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    語文作文400字

    時間:2022-04-28 11:34:34 語文作文 我要投稿
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    【熱門】語文作文400字集錦六篇

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的語文作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】語文作文400字集錦六篇

    語文作文400字 篇1

      方塔園里有一棵古銀杏樹,我每次到這里,都會去看看它。

      一進方塔園大門,往右看是一個小池塘,小魚在里面快樂地游著。繞過去往左一拐,一棵參天大樹出現(xiàn)在眼前,這就是著名的古銀杏樹了。說它古,是因為它已經(jīng)有八百多歲了,比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶早出生。我想,在我們這個城市里,它可以算長壽冠軍了吧。

      古銀杏樹又高又大。它的樹干直徑有兩米多,我們六七個同學也不一定能圍住它。它的高度有二十多米,要是站得近一些,

      要把脖子仰得發(fā)疼,才能看見樹梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面長滿了像小扇子一樣的葉子,在樹下形成一大片樹蔭。最奇怪的是,在一株大的樹杈中,居然長著一棵不知名的小樹,遠遠望去,就像一個爺爺抱著一個嬰兒一樣。

      銀杏樹周圍安裝了石欄桿,這是為了保護它的。一些游人正對著大樹照相,樹蔭下坐著一些喝茶休息的.老人,小孩則圍著大樹奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹像一個親切的老爺爺。樹爺爺,我一定會經(jīng)常來看你的。

    語文作文400字 篇2

      霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當代最杰出的理論物理學家,一個科學名義下的巨人。或許,他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。

      一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。

      雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的'手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。

      1985年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。

    語文作文400字 篇3

      生活總有很多紛紛擾擾,每天都有每天要擔心的事。今天,英語試卷終于發(fā)下來了,我迫不及待地接過試卷看自己的分數(shù),可是結(jié)果卻是區(qū)區(qū)的六。七十分。怎么會呢?我真是倒霉透了,考試之前,我可是每天都復習到十一。二點的呀!怎么會呢?我真想哇哇的哭。仔細瀏覽一遍自己的考卷,啊!全是些基礎知識出錯,這可是低級的錯誤,我真是個超級無敵大笨蛋,嗚……

      一陣埋怨后,我只能及不情愿地接受這個現(xiàn)實,“嘿!英語考得怎么樣了?”同學小b又來踩我了,我只好用生硬的口吻回答:“差得不能見人!薄芭叮≡瓉硎沁@樣啊,那我就不打擾你傷心了!闭f完,轉(zhuǎn)身就走了,隨后傳來一陣得意的'笑聲,氣得我臉都發(fā)紫了!袄咸,你真是不公平啊!”

      好不容易挨到了晚自習放學,我終于可以一個人待會兒,回憶考試失誤的原因了,我想啊,想啊,想啊想,可是我就是想不出。慢慢的,睡意籠罩了我,我打了一個呵欠,對著窗外望了望,發(fā)現(xiàn)所有寢室的燈都以關了,同學們都進入了夢鄉(xiāng)。這時我眼睛一亮,想出了失誤的原因。

      我放下筆,輕松的伸了個懶腰,仰身長嘆:“為何這么這么折磨自己呢?我應該學習善待自己!”

      說歸說,還是得學習!但現(xiàn)在最重要的,就是,睡覺去!

    語文作文400字 篇4

      一個五十多歲的老人,滿臉都是皺紋,心里住著一個兇惡的“惡魔”和一個善良的“天使”。

      雖然她是一個五十多歲的老人,但她還是把自己打扮得漂漂亮亮的。

      她就是陪伴了我們二班兩年的語文老師---梁老師。

      梁老師對我們很好,在每次上課時都布置了作業(yè)。如果“天使”出來的話,作業(yè)就少一些,但如果“惡魔”出來,作業(yè)就一大堆。

      這個時候很多同學就會不約而同地對老師哭天喊地地叫:“哦!”

      但這不僅沒用,反而還使作業(yè)布置的更多了,這個時候大家明白了,就不會再大聲的哭天喊地了。

      但梁老師還是很照顧我們的。

      每當有哪位同學受傷時,梁老師就像關心自己的兒女一樣關心他。如果誰傷得很重而且還不能走路時,梁老師會背著他去醫(yī)務室。梁老師還會教育那些因為調(diào)皮而受傷的同學,讓他們以后不要再這樣做,免得再受傷。完全不偏袒任何一個同學。

      怎么樣?這就是我們心里住著一個“天使”和一個“惡魔”的`語文老師,是不是對我們二班很好呢?我們二班可是被她管理地服服帖帖。梁老師為我們操碎了心!我相信我們二班還是有很多同學心里很感激梁老師的,當然也包括我。

      為了不辜負梁老師對我們的關愛,我們一定要努力學習,用真實成績來報答梁老師的愛。同學們,你們說呢?

    語文作文400字 篇5

      20xx年9月,我們迎來了一位新的語文老師,她姓師,老師的師,這個獨特的'姓我還是第一次見到。師老師和藹可親,有一雙水靈靈的大眼睛,臉圓圓的,白里透紅。老師有一雙細嫩的手,但改作業(yè)太多了,所以手上還會有紅油筆的紅油,但絲毫不影響他那細嫩的手。她的頭發(fā)又黑又密,扎著時尚的發(fā)髻,好看極了!

      我還記著一堂課,題目叫《一枚金幣》。師老師在臺上說:“你們讀了這一篇課文之后,知道主要內(nèi)容嗎!”有好多同學都踴躍發(fā)言,我當然也是,但我就不敢舉手,馬銘澤,老師叫我起立回答,我起立小聲的回答。師老師說:“馬銘澤回答正確,為了鼓勵馬銘澤,我要給大家用你們說的五個詞來編一個故事。有一個小孩,想出門讀書……”誰還想跟老師一樣用五個詞編一個故事,這回,沒有幾個人舉手了,老師就叫了個正在猶豫的楊明潤,楊明潤站起來,等了許久都說不出話來,師老師就耐心的等待著,并讓班級同學給他鼓掌,最后師老師說:“沒關系,想好了再告訴老師!蔽铱粗鴰熇蠋熌亲彀蛷潖澋男θ,那一刻我遲遲不忘。

      這件事已經(jīng)過去1年多了,但是這種師生情我永遠不會忘記。

    語文作文400字 篇6

      前些日子突然愛上了古詩,覺得短短幾個字就能把講的事情,內(nèi)心的情感講明白道清楚,是件很偉大的事。但讀到了更久遠的事實,就有點看不懂,可是又喜歡唉,語文想說愛你不容易。

      小學時,我的語文成績就是中等水平。努力吧,也不會上去,微微偷下懶,也不會下滑,正處于一個不尷不尬的階段,但不知的,有一天,成績突然浮到了水面,成了上游的一份子,但這之后便又一直是以前的水平了,似乎有了語文給予我的鼓勵,我開始喜歡上了閱讀,但這都是一些沒有什么價值的“垃圾文”,并不是什么四大名著和名家小說。

      用我說法來講,就是囫圇吞棗,然后像水牛一樣,在以后反復嚼食。但我這說法顯然沒用,但這也是以后才發(fā)現(xiàn)的。

      在談談古詩吧,這段時間由于期末考試我的媽媽不讓我看其他的詩與文章,但是古詩又不在不時吸引我呀。它讓我翻開上下5000年的歷史,但它又不常出現(xiàn)在歷史里,它是歷史的影子,它又讓我感受到了真實的歷史現(xiàn)場,讓我對它愛不釋手。一到晚上我就在床上偷放一本唐詩或宋詞,想到半夜起來偷偷有時看到詩中的.知音的離去,國破家亡的悲慘,還會為詩人淚流不止。你可能會說這是小女生的矯情吧!但并不是,這是因為我讀懂了詩句,能感受到詩人的細膩的情感。

      語文啊,真是愛你不容易!

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