現(xiàn)在的你，笑容依舊，只是少了一些清澈罷了。
你不會(huì)像媽媽那樣問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，噓寒問(wèn)暖，你以你獨(dú)特的方式關(guān)心著我，這，便是。
總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，
直到長(zhǎng)大以后才明白你不容易。
每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子，
微笑著說(shuō)回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底。
多想和從前一樣牽你手掌，
可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，
不要再讓你變老了，
我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留······
此時(shí)，《父親》這在耳畔響起，這打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)兒女的心，在看照片，現(xiàn)在的你和照片里的你一樣，一樣年輕！
照片里的，我獨(dú)特的。
照片語(yǔ)文作文6
星期天在家無(wú)聊，翻開(kāi)媽媽幫我整理的幾本相冊(cè)，望著我小時(shí)候那一張張憨態(tài)可掬的照片，回憶起了瘋瘋癲癲的童年……
打開(kāi)時(shí)間最早的那本相冊(cè)，第一張就是我手捧遙控板看電視的照片，我開(kāi)始陷入回憶……
小時(shí)候，我喜歡看電視，不論什么節(jié)目，我都想去湊個(gè)熱鬧。記得魔術(shù)表演是我的最愛(ài)，我還認(rèn)識(shí)那個(gè)最擅長(zhǎng)表演魔術(shù)的大名鼎鼎的劉謙。
一次，媽媽問(wèn)我：“你知道那個(gè)最厲害的魔術(shù)師叫什么嗎？”媽媽說(shuō)著遞給我一張劉謙的海報(bào)，上面有劉謙的`簽名。我望著那一團(tuán)亂麻似的名字，腦子里也是一團(tuán)亂麻。懵懵懂懂之中，我想起這魔術(shù)師的口頭禪：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”我就對(duì)媽媽說(shuō)：“叫‘見(jiàn)證’？”媽媽捧腹大笑。我納了悶，半晌，又囁嚅道：“不叫‘見(jiàn)證’叫‘奇跡’？”媽媽搖了搖頭，再次哈哈大笑，而我，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。這時(shí)姐姐湊了過(guò)來(lái)，幫著我說(shuō)：“是‘劉謙’！”我跟著喊：“六千！”姐姐調(diào)侃了一句：“弟弟還是山西山東小混血嘛！”
……
相冊(cè)又被我翻到了另一張，記憶也被拉到了另一個(gè)故事中。那映入眼簾的是我正指著自己的胳膊好像在牙牙學(xué)語(yǔ)的照片。我回想起小時(shí)候，我總分不清“胳膊”和“撲克”，為此我還鬧了個(gè)大笑話——
那天，全家人正圍坐在客廳說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然，我對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，我撲克疼�！眿寢屝α诵Γ骸皳淇嗽趺磿�(huì)疼呢？”我指了指胳膊：“真笨，就是長(zhǎng)著手的這個(gè)撲克啊！”媽媽指著胳膊，說(shuō)：“胳膊，胳膊，胳膊！”我也“照貓畫虎”，指著胳膊重復(fù)說(shuō)：“撲克，撲克，撲克。”媽媽哭笑不得。現(xiàn)在想想，明明照的是貓，卻畫成了狗，難怪媽媽會(huì)笑話呢！
童年的照片一張又一張，每張都能勾起我美好的回憶！
照片語(yǔ)文作文7
1937年8月28日，戰(zhàn)爭(zhēng)的煙云籠罩著上海，日本侵略者占領(lǐng)上海的野心蠢蠢欲動(dòng)，上�；疖囌疽黄泵ΑＨ藗償y家?guī)Э诩贝掖业挠窟M(jìn)了候車室，沖上了站臺(tái)，左顧右盼的等待著列車的到來(lái)。大家都想早日逃到內(nèi)地，遠(yuǎn)離日軍的戰(zhàn)火硝煙。
突然，幾家涂著膏藥旗的日本戰(zhàn)機(jī)飛馳而來(lái)，人們喊叫著四處奔逃，可已經(jīng)來(lái)不及了。伴著巨大的轟鳴聲，炸彈像冰雹似的從空中飛落下來(lái)，落到了擁擠的人群中，簡(jiǎn)陋的候車廳上，騰起一朵朵灰黑色的蘑菇云，染黑了整個(gè)天空�？諝庵邢鯚煆浡e聚著滾滾濃煙，還有一股濃濃的火藥味，嗆得人喘不過(guò)氣來(lái)。候車廳被炸得破破爛爛，支撐的柱子轟然倒塌。一塊塊鐵皮板下，不知掩埋了多少焦急等待的人群！人行通道上血肉橫飛，布滿了焦黑殘缺的尸體。炸彈好似大力士，一下就把墊腳的木板撕裂的不成樣子，露出了銹跡斑斑的鐵柱。鐵路的枕木化為了粉末，鐵軌東一截西一截，有的甚至飛到了幾十米開(kāi)外。整個(gè)火車站就像一個(gè)孩子堆好積木后，另一個(gè)調(diào)皮的孩子躡手躡腳的走過(guò)來(lái)，把它給弄亂了。
就在這樣的一片廢墟上，卻有一個(gè)三四歲的小男孩在無(wú)助的哭泣。他衣衫襤褸，身上被炸彈的硝煙染成了焦黑色，還布滿血跡和傷痕。他的父母已被炸彈奪去了生命，可年幼的他卻并不知道周圍發(fā)生了什么，只懂得要找到爸爸媽媽，在他們親切的摟抱中安心做著香甜的美夢(mèng)。小男孩撕心裂肺的'哭喊在空無(wú)一人的廢墟上顯得格外刺耳。
聞?dòng)嵹s來(lái)的記者目睹了這一切，他憤怒的舉起了相機(jī)，并把它刊登在報(bào)紙頭條�？墒�，小男孩的命運(yùn)又能有什么改變呢？他只能通過(guò)乞討勉強(qiáng)度日，從此淪落街頭。
現(xiàn)在我們雖然生活在和平環(huán)境中，但是我們要居安思危，想象目前一浪接一浪的局部戰(zhàn)爭(zhēng)，想到西方侵略者虎視眈眈的目光，想到還未真正和平的世界。
照片語(yǔ)文作文8
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，看著那一張張照片，有歡笑，有成功，有喜悅，這一張張照片的背后又有什么故事呢？
瞧！這張照片！我剛來(lái)到這個(gè)世界上，爸爸用他那厚實(shí)的手掌托著我，將我摟在懷里，臉上洋溢著燦爛的笑容，就好像得到了寶貝一樣。媽媽見(jiàn)了這父女倆如此親密，拿出手機(jī)記錄了下來(lái)。
再看這張，還記得這是我在上幼兒園的時(shí)候，每天都等爸爸來(lái)接。一出幼兒園大門，我就皺著眉頭，苦著臉撒起嬌來(lái)：“爸爸，我好累啊，我的腿好疼啊！爸爸，你看我這么累了，都走不了路了，你就背背我嘛！”我見(jiàn)爸爸沒(méi)有反應(yīng)，就索性跑到爸爸后面，抱住爸爸的大腿，用手腳將爸爸的大腿纏得緊緊的，“你抱不抱，抱不抱！”爸爸無(wú)計(jì)可施，只好用雙手抓住我的腋下把我舉起來(lái)放到肩膀上，用手把我的.背扶著，怕我摔了。我立刻成了一位駕駛員，拉著爸爸的耳朵想怎樣就怎樣。媽媽被我們逗笑了，記錄下了這開(kāi)心的時(shí)刻。
還有這張，這是上次學(xué)校舉行小小運(yùn)動(dòng)員選拔賽。我報(bào)名參加了，但后來(lái)有一輪我被淘汰了，只有其它項(xiàng)目都是第一名，才能成為小小運(yùn)動(dòng)員，我與成功只差一步，讓我的心情失落無(wú)比。爸爸見(jiàn)我整天悶悶不樂(lè)，就問(wèn)我怎么了。我告訴了爸爸，爸爸知道后每天都陪我一起訓(xùn)練，告訴我一些技巧。就這樣，功夫不負(fù)有心人，在第二次選拔的時(shí)候，我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先，獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，心中有許多感激的話想對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸看著我那滿臉燦爛的笑容，給我豎起了大拇指。并用手機(jī)將我在臺(tái)上這一刻記錄了下來(lái)。
我繼續(xù)翻著過(guò)去的照片，回憶著那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，心潮澎湃，有數(shù)不盡的感動(dòng)涌上心頭。
照片語(yǔ)文作文9
前一陣，一個(gè)阿姨送給我了一個(gè)精致的小相冊(cè)，媽媽說(shuō)：“剛好，咱們把前幾天剛剛給你洗好的照片放進(jìn)去吧？”我說(shuō)：“好呀�！庇谑牵覀兙桶衙利惖恼掌粡垙埖耐鄡�(cè)里裝，正在裝的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一張愛(ài)不釋手的照片。
照片中的我穿著白紗裙，頭上扎著金黃色的頭花，腳上穿著白色的絲襪，粉紅色的鞋子，手里拿著我非常喜愛(ài)的密碼本，正站在湖中的小石橋上，讓媽媽給我拍照。湖水清清，周圍綠樹(shù)環(huán)抱，看把我美得。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽來(lái)到了“豐慶公園”。慢慢地走在鵝卵石鋪成的小路上，只見(jiàn)兩旁的.花兒都對(duì)著我們開(kāi)心地笑著，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這里參觀�！蔽覀冇圃盏匦蕾p著公園里迷人的風(fēng)景，不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了湖心島。我和媽媽走在一座曲曲折折的小石橋上，往石橋下一看，湖里面有許許多多的大魚和小魚，有紅的、白的、黑的、還有紅白相間的，五彩斑斕，漂亮極了。我又拿出面包和小餅干給魚兒們喂，它們聞到了面包的香味，它們就爭(zhēng)先恐后的張著圓圓的嘴巴搶著吃，小魚搶到了吃的，就迅速的鉆入水中，我想：小魚的膽子好小呀。而大魚的膽子好像很大，它們吃完了食物，仍然還在水面上眼睜睜的等著我給它們?cè)偃酉氯ヒ恍┦澄�，逗得我們�(nèi)滩蛔〉男Αｔ~兒們簡(jiǎn)直可愛(ài)極了！我立即拿出我那心愛(ài)的密碼本，在上面畫了幾張小魚的圖案，好想回家和表弟、表妹一起分享。
湖邊的柳樹(shù)對(duì)著我們彎彎腰，好像在恭送我們，又好像在說(shuō)：“這里的風(fēng)景太美了，你們可以多拍幾張照片，珍藏起來(lái)，等你長(zhǎng)大了再看一看，回憶起來(lái)當(dāng)時(shí)游園的情景，那是多么美好呀！”
照片語(yǔ)文作文10
有一張標(biāo)有日期的舊照片，我看著它，腦海（里）出現(xiàn)了一幅幅情景……
1937年8月28日，上�；疖嚹险疽廊蝗松饺撕�，火車在鐵軌上開(kāi)來(lái)開(kāi)去。天氣非常好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。有一對(duì)父母正牽著一個(gè)5歲的小男孩，向火車站走去。從衣著看得出他們是窮人，但他們依然很愛(ài)他們的孩子。
突然，幾架機(jī)翼上有太陽(yáng)旗的飛機(jī)飛過(guò)，那轟隆隆的聲音越來(lái)越近，幾架飛機(jī)幾乎遮住了太陽(yáng)。有人大喊：“快跑，日本鬼子的飛機(jī)來(lái)了！”于是，人們像兔子一樣四處逃散。飛機(jī)投下了許多炸彈。一聲一聲的爆炸聲連綿不絕，尖叫聲、呻吟聲、爆炸聲混合在一起，簡(jiǎn)直就像恐怖的“地獄之曲”！
過(guò)了一會(huì)，聲音漸漸平靜，只剩下哭泣的'聲音。那些幸存的人們，有的失去了父母，有的失去了孩子，有的失去了妻子，有的失去了丈夫。許多人撲在地上痛苦，有的人正抱著已經(jīng)死去的孩子哭著。那個(gè)五歲的小孩子，正坐在鐵軌上哭著。他身上的衣服已經(jīng)破破爛爛，還沾著許多血。他的邊上是黑色碎瓦和那倒塌的天橋的碎片。遠(yuǎn)處的候車廳已經(jīng)成了一堆破碎的殘墻。小男孩哭喊著：“爸爸！媽媽！你們?cè)谀睦镅剑磕銈冊(cè)谀睦镅�？�?/p>
小孩子一直在鐵軌上哭了很久很久，他也等了很久很久，可是他的父母再也沒(méi)有來(lái)接他。直到有一天，一位身材高大、頭戴有紅星的帽子，身穿軍服的叔叔牽起了他的手……
�。ㄔu(píng)語(yǔ)：這是我第一次給開(kāi)洋的作文寫評(píng)語(yǔ)。開(kāi)洋寫完文本后，我很是驚訝與欣喜。從一張照片開(kāi)頭，開(kāi)洋想象了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那榫�，想象大膽合理，情感入情入理，尤其結(jié)尾含蓄有力。）
照片語(yǔ)文作文11
按下快門的一刻，留住此刻的美麗。不經(jīng)意的瞬間，拍下無(wú)邪的笑容。墻上的相框，都是曾經(jīng)的鏡頭，卻是此時(shí)珍貴的回憶。
家中有很多照片，大多都是我還是嬰兒時(shí)拍下，肉嘟嘟的，特別是像蓮藕般一節(jié)節(jié)的小手臂。少年的我，看會(huì)以前的`舊照，不禁吃驚，幼兒的自己竟是如此可愛(ài)調(diào)皮。
漸漸長(zhǎng)大，家中就越來(lái)越少有我的照片。不知道為何，我發(fā)現(xiàn)照中的我不好看，不愛(ài)笑，總是苦著臉，或是不會(huì)看著鏡頭。慢慢地，我開(kāi)始反感拍照。每次出外旅游，母親都會(huì)叮囑我，多拍拍自己的照片，我都不會(huì)主動(dòng)去拍，與其拍自己，不如拍拍這宜人的景色。
每次回家，都是帶著風(fēng)景照，鮮少我的照片，母親有點(diǎn)不滿。有次，她帶我去已經(jīng)逝去的外公的房間，房間不是很大，風(fēng)從窗戶微微吹過(guò)，窗簾隨風(fēng)而動(dòng)。我好奇地張望四周，看到一張洗出來(lái)的照片，顏色很柔和，照中的三個(gè)人都露出如太陽(yáng)般燦爛的笑容，手中還抱著一只出生沒(méi)多久卻長(zhǎng)滿毛的小白老虎。
似乎這張照片在此浮現(xiàn)在腦海中，在我還比較小的時(shí)候，全家一起到動(dòng)物園一游，當(dāng)?shù)揭惶幷障嗟牡胤剑司司吞嶙h讓外公和孫子一起拍照，外公坐在中間，我和表弟在左右兩邊······這個(gè)場(chǎng)景在心中久久揮之不去，這張照片讓我又想起我的外公，小時(shí)候，他經(jīng)常去小學(xué)接我，還會(huì)給我?guī)?lái)小零食。
時(shí)間好像過(guò)了很久很久，母親淡淡地說(shuō)：“時(shí)過(guò)境遷，物是人非�！睍r(shí)間就這樣永不停歇地走下去，人總有生老病死，每天都在變化。我又有什么去挽留這一切？沒(méi)有，時(shí)光沒(méi)能夠往回走，正如人只能夠老去，何談返老回童！我瞬間懂得母親為何要我拍下照片了，原是這逝去的時(shí)光都會(huì)被鏡頭一一記下，將會(huì)是我未來(lái)最珍貴的回憶。
“來(lái)，茄子！”母親對(duì)我說(shuō)。我舉著剪刀手和嘴角往上翹。閃光燈一亮，上一秒的我就在相機(jī)的畫面。我不再討厭拍照了。
忘記的過(guò)去，就在照片中，尋找曾經(jīng)的回憶。
照片語(yǔ)文作文12
翻開(kāi)柜子，透過(guò)那張照片，我依稀還能看見(jiàn)照片上的每一個(gè)人，想起我和我的老鐵所一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)間仿佛就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間，照片上的我們依舊露著天真的笑臉。這張照片背后的記憶如同一壺茶，苦中帶甜，至今品來(lái)，仍回憶無(wú)窮�！白炎选！币宦暻宕喽痔鹈赖穆曇舫覀鱽�(lái)，我邊走邊應(yīng)和了一聲：“來(lái)了。”瞧！站在我面前的就是我的老鐵——魚魚，我們都叫她“小魚子”。嗯，你說(shuō)她是傳說(shuō)中的乖乖女？哎，可不是，不信你看那邊，她又在“替天行道”了。 “女俠饒命，小的再也不敢了�！薄袄显比跞醯呐e起雙手，做出投降的姿勢(shì)。“好啦，魚魚，適可而止就行啦�！蔽依痿~魚的手，又沖“老袁”喊道：“還不趕快‘認(rèn)罪’。”“對(duì)不起，對(duì)不起，是小的沒(méi)有眼見(jiàn)�！薄袄显辈煌５南蛩狼浮！昂�！這次就看在籽籽的面子上原諒你，以后你給我小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完便拉起我的手揚(yáng)長(zhǎng)而去。
照片上，站在魚魚前邊的`便是我的另一位老鐵——汪汪。不但人長(zhǎng)得甜美，性格也沒(méi)有魚魚那么火爆，是一個(gè)典型的“乖乖女”，這不，你瞧，她又在整理課上的筆記。嘖嘖！怪不得大家都稱呼她為學(xué)霸，果然名副其實(shí)，要是我有她的一半就好了！我也經(jīng)常想，同樣是孩子，為啥差別就那么大呢？
至于站在最后一個(gè)的則是我的第三位老鐵，這位就有點(diǎn)與眾不同了，她姓楊，我們都叫她羊羊。別說(shuō)她還真像羊，不但性格像，長(zhǎng)得也像，不過(guò)真發(fā)起火來(lái)了，比母老虎都可怕，真所謂是“羊”與“老虎”的結(jié)合體。雖然我們已經(jīng)分到不同的學(xué)校，但是只要我們彼此心連著心，足以！我還相信在不久的明天，在同一個(gè)場(chǎng)合，我們相遇,相逢。
照片語(yǔ)文作文13
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞時(shí)，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已灑下了金黃；當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí)，歲月已悄然流逝。就這樣，還沒(méi)來(lái)得及和曾經(jīng)說(shuō)再見(jiàn)，我們就已經(jīng)踏上了今天的列車，我們——一群“不知愁滋味”“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的懵懂少年，開(kāi)始了我們的今天之行，不知倦怠地用屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫下故事，在天空中留下悅耳的音符。
昨日的歡樂(lè)與憂愁，痛苦與挫折也都隨著夕陽(yáng)消失在了那一片沉寂的天空中。星星會(huì)墜落，陽(yáng)光會(huì)消散，舞臺(tái)劇也終會(huì)落幕，但那一張張到在人們內(nèi)心深處的面孔卻永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而消失在我們心中。
童年時(shí)的我們是快樂(lè)的，無(wú)畏的，但同時(shí)也是最善良單純的。我們會(huì)為了一只受傷的小動(dòng)物而傷心不已；在遇到困難時(shí)也不會(huì)因?yàn)楹ε率《房s；但有時(shí)一粒小小的糖果也會(huì)讓我們開(kāi)心不己。
如今，再次翻開(kāi)沉封已久你相冊(cè)，心中竟不禁生出一種懷念與向往之情。照片上的我和朋友都笑得十分燦爛，讓我的思緒拉回了那個(gè)夏天。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的'中午，我與幾個(gè)朋友們一起在田野中奔跑玩要，豆大的汗珠從臉上滴落，衣服也全被汗水浸濕了�？晌覀儙讉�(gè)人一點(diǎn)也不在乎這些，依舊在田野中肆意地奔跑著。累了，停下來(lái)好好休息一下；熱了，便躲在樹(shù)下吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)。一天便在這樣的玩耍和嬉戲中度過(guò)了。可現(xiàn)在，我再次來(lái)到這一片田野，卻少了童年的那一份開(kāi)心與激動(dòng)。不知道究竟是我們變了，還是說(shuō)我們根本不曾長(zhǎng)大過(guò)。童年的故事很多，一時(shí)間也只能回憶起大概了。而我們現(xiàn)在可以去懷念的，也只有那一張張記錄著我們童年美好生活的照片了。
記憶終究要過(guò)去，故事也一定會(huì)翻篇。而我們則是帶上懷念與憧憬在夕陽(yáng)中踏上征途，飛奔在路上，讓風(fēng)兒盡情地?cái)_亂發(fā)絲，而我們正朝著朝陽(yáng)在狂奔。
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