- 相關推薦
學生描寫小學的作文1000字匯編10篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學生描寫小學的作文1000字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生描寫小學的作文1000字 篇1
媽媽的溺愛把我變成了一個缺少獨立的人，就像只擁有一個僵硬的軀殼，卻沒有一個完整的靈魂。我不是溫室里的花朵，我渴望獨立，很高興小作者能意識到自己存在的問題，能主動要求獨立，希望媽媽能放開手，讓女兒去飛翔！
隨著時代的發(fā)展，社會上的人有了呵護自己的孩子的觀念。以前的家長將孩子當成奴隸般培養(yǎng)獨立的觀念，隨著歲月的摩擦，漸漸地消逝了。現(xiàn)在普遍存在的是把孩子當成“掌上明珠”，這讓孩子們養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習慣，讓他們被獨立遠遠地拋棄了。也許，家長們會認為這樣是在對孩子們好，這就是所謂的愛孩子。可是，他們錯了，他們根本不懂孩子們的心……
永無止境的嘮叨再一次在耳邊想起：“寶貝女兒，來吃早餐了，快點啊，爸爸在等你呢，他還要送你去上學呢！哎呀，你怎么還不出來��？快要遲到了！”這無聊加啰嗦的嘮叨早已成為每天早上我們家的一道風景線了！今天早上，這句話從媽媽口中已飛出過幾十次了。不就是第一次偷偷試著整理書包嘛，肯定要多花一點時間的啦，用不著每個幾秒鐘就喊一次吧？你就不可以當我在睡覺嗎？
這時，見我還未出來，啰嗦的老媽疾步走進我的臥室，用很關切的語氣說：“孩子，你怎么還在整理書包呢？你怎么不早說你的書包還未整理好呢？來，媽媽幫你整理！”說罷，便從我手里奪過所有的課本，把書包推到自己的身前，一絲不茍地整理起來，嘴里還不時地吐出幾句話：“以后要是要干什么，就來叫媽媽，懂嗎？”我最受不了這句話了，媽媽，為什么你總把我當殘疾人來照顧呢？整天依賴你，我很不樂意！因為你讓我感覺自己毫無所用，就像一個傀儡，總是靠別人來操縱……我努力得反駁著：“媽媽，難道你就不可以讓我自己動手做一些東西嗎？”媽媽卻和顏悅色地說：“女兒，你專心讀好書就行了！這些，等你長大了，你就會了！行了，你去吃早餐吧！”我的心靈的鏡子像是被什么一瞬間打碎。我從媽媽手中奪過那個還殘留著媽媽手上的余溫的書包，穿上我的運動鞋，猛地沖出了我那太天堂的家，留下爸爸。媽媽不解的目光……
也許是我太任性，不過我有權選擇。我有我自己的想法；也許是我太懦弱，不過我也有權堅強。獨立！媽媽，你想得好單純：獨立，怎么會是現(xiàn)在不會，以后就會的呢？變得獨立不是一朝一夕就可以培養(yǎng)成的.！媽媽，我知道你關心我，愛護我，可是太愛會變成溺愛的，我不希望我像一個永遠不會長大的木偶，成天倚在你的懷抱里，享受著你給的溫暖，等到自己變得一無所有的時候，留下我一個人體會寒冷……
我們需要培養(yǎng)獨立，因為一個人不可能永遠生活在溫室。搖籃里，終將要離開這些依靠，去外面的世界里，建造屬于自己的溫暖木屋。一個缺少獨立的人，就像只擁有一個僵硬的軀殼，卻沒有一個完整的靈魂。所以，我們需要獨立。同學們，如果你還是一個享受盡溫暖，不曾經歷過風雨的人，那么，請你試著離開這些
學生描寫小學的作文1000字 篇2
20xx年，伴隨著新年的到來，況且到了放假的日子，本該興奮。然而突如其來的過敏著實帶來了一層黑色恐懼。黑色的兩個星期過敏像地獄包圍了我的右手。過敏原因是右手扭傷后敷中藥沒處理好。以下是詳細日記內容：
20xx年1月16日，天氣小雨，狀態(tài)一般
今天是回家后的第一天，九點鐘起來的`我沒什么事。沒有吃的早餐，渾渾噩噩到吃了中午飯，想起右手扭傷了的事，于是到本村跌打醫(yī)師處敷藥。一日無事，沒有出現(xiàn)過敏癥狀。
20xx年1月17日，天氣小雨轉多云，狀態(tài)一般
到了12點左右，到跌打醫(yī)師處換藥，問及有沒有癢，回答沒有，沒有出現(xiàn)過敏癥狀。醫(yī)師說道不用隔著的砂紙直接敷上。我問到這傷還需要多久好。答曰三到五天就會全好。
20xx年1月18日，天氣多云，狀態(tài)良好
到了點，自我感覺良好，于是打算不去換藥，自己簡單擦了擦藥膏。然后一切無事。
20xx年1月19日，天氣陰轉小雨，狀態(tài)不佳
一大早起床，我發(fā)覺我的手起了一些紅斑點。馬上意識到是過敏了。期間與母親起了小爭執(zhí)，原因是她現(xiàn)在才說我不該這么處理敷藥處，應該用酒精消毒。我覺得她是馬后炮，昨天在我旁邊都不提醒我，現(xiàn)在才來說。于是，糟糕的地方在建議下，用了一些皮炎藥膏擦了兩次，效果不是那么明顯。晚上睡覺后覺得紅斑開始發(fā)癢，不敢用手去抓它怕感染。
20xx年1月20日，天氣小雨，狀態(tài)糟糕
紅斑開始越來越多，我用冷水洗了洗傷口，繼續(xù)涂過敏藥膏，然而效果并不好，像受到了襲擊的過敏點開始刺痛，更加明顯顯現(xiàn)出來。
20xx年1月21日-20xx年1月22日，天氣小雨，狀態(tài)極度糟糕
過敏癥狀開始排山坳海地噴涌出來，一發(fā)不可收拾。我的手開始腫脹，開始還是一部分，后來索性整只手掌都腫了起來。藥膏換了一種，還是沒效果。手疼得厲害，問題越發(fā)嚴重。
20xx年1月23日，天氣陰，狀態(tài)極度糟糕
拿了個快遞，沒吃東西的我順便吃了個牛肉面，怎么知道過敏癥狀開始在當晚變異，變的疼痛無比，睡不著覺，平生第一次受到這種折磨。一直輾轉到了第二天清晨，才沒了疼痛瘙癢感，睡了四個小時。黑眼圈大的驚人。
20xx年1月24日，天氣陰雨，狀態(tài)地獄
傍晚時分，手開始劇烈腫痛，完全睡不著，父親見我痛苦不堪，冒著寒風，送我去醫(yī)院。由于時間太晚，沒有看皮膚類的醫(yī)生，不忍作罷。自己買了一點止痛藥，吃了睡。終于疼痛感減弱。
20xx年1月25日-20xx年1月28日，天氣多變
這幾天都到中醫(yī)那里看，感覺癥狀有所減輕，水泡出了又消。還有血泡，手依然浮腫，由于敷藥關系，扎緊了手，氣血并不暢順。這樣的狀態(tài)持續(xù)了幾天。我的心如死灰。
20xx年1月29日-1月31日，天氣不詳
在沒有太大改變的腫脹，我又去了看西醫(yī)。拆了中藥膏，氣血開始有了回流。腫脹在吃了幾次西藥后稍微減弱。一度想放棄的我開始有了希望。
學生描寫小學的作文1000字 篇3
我讀著七堇年的文章，零碎地牽扯著這么多年來不該回憶的憂傷，向許多追趕潮流的人一樣，搜集起許多毫無意義的單調情節(jié)，勾兌著一篇又一篇乏味而又沉郁的文字。我學會了使用長句以及它帶來的情感表達上的便利，以此來傾訴自己一直不停逃避而又無法與之磨合的壓抑與孤獨。
青春期是充滿變數(shù)與活力的時段�？粗蝗河忠蝗旱闹袑W生在郭敬明的帶領下，含著明媚的憂傷浩浩蕩蕩地穿越那沒有盡頭的來路與去路，我亦免不了成為其中一員。我對自身的怨恨與憤怒正來源于此。我沒有體會到那種在寂靜的`絕望中令人向上的張力與激情，只能靜靜地忍受近日以來心情的每況俱下。然而，我對自身的狀況一直諱莫如深，小心翼翼。
蟲子說，青春是一葉殘破的梧桐，上面寫滿了寂寞與傷口。即便如此又是誰在那干枯的創(chuàng)口上繼續(xù)啃噬，沿著血色的脈絡延伸，凋零著一葉又一葉的堅強。蟲子與我，就像兩棵連莖的野草，奔向相同的宿命。我們無法用單薄的身軀和紙筆在茫茫題海中自衛(wèi)。我們只能一路丟盔棄甲，在一個又一個不歸的來路撫平各自的傷痕，相濡以沫，在一個又一個不眠的黑夜闔上各自的書本與疲倦，夢想著來日方長。
在這個漫無目的的時段，我們不曾張揚，低調與潛伏是獲得安全的必要前提。我們通常會躲在某個寂靜的角落，看自己喜歡的書，堆砌自己華麗而不張揚的文字。彼此勉勵成為生活的唯一動力，即便如此我們依然編織著華麗的夢。即便物理不及格依然幻想著有朝一日可以統(tǒng)一相對論和量子力學；即便地理考個位數(shù)，依然幻想著在某個明媚的清晨可以征服珠峰和深海。只有此時，我們才如此樂觀，就像準備就義的戰(zhàn)士，在瑰麗的夢想面前如此渺小，只能靜靜地等待著在劊子手手起刀落的瞬間慷慨就義。我們流著淚，但不必追溯更為久遠的痛。
我們這個世界在不停地做著熵增反應，波爾茲曼以此來定義時間的概念。這種不可逆的變化亦是我們宿命所指。如同宇宙最終走向熱寂，我們義無反顧地奔向最終的毀滅。結局并不完美。有人說，我們應該注重過程，但這中間的步驟亦被某種不明來路的暗流所牽引，亦如物理老師所說，暗物質的流動決定了宇宙的最終走向。
我們獨自泅生。
張愛玲，這個有著潔癖和強迫癥的偏執(zhí)女人一路追逐胡蘭成，悲劇收尾，華麗的過程也便無從依附。
我們只能為自己擺渡。蟲子與我，兩個人。
至少，我們還有兩個人，可以相互依靠，可以一同感受時間從指間流逝的倉促質感。習慣了彼此凝視，然而，終究還是要別離。在既定的某一天，你可能對我作最后一次凝視，對已逝的青春和一起奔跑，安慰，奮斗過的時光作最后的匆匆一瞥。屆時，你的目光將成為我文字無法承載的疼痛。而我，也只會面帶微笑，佯作不介意地說一聲告別，不做多余的煽情。
也許，我亦會遵循生命的慣性默默注視著你，然而，真正的目光就如同天上的星辰，只會隨著生活的斑駁起伏一同明滅。你同我一樣深諳這個樸素而又深刻的哲理。
原來，這一路的磕磕絆絆，只是為了從你的眼眸中突圍。你我的目光只是一盞黯淡的燭火，在未來的某個陽光明媚的日子里，又有誰能夠記得那在無數(shù)個獨自泅游的黑夜里所格外珍視的一抹昏黃。
學生描寫小學的作文1000字 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人遇斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。” 清明節(jié)到了，正如詩中所說的那樣，最近一直下著蒙蒙細雨。這不禁使我想起了我的爺爺，我一定要去看看他。
清明節(jié)那天，天氣格外的晴朗。我的心情無比地激動，因為快要見到爺爺了。
我迫不及待地跟著奶奶一起去山上為爺爺掃墓。
我一邊走一邊在路邊摘了一些野花給爺爺。到達目的地時，我馬上把我在路上摘的一束野花輕輕地放在爺爺?shù)哪骨啊Ｎ覀冊侔褷敔攭災古赃叺囊安萸謇砀蓛�。我一把抓住鋤頭就鋤，不想沒有鋤掉草，僅而把土鋤了一大塊。這里，我又想到了一句詩：野火燒不盡，春風吹又生。奶奶看見了，就對我說：“你要有耐心，不要一拿起鋤頭就鋤，要慢慢地鋤。明白了嗎？”我點了點頭。我學著奶奶的樣子，終于把草給割下來了。接著，我們把所有的草都清理完了。然后，奶奶拿著一杯酒倒在爺爺墳前。記得小時候，爺爺最愛喝酒了，酒就像他的生命一樣寶貴，沒了酒他好像沒了生命�？梢赃@樣說，爺爺就是一個酒鬼。爺爺?shù)谋亲涌伸`了，不過，要說它靈敏嘛，它又不靈敏，說它不靈敏嘛，它又非常靈敏。記得有一次：我們家有客人過來了，爺爺在喝酒，喝得居然是給客人準備的酒。沒想到爺爺在二樓也能聞見酒味，真是讓人難以相信。還有一次，爸爸打了一只狗，他叫爺爺把狗煮了，爺爺答應了。下午，爸爸回來了，他用鼻子聞了聞，問我為什么會有糊了的味道。我跑到廚房一看，只見爺爺在睡大覺呢！爺爺睡得好香啊，說不定還在做美夢呢！那時侯，我想不明白，為什么爺爺?shù)谋亲�，有時候很靈，有時候卻……現(xiàn)在，我長大了，我終于知道了這是為什么，爺爺?shù)谋亲又粚坪苊舾�，因為他喜歡喝酒。
雖然爺爺很愛喝酒，但是很疼我。我有一個好爺爺，這話一點都不假，平時他最關心我了。每天總要跟我說上幾句暖暖的叮囑：“今天天氣冷，多穿件衣服，小心著涼！”“放學早點回來，別和同學吵架！”開始時，聽著這些嘮叨，總是心煩。后來，不知不覺中，我對爺爺?shù)倪@種嘮叨，不再心煩，因為從幾件事中，我看出爺爺是最關心我的人。
有一次放學時，突然下起了雨。我沒帶雨傘，只能等爺爺來接我。我在校門口等著爺爺?shù)某霈F(xiàn)。時間一分一秒地過去，我焦急地等著�？墒�，校門口一直沒有他的身影。我只得冒著傾盆大雨跑過去。剛出校門不遠，爺爺撐著一把雨傘，拿著傘跌跌撞撞地走來。我快步走去，因為我知道爺爺老了，走路不方便，走路不僅慢，而且還很吃力，總是上氣不接下氣。想到這里，我便扶著爺爺走回去了。
還有一次，我不知怎么了，得了一種病，腳很痛很痛。天天要去離我家很遠的醫(yī)院打針，可我一點也走不動，爺爺只好天天背著我去醫(yī)院打針，靠在他的背上，都能聽到他喘氣的聲音，感受到他的.每一次心跳，我的淚水不禁迷糊了我的眼睛。過了一個月，我的病漸漸地好了。可是，爺爺?shù)哪樕蠀s增加了不少皺紋。爺爺臉上的一條條皺紋記載了他為我做的每一件事。
一想到這些，我就十分想念爺爺，淚水不禁吧嗒吧嗒地滴下來。今天是清明節(jié)，孫女就把爺爺?shù)淖類邸频菇o爺爺，希望爺爺睡得更香，更甜。再給爺爺燒些紙錢，酒不夠了，還可以再去買。沒逢清明節(jié)，我都會帶酒，帶錢來祭拜爺爺，以此來表達對爺爺?shù)膽涯睢?/p>
時間過得真快，不知不覺中，已近黃昏，要離開了�！盃敔�，你在這里安息吧，孫女一定會經常過來看你，一定不辜負你的期望，認真學習，爭取好成績來報答你！”落日的余暉照亮著爺爺?shù)膲災梗笭敔斔酶�、更甜�?/p>
學生描寫小學的作文1000字 篇5
暑假終于到來了，小松鼠“膽小”的小腦袋里裝滿了一大堆的計劃：星期一去爬山、星期二去打羽毛球、星期三去摘松果、星期四去看望奶奶……可是現(xiàn)在小松鼠卻沒有按計劃進行，天氣太熱了，連知了哥哥也在樹上不停的說：“熱啊，熱啊!”，一出門就感覺腳上熱乎乎的，涼著空調也不停地出汗。還怎么按計劃進行?
膽小趴在窗邊想呀想呀，對了!可以叫小貓“浪費”、小 “賴皮兔“撒謊”和小狗”到家里來啊。于是，膽小就拿起電話叫浪費它們來玩。
過了一會，三個好哥們在皮皮家到齊了。這時賴皮提議說：“要不我們玩‘警察抓小偷吧’，我來當警察。”說完還莊重嚴肅的敬軍禮�！埃何乙斁��！薄埃何乙惨斁臁！比齻�人都要當警察，這可怎么玩呢?這時遠處傳來了一聲“收破爛啦!”，膽小想起什么似的，神秘地說：“最近你們有沒有發(fā)現(xiàn)，收破爛阿奇和以前大不一樣，讓我有種害怕的感覺。有一次，我去熊伯伯那里去買雪糕的時候。突然發(fā)現(xiàn)阿奇突然從破爛車旁消失了，然后又在老鼠可可家的屋頂上，拿著一個發(fā)著金光的袋子不知道在干什么，最后又突然出現(xiàn)在垃圾車旁。太可怕了，比怪獸可怕多了。”：“對呀!”浪費說，“它一點也不像收破爛的，衣服干干凈凈的，臉上一點臟出也沒有�！薄埃翰蝗缥覀內グl(fā)現(xiàn)他的秘密，拯救森林吧!”撒謊激動地說。“：不要不要，它太恐怖了，會被吃掉的�！蹦懶『ε碌卣f�？墒撬麄儏s很想試試“：你可知是個名副其實的‘膽小’�！彼麄儺惪谕暤卣f。膽小可受不了伙伴們的“合攻”，只好敗下陣來跟著他們去。
于是，四位“大俠”出發(fā)了，他們偷偷跟著阿奇的背后。阿奇可沒有注意到它，繼續(xù)它的路程。阿奇一會爬上屋頂，一會潛入水里，一會鉆進山洞。走走停停，停停走走，大俠們都快跟不上了。這時，阿奇突然走進電視塔里。難道電視塔里也有破爛嗎?大俠們你望我，我望你，也不知道阿奇要干什么。干脆刨根刨到底，于是大俠們跟著阿奇走了進去。進了電視塔，只見阿奇走進消防箱，難道消防箱可以進去嗎?大俠們的頭上，慢慢流出幾滴冷汗，難道阿奇是個妖怪?它們的腦袋慢慢浮出阿奇發(fā)現(xiàn)的恐怖想象……。阿奇發(fā)現(xiàn)他們后，肯定會把它們捉住，然后把它們帶進周圍都是骨頭和血的屋子，扔進一個好大好大的窩里煮了吃的情景。嚇的大俠們的腳在微微的顫抖……，走為上策。連忙跑走了。突然它們的后面突然傳來阿奇的笑聲，跟著說：“原來是你們這些小鬼在跟蹤我。我說怎么后面感覺怪怪的。”小松鼠們一聽轉身一看,咦…..怎么不是阿奇?而是一個像圣誕老人的垢老狐貍?那個人看到小松鼠們吃驚的表情，笑著說： “我是圣誕老式狐貍大叔的弟弟——‘時光狐貍’我是專門收集你們不用的諾言、時間和謊話的，你們之前看到的`是我真正的樣子，之前的阿奇是我的化身�！迸�!原來是這樣，“那你為什么要東奔西走?”小松鼠問。我在收集時光光呀，你們浪費掉的時光、說過的但沒有實現(xiàn)的諾言和用來逃掉做某些事情的謊話，慢慢積起來，可以變成很多的時間。隨著時光越來越多，我就利用這些時光給那些不珍惜時光的人一次機會，讓他們悔改。以至用了很多時間。原來是這樣。
離開時光狐貍后，賴皮、撒謊和浪費再也不叫賴皮、撒謊和浪費，因為它懂得了要遵守諾言、不浪費時間。
學生描寫小學的作文1000字 篇6
今天聽老爸說是最后一次打點滴了，心里不免有些開心，總算不用再忍受皮肉之苦了。
如果你問我，無緣無故干嘛要打針輸液？這我得從四天前說起。
那天是星期五，早晨在老爸的催促聲中起床。今天要回老家祭祖，因為老爸睡過頭，大家都要誤點了，所以一大早就叫嚷著起床。
我極不情愿地起床，以最快的速度完成洗漱，然后被趕上汽車，就這樣出發(fā)了。
我老家在高陂赤山，從縣城出發(fā)，大約有４０分鐘左右的路程。由于我們出發(fā)時間較早，一路上大霧彌漫。我坐在車里一邊吃面包，一邊抱怨著干嘛那么緊張出發(fā)，不等我吃完一碗熱騰騰的面條再走。
早餐吃完后有點犯困，趁離目的地還有段距離就打算小睡一會。“在［我的祖國］柔和的歌聲中睡去，也算是一種享受吧�！蔽倚南�。
“一條大河，波浪寬，風吹桃花香兩岸……”思緒漸漸被悠揚的旋律拉遠拉長，腦海中漸漸浮現(xiàn)出舊上海某處古樸的歐式風格民居，一座留聲機在房間的某個角落靜靜地播放著音樂。
“姑娘好象花兒一樣，小伙兒心胸多寬廣，為了開辟新天地……”
“轟”的一聲巨響，身體不由自主地向前沖去，在撞上前排座位的一瞬間，我看見了已經破碎成蜘蛛絲般的擋風玻璃。
沒過幾秒，又聽見車身與路旁護欄猛烈碰撞的聲音，車身一陣劇烈的震動。我下意識地緊緊抓住前排座位，此刻只覺得臉上一陣腥熱，鮮血不斷地從鼻子里涌出來。
緊接著，車門猛地被人拉開，我在老媽地攙扶下從車上慢慢下來，坐在路旁的一塊土坡上休息，一邊從老媽手里接過面紙用來止住鼻血，一邊打量著眼前的一切。
這是一個下坡的拐彎處，在我正前方的是我坐的面包車，車頭已經嚴重變形，司機現(xiàn)在仍然卡在座位上出不來，老爸他們正想辦法把他弄出來。在我左側不遠處便是那相撞的另一輛車，從我這個角度無法看到那輛車的全貌。不過從地上散落的碎玻璃和那又黑又長的剎車印不難看出，它也＂傷＂得不輕。而最讓人觸目驚心的是我現(xiàn)處位置的后方有個一直向下延伸的大坑，如果沒有這條護欄的話，后果真是不堪設想。
老爸正在一旁打１２０和向交警尋求幫助，老媽則站在我身邊察看我的傷勢。他們倆都沒有什么大礙，是因為都坐在最后一排的緣故？而我的外套已經被鮮血染紅了，褲子上也沾上不少。
不一會，遠遠地可以聽見警鈴的聲音。警察叔叔來了，我注視著眼前的一切，心里產生一種從鬼門關前走了一趟的感覺。
眉骨，太陽穴和鼻梁骨附近越來越疼，鮮血倒是止住了。時間一分一秒的過去，可惡，為什么救護車還沒有到，
不知道等了多久，兩輛救護車從兩個方向先后到達。我被人扶上車，司機也被抬上了救護車。而接下來的.又是漫長的等待。
救護車，醫(yī)院，候診大廳，CT室，X光室，病床，CT室，病床。。。我不知道我是怎么熬過來的。當一切都安定下來的時候，我已經躺在病床上一邊打著點滴，一邊因身體發(fā)冷而渾身發(fā)抖，盡管身上蓋著三張被子和身旁的兩個熱水瓶。
頭疼得好象要裂開一樣，左眼因為浮腫而無法睜開。就這樣，在半誰半醒中度過了一個上午。
接下來的日子里就是不斷的接受治療，上午住院，下午便回家修養(yǎng)。隨著治療的深入浮腫漸漸消退，能睜開了，但是看東西有些模糊。
今天是在醫(yī)院的第六天，我是在病床上一邊輸液一邊寫完的。五天的時間說長不長，說短不短，與我同一病房的室友已換了三任了，這段時間所經歷的一切我將終身難忘。
學生描寫小學的作文1000字 篇7
每逢歲末年尾，孩子們的心情便會變得難以抑制的澎湃和激動，幼稚，浪漫的心底涌出一個個不可思議，大膽新奇的希望與計劃，設想著親朋好友送給自己的年終獎賞：壓歲錢。究竟有多少，我的奮斗目標是否能夠達到。
朦朧中我似乎記的在很小的時候，春風燦爛的姑媽，大爺，舅媽，姨媽等許多人遞給我一張張窄窄的，花花綠綠的紙片在手中咯吱作響，我嘴中不停的重復著大人交給的拜年話：過年好，謝謝。每當遇見陌生的客人，我就會嚇得縮進母親的懷里，或者父親的背后，任憑客人百般春光燦爛般的.哄逗，我依舊不買真情，母親只好千恩萬謝地，不好意思而且有些惴惴不安地收下那張紙片，臉龐泛起一層滿意的笑容。
幾天下來，母親收了好幾張，但據(jù)后來我母親回憶說，其實沒多少錢，也就十塊二十來塊，因為那個時侯都很窮。為了給親友買過節(jié)禮品已經掏空了自己一個月的積蓄和生活費用。送給我的壓歲錢的確可以解決一些燃眉之急，生活所迫，所以，那個時候的壓歲錢全部被母親據(jù)為己有，我只不過是父母收取壓歲錢的一個招牌罷了。
到了我上小學以后，每逢一放寒假，我的春風計劃便早早的從腹中脫穎而出了，躍躍欲試地幻想著即將擁有的一切。最新的詞典。剛出的光盤，游戲卡，日本卡通畫冊，神氣十足的米老鼠書包，以及五光十色的貼紙，光怪陸離的小食品，我的購買欲望日益膨脹，從來也沒有想到這樣做母親是否承受得了。但是每當我收到壓歲錢以后，父母總會生出千萬個理由，用花言巧語從我的手中抽走紙幣，那上邊還留有客人和我手掌的余溫哪。我有些心不甘，但是每當我看到母親為過節(jié)心力交瘁，處心積慮的時候，我又有些于心不忍了。是啊，在平時，他們?yōu)樯钏疲?jié)衣縮食，極少為自己添置心儀鐘愛的服飾，零嘴，即使是去拜訪兄弟姐妹，也是匆匆忙忙地從早市上買件并不時髦的化纖衣服了事，看上去又土氣又過七，可是她仍然會欣喜若狂，心滿意足。我的心里充滿了對父母的不解與困惑，他們難道不知道社會流行色嗎，也許是工作環(huán)境不允許吧，剝奪走了我的壓歲錢還嘮叨說，不會過日子怎么行呢。
盡管如此，每當新學期來臨，當我的心中煩惱驟生，怒氣滿腔的時候，母親總會早早地把洗得干凈的校服放在我的床頭，父親把嶄新的書包，學具擺放在書桌上。我的目光從迷惑不解逐漸的變得有點茅塞頓開，原來，為了我的將來和前途，父母用壓歲錢為我的明天添加動力和勇氣，糾正那些不良的奢靡習氣，從小養(yǎng)成良好的品格，我為他們的言行深深感化陶醉了。
進入中學以后，繁重的學習任務壓迫得我喘不過氣來，父母為了我的學業(yè)費盡心機，絞盡腦汁，可我卻總是沉迷在娛樂，享受的國度里玩樂而不能自拔。聊社會不公，談周圍怪狀，吹未來計劃，侃飛天夢想，至于新春的壓歲錢，我更會及時地納入自己的腰包，制定自己快樂的飛計劃啦。全然忘了一進入中年的父母。
但是今年的春節(jié)卻使我幡然醒悟，茅塞頓開，壓歲錢，其實就是父母用自己的血汗錢換來的，他們用真情實感聯(lián)絡起親棚好友的紐帶，同時也為我的成長創(chuàng)造鋪平了道路。
我把今年的壓歲錢如數(shù)交給了父母，讓他們幫我存入銀行，打理我的日常生活開支，徹底剎住我亂花錢的壞毛病，同時，父母勤儉樸素的生活作風也逐漸地，潛移默化地開始影響著我，在我的心底留下了深深的烙印。
學生描寫小學的作文1000字 篇8
老李開了一家小吃店，品種繁多，用料考究，天天人滿為患，生意興隆，在顧客中有著極好的口碑，令他同樣開著小吃店的鄰居老張極為嫉妒。
終于有一天，鄰居忍無可忍，看著隔避的老李家日進斗金，自己這里毫無進展，不禁惡向膽邊生，“你不是有口碑嗎，我這就把你那里的食客的記憶全部清除�？诳谙鄠鞯脑搭^沒了，看誰會到你家吃飯！”他暗自恨恨地想。
次日，他重金請來了城中有名的法師，說明緣由，法師作法，將在老王家吃過飯的人所有關于“李記小吃”的記憶全清除了。老張謝了法師，心里暗自得意。
這一天到老李家吃飯的人果然大幅減少，甚至比老張家還少上幾個。老張總算出了口惡氣，仰天大笑。
不料接下來的幾天，到李家吃飯的客人如雨后春筍般猛增。原來就是一開始來店的幾位客人做的宣傳。由于大家都不記得這家店的存在，想來嘗個新鮮的人反而越來越多。一傳十，十傳百，“李記小吃”幾乎恢復了以前興隆的模樣。
眼看事與愿違，老張更加恨起來，這次不僅恨著老李，更恨那幾個多嘴的食客。要不是他們多嘴，老李的口碑至于重樹得這么快嗎？不僅如此，現(xiàn)在連自己的生意都幾乎被老李搶過去了，他又急又氣，嘴邊起了一串水泡。
他再次一擲千金請來法師。在上次的要求外加了一條：“凡是去過李記小吃的食客，每次想說出‘李記小吃’這個店名的時候，都說出的是我‘張記小吃’的名字！”鄰居不禁為自己的聰明感到高興。這樣不僅李家客人少了，自己張家還能樹立免費的口碑，豈不是一舉兩得！
年輕的法師有些為難地看看老張，好像要說什么，不過還是按他的要求辦了。
第二天，李家的客人又少了。老張有了上次的教訓，不敢大意。他繼續(xù)密切注視著李家的情況，一天的生意都心不在焉。
不料過幾天，李家的店面又是爆滿！老張看見隔壁的紅火生意，不明底細，卻氣得血壓升高。幾個兒子都不在家，他只好走出門，強撐著去看醫(yī)生。走到一處鬧市，他聽見一個對另一個說：“哎，我昨天去了‘張記小吃’隔壁的那家小吃店，特別好吃！今天帶你去��！”
“張記小吃”隔壁不正是老李的`店嗎！老張一聽，哭笑不得，沒想到會變成這樣，他急火攻心，不由暈倒在大街上。
醒來時他躺在自己的店里，旁邊正坐著那位有名的法師。
“是兩個年輕人把你送回來的，現(xiàn)在他們在我家店里吃飯呢。你等會過去謝謝他們啊�！狈◣煹卣f。
老張剛清醒過來的大腦馬上又緊張起來。自己似乎是在那兩個講話的人身邊倒下的，可是他們不正要去“李記小吃”嗎？怎么又在法師家的店里……他偷眼瞄瞄法師，竟發(fā)現(xiàn)和老李有幾分相似。以前怎么從沒發(fā)現(xiàn)。
“你……你是老李的……”他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地猜測。
“是，我是他兒子。”法師微笑道。
沉默了數(shù)秒，法師掏出一些錢：“這個是前兩次請我的錢，我父親讓我還給您的。他說嫉妒他，妨礙他沒事，只要明白，好的口碑是輕易無法推倒的就好�！�
老張慒慒懂懂地接過錢，感覺置身于一場夢里。
“我父親還邀請您和他合作，他聽說您這里做的桂花糕很好，他無法模仿，所有想和您合并店面……”法師接著說。
老張沉默了很久，終于點頭答應。這真的不是夢吧？他不敢置信地想。
總之，后來合并過的小吃店真的紅火地開業(yè)了。在顧客中口碑極高的這家店，被改名為“睦鄰小吃”。
學生描寫小學的作文1000字 篇9
學做文明禮貌小學生，抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風 我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××小學是××市的重點學校，(……榮譽)。我們一貫引導學生學習“規(guī)范”，學會做人，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動，我校已經有××年的歷史了，(……開展的活動);從而達到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。
一、學習“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心。
要讓學生具有良好的文明行為，就必須首先學習“小學生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心，才可能實施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向學生進行了廣泛的宣傳，深入的學習。一是在開學典禮上，利用“開學動員”和大幅標語對“學規(guī)范，學做人”這一教育中心進行宣傳，營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間，有計劃地進行”學習規(guī)范”的系列講演，讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心。三是各班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的`實際，每周分重點、分專題對學生進行“規(guī)范”的學習教育，使“學規(guī)范”更細致，更深入。
二、從常規(guī)訓練入手，使文明具體化。
對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后，要讓學生真正掌握“規(guī)范”的內容，運用“規(guī)范”待人接物，我們還對學生的行為進行了嚴格訓練。
1、全校性集合排隊，進場秩序的訓練。
2、做操動作規(guī)范，整齊化一的訓練。
3、站、立、行的軍事化的訓練。
4、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練。
5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓練。
三、用義務清掃的具體行動，創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，學校少先隊大隊部號召各班成立“義務清掃突擊隊”，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃，讓學生人人參與義務清掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。同時，學校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除紅領巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。
四、爭當文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風氣。
在整個“學做文明禮貌小學生”活動中，“爭當文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終。“文明小衛(wèi)士”的爭當，必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準三個程序。也就是只要自己認為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士，不必要同學選舉，不需老師推薦，只要大隊部到班級核實，文明行為基本屬實，即可當上文明小衛(wèi)士，然后擔任紅領巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。
“自薦”，其實是給每個學生改正缺點，努力上進的一個機會，讓學生明白只要自己努力，也能當上“文明小衛(wèi)士”。在“爭”的過程中，使學生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀，主動養(yǎng)成文明習慣。不管這個學生最后當沒當上“文明小衛(wèi)士”，在“爭創(chuàng)”的過程中，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行;而當上了“文明小衛(wèi)士”，參加了紅領巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內不文明行為。
五、“學做文明禮貌小學生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽，規(guī)范了學生的言行，展示了班級的文明風彩。
學生描寫小學的作文1000字 篇10
人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應該報答。.
有句古語說得好：“百善，孝為先�！币馑际钦f，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。
其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
我從小就很孝敬父母，在家時，我堅持每天幫父母做一件家務，向父母說一句問候的話.當節(jié)假日時，我就和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳。當我和父母發(fā)生爭吵時，我便會做出一些必要的讓步，當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。
因為，我們相信，只要我們對父母真正擁有一顆感恩之心，我們就一定能做得更好。雖然我們?yōu)楦改缸龅氖虑楹苄。改敢欢芨惺艿轿覀儗λ麄冊谏钪幸稽c一滴的愛與感恩。定會被我們的感恩行為所感動。
我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐;他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母為我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，視而不見，無動于衷，甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以我現(xiàn)在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又何了而不為呢
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢又有誰愿意和他打交道呢因此，我們應該用我們的.優(yōu)異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋，父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
【學生描寫小學的作文1000字】相關文章：
描寫的小學生作文11-26
描寫小學生作文02-10
小學生描寫螞蟻的作文06-17
小學生描寫城墻的作文06-30
小學生描寫長城的作文06-20
描寫春游小學生作文06-04
小學生描寫春天的作文11-18
描寫人物的小學生的作文11-19
小學生描寫人作文11-10
有關描寫的小學生作文02-20