- 相關推薦
實用的語文作文600字匯編10篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的語文作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文作文600字 篇1
生活中處處都會用到語文，語文無時無刻不在我們身邊。學習語文的地方很多，能用到語文的地方更多，甚至在聊天中也能學到語文知識。
從小母親就教我“媽媽”兩個字，小時候覺得這兩個字沒什么特別的，只是口頭上說說而以。長大后我才發(fā)現(xiàn)其實每個字或詞都有其意思，所以慢慢的，媽媽教我更多的詞語，教我的時候還教我那個詞的意思。五歲時哥哥本來說把他的球借我玩，后來又說不借，我去告訴媽媽，媽媽說：“你哥哥的行為可以用一個詞概括“無賴”，它有兩種解釋（1）刁鉆潑辣，不講道理，耍賴；（2）游手好閑﹑品行不端的'人，也稱作無賴漢﹑無賴子。和他相近的意思是惡棍。就這樣我又學到了一詞語。
上小學三年級的時候，有一天下課了，有一團同學圍在講臺，老師在講臺上指來指去不知道在干什么？我也走過去看熱鬧，只見大家互相討論著老師那個動作的問題，我好奇地問：“老師，您這動作說明什么問題呢？”“哦，又有一個好奇者了，我的問題很簡單：地心引力是什么嗎？”“不知道”！老師對我們笑了笑說：“地心引力其實是地球對物體的萬有引力，由于地球是球體，所以其方向指地心，故稱地心引力，現(xiàn)在大家明白什么是地心引力了嗎？”“明白了”我的心也甜甜的，因為自己的腦袋“詞庫”中又多了一個詞語，那就是“地心引力”了！
還有一次，母親和嬸嬸對話，媽媽說：“最近都沒有回家鄉(xiāng)了，改天一起回去，回去看看三婆現(xiàn)在怎么樣了”。嬸嬸說：“三婆最近自言自語不知道說什么，回去看看她也好�！蔽遗艿綃寢屔磉厗枺骸皨寢尅白匝宰哉Z”是什么意思呢？”“呵呵，你真是好學，自言自語的讀音是ziyanziyu，意思是：自己一個人低聲嘀咕，明白了嗎？”“明白了！”我又學到了一個新詞語，沒想到在聊天中也有收獲呢！
想要認識詞語就要從多方面去理解，從多方面入手。我們在生活中用到語文的地方多的是呢，比如：報刊、手機、聊天、游戲等都可以學到語文知識，只要你有一顆好學的心。
語文作文600字 篇2
語文，一個伴隨我們成長的伙伴。從幼兒園的拼音到小學的作文，再到中學的古詩詞賞析，哪個不是語文給我們的禮物？但是，你可曾想過語文不僅僅局限在書本？我不知道你在什么地方學到了語文，反正我在春天中看到了語文的身影。
春天是語文最喜歡的季節(jié)，不然它又怎么會在春天四處游蕩呢？在剛剛解凍的小河里，它與綠水一起歌唱著“綠池芳草滿清波�！迸c野鴨一起談論“春江水暖鴨先知”。在春雨來臨之時，它又在輕輕哼鳴：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。在那一天，我在春天中找到了語文﹍﹍
那天天很陰，壓得讓人喘不過氣來。正所謂“黑云翻墨”啊。當我急匆匆地往學校跑時，雨點兒已經(jīng)悄然落下。其實離到校時間還早，不過為了避免變成“落湯雞”，我還是跑得飛快�！皡纭币坏斡挈c兒落在我的鼻尖上，濺出微小的水花，不一會，就下雨了�！皣W啦啦﹍嘩啦啦﹍”，這是春天在歌唱，是冬季過后的第一場雨。雨只是下了一陣并沒有像“狂風暴雨”那樣。雨中幾朵花的花瓣無精打采地垂下頭，這真是“雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花”呀。雖然只是一陣小雨，但雨后有的花枝折了，葉子落了，花瓣也撒落了一地。想起這句詩，我不禁感嘆：雖然只是一小陣雨，卻足可以說出上百首詩句，可見春天中處處是語文��！
那天，我在春天中學到了語文。語文，可能是一陣風，幾滴雨，可能是不經(jīng)意間說出的`一句詩，也可能是不經(jīng)意間看到的風景中的詩意。春天中處處是語文，同學們你們找到隱藏在春天中的語文了嗎？
語文作文600字 篇3
母親節(jié)快到了，那我們說母愛到底像什么呢？
母愛像什么？我們有的說像太陽，為我們照亮天空，有的說像小溪，我們就是小溪里的小魚，為我們提供水資源讓我們生存下去，有的還說像月亮，像大地，像……
像：
像一彎淺淺的荷塘，包容著我們母愛像那春雨，滋潤萬物、細膩而溫柔；
母愛像那詩歌，悠遠純凈、和雅而清淡；
母愛像這水墨畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛像深情的老歌，婉轉悠揚，淺吟低唱；
母愛像和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來溫暖情懷；
母愛是天涯游子的最終歸宿；是兒女的一眼清泉，伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷、綿綿不絕。
母愛如微弱的燭光，照亮我們生命的黎明；母愛如隱身的神明，保佑我們一生的幸福；母愛如旱地的清泉，滋潤我們饑渴的身軀；母愛如海岸的燈塔，指引我們前行的方向。
母愛向棉襖，讓你溫暖。母愛像那春雨，滋潤萬物、細膩而溫柔；母愛像那詩歌，悠遠純凈、和雅而清淡；
要我說：像一彎淺淺的.荷塘，包容著我們
母愛像那春雨，滋潤萬物、細膩而溫柔；
母愛像那詩歌，悠遠純凈、和雅而清淡；
母愛像這水墨畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛像深情的老歌，婉轉悠揚，淺吟低唱；
母愛像和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來溫暖情懷；
母愛是天涯游子的最終歸宿；是兒女的一眼清泉，伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷、綿綿不絕。
母愛如微弱的燭光，照亮我們生命的黎明；母愛如隱身的神明，保佑我們一生的幸福；母愛如旱地的清泉，滋潤我們饑渴的身軀；母愛如海岸的燈塔，指引我們前行的方向。
母愛向棉襖，讓你溫暖。母愛像那春雨，滋潤萬物、細膩而溫柔；母愛像那詩歌，悠遠純凈、和雅而清淡；
更是母親對我們無限的關懷。
語文作文600字 篇4
在一個小主人的小書包里，住著一本語文書和一本數(shù)學書。他們經(jīng)常一起幫助小主人得到老師的表揚。
語文書幫助小主人學生字，讓小主人的作文能力提升。數(shù)學書幫助小主人學習應用題，讓小主人的應用能力提升。他們各有他們的長處，也各有各的短處，也互相幫伙伴取長補短。
在一次作文比賽中，題目是利用語文能力來寫一篇數(shù)學日記。比賽的`前一天晚上，小主人一會看看數(shù)學書，一會看看語文書。到了比賽那天，小主人很快地寫完了作文，過了一會兒，結果出來了，小主人是第一名。此時，從小主人的書包里跳出了兩本書，一本是語文書，一本是數(shù)學書，然后語文書就說：我的功勞最大，要不是我，小主人也不知道中國的漢字怎么書寫，更加不會知道怎么寫作文。數(shù)學書聽了，很生氣，于是就說：我的功勞才是最大的，要不是我，小主人也不會知道最基本的阿拉伯數(shù)字，也更加不會寫出好的數(shù)學日記。這時英語書跑了出來說：你們既然認為自己為主人奉獻吧！語文和數(shù)學書聽了覺得也對，因此他們不在幫助誰。
一次的數(shù)學日記，小主人打開書包就只見語文書在書包，就只好用語文書來幫助寫數(shù)學日記。小主人上學了，老師看了看小主人的日記，就批評了小主人，一點都沒運用數(shù)學知識。小主人就吧語文書扔到地上，來發(fā)泄不開心的心情。回到家還哭了一場。這時從書包里跳出了兩本書，一本是語文書，另一本是數(shù)學書，它們都很后悔。這時英語書跳出來并說：你們要取長補短，來幫助小主人。
從此以后，它們互相幫助，幫小主人得到老師的表揚。
語文作文600字 篇5
開頭方法：
排比點題鋪排文氣
種子沖破巖層的禁錮影響；迎向光明；
雄鷹風暴的陰遏影響，飛向云霄；
駿馬突破韁繩的束縛影響，奔馳原野；
海燕則沖向更猛烈的暴風雨�！蹲杂伞�
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚??
是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱??
是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃??
是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的`大地紡出潔白的夢想??
哲人對著藍天微笑:是時間。
孩童握著風箏拍手:是風
流浪者說:什么都不是，只是一個夢(《擁有答案的幸�！�)
開頭方法：
故事寓言倍感新鮮
有位母親總是認為自己的兒子是個天才。即使他在做服務員時打碎了不下十個碟子，做售票
員第二次出車就丟了錢夾，做郵遞員時竟把別人郵寄的信件給人家全關了回去。
終于兒子去當兵了。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊伍哈哈大
笑之時，母親卻激動地放聲高喊，哦-----親愛的保羅！他們都走錯了，只有你走對了！《感情親疏影響對事物的認知》
1987年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者：您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢？出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：是在幼兒園。這位學者的答話得到了與會科學家的贊同�！吨腔鄣钠瘘c》
以上就是高一語文學法：滿分作文萬能開頭精選二的所有內容，希望對大家有所幫助!
語文作文600字 篇6
我愛水。
舞動的流水如“急湍甚箭，猛浪若奔”，帶動我青春向上的心靈；寂靜的水如“春來江水綠如藍”，撫著我年少輕狂的想法。在潺潺流水中，我似乎感受到了李煜：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀婉凄涼：在悠悠流水中，我明白了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真誠友誼；在綿綿流水中，我體會了“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”的惆悵、寂寞……水是秦槐漢柏下，仁人志士落下的悲愴之淚；水是驚濤拍岸之上，嘆千古風流人物的豪邁胸境；水是茫茫戈壁間，守邊將士悉苦寂寥的思鄉(xiāng)之情。
此時，我多么驚詫，驚詫于語文的魅力。因為語文，人們的情感得以寄托；因為語文，人們的思緒得以承載。語文舞著長袖攜著清風，輕輕走過，留下一地芬芳。
我愛風。
不論是春風的和煦，夏風的狂熱，還是秋風的蕭索，冬風的肅殺，都能撥動人們情感深處的那根琴弦。
在風中，有著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膲阎竞狼�，有著“北風卷地百草折，胡天八月即飛雪”的驟烈，有著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯。遙想當年易水之濱，那風定然在呼嘯盤旋，撕扯著漫無止境的滿天飛揚的蘆花，飄零于易水之上。風中，那一往無前、義無反顧的.背影，定然倒映在滾滾東逝的易水之上，透出一股悲愴。
這時，我不由得感激語文，是語文，記載著邈遠的歷史，激蕩著人們深邃的遐思。
語文，好比一縷輕風，駘蕩著我的心海，使我的天空四季常春。
語文，好比一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。
語文，好比一陣細雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭。
語文，帶著一份獨特的浪漫，從我身邊走過，飄飄然……
語文作文600字 篇7
命題作文是我國傳統(tǒng)的作文方式，能較為客觀全面地考查學生的寫作能力和水平，有利于直接體現(xiàn)作文的意圖，有利于寫作者的思想迅速集中，在對作文能力的考查中仍具特殊價值，命題作文指導。隨著“選題作文”的出現(xiàn)及廣泛應用，命題作文在相對穩(wěn)定的基礎上又開始逐漸升溫。
縱觀近三年的命題作文，其命題方式大致有以下四種類型：一是“直接命題”，即題目簡潔明了，要求所記的事，所寫的`人，所說的理，所狀的物，一目了然，如作文《美好的回憶》、《我有一個夢想》等。二是“比喻命題”，即題目有一定的喻意，考生必須先明確題目的喻意，然后才能緊扣主旨作文，如作文《腳印》，“腳印”比喻在成長過程中留下的痕跡。三是“配提示語命題”，即提供材料或者提示語，要求考生閱讀材料或提示語后，再按要求作文。四是“選擇命題”，即同時提供兩個或多個作文命題，選擇命題作文，留有選擇余地。在中考試題中，命題作文這四種命題方式大致表現(xiàn)為兩種題型：一是只提供題目和要求；二是提示語＋題目＋要求；兩種題型比重大致相當，各占半壁江山。
審題要準
審題是指細心揣摩題意，把握題旨，明確要求，即對作文題目所顯示的中心、范圍和所暗示的體裁特點等作全面審視。對于命題作文，其中心要依據(jù)對題目的分析來確定，因此，審題至關重要，寫作前一定要“瞻前顧后”，審清其中的內涵，明確題目的范圍及重點，找準“題眼”，來確立要表現(xiàn)的中心。否則，一旦“跑題”，即使語言非常生動精煉，內容新穎精彩，該文的價值也會大打折扣，得分更難以提高。
語文作文600字 篇8
笑，是一種無聲的寬容；笑，是一種溫暖的關懷；笑，是一種美麗的語言。你的笑，流露出人與人之間最真摯的情感。我在夢中總能想起。
那年冬天，你，我，兩個最要好的朋友終于見面了。你很熱情地把我迎到了你的新家。你的家很大、很漂亮，很氣派。突然，我的目光轉向了放在柜子上的那個存錢罐。它很精美、很可愛。我目不轉睛地盯著它，是羨慕？是嫉妒？看著、看著，一種想占有的邪惡念頭，像魔鬼般籠罩著我。我把頭扭過去，盡量不去想這件事。但是，這種念頭反而越來越強烈。我看了看，你沒在旁邊。于是，我把罪惡的手伸向了那個存錢罐�！昂伲阍诟墒裁茨�！”你不知從哪冒了出來。我的心狂跳著，差點把那個存錢罐摔在地上。我知道，你一定明白我想做什么，但是，你還是說出了這樣的話：“你很喜歡它吧。我就把它送給你，以后看見它，就要想到我哦�！蹦阈χ阉旁谖业氖稚稀Ｎ铱吹贸�，那笑里藏著寬容、藏著大度。直到今天，那個存錢罐還是放在我的床頭上。
想到你寬容、大度的笑，就會想到你關懷的笑。也許你早已經(jīng)忘了，幾年前，我曾經(jīng)生過一次很嚴重的病。那是在一個放晚學的時候，這天剛好我值日，我剛掃完地，忽然覺得頭暈腦脹，難受的不知怎樣來形容。這時候，你出現(xiàn)了。你二話沒說，馬上把我送到了附近的一個診所。醫(yī)生說，我發(fā)高燒了。這時，你的臉突然變得沮喪、失望。回家的路上，你不停地給我講笑話，我們都笑了。我的笑，是聽完笑話后開心的笑，你的.笑，是關懷的笑。
時間過得真快，轉眼間，你要去廈門就學了。在離別的那天早晨，我去火車站送你�；疖囬_動了，我站在月臺上，揮手和你告別，不一會兒，我的眼淚就來了。你笑著對我喊：“要打電話給我！”但是，你的眼角，分明也掛著淚水。望著你那含淚的笑，我的眼淚更是簌簌地流了下來……。
我想，世界上最美的東西，就是笑。而世界上最美的笑，就是你的微笑。我多想看見你的微笑，看見你那寬容的微笑、關懷的微笑、永恒的微笑。
語文作文600字 篇9
兩年一次的外語文化藝術節(jié)是我校的一項至關重要活動。聽老師們說，外語文化藝術節(jié)的重要性高于一切考試。
我們鄭州外國語中學將在今年開展第十四屆外語文化藝術節(jié)的匯報演出。
參加過第十二屆外語文化藝術節(jié)的哥哥告訴我：“外語文化藝術節(jié)由七八兩個年級的全體學生參與，是一臺由你們自己編排、主持和表演的大型文藝演出。將會在省人民會堂精彩上演，并用中英德法日5種語言進行主持。旨在培養(yǎng)學生的雙語特色和個性特長。還有一個異域風情展是全班動員制作一個國家的墻報，外語風采展更是表現(xiàn)了你們的外語水平。”他還告訴我說“第十二屆外語文化藝術節(jié)從開幕到閉幕歷時十天，共分外語書畫比賽、外語課本劇表演、外語公開課大賽、藝術節(jié)節(jié)目匯演四個階段。為了能在預選賽上表現(xiàn)出自己最好的一面，各個班級早在兩個月前便著手準備，可謂是‘八仙過海,各顯神通’。你們這一屆應該也是如此，但是一定會做得比我們更好……”
接下來，我就要說一說我們選的`國家是愛爾蘭共和國，簡稱：愛爾蘭。它是一個西歐國家，西臨大西洋東靠愛爾蘭海，與英國隔海相望，是北美通向歐洲的通道。愛爾蘭人屬于凱爾特人，是歐洲大陸第一代居民的子嗣，有5000多年歷史……（以上為資料，中英皆有）可是，資料查的太多，往墻上抄寫時卻犯了難，墻就那么大，而資料有太多，在墻上畫什么抄什么，就讓我們討論了好長時間，結果就是：不好就擦，擦完再寫（畫）。約兩三個星期后，在20xx/4/24晚上終于完工。
期待這次的外語文化藝術節(jié)��！
語文作文600字 篇10
第一次作文
題目:家鄉(xiāng)的------
【教學目標】
�。�、培養(yǎng)健康的審美情趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
２、學會作文的結尾緊扣內容、自然簡結。
【教學重點】
如何把寫具體。
【教學過程】
一、導語激趣：
同學們，這次習作就請同學們介紹自己家鄉(xiāng)的景物.介紹的時候，要注意把景物特點寫清楚，如能寫上自己的想象或關于家鄉(xiāng)景物美妙的傳說，就更吸引人啦. 同學們，通過你們的介紹，我發(fā)現(xiàn)，你們的家鄉(xiāng)是個非�？蓯鄣牡胤�.，你們的介紹，讓更多的人了解了你們的家鄉(xiāng).要知道，我國多少風景區(qū)在最初是名不見經(jīng)傳的，說不定經(jīng)過你們的`介紹，會使它成為有名的景點呢。
1、先在組內交流。選擇自己最喜歡的一處景物說給組里的同學聽。
2、全班交流。
二、學一學。
請同學們先讀讀習作要求，然后小組討論一下，看看這次習作要求有幾方面的內容。
１、教師指導歸納寫作中的注意事項：
�。�1）選擇自己最喜歡的一處景物要注意說清楚。
�。�2）要注意抓住景物特點。
�。�3）如能寫上自己的想象或關于家鄉(xiāng)景物美妙的傳說，就更吸引人。
�。病⑾胂蟮牟糠种v給同座聽，請他提提意見。
�。�、全班交流，其他同學聽后可以補充，說說從哪幾方面補充。
三、寫景物：請同學們把自己喜歡的一處景物寫出來。
四、改一改
1、把寫好的家鄉(xiāng)景物讀一讀，對照要求自己修改。
2、提示：
�。�1）有無錯別字和病句。
�。�2）是否按一定順序寫完整。
�。�3）想象是否合理，情感是否具體生動。
【語文作文600字】相關文章：
語文的作文11-09
語文作文09-29
語文作文的09-12
語文作文06-18
語文的美作文03-03
語文與我作文03-04
語文期中作文03-03
生活的語文作文03-03
品味語文作文03-03
語文世界作文03-02