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與她一起走過的日子作文1000字
摘要：總有那么一些人，總有那么一些事，縈繞在我們心頭，揮之不散，只因為他們，彌足珍貴--題記我再次望著門前... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
以下是由作文網小編推薦的《與她一起走過的日子作文1000字》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：與她一起走過的日子（初三作文/1000字）
總有那么一些人，總有那么一些事，縈繞在我們心頭，揮之不散，只因為他們，彌足珍貴--題記
我再次望著門前的棗樹，思緒萬千，以往的那些畫面又逐漸清晰起來。
我叫她奶奶，盡管我和她沒有任何血緣關系。但我們的關系仿佛就是那血脈相連的親人。
小時候住在鄉(xiāng)下，那時的鄉(xiāng)下比不得城里，幾顆甜棗就是我們最好的零食，所以我們總是打著隔壁老奶奶家棗樹的主意，我們每去一次，她總會拿著拐杖把小伙伴們都趕出去，只留我一個人，顫顫巍巍的從枕下拿出幾個大棗，獻寶似得放在我的手心，然后摸著我的臉，好像在透過我的臉看什么似的，看到我大口大口地吃著棗，她都會露出孩童般純真的，心滿意足的笑臉，滿臉的皺紋好像都舒展開來。
她年紀不小了，可是她的子女都不在身邊，所以我三天兩頭的就往她家里跑，幫她擦擦臉，洗洗腳，她也會給我唱首曲子，講個故事，我雖然聽不太懂，卻也是安靜的在聽，那段日子，是安逸而又溫馨的。
時光老人總是無情的吧！你總是在不知疲倦地奔跑，不為任何人停留，或許，我是應該恨你的吧。畢竟你曾經帶走了我一些那么重要的東西，只留我一人在原地徘徊，彷徨因為父母的工作關系，我跟隨他們來到了城里，城里的生活是那樣的浮夸，不禁使我自己的心也穿上了一層迷離的外衣，從而蒙蔽住了最本質的東西她在我的心里，也漸漸淡忘了。
再次回到老家里的時候，已是多年之后，我再也不是那個傻傻地小女孩了，再路過她家門口的時候，才知道她的身體已經一如不如一日，想著和她曾經度過的點點滴滴的，我竟鬼使神差般的走了進去，她的院子里一片蕭條之色，踩在厚厚的落葉上發(fā)出難聽的“嘎吱嘎吱”聲，走進屋里，看見她正躺在床上，半撐著身子，難受地咳嗽，此刻以入了深秋，她的屋里冷得刺骨，聽見聲音，她抬起頭來，看見我，無神的眼睛里迸發(fā)出一股欣喜之色，抬起手，似乎是想喚我過去，可是我卻后退了幾步，轉頭就跑了出去，我無法面對她，我們之間已回不到過去，回不去了！回不去了
再次得知她的消息，竟然是在她的葬禮上，得知這個消息，心里有苦澀，有無奈，有愧疚。懷著這些心情，我再次來到了她的家，看到她的兒女正面無表情的收拾著她的遺物，看到我進來，他們都一愣，一個阿姨向我走來，交給我了一把棗，對我說，“這是我媽臨終前一直攥在手里要我交給你的”。我看著手里這把早已干枯了的棗，“啪嗒、啪嗒”，淚，就這么落了下來，我拿起一粒棗放進嘴里，慢慢地咀嚼，仿佛是要嘗出她的心情，先是甜，再是苦，最后剩下的只是滿滿的苦澀
親愛的奶奶，我會永遠把你放在心里，那怕記憶布滿灰塵，我也會輕輕拂去，放在心口，遠在天國的你，也會聽見我的祈禱，祝你，安好
初三:武心宇
點評：文章行文流暢，上下連貫。敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。字里行間流露出作者的對老人的濃濃情感。
總的來說，這篇文章寫得很好，真摯、感人。希望作者再接再厲，爭取寫出更好的文章，加油哦！
點評老師：金冬晴
篇二：與她一起走過的日子（初三作文/1000字）
與她一起走過的日子
無為縣昆山中心學校801班 馬紅琴
她，曾讓多少個人陶醉在其中；她，曾讓多少個人度過那段悠久的歷史；她曾記錄著多少個人的滄桑歲月；她，曾讓多少個人成就了輝煌。
從古至今，依然有她的氣息回蕩在中國的歷程上——題記
從我上幼兒園時開始觸摸著她的時候，我就與她結下了不解之緣，從字母到漢字，再從漢字道文章，是她給我們提供了學習知識的條件，是她讓我們學會了用語言溝通，去了解人與人之間的情感。她是人類進步的階梯，是通往成功之門的鑰匙，是走向知識殿堂的墊腳石，是
她每天都以全新的面貌展現(xiàn)在我們面前，給我們灌溉了新的知識，讓我們了解這個日新月異的世界。她賦予我們的不僅僅是為了應付考試而索取的知識，更是我們一生都享用不盡的精神財富。她給予我們的知識是不求回報的，她默默無聞的為這個世界添加了一道又一道靚麗的風景線。
她讓我們學會了享受生活，了解這博大精深的古老文化。從古至今，當一代又一代的文人來贊美她時，在她那里記錄了多少的源遠流長的中國文化。而現(xiàn)在我們有享受著她的熏陶和教育。世界雖大，但永遠都改變不了這種文化，更改變不了她的存在。是她，讓我們看見了中國偉大的氣魄，讓我們知道了革命先烈的犧牲精神，同時也開闊了我們的視野，打開了我們的內心世界。學生們的日常生活離不開她，不管是窮人，還是有錢人，窮人依靠她攀上高峰，而有錢人依靠她豐富自己。因為有她的存在，人們也變得富有文化修養(yǎng)了，有禮貌了，有規(guī)則了。而這一切的一切都是從她那里來源的。她是無窮無盡的，她還在中華五千年的歷史上享有聲譽。總之，她不管是在人的生活中或學習上都起到了很大的作用。
她就像我們忠實的朋友。每當我傷心的時候，我就會看著她，對她傾訴了我的煩惱，頓時，我的煩惱就煙霄云散了。當我失去信心而沮喪的時候，我就會聽到這樣一句話：“堅持就是勝利�！边@時，我又會鼓起勇氣，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，笑著面對人生。而在古時候，許許多多的詩人因思念親人的傷痛無法表達，卻只能借她來消除憂傷，而她也會默默地為你提供你想要的是她，陪我度過了多少個夜晚；是她，陪我度過了多少個春，夏，秋，冬；是她，陪我度過了多少個暴風大雨。每天，我們都會看見她以嶄新的面孔面對世人，她帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，她伴我們同行，照亮我們的生活之路。
與她同行，跟隨她的腳步，追隨她的靈魂，回憶過去還看今朝，她是否在你心中烙下了深深記憶？她曾是你最好的良師益友，她曾是
今夜，春雨細柔地灑向大地。我悄然地翻開她，開始尋找屬于我的那一份“寶藏”，夜已深，我和她早已融入到了另一個世界的盡頭。
——后記
評語：中國具有五千年的文明史，漢字是中華文化中最寶貴的部分。小作者以獨特的形式、以擬人的手法敘述了自己與漢字的關系。文章以飽含感情的語言抒發(fā)了自己對漢字的熱愛。文章文筆流暢，語言生動。
指導老師：王年明
篇三：與她一起走過的日子（初二作文/1000字）
她說：“×××，起來，該走了，我們的目標還在前方呢？”題記
她是一個聰明，可愛，美麗的女孩，在我看來他仿佛就是一個不食人間煙火的仙女，高貴，優(yōu)雅；又仿佛是一個活潑的小精靈，一舉一動是那么完美，那么無暇。當時的我長相平平，成績一般各科也就語文好，而且那時的我因父母關系破壞，在極度自卑自閉時，她被老師調到我身旁，而她父母也將新家建在我家旁。我們就這樣成了同桌鄰居。她喜歡和我講話，問我問題，面對她的活潑，我的回答卻是那么拘謹那么不安，結結巴巴半天也說不出一句話來。她呢，見到我的窘迫也不嘲笑，一如既往地問我問題，跟我說她遇到的一些有趣的事，可能就連當時的我都不知道，在她潛移默化的影響下，我從一個內心封閉、自卑的少年開始變得外向，膽子也大起來，后來我因為她英語好，我也開始向她問一些關于英語問題，而我們也開始互相學習。
在六年級上學期時，她的新家也終于見成，依我們那邊的習俗是建成新房后要擺“新房酒”，邀請所有鄰居和家人來“吃酒”，但在她家新房建成擺酒時，我卻因一些事沒去成，事后只好跟她說句抱歉，但是她似乎有些生氣了，于是我就壯起膽子對她說：“那明天早上四點多的時候，我?guī)闳ド巾斎タ慈粘霭桑 边@時她才滿意的點點頭。于是，第二天，我們在灰蒙蒙的早上買好食物，向著大山進軍。因為我們住在城鎮(zhèn)里，所以當我們到達山腳之后都累得不行，于是我們就找了兩塊巨大的石頭，爬了上去，躺下來看著那即將下山的月亮，休息了好一會后，她跳下石頭，對我說：“黃嘉佳，起來該走了，我們的目標還在前方呢？”在她再三催促下，我極不情愿地爬起來又開始走起來，當我們行走到半山腰的時候，我們發(fā)現(xiàn)了一個泉，泉水十分清澈，我們喝了一些水，很清涼，很甜。又休息了一會，我們便向著山頂出發(fā)，當我們費盡千辛萬苦終于到達山頂后，太陽也緩緩露出了臉，我們吃著早餐，看著太陽又時而看看遠方的家鄉(xiāng)，似乎之前的苦與累都忘了，那時她說：“人生就像我們登山一樣，雖然我們的前方的路是坑坑洼洼，泥濘不平的，但只要我們堅持走下去最終會走向平坦大道，雖然在這條路上我們會很苦很累，但只要我們堅持，就會到達頂峰，欣賞到這世間的美景�！蹦菚r的我累得不行，沒仔細聽也不明白她當時說的意義，只是隨意的點點頭。最后，我們在六年級下半期時，她被老師調到前排，我們的對話，開玩笑的次數(shù)也少了，我們都開始努力復習，最終她考上了一個比較好的初中，而我也因為戶口的關系，來到了湖南上學。就在我動身湖南的那一天，我腦袋回想起那些年和她走過的日子，想起她說的那句話：黃嘉佳，起來該走了，我們的目標還在前方呢？是��！她在平中開始了她的生活，而我在湖南也開始了屬于我自己的生活，我們在一起走過的日子雖然很快樂，但我們都有自己的生活，有自己的追求和目標，現(xiàn)在讓我們起來，向著屬于自己的目標走去。她同我走過的日子，我想我會一直記得，她的名字祝苑。
我們雖然分開了，但人生的故事卻還在繼續(xù)，我們那時的純真的友情我會銘記，人生漫長的路啊！我們還要走下去，就像她說的那樣：我們的目標還在前方呢！
篇四：與她一起走過的日子（初二作文/1000字）
有多少個春夏秋冬，她隨我一起走過。她和我一起長大，一直行走在人生這條大道上，是的，如你們所見，我們，正在路上。題記
春天·放飛
只能說她無處不在，是的，哪里有陽光，哪里就有她的身影。
她正在像我一樣，獨特地長大，有著自己的夢想，總會做一些不切實際的夢。她對我說，這些夢會編織成一個色彩斑斕的世界。她，會很好。
春天，鳥語花香。多像我們啊，來吧，我們一起，一起去田野散步，去郊外放風箏！她轉過身，笑靨如花。
這里沒有向日葵，只有大把的、金黃色的油菜花田，我們倆牽著同一個風箏，就像這樣，迎著風，看著風箏越飛越高。
就這樣放飛夢想吧，就像風箏一樣，有風就可以觸摸藍天。未來，可以是美好的，她這樣說著，牽起我的手，奔跑在陽春三月。我們一直跑一直跑，不覺著累，也不怕困難，因為我知道，即使它們似洪水猛獸般涌來，她也會牽著我的手，心連心，共同面對。
就這樣，我們走過了春天，迎來了夏天。
夏天·堅持
窗外驕陽似火，熱浪滾滾，我不想出去，可她仍舊像以前那樣，牽著我的手，一起去散步。這次，她沒有帶我去田野，而是領我去了一個工地，很破舊，連顏色都是灰的。
塵土飛揚，風吹過，都帶著沉沉的睡意。
在這兒，我看見了許許多多的無名的農民工，他們光著膀子，黝黑的皮膚上閃著晶瑩的汗珠，他們領著微薄的工資，卻撐起整個家。
她說：“你想成為他們那樣嗎，看看，多累啊。不過，他們確實值得我們尊重，可你真愿意如他們般勞動嗎？”她倚在一棵枯死的樹旁，神色很認真。
我搖了搖頭，她便笑了，笑得花枝亂顫，末了，她摸了摸頭，正色說道：“那么，讓我們一起為夢想奮斗吧！春天已經過去，而我們呢？卻什么也沒做�！�
聽了她的話，我有些慚愧，不敢面對她，只能跑，甩開她�？伤恢备遥瑺恐业氖�，慢慢地，我停下了腳步，默默地看著她，她面容如水，一雙眼睛卻如繁星般閃亮。我就拉著她，不停地跑，沖著家的方向。
以后，但凡我堅持不了的時候，她都會像這樣領著我，鼓勵我，繼續(xù)走下去。
就這樣，她陪著我，又走過了一個夏天，迎來了我夢里的秋天。
秋天·品味
秋天，似乎走到哪里，都能聞到豐收的味道。秋天，似乎在每個人眼里都是一幅畫。
前幾天，她帶著我去了果園。這是一片橘園，一個個黃澄澄的橘子藏在綠綠的樹葉中，像是在和果農捉迷藏。不過，還挺好找，一眼望去，就能看見那抹亮色的黃。
“瞧，這些橘子已經褪去了青澀，成熟了�！彼吅臀艺f話，邊從樹權上摘下一個金黃的橘子，剝開，放進我嘴里。
每一朵味蕾都被這甜中帶著點酸味的橘瓣喚醒。真好吃，她看著我享受的樣子，笑而不語。
直到我回過神來，她才笑著說：“嘗到了吧，是不是很甜？這也全因為果農的辛勤付出啊，嘻嘻，前幾個月的辛勞已經得到了回報，看看現(xiàn)在的你，多好��！”
聽到她的贊美，雖然心里喜滋滋的，我卻并不回應，只是越過她，一直走著，她也不生氣，仍是牽著我的手，繼續(xù)包容著我。
這一路上，她陪我走過了春、夏、秋三季，看盡了不同的風景，我知道我不能失去她。秋天過去了，冬天還會遠嗎？
冬天·成長
冬天，我已經長大了許多，周圍的人也如是說。于是，我想，是時候輪到我牽著她走了，我一定要保護她。
一絲陽光透過縫隙懶洋洋地鉆了進來，外面風很大，她的身體比以前要虛弱很多，當我說要保護她時，她笑了笑，說：“那太好了，終于換你保護我了，以后，要好好的�！辈灰粫䞍�，烏云密布，當我再次看向她時。
沒有，什么都沒有。
好像突然醒了過來，她只是影子罷了，陽光都沒有了。她還怎么存在？可她陪了我那么久啊，冬天這么長，沒有她，我怎么堅持，又如何堅持得下去呢？
正傷心間，心底傳來一個聲音：乖，別怕，我在這里，你的心里，不要悲觀，不要失望，明天的陽光會更加燦爛！
終于，我破涕為笑，又重新充滿了力量。我知道死亡，并不代表著滅亡，我堅信：我的影子朋友，又會回來的。
只要堅持就好了，且行且珍惜，我們的確應該如此。
篇五：與她一起走過的日子（初三作文/1000字）
時光猶如一杯清香酸甜的檸檬茶，沁人心脾。
轉眼間，我與她已經度過了那些美好的時光。我至今仍記得，那時我們第一次見面的情景。那天是9月1日開學的日子。由于我搬了家，不得不從原先的學校轉入過來。那天，天氣很好。但在教室里，我感覺不到溫暖，因為我是寂寞的。望著那成群在那聊得津津樂道的新同學，一絲無奈從心底油然而生。忽然，一個嬌小的人影擋住了我的視線。她銀鈴一般動聽的聲音在我耳邊響起，打亂了我的思緒：“呀，你長得好高��！”她抬起頭望著我。我被她突然的話語給打攪到了，猛地一下回過了神，有些不自然的答道：“呵呵，沒事你也會長這么高。”于是，我們一來二去，已經不像原來那么生疏了。她很熱心，整個下午幫了我不少忙，就這樣，慢慢的我們成為了好朋友。
剛開始認識她時，覺得她很喜歡笑。整天把笑掛在嘴邊，也正是因為這笑，而讓我情不自禁的想要去靠近她。隨后，當我真正了解到她時，讓我覺得她其實是一個非常令人心疼的孩子。
有一次，我無意聽到她父母離異的消息，震驚不已。那時的我與她除了回家外，其余的時間基本在一起。我不小心打翻了她的本子，映入眼簾的是一段文字，內容很簡單，但是那一段話中句句飽含著她對父母無盡的思念的話語，我的心好像被一只無形的大手揪起，她那時才多大啊，像她那般大的孩子每天抱著父母撒嬌，而她卻很久都看不到自己的父母。這個樂觀。愛笑的女孩讓我對她有了新的了解，卻又很心疼她的遭遇。
那天大概是星期三放國慶假，我的姑姑帶著我的小侄子回來了。一歲多的小侄子軒軒很可愛。她看到了連忙從自行車上下來，徑直走到我身邊，一把抱起小軒軒。我媽走過來對我說“今天交給你們一個任務，就是你們在家照顧小軒軒，我和你姑姑出去一會兒”丟下這句話就離開了。留著正在凌亂的我倆和小軒軒。剛開始還好，可是，小軒軒好像知道姑姑不在這兒了，眼淚刷的一下掉了下來。我和她一個人拿著給他的玩具，一個人拿著零食，是處渾身解數(shù)來逗他笑�？墒�，我們的小軒軒絲毫不領我們的情，哭聲不但沒縮小反而越來越大，好像是必要找到姑姑才肯罷休。忙得我與她暈頭轉向，不知所措�？墒强偛荒茏屗恢笨尴氯グ�。他拿出手機，放出《小蘋果》，不一會兒，小軒軒止住了哭聲。小手還在不停的舞動，臉上還掛著幾滴眼淚，再配上那可愛的表情，讓我們忍俊不禁。和她在一起，我們一起大笑過，也哭過；我們一起吵過，也鬧過；我們一起受過表揚，也受過批評。開心時她哈哈大笑的表情；傷心時她悲傷的表情；發(fā)脾氣時她那副別惹我的表情都令我記憶猶新。我與她一起玩耍，一起吃飯，一起回家，一起聊天的情景不斷從腦海里涌起。忘不了在校園里長大的記憶，以及那些留在歲月中永遠忘不掉的純真你是我最珍貴的禮物真誠的友誼，我將永遠珍藏在心里，我最好的朋友XXX。
品著手中酸甜的檸檬茶，閉上眼睛，又醉在與她的回憶中
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