秋游小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的秋游小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
秋游小學(xué)生作文1
星期五真是個好日子，這個星期五我們將要去秋游，我們首先要去的是科技館，下午再去鏡湖濕地公園。
那天早上，我早早的起了床，然后我換好衣服去洗臉刷牙，爸爸正在吃早餐，我假裝是去廁所，然后進了媽媽的房間里，向媽媽要手機，我經(jīng)過了媽媽的同意，飛快的把手機放進了書包里，然后把那大瓶的優(yōu)益C放進了書包里，整理了一下書包，把作業(yè)也給帶過去了，我吃好了早餐，爸爸就把我送去學(xué)校了，我來到學(xué)校，看了下時間，才七點十多分鐘，老師說八點之前坐大巴車去科技館，我把作業(yè)都放在了學(xué)校，我們排好了隊，上了車，我們沒過多久就到了，不過聽他們說，其他班的司機把他們送錯地方了，把他們先送到了濕地公園，一起都到了科技館，我們在外面的老式火車頭那邊合了個影，我們就進去參觀了，我在里面看到了很多東西，其中有一樣?xùn)|西，我和一個同學(xué)還有一位是科學(xué)老師，在里面看到了隕石，聽他們說這些隕石應(yīng)該都是真的，我們還看到了一顆最珍貴的隕石，特別小的一顆，里面還閃閃發(fā)亮。
不過最讓我感到好玩的`，就是里面的機器人館，一進去就有一輛和諧號動車展示在外面，里面還有太陽能飛機，下面有一個燈，用鏡子反射在太陽能飛機上的太陽能電板，太陽能飛機就會動起來了，還有一個好玩的東西，就是滾鐵球，里面有很多操縱工具，我們很多人都對此感到了興趣。下午，我們要去鏡湖濕地公園，我以為是坐車去，不過我想太多了，鏡湖濕地公園離科技館沒多遠，我們就走路過去，我們在濕地公園吃東西，玩游戲，一天就這樣過去了，下午我們回去還要上兩節(jié)課。
秋游玩的真開心啊！真想每天都是這樣。
秋游小學(xué)生作文2
上周我們學(xué)校開展了秋游綜合實踐活動。大概因為這是中學(xué)以來的第一次外出活動，大家聽了這個消息都不約而同地興高采烈起來。
光彩奪目的春天，酷熱的夏天，銀裝素裹的冬天，這些季節(jié)都有自己獨特的美，而我幼小的心靈，卻鐘情于這美麗的秋。
伸手不見五指的黎明，就已經(jīng)打響了秋游的奏鳴曲。平時還在夢鄉(xiāng)中的我們早已掀開了溫暖的被窩，開始秋游的前的準備。
上午我們來到了深圳的“錦繡中華”、“民俗文化村”。那里囊括了中華民族五千年的歷史長河，讓我大開眼界，為自己是中國人而感到自豪。瞧，高高低低連綿不斷的古城郭；一望無際的萬里長城；別具一格的蒙古包；高高聳立的危樓都歷歷在目，讓人流連往返。細小而又精致的雕刻為周圍的建筑物增添了幾分光彩。河中的魚兒們像天真的小孩子在水中嬉戲玩耍著，無憂無慮的樣子讓人羨慕不已。
城里熱鬧城外也不落后。是啊城外的`景色真能與海市蜃景相媲美。一座座的山峰、溪流、樹影組合起來，在風(fēng)的擁抱下，樹葉四下飄舞，像樹林的守護精靈在陽光照耀下發(fā)出翠綠的玉的色澤，又像秋姑娘穿著美麗的衣裳，邁著輕盈的步伐舞動著身軀�；▋簜円粋�個爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，怪不得昆蟲們看了也會驚呆，不愧是人間勝景。
有人說這算得了什么，盡是落葉滿天飛。曰：非然也！雖然他們沒有現(xiàn)代建筑的五光十色，也沒有沙灘的絢麗多彩，更沒有北極的雍容華貴。但是它們包含中華五千年的歷史韻味，是中華龍的傳人的智慧結(jié)晶。
秋游小學(xué)生作文3
金秋十月，總是秋游的好日子。今天我們就要去三甲農(nóng)場游玩。冷空氣在昨晚突然降臨，但我們對秋游渴望的那種熱情融化了這股寒意，哪怕風(fēng)吹在身上也覺得是溫暖的。我們像一群快樂的小鳥出發(fā)了。
車子帶著我們向農(nóng)場奔去，半個小時后，我們到達了目的地。大伙兒興奮地向農(nóng)場奔去。只見密密麻麻的橘樹上掛滿了紅紅的`橘子。有的露出臉跟我們打招呼，有的害羞地藏在樹葉后面，就像一棵點燃蠟燭的圣誕樹。那些橘子我們觸手可及，哪個我都想摘，精挑細選后我只摘了一個。摘了橘子，當然要舉行吃橘子比賽了。每班都選出五名同學(xué)參加，一看別班的都是“重量級”的選手,真為我們班的選手捏把汗啊!第一名雖然不是我們班的,但重在參與。比賽結(jié)束后我們來到了海邊人家。那里有秋千,蹺蹺板,水車,推磨……對這些我們很少見到的東西充滿了好奇。我們玩得不亦樂乎�！白ンπ穱D!”我們一窩蜂地跑向灘涂。同學(xué)們卷起褲腿，挽起袖子在泥地淺一腳深一腳艱難地行走。火眼金睛的同學(xué)抓到了螃蟹，眼力差點的只能徒勞無功了。抓完螃蟹后，你看我，我看你，大家笑成了一團，原來都成一個個的“泥人”了。
灘涂上留下了一個個小腳印，灘涂上留下了我們的笑聲，灘涂上留下了我們難忘的記憶。
秋游小學(xué)生作文4
秋高氣爽，陽光明媚，萬里無云，今天的天氣多好�。∥覀兊男那楦�，因為我們要去秋游啦！
穿著整潔的校服；背著可口的點心；排著整齊的隊伍；興高采烈地從學(xué)校出發(fā)了。一路上，同學(xué)們說說笑笑，像剛出籠的小鳥，盡情地享受著大自然的美景。
你看，山坡上，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。田野里，稻子熟了，黃澄澄的`像鋪了一地的金子，散發(fā)著農(nóng)民伯伯辛勤汗水的清香！果園里，果子你擠我碰的，不時散發(fā)著誘人的芬芳香味，把小朋友們的腳也勾住了。秋天就是一盒五彩繽紛的顏料，把大地渲染成燦爛的世界。
不一會兒，我們來到了森林公園。展現(xiàn)在我眼前的是一片綠綠的草地。草地邊有個小水池，池水被樹葉的綠色映染得仿佛像一塊無瑕的翡翠；池面靜得像一面鏡子，倒映著紅瓦綠樹。上面還有一條小瀑布呢，她從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花。正當我們舉目四望時，噴水池隨著音樂的節(jié)奏，噴出了五顏六色的水柱，遠遠望去像一個個小仙女，手拿彩帶在翩翩起舞，又像一道道七彩虹，美麗極了。同學(xué)們開心地戲著水，蹦著跳著，和她一起舞了起來。
賞的賞、玩的玩、滑的滑、吃的吃……，確有一番別樣的情趣呢！
森林公園的景色多美呀，等我長大了要把它建設(shè)得更加絢麗多彩！
秋游小學(xué)生作文5
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我們四年級決定到植物園秋游啦！
早上，我懷著激動的心情來到了學(xué)校，急不可待的在花壇邊排好了隊伍，然后在老師的口令下，從四（1）班開始，出發(fā)了。
一路上，我們經(jīng)過了景色宜人的秋澄公園，走過了順河而下的濱江廣場，大約過了一個小時，終于到了目的'地——植物園。
到了那里，只見郁郁蔥蔥的大樹密密麻麻的站在那里，好似在迎接我們，那大片的青草地就成了我們的“大餐桌”。我們找了個離其他班近，并景色優(yōu)美的地方，下了營。
鋪開了餐桌布，安定好了書包和零食玩具，我就帶著蠢蠢欲動的心去闖早有耳聞的“鬼屋”。
剛來到“鬼屋”前，便傳來了狼嚎聲，我的腳就開始顫顫發(fā)抖了。這時，一個同學(xué)指著廁所說：“鬼在那里！”幾個膽大包天的人進去看了下，就沒命的逃走了。我們正感到莫名其妙，但由于害怕，也跟著逃了。很快，我們的膽子越來越大，就到二樓冒險了。一會兒，就發(fā)生了一件讓我們魂飛魄散的事情：我們上去時，地上并沒有瓦片，可是在我們下來時，地上卻多了兩塊瓦片。有人大喊了一聲：“有鬼啊！”我們便一溜兒全跑了。
后來聽老師說，那只是一幢沒人住的房子而已，狼嚎聲也只是風(fēng)吹過空房子的聲音罷了。
到了下午兩點，老師就讓我們排好隊點名集合了。植物園就在我們戀戀不舍的目光中遠離了。
這次秋游活動雖然我很害怕，但也很高興！
秋游小學(xué)生作文6
這個星期四，我們?nèi)チ它S賢海上長城秋游，現(xiàn)在我給大家說最有趣的一段吧！
我們?nèi)チ它S賢森林公園清河門邊的一座古塔——東元塔。
東元塔的形狀和“雷峰塔”十分相似，我們剛看到的時候以為這就是山寨版的“雷峰塔”聽過導(dǎo)游介紹，才知道原來這座塔叫“東元塔”。
東元塔一共有六樓。我小心翼翼的在那十分陡峭的樓梯上緩慢的行走著，，終于到了六樓！雖然已是滿頭大汗，氣喘吁吁，但是看到六樓的`美景，我滿心充滿了喜悅。
從六樓的窗臺上放眼望去，山巒、草地、汽車、螞蟻般的人們都盡收眼底，除了黑壓壓的人群和五彩的車輛，其余的都是一片綠色，讓人的心情一下子變得十分舒暢。
最有趣的事情發(fā)生了，我們看汪老師走進了塔里，就想在塔頂給汪老師搞一個盛大的歡迎儀式，我們都很團結(jié)，一點都不吭聲，讓汪老師認為樓上沒有人。過了許久，汪老師還是沒有上來，同學(xué)等得不耐煩了，終于下定決心要給汪老師打匿名電話叫他上樓。電話通了，那頭傳來一聲沙啞的“喂”，隨后，同學(xué)趕緊說了一句“汪老師快到六樓來，我們有事”就匆忙掛了。我們原以為這是一個萬無一失的策略，沒想到百經(jīng)周折的我們還是沒有承受住時間的考驗，因為汪老師沒有上來，我們只好百般無奈的下樓放棄這歡迎儀式，走到樓下，讓我們十分意外的是他們居然也在樓下搞了一個歡迎儀式，但是由于同學(xué)沒看到我們下來的人，這場歡迎儀式——惜��！
來到黃賢，打打鬧鬧、痛快地吃、看美景、搞歡迎儀式，雖然失敗了，但我們還是感受到無比的興奮，這里留下了我們的足跡，黃賢，再見！
秋游小學(xué)生作文7
星期五，學(xué)校舉行了秋游，地點是動物園。我們帶著興奮的心情出發(fā)了。
到了動物園，我們先到觀看動物的地方，看見了幾只大猩猩，有一只還蹦蹦跳跳的，好像在歡迎我們。有白虎，有獅子，還有豹子。它們可都是兇猛的動物呢！當我們拿起相機和手機要拍它們時，有的定定地坐著，有的東跑西跑，還有兩只獅子似乎在吵架呢！好可愛��！
離開了觀看動物的地方，我們又來觀看大象表演，這次看見了一只熊騎著車出來，然后跟著一只熊。淘氣的熊立刻把車翻了，主持人說：它一定是尋要掌聲？掌聲在哪？說完，大家并拍起掌來。熊聽見了掌聲，立刻又表演精彩的演出大象出場了。主持人請出手里有小象的`人，站成一排，大象喜歡誰，就把帽子放在誰頭上。游戲開始了，大象鼻子拿著帽子，第一次放在一個女孩頭上，女孩得了一個氣球喜羊羊不倒翁。第三輪的時候可好玩了呢，大象放在一個小朋友頭上，又放到另一個小朋友頭上，這樣連續(xù)幾回，才定定地放在一個小朋友頭上�？珊猛媪�。
接下來，我們觀看了海豚表演，有海豚跳躍，就是有一個紅色的球，在離水面幾米的地方，海豚一跳就頂?shù)角蛄�。有聰明的海豚，有個小朋友問加法，得數(shù)是幾海豚就拍打水面幾下。逗得大家哭笑不得。
最后，我們到游樂場玩，有許多許多好玩的，有過山車，有搖頭飛椅，有跳樓機等。
車來了，大家依依不舍地踏出了門口。這真是難忘的、快樂的秋游。
秋游小學(xué)生作文8
今天，我們?nèi)チ隋蠄@玩，老師分好小組我和趙靜靜一個小組，我們今天活動的主題是節(jié)能減排環(huán)保實踐活動。首先我們撿垃圾因為愛護環(huán)璄人人有責(zé)，我們想讓天更藍水更清。
撿垃圾的活動結(jié)束了，我們休息了一會開始了新的活動一分鐘跳繩，阿姨給我數(shù)著數(shù)我只跳了65個可惜我沒有得到第一名，爸爸說“回家后好好練習(xí)跳繩”我心想我回到家寫完文章，我一定要好好練習(xí)跳繩，下次比賽的時候我一定要拿第一。
我們喝了幾口水，老師又給我們準備了新的活動接力賽跑，同學(xué)們在賽場上努力的奔跑同學(xué)們都想的第一名我們組得了最后一名，可是我們不灰心下次一定要得第一名。我們又進行了親子活動兩人三腳跑，爸爸告訴我怎么走，我們兩齊心合力得了第一名老師給我發(fā)了獎狀。小組的人坐在一起小組長去領(lǐng)老師發(fā)的午餐，吃完午餐后老師又讓我們進行了兩分鐘背誦古詩比賽，我們小組只背誦了4首不過我們背誦的都是很長的古詩。
我們休息了幾分鐘就開始了背課文第一次我背的時候有點忘詞了，第二次我背的時候背的特別通順我通過這件事情我要加強背課文的練習(xí)。我們開始了今天最后一個活動踩氣球比賽這是我們盼望已久的活動，爸爸說我很聰明一直繞著邊上跑沒有被同學(xué)踩到氣球，別人過來的時候我就趁機踩爆了別人的氣球，就這樣我堅持到了最后也沒有被同學(xué)踩爆氣球，但是我們小組別的同學(xué)氣球被踩爆了，只剩下了我自己最后得到了第二名，活動結(jié)束后老師讓我們把踩爆的氣球碎片撿拾起來扔進了垃圾筒。
通過今天的活動我明白了要管住自己的'手不要亂扔垃圾，管住自己的嘴不要亂吐痰，管住自己腳不要亂踩草坪，平時學(xué)習(xí)的時候要多讀書多背書，好在以后的學(xué)習(xí)和活動中表現(xiàn)的更好拿更多的第一。
秋游小學(xué)生作文9
這周五，我們?nèi)チ嗣冯]湖公園秋游。雖然我不是第一次去了，但是這次是和全班同學(xué)一起去的，所以別有一番風(fēng)味。
沿著學(xué)校旁正在造的公園里的一條小路一直走著，路兩旁都是一些花草，不是有一些花色斑斕的蝴蝶飛著。再往里走，有一個“水簾洞”，幾塊石頭弄成一堵墻，上面有水放下來就形成了“水簾洞”，至于下面有一個地方黑漆漆的，也不知道是什么了。繼續(xù)前進，有一顆人造的大樹，引來了同學(xué)們的目光。一路上，風(fēng)景迷人，讓我又增加了許多樂趣。
到了梅隴湖公園，翻過一座鋼板橋，再往里走，我們班就開始安營扎寨了。同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙不，支帳篷，攤報紙，各司其職，攤好后就開始吃零食。我們這塊地方還不錯，邊上有荷花池，也有栩栩如生的雕像，非常美。這時眼尖的我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只癩蛤蟆，引來了不少同學(xué)。同學(xué)們你一句我一句，準備把癩蛤蟆放回荷花池里。一些女生則是用腳小心地牽引著癩蛤蟆，讓它自己回去。一些男生則是把它一腳踢過去，受到了同學(xué)們不少的斥責(zé)。最后，癩蛤蟆還是被我們送回了荷花池。你說秋游是不是一個親近大自然的大好機會？梅隴湖公園不僅雕像多，而且噴泉也多，噴的最高的`可以到達世茂大樓一半不到呢。
后來，我們又去梅隴湖觀湖和觀噴泉最好的地方拍了一張集體照，在手機的“咔嚓”聲中小學(xué)的最后一次秋游就這樣過完了。
秋游小學(xué)生作文10
我很興奮，因為今天是我期盼已久的秋游。我們?nèi)昙壍哪康牡厥墙瓰I綠化帶。
一大早，我就帶著我那裝滿食物的書包去學(xué)校了。學(xué)校里真熱鬧！看來大家都是為這場一年一度的“盛會”而高興呢！老師來了，帶我們下樓排隊了。校長宣布了秋游的注意事項后，就讓我們高高興興的出發(fā)了。我們一路上享受著涼爽的秋風(fēng)，聆聽著chanchan的流水聲。雖然走了很久，但絲毫不累�！翱�！快看！是我們的`目的地——江濱綠化帶！”不知誰在大喊。我們坐下，忙著各自的事，有的同學(xué)在有滋有味地吃零食，有的在開心的聊天，還有的在為了秋游而歡呼雀躍。
這時，體育老師把我們這些會下象棋的同學(xué)召集起來，準備和一班同學(xué)來一場PK。我只好放下手中的薯條，跟體育老師去一班的營地。開局了，我隨便先挑了一個同學(xué)下�！榜R六進四，車三平六！”這可是標準的掛角馬�！澳爿斄恕保∥业靡庋笱蟮卣f。就這樣，我一連和五個小朋友下了五盤，勝了五盤，顯盡了棋威和棋藝。但等我回到了營地，傻眼了，我的食物被搶光了，我后悔莫及，扳著苦瓜臉接著參加其他游戲�！笆^，剪子，布！石頭，剪子，布！”我們男生打敗了女生！“都是我的功勞”，我自豪在對卓越帶頭的“爺們”說。轉(zhuǎn)眼間，不知不覺就到了返程時候，老爸來了，我只好戀戀不舍地跟老爸回家啦！
這次秋游真讓我難忘！
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