小學(xué)生秋游作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生秋游作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生秋游作文1
今天，萬里無云，天氣晴朗。我和小伙伴們乘坐大巴，去田園牧歌游玩。一路上，大家有說有笑，好熱鬧。
到了田園牧歌，我們觀賞、觀看了好多項目：賽狗、斗雞、萬竹園……其中最有意思的就是斗雞和拔河了。來到斗雞場，主持人先讓小狗表演了幾個小節(jié)目，它們先是走鋼絲，跳鋼圈，一會兒加大了難度：一只小狗輕輕踩上球，小心翼翼的`走著，把球往鋼絲上滾動，小狗踩著小碎步，滾著球過去了。觀眾們頓時爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。再后來，主持人又抓來了兩只雞，開始斗雞：只見這兩只雞像是仇人一樣，一下子就撲撞在一起，咬住對方往臺下推，個個不甘示弱。這是微壯實的雞找準時機，猛地一咬過去，一使勁一撞對方，嘩——。另一只雞被推下去了。第二輪開始，互相頂了半天，沒有分出勝負，第三局開始……
田園牧歌一日游就這么結(jié)束了。路邊美麗的太陽花變得靦腆起來，三個五個靠在一起，隨著落日的余暉慢慢地合攏了笑臉，安安寧安地睡著了。大伙們也高高興興地回去了。
小學(xué)生秋游作文2
昨天學(xué)校組織秋游，活動是摘花生。我們坐了一個小時的車來到目的地--城陽種植基地。
下車來到花生田，我看到好多花生葉子，有的金燦燦，有的綠油油，非常好看。我知道，那些花生就藏在葉子下面的土里。我找了一棵葉子綠油油的花生，拽著把葉子使勁一拔出來了，可是花生又少又小。這時，我看到旁邊的一個同學(xué)拔出的花生好多好大呀，仔細一看，原來他拔的是一棵葉子發(fā)黃的花生。我也試著拔了一顆葉子發(fā)黃的，奇跡出現(xiàn)了，拔出的花生比剛才多多了。我總結(jié)出經(jīng)驗，要想拔出大花生，就要找那些葉子發(fā)黃的拔。就這樣，我專找葉子黃的拔，最后拔了滿滿一袋子花生呢。我看了看我大概是全班拔得最多的。
回到家我和姥姥先把花生洗干凈，然后在鍋里倒上水，再把花生倒進鍋里，等水開了又煮了好一會兒，打開鍋蓋，一股清香味頓時鉆進鼻子，真是香氣撲鼻呀!我嘗了一個，味道太棒了，我從來沒吃過這么好吃的.花生。
吃的時候我還發(fā)現(xiàn)，我摘的花生樣子好玩極了，有的像小葫蘆，有的像大火車，有的像雞蛋，還有的像小鳥、單引號、核桃、不倒翁。我和媽媽還用花生擺了個“LOVE”，真是有趣呀!
小學(xué)生秋游作文3
今天我們?nèi)游飯@秋游。
我們的組長帶我們上車后，我和王可南坐在一排。我給他講腦筋急轉(zhuǎn)彎，他總是答不出來。輪到我來回答時，我一個都沒錯。
到了動物園門口，我們下車了，隊員方旗向買東西的阿姨買了幾個小玩具，別的組的同學(xué)也買了。老師看到后發(fā)火了，我們趕緊把玩具藏到書包里。
進了動物園后，我們轉(zhuǎn)了一個圈，結(jié)果又回到了起點。然后老師又選擇了一條路，帶我們?nèi)タ戳撕｝�、金魚和鱷魚。我們又去看了大猩猩，這時已經(jīng)到12點了。
我們在猴山旁邊吃飯，我的肚子開始不太餓，于是把媽媽帶給我的面包和蛋糕送給了老師和同學(xué)，可是我卻把零食都吃光了。
吃完后我和同學(xué)去看猴子，突然我看見一個猴子拿著王老吉在喝呢。后來猴子把罐子弄倒了，但是它撿起來繼續(xù)喝，罐子空了都不知道。
接著我們?nèi)タ春＊{表演，那里的海獅會跳芭蕾舞，一個訓(xùn)練人員拿個棒子在海獅面前轉(zhuǎn)，海獅就跟著棒子不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊。海獅還會頂球，有一次，兩只海獅正在頂3米高的球，可是左邊那個海獅的球比右邊海獅的球高一點，所以右邊海獅不服氣，于是訓(xùn)練人員把右邊海獅的`球加到6米高，可是它還是很容易的把球頂著了。
看完海獅表演后，我們又去看了雜技表演。一邊看著精彩的雜技表演，一邊和老師說腦筋急轉(zhuǎn)彎。
從雜技館出來后，我們就坐車回學(xué)校了。
今天真是太好玩了，我長大想當動物訓(xùn)練員啦！
小學(xué)生秋游作文4
又到了秋風(fēng)送爽的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?0月8日上午8:30出發(fā)，經(jīng)過近1個小時的車程，我們來到了靈山大佛景區(qū)。放眼望去，一尊金光燦燦的佛雕銅像插入云霄，非常雄偉、壯麗。
繞過“華夏第一壁”大照壁，走過“智慧大門”五智門，沿著菩提大道，來到佛手廣場，這里建有天下第一佛掌，是按靈山大佛右手復(fù)制，在靈山，有“摸佛手有福氣”的說法。正所謂“來得早不如來得巧”，這時《佛之誕》音樂奏響，“九龍灌浴”開始了，巨大的六片蓮花瓣徐徐展開，九龍口中噴射出數(shù)十米高的水柱，為太子佛像沐浴。頃刻間，廣場四方鼓樂齊鳴，噴泉千姿百態(tài)，太子佛像在巨幅水幕中順時針環(huán)繞一周，隨著樂聲漸弱，蓮花瓣包裹著太子佛像緩緩合攏。沐浴過的圣水撲面而來，仿佛讓大家的'心靈也受到了洗禮。
隨后，我們又一同參觀靈山梵宮。走入梵宮大門，我們都被眼前金碧輝煌的景象迷住了：七彩的燈光照耀著梵宮的每個角落，每一根梁柱上雕刻著吉祥的花紋或佛教故事；塔廳的每一層都雕刻著精致的圖紋，弧形天花板上密布著婀娜多姿，形態(tài)各異的飛天圖案。有的在吹笛子，有的在翩翩起舞，還有的在騰云駕霧……最引人注目的還是梵宮穹頂?shù)谋诋嫛短煜髨D》，它時刻變換著顏色，時而為藍色，似天空中閃爍著點點繁星；時而為灰色，似云霧飄渺。我們恍若置身于浩瀚的宇宙中漫步。
這次秋游，我不僅欣賞了靈山勝境，還了解了博大精深的佛教文化，真令人難忘��！
小學(xué)生秋游作文5
今天陽光明媚，萬里無云，學(xué)校舉行一年一次的秋游活動。我們都樂開了花。一到學(xué)校我一口氣跑到了3樓的教室，里面已經(jīng)坐了許多同學(xué)。
過了一會兒老師說：”背好書包，排隊下樓�！拔夷弥犉熳咴诘谝粋�。到了操場同學(xué)們排著整齊的隊伍等待著車子的到來。不一會兒車子來了，我們跟在導(dǎo)游阿姨的后面有次序的'上了車。在車里我們有說有笑可開心了。車子在彎彎曲曲的小路里搖來搖去，像小時候的搖籃，差點兒把我搖睡著了。到了塘頭，老師說：”全體自由活動�！霸捯魟偮�，同學(xué)們像離了弦的劍一樣跑得無影無蹤，有的在玩彈彈跳，有的在玩爬圓圈圈，有的在走迷宮。
我印象最深的是彈彈跳，我玩了四次，第一次我跳得很高，撲通一聲，一只腳伸進了圈套里，整個人躺在彈彈跳里，那時我的心砰砰地跳個不停，辛虧王哲浩看見了連忙跑了過來，使勁地拉也不能把我拉上來，然后他叫來了一位六年級的大哥哥來拉我，他一拉就把我給拉了上來，我緊張的心情一下子就平靜了下來，連忙說：”謝謝你們�！按蟾绺缥⑿Φ攸c點頭離開了。第二次和第三次也都以失敗告終，第四次我終于沒有掉下去，太開心啦！不一會兒老師說：”同學(xué)們你們可以吃飯了�！拔覀兡贸隽俗约簬淼牧闶郴ハ喾窒斫蚪蛴形兜爻粤似饋�。時間飛逝，一會兒就到最后一個節(jié)目了，貼樹葉畫。我東貼貼西貼貼，貼得亂七八糟。不過我還是很開心，因為都是我獨立完成的。在笑聲中我們度過了這美好的一天。
小學(xué)生秋游作文6
我們終于要秋游啦！
星期四，天氣格外晴朗。天空被秋風(fēng)擦得干干凈凈，空中一塵不染，像一塊空靈的藍水晶。
我高興極了，心想：快點出發(fā)吧!我們先來到了上海植物園。一進大門，映入眼簾的是兩只用許多金黃小花搭造成的天鵝。它們的樣子美極了，栩栩如生。在它們腳下，有一條清澈見底的小溪，溪水嘩啦嘩啦地流淌著，好像在說：“歡迎你們的到來。”植物園是花的世界，樹的海洋。我們參觀了菊花園。這里的菊花真多呀！它們的花瓣有的像媽媽的卷發(fā)，有的像飛流直下的瀑布，還有的像一根根細長的火柴。千姿百態(tài)，形狀各異。紅的似火，黃的如金，白的像雪，五彩繽紛，好看極了！
一頓豐盛的野餐后，我們又觀看了精彩的雜技表演。驚險刺激的滾杯、蹬技，看得我又害怕又緊張。詼諧幽默的.雜耍又讓我的心情放松了許多。我最喜歡的節(jié)目時網(wǎng)吊，一根長長的漁網(wǎng)從高高的橫梁上垂下來，女演員在漁網(wǎng)里表演，懸在空中，好像一條魚被捉住了。伴隨著好聽的音樂，演員仿佛是穿著白衣服的仙女翩翩起舞，動作優(yōu)美極了。我看得如癡如醉，好像進入了一個美麗的故事中。觀眾的掌聲如雷。演員的付出得到了回報。我要向他們學(xué)習(xí)，努力總有回報。
這真是一次有收獲的秋游�。�
小學(xué)生秋游作文7
正是秋高氣爽的好時節(jié)，我們盼望已久的秋游活動又到了。
校車把我們帶到了植物園。今天的秋游讓我印象最深的`就數(shù)參觀韓美林藝術(shù)館。剛走進藝術(shù)館，就看見大廳中央有一幅很大的字畫，紙上寫著幾個毛筆字，我想這一定就是韓美林寫的吧！我忽然腦子里浮現(xiàn)出一個問題：韓美林到底是一位怎樣的人物？我決定先去看看他的個人介紹。我和同學(xué)們走進一樓右邊這扇門，我仔細看著韓美林的介紹，才知道他是一位藝術(shù)家，韓美林先生鐘愛文化傳統(tǒng)和民間藝術(shù)，國畫、毛筆字奔放灑脫，不拘一格，我不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。接著，我們繼續(xù)往前走，我欣賞著韓美林的國畫，有時濃墨涂抹，有時輕筆細描，畫得真是栩栩如生，惟妙惟肖，感嘆不已。我慢慢地走上樓梯，來到了二樓。二樓擺放著不同形狀的茶壺，有的茶壺像海浪，有的茶壺像小魚，還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態(tài)。二樓還有許多的銅像，銅像所要表達的意思是媽媽對孩子的愛。
今天的秋游不僅讓我們放松了心情，還讓我們學(xué)到了很多的知識，真是一次快樂的秋游。
小學(xué)生秋游作文8
今天要去秋游啦！細心的我早就做好了準備：零食、水果、手機，必不可少！
前幾天下了場大雨，使今天的天空干凈得好似一塊碧玉。輕風(fēng)帶來陣陣芳香，也給新鮮的空氣帶來格外美妙的生機。我們坐上了開往上�？萍拣^的大巴，聽著旅行社的阿姨為我們講說。
終于到了科技館，我們立刻興奮地飛奔了出去，小小的心充滿了歡樂與激動。呂老師花了很長時間才讓我們安靜下來，拍了張團體照后，便小組自由活動啦！我們先去參觀了“動物世界”，剛一進門，一只頂著象牙的巨象就映入眼簾，它看起來是多么高大，多么兇猛，多么有氣勢��！它那潔白的象牙閃著耀眼的光輝，是多么美麗��！在巨象的一旁，一大群野鹿正在玩耍、奔跑，它們是多么有活力啊；長著白毛的`北極熊站著吼叫，是多么壯觀��；活潑的松鼠在樹上跳躍、嘻戲，它們是多么快樂啊！因為時間緊迫，我們沒有參觀蜘蛛館，而是直接去了好玩，刺激的“地震歷險記”這個項目。雖然它僅僅只有5分鐘，可它也帶給我了不同的歡快。科技館的項目都很好玩，所以我們只顧著玩，都沒去吃飯，手里拿著面包，邊走邊啃�！笆澄锏穆眯小边@個項目讓我知道了食物在人體中是怎樣消化的；進了斜屋，讓我體會了平衡的重要性；“地殼探秘”也讓我了解了關(guān)于地殼的知識。就這樣，一天的時間飛快地結(jié)束了。
在走出科技館的時候，我對它還是那么喜愛，那么不舍，我在心中對它說：“上海科技館，等我，我一定還會再來！”
小學(xué)生秋游作文9
今天我和爸爸去秋游，早上八點中出發(fā)，我們坐大巴到秋游的地點，路上過了很久，超過了比我們這輛大巴先開的大巴。
到了農(nóng)場我看到了吊床，我迫不及待的想躺上去，我躺上吊床，有人來推我，一搖一晃的頭都快暈了。吊床的旁邊有臺球。
到了中午吃飯的時間，是分組吃飯的，我和爸爸是第四組。做菜是用一口大鍋來做飯的，還要砍柴生火才能做菜。常說柴火煮出來的飯是很好吃的飯，其實是用電飯煲給你弄的飯。第四組桌上的菜全都是朱麗丹的媽媽做的，朱麗丹媽媽做的菜真是色香味具全，美味佳肴啊！這個時候可以去領(lǐng)可樂和橙汁，真是太好喝了。
我們班的'男孩子也算上我非常期待打野戰(zhàn)，等了好久打野戰(zhàn)才到打野戰(zhàn)的時候，我們興奮極了，沒打野戰(zhàn)之前有一個教官來分隊，我和爸爸還有很多同學(xué)都在第一批隊，很多女生都在第二批隊，第一批隊站了很多好處，因為第一批隊是在山上，山上有很多廢棄的建筑物可以躲在后面，打完野戰(zhàn)好多人都死了好多次我一次都沒死，我真的好想在玩一次打野戰(zhàn)��！
今天我好開心，我很想很想再玩一次打野戰(zhàn)，這是我玩過最開心的一次秋游了。
小學(xué)生秋游作文10
聽說這次秋游去冊子大橋月亮灣景區(qū)，我以前也坐車經(jīng)過大橋，可是沒有仔細觀察，心里想：這回去一定要好好欣賞！
我們乘著大巴車出發(fā)了，一路上歡聲笑語，沒過多久我們就到了冊子島。沐浴著清新的海風(fēng)，踏著吱嘎作響的木板路，我們開始登山了。一路上一步一景，左邊是湍急的海水，右邊是一座座八仙的雕像，每座雕像都神態(tài)各異，惟妙惟肖。走著走著便來到了“臨風(fēng)聚仙臺”，聽導(dǎo)游說，這是一個供游人休息的平臺，我想：這一定是以前仙人憑海臨風(fēng)把酒吟詩的所在吧！這么美的名字，聽起來讓人叫絕，心情舒暢！
我們在聚仙臺上休息了片刻，又開始爬山了，跟著導(dǎo)游，爭先恐后，向山頂進發(fā)，登上山頂，極目遠眺，果然是一覽眾山小��！遠處可見黃色的'西堠門大橋，大橋像一條巨龍橫臥海面，天藍色的桃夭門大橋像一個少女斜跨在兩山之間，桃夭門斜拉橋和西堠門鋼箱懸索橋，雄偉的白色橋身與蒼翠的山林、遼闊的藍天碧海融為一體，構(gòu)成了與眾不同的山海景觀。導(dǎo)游說，西堠門大橋全長1650米，是世界第一跨度的鋼箱梁懸索橋，此橋具有技術(shù)難、創(chuàng)新多、抗風(fēng)性能高等亮點，讓我不禁驚嘆工程人員的智慧和勇氣！
我們迫不及待地下山了，開始我們此行的最后一個活動——燒烤了。隨著一陣陣香氣撲鼻而來，我們品嘗著美味的勞動成果，每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。“茄子！”——一張班級全家福照片定格在美麗的冊子島上，也永久定格在我的腦海里。
小學(xué)生秋游作文11
今天，陽光明媚。我特別高興，因為我們要去秋游了。
我們乘車到了目的地——上海植物園。那里有很多奇花異草，有許多我都叫不出它們的名字。我看見了黃色的桂花、青色還沒有成熟的桔子、挺拔的松樹。別看桂花的花朵小小的，花瓣只有四片，但散發(fā)的香味卻十分濃郁，讓人百聞不厭。我終于明白了為什么人們會說桂花十里飄香。植物園最多的要數(shù)菊花了。它們千姿百態(tài)、爭奇斗艷：有紅的、白的`、，黃的，像繡球花一樣，花瓣向內(nèi)卷曲。
午飯后，我們到了大劇院，看馬戲。那里的表演豐富多彩，其中我最喜歡疊椅子。演員將十幾把椅子向上疊，大約有兩層樓那么高，然后又站上去用手把自已撐了起來，倒立在椅子上，我大吃一驚，他太厲害了。最后一個節(jié)目是飛車表演我也很喜歡。有四個人在一個圓形的大籠子里騎摩托車，他們還不停地旋轉(zhuǎn)，看上去十分驚險。我想：他們的騎車技術(shù)太棒了。
表演結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的路程。啊！今天的秋游活動真有趣！
小學(xué)生秋游作文12
今天是星期五，陰，天空霧蒙蒙的。學(xué)校組織秋游，地方是座落在中山陵的海底世界。我是起了一個大大的早床。匆匆吃過早餐，懷著愉悅的心情趕向?qū)W校集合。
車在路上行駛了大約半個小時就到了目的地——海底世界。
首先映入眼簾的是海豚表演館。只見兩只可愛的海豚與一只海獅上場了。海豚帶來了歡迎我們的空中跳躍，然后一位訓(xùn)養(yǎng)員叔叔帶著一只只有六歲大的海獅，這只海獅還有一項絕技——“唱歌”，令我們感到非常驚訝，而且這位叔叔還讓海獅向人們打招呼。接下來又是海豚的表演：兩只海豚往正上方跳起來并敲響了上方的`鼓；另一位叔叔站在海豚的頭上，海豚像沖鋒舟沖刺一般快，周圍掀起一層白浪，翻滾的浪花，好像銀花盛開。真是太厲害了。
繼續(xù)向縱深前進，游客逐漸稀少。注意，這時你已經(jīng)走到了很多魚經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的海龜，正停留在原地。也許，會有一群刀疤魚突然游過來，還沒等你把它們拍下來，便又消失在我們的目光中。
中午，時間到了，老師集合。我們意猶未盡、戀戀不舍地走出海底世界。
這次秋游真是太有趣了！
小學(xué)生秋游作文13
這周五，我們?nèi)チ嗣冯]湖公園秋游。雖然我不是第一次去了，但是這次是和全班同學(xué)一起去的，所以別有一番風(fēng)味。
沿著學(xué)校旁正在造的公園里的一條小路一直走著，路兩旁都是一些花草，不是有一些花色斑斕的.蝴蝶飛著。再往里走，有一個“水簾洞”，幾塊石頭弄成一堵墻，上面有水放下來就形成了“水簾洞”，至于下面有一個地方黑漆漆的，也不知道是什么了。繼續(xù)前進，有一顆人造的大樹，引來了同學(xué)們的目光。一路上，風(fēng)景迷人，讓我又增加了許多樂趣。
到了梅隴湖公園，翻過一座鋼板橋，再往里走，我們班就開始安營扎寨了。同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙不，支帳篷，攤報紙，各司其職，攤好后就開始吃零食。我們這塊地方還不錯，邊上有荷花池，也有栩栩如生的雕像，非常美。這時眼尖的我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只癩蛤蟆，引來了不少同學(xué)。同學(xué)們你一句我一句，準備把癩蛤蟆放回荷花池里。一些女生則是用腳小心地牽引著癩蛤蟆，讓它自己回去。一些男生則是把它一腳踢過去，受到了同學(xué)們不少的斥責(zé)。最后，癩蛤蟆還是被我們送回了荷花池。你說秋游是不是一個親近大自然的大好機會？梅隴湖公園不僅雕像多，而且噴泉也多，噴的最高的可以到達世茂大樓一半不到呢。
后來，我們又去梅隴湖觀湖和觀噴泉最好的地方拍了一張集體照，在手機的“咔嚓”聲中小學(xué)的最后一次秋游就這樣過完了。
小學(xué)生秋游作文14
柏樂園是一個驚險刺激的主題樂園，有歡樂聯(lián)“萌”的動物王國，有讓我們大開眼界的海底世界，有令人心花怒放的水上樂園，還有參與性與體驗感極強的.現(xiàn)代高科技機動游樂設(shè)備，如高空飛翔、極速風(fēng)車、激流勇進、大擺錘等等。當然，也有來自南美州精致可愛的松鼠猴和最會卷尾巴的黑帽懸猴；來自非州撒哈拉沙漠的赤猴，他們是靈長目中奔跑速度最快的一種，時速可達30公里；數(shù)量最多的是獼猴，它們活潑可愛，喜歡與人接觸。
最驚險、最刺激的激流勇進開始了!我們系好了安全帶，坐在了列車上。隨著“轟隆!轟隆”的響聲，列車出發(fā)了，剛開始很平穩(wěn)，但是，隨著震耳欲聾的巨響，列車從二三十米的陡坡沖下來。剎那間，只見小船像一支離弦的箭，飛一般地沖下去。水花飛濺，像瀑布“包圍”了整個小船，我們一個個都變成了“落湯雞”，心情久久都不能平復(fù)。接著，我們還玩了豪華波浪、滑翔飛翼、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等一些有趣的游戲。
這是我最高興的一天，老師讓我們盡情玩耍，就像那大海里的小魚自由自在在水中嬉戲，可嗨皮了!
小學(xué)生秋游作文15
綿綿秋雨停了，我跟著爸爸媽媽泰山后面的古剎——玉泉寺去玩。
由于接連下了幾天的雨，山更綠了，水聲更大了。我們沿著石階慢慢向上走，來玩的`人不多，一路上都很靜，像到了世外桃源。爸爸拿著傻瓜，拍起來沒完沒了。真是秋天到了，蘋果長在深山里，比外面熟得慢點，也泛出了深紅的顏色。管園子的老大爺，可能是怕鳥雀來吃，還派了一些草人，穿著衣服站在秋風(fēng)里，呵呵，袖子隨風(fēng)飄舞，可能真會把鳥雀嚇跑吧。
寺院里有兩棵巨大的銀杏樹，據(jù)說是唐朝栽下的，長到現(xiàn)在一千三百多年了。長得還很旺，上面結(jié)滿了白果，像成串的珠子，風(fēng)一吹過來，地上落了很多。
再往上走，是大雄寶殿，如來佛端坐正中，很莊嚴，兩旁是十八羅漢，我拉著爸爸，急忙去找降龍和伏虎兩位羅漢，從動畫片里經(jīng)�？吹�，真到了跟前，還有點怕呢。
大殿向東，有一塊巨石，上面有幾個坑，很像腳印，爸爸說這是東佛腳。據(jù)說是當年玉泉寺的和尚們練功時留下來的。真想不出，他們是怎么踩出的這些腳印。
從這里向遠處望去，層林盡染，好像一幅畫，很美。
【小學(xué)生秋游作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生秋游作文07-03
秋游小學(xué)生作文07-01
小學(xué)生秋游作文02-15
秋游小學(xué)生優(yōu)秀作文05-05
快樂的秋游小學(xué)生作文08-16
秋游小學(xué)生作文（精選3篇）06-02
小學(xué)生秋游游記作文06-03
小學(xué)生秋游作文(15篇)09-26
秋游小學(xué)生游記作文05-15