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【精選】語文作文600字匯編八篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的語文作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文600字 篇1
一進入山林,清涼芬芳的山風便撲面而來,宛若滑爽的絲綢輕拂過臉龐,令人頓覺心曠神怡!
目之所及,到處流翠瀉玉,芳香陣陣,清脆的鳥鳴響徹耳畔,依著山路,我一路奔跑在前,把走走停停的爸爸媽媽甩到老遠。我無法言語心中的喜悅,只覺得自己是如此貪婪地想要傾聽、想要擁抱大自然!
想起自己常常悶坐在教室里,聽著令人喧鬧的汽笛聲,望著矗立的大樓,用枯燥的筆觸描寫鳥鳴,每次以為早已比現(xiàn)實中更婉轉,更動聽,可我哪里知道它是不真切的,山林中的鳥鳴哪怕是從名家的文章里也很難體會,說它是“此曲只應天上有,人間難得幾回聞”也絲毫都不夸張。
曾經(jīng),多少次用傷感的'心情抒寫凋零的紅花綠葉,可當踩在柔軟的泥土上時,總會聽到這樣一個聲音“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。對。∷鼈兙拖袢祟愐粯,一代為一代著想,就當自己的生命要走到盡頭時,還深情惦記著后一代。誰說只有人類才有感情?動物有、植物有、萬物生靈都有!
小時候,總覺得溪水一定是歡樂的,但我發(fā)現(xiàn)還是錯了。一條小溪無聲無息,緩緩的、靜靜的,把它比作春雨——“隨風潛入夜,潤物細無聲”悄悄地滋潤萬物!怎么會只是驕傲呢?更多的應該是自豪。
以前,多少次為祖國而歌,為家人而頌,卻從未這么貼近過大自然,這么仔細聆聽過大自然,鳥雀歸巢時,母親為雛鳥喝食時,流露的溫柔與溫馨;螞蟻共同奮斗,搬運食物,迎難而上,表現(xiàn)出的頑強與團結;樹木草藤創(chuàng)造出的盤根錯節(jié),生死相依……這大自然一切的一切,又豈能是從簡簡單單地從課本中學到,領悟到!既是生花的妙筆也很難詮釋著神奇的大自然,令人贊嘆的大自然!
沉醉在莽莽山林中,我浮想聯(lián)翩,腦海里猛然跳出了老師說過的那一句話:“語文源于生活”!是啊,山林不就是廣闊而美好的語文課堂嗎?
語文作文600字 篇2
語文是海洋中的一串浪花,晶瑩剔透,語文是海洋中的一顆珍珠,光彩奪目,語文是開啟海洋寶庫的鑰匙,金光閃閃,生活處處有語文,它每天都點綴著生活,服務著生活,我們的生活離不開語文。
生活處處有語文,其實廣告標語就是這樣。你看一些含義深刻的廣告標語,常常能捕捉到人們的樂趣,
一間小小的服裝店,配上一個現(xiàn)代化而有含義深刻的店名,也會使人不由自主的'往里走。其實,這些詞語就在我們生活中,例如:服裝店的“衣衣不舍”,鋼琴店的“一見鐘琴”,帽子店的“以帽取人”等等,都體現(xiàn)出一間店的風采,性情。
最有文采的就是酒店里的菜牌了,記得那一天,我和媽媽到外吃飯,來到一家酒店里,拿起菜譜,打開一看,驚訝不已,菜名可真是五花八門:“龍飛鳳舞”,“小菜一碟”,“我行我素”,“玲瓏剔透”,“五顏六色”……?吹梦液蛬寢岊^昏腦脹,最后我要了一個“我行我素”而媽媽則要了一個“雨中撒花”,過了一會兒,服務員端菜來了,原來“我行我素”是一碗五顏六色的素面,好像看起來還不錯,不知道好不好吃呢?接著端上的是“雨中撒花”,原來那是一盤用水果雕刻而成的“百花圖”撒上湯,百花就怒放出來了。真是好一個“百花斗艷”。
其實,語文也是一條調味劑,在你失落的時候,看一篇文章,里面的文字好像能撫平你的心情,讓你平靜下來,在你害怕的時候,看一篇文章,你仿佛能體會到作者的勇氣在體內(nèi)翻騰,在你驕傲的時候,里面的每一句話都會告訴你人生的道理,讓你早日攀上“珠穆朗瑪峰”。
生活處處有語文,我們的這個地球,處處都離不開語文,就像魚兒離不開水,因此,學習語文領會生活的真諦,是我們必須面對的。
語文作文600字 篇3
語文究竟是什么?是語言和文字?我不這么認為,因為它是祖國的靈魂。
生活處處有語文,它在我們的心里,在我們的腦海里,甚至在我們的甜蜜的睡夢里……學好語文是我們做好一名中國人的基礎,我愛我的國家,我更愛中國語文。
沒有哪一個人能說他真的懂語文,直到去世的那一刻也未必能懂得語文的真諦。語文是一個國家的靈魂,而所謂的靈魂應該是空靈而且動人的。假若這個靈魂死氣沉沉,那么這個國家也會衰敗。國家的綜合實力中不能缺少語文,個人的自身素質里不能缺少語文。語文是國家的基礎,是人民的信念。
我們不能死學語文,語文是比數(shù)學還難的一門學科,她在于日積月累。所以在上課時,我們必須認真聽講,因為稍不留神,就會與下文無法串聯(lián)。課堂應該是學生的`,學生要自主挖掘書中真諦,參考書,資料書,能不要就不要,因為它們只會干擾我們的思維。我們要跳出大腦里的束縛,敢于提出自己的疑問。語文博大精深,不同的人就會有不同的理解,不同的人就會有不同的認知,所以課堂上就應該讓學生互相交流,互相質疑。
生活中處處都是語文,我們要善于發(fā)現(xiàn)。你會瞧見:水滴石穿是語文,時間流逝是語文,團結拼搏是語文……到處都不缺乏語文。少壯不努力,老大徒傷悲。我們要努力的學習,認真刻苦,這樣才有美好的未來。而這一切都建立在語文之上,學不懂語文,你讀題肯定讀不懂,你做題肯定不理解,你學問肯定學不好……每門學科都離不開語文,學好語文永遠都是佼佼者。
我希望有一天,別人問我,你是哪里的人,我會驕傲地說:中國人!別人問我,你的祖國有什么讓你驕傲的,我堅定地說:中國語文!
作為一名中國人讓我驕傲,因為國家,因為語文,讓我自豪。
我喜歡語文,喜歡它的古色古香。
語文作文600字 篇4
“嘀嘀嘀嘀……”當你聽到這聲音可不要以為是交通堵塞了,而是世界各地的汽車們都聚集到了倫敦汽車王國。
哇!可真熱鬧啊!大眾、福特、奧迪、尼!鱾品牌的車因有盡有,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。
一輛小巧玲瓏的大眾甲殼蟲自豪地對身旁的日本三菱和尼桑汽車說: “ 我來自遙遠的德國,但我一直很受國外人們廣泛的喜愛,現(xiàn)在我正在中國工作。中國是世界四大文明古國之一,那兒風景如畫,經(jīng)濟發(fā)達,人們更是過著和諧幸福的日子。駕駛我的主人喜愛自駕游,所以我也就跟隨著他跑東跑西的,長了不少見識,你們有什么不懂的,來請教我就是了。 ” 旁邊的兩輛汽車默默地點了點頭。
這時一輛來自意大利的著名汽車法拉利,以風一樣的速度出現(xiàn)在甲殼蟲身邊,輕藐地對他說:“哦,老天,我認為世界上不應該有這么丑陋的車存在,還是不要來一年一度的世界汽車聚會日吧,真是丟人現(xiàn)眼。只有像我這種高端大氣上檔次的車才適合這種隆重的聚會!彼贿呎f一邊傲慢地看了身旁的三菱和尼桑汽車。
甲殼蟲氣得連話都說不出來了,臉紅得仿佛要滴出血似的。法拉利則依然冷漠的,高傲地看著他,臉上堆滿了嫌棄與厭惡。他們互不相讓,一直怒視著對方。三菱和尼桑汽車膽怯地保持沉默。
“ 請大家安靜。 ” 一句老持穩(wěn)重的話打破了這嚴峻的.氣氛,大家都安靜了下來,甲殼蟲與法拉利的戰(zhàn)爭也暫時停止了。大家把目光投向了汽車王國的老國王勞斯萊斯身上。國王的話又在耳邊響起來了: “ 歡迎大家在百忙之中能夠來參加一年一度的世界汽車聚會日,請舉起你們的酒杯,讓我們好好享受這一刻吧!另外我喜歡和平相處,不喜歡有戰(zhàn)爭,更不希望戰(zhàn)爭攪亂了這次的盛宴。 ” 國王一邊說一邊調皮地朝甲殼蟲和法拉利這兒眨了眨眼睛。
就這樣,每輛汽車都沉浸在沒有戰(zhàn)爭,而是甜美的酒水,芬芳的碩果里……
語文作文600字 篇5
手抄報的評比終于開始了,我迫不及待地想知道自己的手抄報評比情況,可是看到班里同學那漂亮的手抄報,我又開始擔心起我的手抄報能不能獲獎。當老師宣布:“現(xiàn)在我公布這次評比的結果,一等獎獲得者是王浩宇……”當我聽見我的名字時,我制作報紙的情景又浮現(xiàn)在腦海里。
那是一個星期五的早晨,老師布置了一個特殊的作業(yè)DD制作一份國慶手抄報。開始我想,報紙都要有自己的名字,而正好又是“十一”,名字當然要喜慶一點嘍!想著想著,突然想出了“節(jié)慶報”這個名字。又喜慶,又能突出主題。嗯,這個名字不錯!隨后,便用鉛筆在紙的最上面寫上空心的“節(jié)慶報”,但是一看,還是有點單調,于是便在報紙名字旁畫了個太陽。像征著祖國光明、美好的明天。名字和刊頭畫好以后,就要為名字上色了。既然是國慶,那最喜慶的顏色當然是大紅。給名字上好顏色以后,就要上背景了,我覺得國慶到了,應該有一些禮花來慶祝慶祝,就在名字后面畫了一些禮花,表示舉國上下的'人們都歡慶國慶的到來。名字寫好了,該寫內(nèi)容了。我一想,既然是節(jié)慶報,應該寫一些有關國慶、國旗、國歌等內(nèi)容的知識,以增強同學們對國慶的了解。想完以后,就上網(wǎng)查閱相關資料。果然,我找到了一個專門記載這些知識的網(wǎng)站。里面有許多關于國慶知識、對聯(lián)、兒歌、格言。我看見了,驚喜萬分,馬上找了幾篇準備抄下來。可是又一想,假如全部抄下來的話,報紙會不會零亂,所以我把各個文章的板面分好,中間留下一些空隙,這樣看起來,就井然有序。在我把文章抄好以后,該給報紙上最后的顏色了。我想雖然國慶應該上紅色才喜慶,但是全篇報紙都是紅色,就會很單調并且刺眼。于是我把所有的暖色全都找來,把它們交織在一起,構成了一個個美麗的花環(huán),而且顏色也很豐富。這張手抄報就做好了。
我從這次辦報中體會到了辦報的樂趣,那就是有喜有憂,有笑有淚,有苦有甜,有成有敗。既須勞動,又長見識。
語文作文600字 篇6
多少偉人在語文的魅力下深深地陶醉!語文使我陶醉……
語文那清新雋永,晶瑩純凈而又極富哲理的小詩使我陶醉!把哉摰幕ǎ_的愈大,行為的果實結的愈小。”使我明白多言勢必會讓人陷入失敗的深淵不能自拔!皦堑幕愎路甲再p時,天地變小了!弊屛颐靼琢俗悦甯,驕傲自大是極其錯誤的性格,只有謙虛才是做人的標準!俺晒Φ幕,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。”使我體會到往往是要付出辛勤的勞動、失敗的痛苦,透衣的淚水才能實現(xiàn)那曇花一現(xiàn)的成功……語文的感悟無理由不使我陶醉。
語文那精彩喧騰的文字,那觸目驚心的刀光劍影使我陶醉!帮L蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返!钡暮姥詨颜Z,驚心動魄的詩句;“百川東到還,何時復西歸”的豪放、感人的詩句;“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷的詩句;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的詩句;“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與達的詩句……語文的神態(tài)各異無理由不使我陶醉。
語文那圣神的殿堂里,我可以感受到恬美空靈的自然之息使我陶醉。我站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的精彩,也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威利斯的圖畫;也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花,還可以在夕陽下看那“古道西風瘦馬”…。語文的.自然之息無理由不使我陶醉。
語文在歷史的長河中閃爍著耀眼的光芒使我陶醉。我可以朝謁曹子建,拜訪李太白,被白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,揚鞭策馬揚鞭策馬駝鈴古道,玉扇躑躅杏花南,還可以欣賞戰(zhàn)國諸子蜂起,百家爭鳴,秦時的明月漢時的雄關,西晉竹林七賢的隱逸,唐的繁華與宋的儒雅,元的四海歸一以及明清的莊嚴肅穆……語文的詩性光輝無理由不使我陶醉。
語文是一種靈性,一種尊重,一種人格,更是一種精神,語文使我陶醉……
語文作文600字 篇7
閱讀刷新了我的生活
閱讀書籍能治愈人的心靈創(chuàng)傷,陶冶情操,能讓人知道許多古今中外的故事。閱讀刷新了我的生活,帶給我積極樂觀的思想。
海倫凱勒是一個平凡的人,但也是一個不平凡的人。海倫剛出生時與旁人無異,可后來的一場疾病使她又聾又啞又盲。這個殘疾人將來定不會有什么大作為,這是我們常人的普遍想法。然而,她通過自身的努力克服了重重困難,最終成為了第一個考上哈佛大學的殘疾人,最終為人們做了許多好事,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。海倫離我的生活那么遠,我是怎么了解到這位堅強的女子的呢?閱讀,通過閱讀我了解到了這位樂觀堅強的女子,她的樂觀精神使我敬佩不已。閱讀刷新了我的生活。
我原以為考試失利、被父母責怪是天大的事情,可通過閱讀,我才知道,這樣子不算什么,有什么比生活在一個無光、無聲的世界更慘的呢?生活在這樣的世界,很容易就會自我放棄、自暴自棄。但海倫與這些輕易放棄的人不同,她化磨難為動力,以樂觀積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),克服了一個又一個的困難。通過閱讀她的事跡,我學會了:不管遇到什么困難和挫折,都要以樂觀積極的態(tài)度面對,并努力克服它們。
閱讀刷新了我的生活,使我以積極樂觀的`態(tài)度面對生活中的許多事物。面對考試的失利,我沒有再傷心流淚,因為閱讀告訴我——我應該去落實那些我不懂的知識,像海倫那樣樂觀頑強、堅持不懈,爭取下次考出更好的成績。面對父母的責怪,我沒有再一個人的躲在房間里哭,因為閱讀使我懂得——父母責怪我只是希望我能那事情做得更好,他們只是恨鐵不成鋼,他們只是希望我能成為一個優(yōu)秀的人。有這樣努力地幫助我、努力使我成為更優(yōu)秀的人的父母,我該感到高興才是,何必消極地看待這件事、徒增煩惱?
感謝閱讀,它刷新了我的生活,閱讀使我積極樂觀的面對生活中的人事物,給我灌注了積極樂觀的思想。閱讀刷新了我的生活,我愛閱讀!
語文作文600字 篇8
我和陳明是同班同學,我們兩個人是形影不離的好朋友。我們每天一起上學,一起回家,一起玩游戲,開心極了。
有一天,我們上手工課,老師教我們動手做了一個小木船。我看著自己做的小木船,心想:我做的小木船真漂亮呀!我回家后一定要放到我的書桌上,讓我每天都能夠看到它。
正在這時,陳明走了過來,說要看看我做的小木船。我小心翼翼地遞給他,并再三叮囑他說:“你可千萬別弄壞了!”陳明接過小木船,左看看,右看看,嘴里一直稱贊我做得好,我心里美滋滋的。我的眼光剛剛離開,就聽“啪”的一聲,原來是陳明不小心,沒拿穩(wěn),把我的小木船摔在了地上?粗倚列量嗫嘧隽艘还(jié)課的小木船就這樣被摔壞了,我急得大叫:“陳明,你賠我的船!”他一下子亂了手腳,慌忙中又把我的小木船踩壞了。
我急得快要哭了,一把奪過來他的小木船,摔倒地上,又踩幾腳,眼里含著淚花,頭也不回地走了。
從那時起,我和陳明就再也沒有說過一句話,下課也不和他一塊玩了,從前的好朋友似乎已經(jīng)成了陌生人。
幾天后,我像往常一樣去坐車。突然,陳明從我身后冒了出來,幾乎聽不見的聲音說:“對不起,我摔壞了你的`小木船,這是我新做的,送給你,我們還能繼續(xù)做好朋友嗎?”我紅著臉說:“其實,我也不對,不管怎么樣,我不該把你的也摔了,你能原諒我嗎?”陳明拉著我的說:“我們永遠是好朋友!”
從那以后,我把陳明送我的小木船放在我的書桌上。每當我看到這個小木船,我都會想起我和陳明真摯的友誼。
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