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    初三作文1000字

    時(shí)間:2022-08-17 10:15:58 1000字作文 我要投稿
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    初三作文1000字(精選47篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初三作文1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初三作文1000字(精選47篇)

      初三作文1000字 篇1

      今晚,又是璀璨星空,那一閃一閃的星星,又勾起了我心中的那揮之不去的記憶。

      那晚與今晚一樣,有著滿天的星星,我吃完了晚飯出去散步。

      走著走著,我來(lái)到一個(gè)賣菜的巷子,怱然,一個(gè)老奶奶吸引住了我的眼球,她頭發(fā)花白,略微帶著幾根青絲,臉上布滿了刀刻一般的皺紋,一看就知道是人世滄桑所留下的,她穿著一件帶著補(bǔ)丁的大褂,手里還提了一個(gè)油布包,她的雙眼內(nèi)深凹陷,雙手不停地摸索著,!老奶奶竟是一位盲人,她一步一步向前摸索著,偶爾有時(shí)還會(huì)不小心撞到路人,對(duì)于路人的咒罵,她也只是不住地道歉,顯得是那樣的卑微與低下。

      老奶奶慢慢地向前挪動(dòng)著,突然,一塊石頭出現(xiàn)在了她前面,老奶奶眼睛看不見(jiàn),多半會(huì)被石頭所絆做得到,路人好像也都知道這一點(diǎn),可她們誰(shuí)都沒(méi)有吱聲,臉上布滿了不屑與冷漠。果然不出所料,老奶奶“啊”地一聲跌倒在了路上,接著便傳來(lái)了路人的議論聲:“唉,看那個(gè)老太婆好像摔得挺慘,要不要過(guò)去扶一下?”

      “千萬(wàn)別!這老婆子多半是個(gè)找茬的,聽(tīng)說(shuō)有些人就是因?yàn)榉隽诉@么個(gè)老人,被人家硬說(shuō)是肇事者,結(jié)果賠了好幾十萬(wàn)呢!”

      “啊,那我還是別去了吧”

      “這可惡的糟老婆子,摔就摔吧,竟然還把臟水濺到我的西裝上了,她知道這件西裝多少錢嗎?這看她這個(gè)窮鬼一輩子也賠不起!”

      我真是太氣憤了,這些人都是冷血的嗎?他們不都是親眼看見(jiàn)老奶奶被石頭絆倒的`嗎?難道人真的還要分高低貴賤嗎?

      此時(shí),已有不少人圍在老奶奶旁看熱鬧,可就是沒(méi)有一個(gè)去扶她,就在我欲去扶時(shí),一個(gè)男孩子從人群中沖了出來(lái),將老奶奶慢慢地扶了起來(lái),他關(guān)切地問(wèn)道:“老奶奶怎么樣?摔得疼不疼呀?”

      “不疼不疼,”老奶奶連忙擺手,“多謝你了孩子!

      “那有什么。”男孩子不好意思地抓了抓后腦勺,順手還拿起了老奶奶掉進(jìn)污水中油布包,“老奶奶,這是您的包吧?我?guī)湍敛!闭f(shuō)完,男孩變戲法似的拿出一條手絹,一看就知道是用上等布料所做成的,表面像鏡子一樣滑潤(rùn),還繡了幾朵小花,十分珍貴,而老奶奶那破舊的油布包上面布滿了泥垢與污水,可男孩好像毫不在乎,用手絹賣力地擦了起來(lái),不一會(huì)兒,就將油布包擦得跟新的一樣了。

      還給老奶奶包后,男孩又接著問(wèn)道:“奶奶,您是不是要去那邊?我送您一程吧!

      “不用了不用了,后正也沒(méi)多遠(yuǎn)!崩夏棠腾s緊搖頭道。

      “那有什么。”男孩仍不死心,“我閑著也是閑著嘛!

      “真不用了!”奶奶依然拒絕道,“您不答應(yīng),我會(huì)傷心的!蹦泻⒓傺b傷心的語(yǔ)氣說(shuō)道。

      “那好吧,就麻煩你了!崩夏棠套罱K還是沒(méi)經(jīng)住男孩的軟磨硬泡,答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

      “不麻煩,不麻煩!蹦泻⒑俸僖恍,攙扶起老奶奶向小巷子深處走去

      如今,我又看見(jiàn)了天空中那明亮的星星,也想起了小巷子中那充滿了愛(ài)與善良的心。

      初三作文1000字 篇2

      明天?也許一路平坦,順風(fēng)順?biāo),也許天寒地凍,路遙馬亡,也許平平淡淡,波瀾不驚,未來(lái)的可能太多太多,現(xiàn)在要做的是:忘掉自己在哪里,知道自己的目的地在哪里。目的地是一座燈塔,我們就是在路上撲向燈塔的飛蛾,一心向前,至死無(wú)悔。

      司馬遷忘掉了自己曾經(jīng)是漢朝大臣的身份,撲向心中的燈塔,忍辱負(fù)重,終鑄史記。大禹忘掉了自己剛新婚不久的身份,撲向心中的燈塔,三過(guò)家門而不入,終還神州一片沃土。周總理忘掉了自己是個(gè)身份低微的窮學(xué)生,撲向心中的燈塔,為中華之崛起而讀書,終成國(guó)家之棟梁。燈塔之美,吸引了無(wú)數(shù)仁人志士奮不顧身。

      燈塔很美,到達(dá)燈塔的路卻太苦,因此去往燈塔,需要一顆勇敢無(wú)畏的心。二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征,路途遙遠(yuǎn),艱難險(xiǎn)阻,雪山蒼茫,沼澤密布,大河洶涌,大浪澎湃,一切的一切,都太難了,通往未來(lái)的路,荊棘密集,可卻沒(méi)有一個(gè)紅軍戰(zhàn)士退縮,一個(gè)倒下,下一個(gè)便站起來(lái),重新補(bǔ)上空位,一步一步,走出了重重困難,也走出了一個(gè)偉大的新中國(guó),二萬(wàn)五千里的行程,憑的是什么?回答說(shuō):一顆勇敢而無(wú)畏的心。心中如果有目的地,那么請(qǐng)勇敢的前行,哪怕選擇踏過(guò)荊棘,哪怕遍體鱗傷。

      去往燈塔的路太遙遠(yuǎn),太寂寞,可世間卻多紛擾,那么,去往燈塔,需要一顆始志不渝,甘于忍受寂寞的心。家道中落、日日清粥,一切的繁華富貴已逝,風(fēng)光不再,惟一相伴的只有一盞枯油燈,一張冷板凳,可你卻無(wú)視清貧,嘔心泣血,終鑄《石頭記》,林妹妹的孤傲,鳳辣子的精明,寶玉的叛逆,寶釵的圓滑,一切人物都被您一具殘軀,一支破筆刻畫得栩栩如生。曹先生,您是可歌可泣的,就算清貧,就算寂寞,您也依舊朝著燈塔行進(jìn),始志不渝,無(wú)怨無(wú)尤,試想,沒(méi)有您的'嘔心泣血,哪有千古流傳的《紅樓夢(mèng)》,假如沒(méi)有您的辛酸堅(jiān)持,中華之文藝園中又會(huì)喪失一大瑰寶!如果沒(méi)有您的苦心孤詣,又怎有紅學(xué)的博大精深?后世之人是應(yīng)感謝您的,感謝您打造的盛世觀園,感謝您一路的始志不渝,不忘初心。

      去往燈塔,總會(huì)被羈絆,被停留,從而止步不前,因此,去往燈塔,要學(xué)會(huì)不斷舍棄。窮小子放棄了大學(xué)生的鐵飯碗,成立翻譯社,在翻譯社初具規(guī)模之后,又毅然絕然地關(guān)掉翻譯社,著手中國(guó)電子商務(wù),每一次舍棄,都伴隨著太多的錯(cuò)愕與不解,每一次舍棄都伴隨著太多的質(zhì)疑與嘲笑,可你無(wú)畏這些,舍棄自己已取得的成就,行者無(wú)疆,你贏了,馬云,你贏在了果敢舍棄,勇往直前,你贏在了勇敢舍棄,敢于追逐。淘寶狂歡,進(jìn)賬350億的巔峰奇跡,享譽(yù)世界。祝賀你,矮小的巨人,由你可見(jiàn),只有拋棄所謂的功成名就,才會(huì)到達(dá)燈塔。

      我們都在一片茫茫沙漠中前行,位置在哪里?無(wú)需確定,只需朝著指引方向的北極星一路前行,走出沙漠,走進(jìn)無(wú)限美好。

      初三作文1000字 篇3

      人的一生像是一場(chǎng)旅行,長(zhǎng)路漫浩中有風(fēng)雨也有坎坷,因而注定每個(gè)人,都沒(méi)有那樣一條坦蕩如砥的路去走。然而生命中每一次磨難、每一種苦痛,都會(huì)讓人慢慢累積著成長(zhǎng),最后終于變得成熟。

      我們這一代,生活在繁華的現(xiàn)代社會(huì),從小無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),不曾見(jiàn)過(guò)滿目瘡痍的荒年,不曾歷經(jīng)戰(zhàn)火硝煙的動(dòng)蕩,也不曾體會(huì)父輩飽嘗艱辛的過(guò)往。所以很多人都理所當(dāng)然地歆享著由父母親為我們準(zhǔn)備的一切,毫無(wú)分辨地去享受我們所謂的“美好”生活。如果某一天我們驀然醒覺(jué),明白了一個(gè)人的高度其實(shí)只是取決于他的思想。那一刻,就意味著開(kāi)始成熟。

      小時(shí)候父母總是告誡我們,要好好學(xué)習(xí),要勤奮努力。可惜那時(shí)的我們還太年幼,不懂得這些話語(yǔ)里寄予著的,是家人殷切的希望和諄諄教誨。所以我們總是置若罔聞,也總是在歧途彳亍,乃至迷失了方向。那時(shí)缺乏自制力的我們想法簡(jiǎn)單的異常,與其在木桌木椅前度日如年,不如在游戲和動(dòng)畫的世界里暢游?墒请S著年歲的增長(zhǎng),我們逐漸明白讀書不再是由父母親驅(qū)使的一件事,無(wú)關(guān)功利,僅僅是書中蘊(yùn)藏著的無(wú)限哲思和智慧,就足以影響人的一生。

      當(dāng)我們沉靜著閱讀的時(shí)候,曾有的莽撞沖動(dòng)也都開(kāi)始遠(yuǎn)走。

      年少時(shí)的浮華意氣,歷經(jīng)歲月滌蕩終將一一洗盡,最后留下的唯有斂盡鋒芒后的溫和安靜。

      一個(gè)人的生命說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。人生在世沉沉浮浮,從垂髫小兒到皓首老者,不過(guò)幾十年的光景。初時(shí)懵懂無(wú)知,卻年復(fù)一年累積著閱歷,任由時(shí)光打磨,磨盡了崢嶸便成就了溫玉。

      我記得爺爺家門前有一排杉樹(shù),那是我父親十六歲時(shí)親手栽下的,到如今,竟也有了幾分亭亭如蓋的模樣了。二三十年前,父親年輕氣盛,受不了學(xué)校的束縛,更聽(tīng)不進(jìn)爺爺苦口婆心的勸誡,執(zhí)意輟學(xué),拜了木匠師傅。此后半輩子奔波,嘗盡人生的艱辛。爾后二十年的歲月,磨去了他的'棱角和那時(shí)的輕浮。到如今,父親在我眼中的模樣,只有沉穩(wěn)溫和。樹(shù)在日月輪回間成長(zhǎng),人也在起起落落中成熟。

      爺爺曾說(shuō)到這種樹(shù),初生的幾年迅速拔高,到后來(lái)卻又慢慢滯緩。也正是這樣的滯緩,才足以讓它堅(jiān)實(shí)挺拔。

      十七歲這年,我高考落榜。聽(tīng)聞這個(gè)消息的時(shí)候,我還坐在面館吃面。推開(kāi)了碗,我沒(méi)有說(shuō)話。那一刻在我眼里,原本湛藍(lán)的天空也黯了幾分色澤。這一年夏,我一直在壓抑中度過(guò)。可是最后我還是選擇了重新開(kāi)始。我想到了那些樹(shù),那些歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨的洗禮后更加堅(jiān)實(shí)的樹(shù),它們讓我懂得,沒(méi)有誰(shuí)可以一生順風(fēng)順?biāo),恣意成長(zhǎng)。每個(gè)人都要面對(duì)挫折,同樣也是在這些挫折的磨礪下,人們會(huì)更加沉穩(wěn)更加成熟。

      成熟,并非西裝革履故作老成的姿態(tài),所謂成熟,成熟的是一顆心,一顆愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、愈發(fā)穩(wěn)重的心。

      成熟,不過(guò)是越度坎坷后的紀(jì)念品,是歲月賜予的,最珍貴的一份禮物。

      初三作文1000字 篇4

      野語(yǔ)有之曰:“人之初,性本善”。雖然人初臨人間時(shí),猶如白布般純潔,但是千姿百態(tài)的人生卻是一個(gè)大染缸,周圍那五顏六色的環(huán)境就神似染料一般。我們會(huì)隨環(huán)境而染,人性皆因此而變。

      出淤泥而不染

      我不是一個(gè)學(xué)者,也不是一個(gè)專家,就我個(gè)人而言,我覺(jué)得沒(méi)有人可以做到“出淤泥而不染”,就算是一朝君子,一代圣人,也會(huì)隨環(huán)境的變化而變化。蓮花自淤泥而出,雖然不會(huì)帶起淤泥,但還是會(huì)沾上些許穢物,人亦如此,只是變化有大小罷了。這就是人們常說(shuō)的“近朱者赤,近墨者黑”。

      近朱者赤

      一個(gè)人如果從小就成長(zhǎng)在一個(gè)好的環(huán)境里,親人講道理,和善,助人為樂(lè)。那么這個(gè)人長(zhǎng)大后一定優(yōu)秀。因?yàn)榱己玫某砷L(zhǎng)環(huán)境,塑造了他良好的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)。長(zhǎng)大后他進(jìn)入社會(huì),如果所交往的朋友和生活的環(huán)境仍然好,那么他良好的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)就能很好地保留下來(lái)。就算一個(gè)人再壞,只要生活的環(huán)境良好,他也有可能會(huì)隨著環(huán)境慢慢地越變?cè)胶谩?/p>

      雷鋒同志是我們家喻戶曉的一個(gè)大好人。家長(zhǎng)和老師從小就教育我們要向他學(xué)習(xí)。雷鋒從小生活在戰(zhàn)爭(zhēng)與苦難之中,他曾親眼目睹親人慘遭殺害。他幼小的心靈受創(chuàng),本應(yīng)天真爛漫的他,變得沉默寡言,性格孤僻。我們偉大的`黨把他解救了出來(lái),讓他生活在了一個(gè)好的環(huán)境當(dāng)中。所有的人都關(guān)心他,幫助他,愛(ài)護(hù)他,使得他漸漸地開(kāi)朗起來(lái)。人們的積極向上、樂(lè)觀、友善一些好的思想品質(zhì)也影響著他。使他養(yǎng)成了良好的性格和優(yōu)秀的品質(zhì),成為一個(gè)大好人。

      近墨者黑

      一個(gè)人如果從小就成長(zhǎng)在一個(gè)壞的環(huán)境里,親人不聞不問(wèn),不講道理,小氣。那么這個(gè)人長(zhǎng)大后很可能也不咋好。因?yàn)椴缓玫某砷L(zhǎng)環(huán)境,造成了他暴躁的性格和敗壞的品質(zhì)。長(zhǎng)大后他進(jìn)入社會(huì),如果所交往的朋友和生活的環(huán)境任然壞,那么他暴躁的性格和敗壞的品質(zhì)就遺留下來(lái)了。就算一個(gè)人以前再好,只要生活環(huán)境壞,他也可能會(huì)隨著環(huán)境慢慢越變?cè)綁摹?/p>

      我從前認(rèn)識(shí)一個(gè)人,他的父母長(zhǎng)期在外打工,對(duì)他不聞不問(wèn),任由他肆意妄為。其實(shí)他以前非常努力學(xué)習(xí),成績(jī)也很好。但是他有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡上網(wǎng)。終于有一天,他在網(wǎng)吧里認(rèn)識(shí)了一群所謂的“哥們”。至此,他便和他的“哥們”一起到處游蕩,四處偷雞摸狗。上學(xué)時(shí),一到晚上,他就翻墻出去和“哥們”一起上網(wǎng)玩游戲,甚至有時(shí)還打群架。白天上課時(shí),他就趴在課桌上呼呼大睡。過(guò)了不久,他的成績(jī)一落千丈。他的那些違紀(jì)行為也被學(xué)校知曉了,于是他被“勸退”了。進(jìn)入社會(huì)不久,他就因?yàn)榇蛉杭鼙凰瓦M(jìn)了監(jiān)獄。

      擇朱者近,擇墨者遠(yuǎn)

      雖然先天成長(zhǎng)環(huán)境的好壞我們沒(méi)有能力去決定和改變。要知道人性由染而定,擇朱者近,擇墨者遠(yuǎn)。學(xué)會(huì)用好的染料,來(lái)渲染自己。方能做到與幽蘭久居身溢清香。

      初三作文1000字 篇5

      小時(shí)候,風(fēng)箏喜歡依偎在線媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講有趣的故事。后來(lái),風(fēng)箏慢慢長(zhǎng)大了,可它從沒(méi)出去過(guò),對(duì)外面的世界充滿了好奇,因此,它經(jīng)常問(wèn)媽媽:“媽媽,天上有什么?”“媽媽,飛到天上去可以看到什么?”

      它簡(jiǎn)直就是十萬(wàn)個(gè)為什么,成天問(wèn)個(gè)不停。時(shí)間久了,媽媽被它問(wèn)得不耐煩了。于是,線媽媽告訴它,你自己出去看看不就知道了?

      一個(gè)晴朗的日子,線媽媽告訴風(fēng)箏:“今天風(fēng)比較大,你借助風(fēng)力飛出去看看外面的世界吧!

      風(fēng)箏高興極了,因?yàn)樽约航K于有機(jī)會(huì)出去了。

      線媽媽把風(fēng)箏帶到一塊草地上,慢慢松開(kāi)牽著風(fēng)箏的手,一點(diǎn)一點(diǎn),風(fēng)箏慢慢地往上飛。接著,越飛越快,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。線媽媽不放心,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著風(fēng)箏的手,跟著一路小跑。一路上,風(fēng)箏看到了藍(lán)天,看到了白云;看到了小溪,看到了大河;看到了草地,看到了森林;看到了鳥兒,看到了蝴蝶

      沿途的風(fēng)景令風(fēng)箏目不暇接。

      風(fēng)兒在風(fēng)箏耳邊輕輕地呢喃,陽(yáng)光在風(fēng)箏身上輕輕地摩挲

      飛呀飛呀,風(fēng)箏不知飛了多遠(yuǎn),也不知飛了多高。太陽(yáng)快要落山了,風(fēng)箏也飛累了,線媽媽估計(jì)風(fēng)箏快飛不動(dòng)了,慢慢將風(fēng)箏往回拉?旖咏孛鏁r(shí),風(fēng)箏從空中跳下來(lái),撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌:“媽媽,我困了,抱抱我嘛!

      媽媽嗔怪地?fù)u搖頭:“你呀,小調(diào)皮!睆澫卵ケ鹆孙L(fēng)箏,向家里走去。沒(méi)走多遠(yuǎn),風(fēng)箏就睡著了。

      睡夢(mèng)中,風(fēng)箏甜甜地笑著

      線媽媽輕輕地吻了吻風(fēng)箏那張稚嫩的臉,也甜甜地笑了

      過(guò)了幾個(gè)月,風(fēng)箏對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次我想去更遠(yuǎn)的地方旅行,看看遠(yuǎn)方有什么,這回您可不許牽著我的手了,讓我自己飛”

      線媽媽沉思了良久,慈愛(ài)地摸了摸風(fēng)箏的頭:“好吧,我答應(yīng)你,不過(guò),我不在你身邊,完全靠你自己了,你可要注意安全哦!币?yàn)樗靼,孩子已?jīng)長(zhǎng)大,應(yīng)該放手讓孩子一個(gè)人出去闖蕩闖蕩了。

      線媽媽牽著風(fēng)箏的手來(lái)到空曠的原野,問(wèn)它:“你準(zhǔn)備好了嗎?這次,完全沒(méi)有了媽媽的保護(hù),只有靠你自己尋找平衡點(diǎn)去飛了。”風(fēng)箏使勁的`點(diǎn)點(diǎn)頭。

      線媽媽慢慢地,慢慢地放開(kāi)了牽著風(fēng)箏的手。

      風(fēng)箏告別了媽媽,向更高更遠(yuǎn)的天空飛去

      我也不可能一輩子活在父母的羽翼下,就像風(fēng)箏不愿意永遠(yuǎn)活在線媽媽的懷抱里一樣。

      寓言作家克雷洛夫曾說(shuō):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁!

      我也像風(fēng)箏一樣,有著強(qiáng)烈的好奇心;我也想像風(fēng)箏一樣,離開(kāi)媽媽的視線,去看看外面的世界有多精彩;我也和風(fēng)箏一樣有著自己的夢(mèng)想:希望有一天媽媽能夠放開(kāi)我的手,讓我獨(dú)自在廣闊的天空中勇敢地、自由地飛翔

      初三作文1000字 篇6

      “跟著光、尋找光、發(fā)現(xiàn)光、散發(fā)光、融為光、成為光!倍阋痪拍辏矣行艺J(rèn)識(shí)了蔣丞——他來(lái)自小說(shuō)。

      那年夏天,驕陽(yáng)正好,我從來(lái)也沒(méi)想過(guò)一篇小說(shuō)能改變我的人生,那或許是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      在我六年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)?cè)?jīng)一度下降,那一段時(shí)間我整個(gè)人好似都有些頹廢。我從來(lái)也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)成績(jī)會(huì)被單挑出來(lái)說(shuō),錯(cuò)題會(huì)被同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),連老師也會(huì)經(jīng)常找我談話的感覺(jué)。我的自尊心特別強(qiáng),每當(dāng)老師當(dāng)著同學(xué)的面評(píng)論我時(shí),我仿佛感受到了全世界的嘲笑,認(rèn)為所有人都在對(duì)我評(píng)頭論足,任何的一點(diǎn)細(xì)微傷害,都能成為壓垮駱駝的最后一根稻草。

      我曾一度認(rèn)為,我的未來(lái)是否真的沒(méi)有希望了。如果家長(zhǎng)也放棄了我,那該怎么辦?曾經(jīng)拼了命想要炫耀的成績(jī),現(xiàn)在已經(jīng)變成了拿不出手的試卷,連成績(jī)單發(fā)下來(lái)都要遮遮掩掩,想方設(shè)法地蓋住兩個(gè)紅色的數(shù)字。

      夜晚,我獨(dú)自走在小路上,仿佛被全世界遺棄在角落,即使發(fā)出吶喊,也沒(méi)有人在意我是否難過(guò)壓抑,我只能無(wú)聲流淚,無(wú)聲發(fā)泄。

      偶然的機(jī)會(huì),使我認(rèn)識(shí)了《撒野》,認(rèn)識(shí)了蔣丞。每次買書時(shí),因?yàn)椴⒉恢老肟词裁矗裁春每,便?huì)在當(dāng)當(dāng)暢銷榜上隨便買幾本,自認(rèn)為總比什么也不看的好,即使怎樣也彌補(bǔ)不了成績(jī),但既然有在學(xué)也讓我?guī)追中陌病?/p>

      蔣丞是一位被遺棄在角落,默默發(fā)光的人。他光芒強(qiáng)大,大到遮去了一切黑暗,大到刺眼,大到?jīng)]有人愿意去發(fā)現(xiàn)這是哪來(lái)的光芒,大到后來(lái)過(guò)于刺眼被人唾棄。但他一直在追隨光,他不斷地努力,就是為了逃離無(wú)藥可救的家庭,這個(gè)烏煙瘴氣的城市,他做到了。他說(shuō):“滿懷希望便會(huì)所向披靡。”他被收養(yǎng)在一個(gè)條件較好的家庭,但他的.原生家庭則是貧困不堪。他的父親抽煙喝酒,一不高興便打罵他的子女。蔣丞則是當(dāng)年被他賣到其他人家里去,等他成年后又死皮賴臉地想要回來(lái)。對(duì)于蔣丞,顧飛便是他的救贖。他在原本的學(xué)校里即使隨便學(xué)學(xué)也能成為全校前五,到后來(lái)在那個(gè)狹小的學(xué)校里更是保持在第一名。跟著光便會(huì)成為光。后來(lái)一切的一切都是他靠自己得來(lái)的,他的努力是有目共賭的,沒(méi)能人可以否定。

      從那時(shí)開(kāi)始,我的成績(jī)直線上升,穩(wěn)坐前五。蔣丞那么苦都可以成為高考狀元,我為什么要一直沉淪下去,一直頹廢,等著腐爛發(fā)臭,讓別人來(lái)收拾,我不該沉淪,也應(yīng)成為強(qiáng)者。

      我出生在春天,但我真正的生命應(yīng)始于夏天。遇見(jiàn)《撒野》之后,蔣丞便無(wú)處不在,就如在某次考試中,當(dāng)一個(gè)好的成績(jī)拿到手上時(shí),我仿佛看到了那雙清澈的眼睛正注視著我,臉上是溫暖的笑意。此時(shí),我眼里也已滿是淚水。

      當(dāng)丁達(dá)爾效應(yīng)出現(xiàn)時(shí),陽(yáng)光便有了形狀,蔣丞便是我的光。他把我從黑暗中拉出來(lái),和我一起走向光。請(qǐng)告訴春天的桃花不用開(kāi)了,我等的人已經(jīng)來(lái)了。

      初三作文1000字 篇7

      思念緣于牽掛,牽掛緣于愛(ài)!}記

      我默默地行走在無(wú)人的小路上,任思緒飛翔。無(wú)意間抬頭一看,便看見(jiàn)母親那對(duì)期待的目光。從此,我的內(nèi)心便多了一種溫暖與安全,因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生什么,家永遠(yuǎn)是庇護(hù)我的港灣。

      小學(xué)時(shí),因?yàn)槲壹译x學(xué)校并不是很遠(yuǎn),所以每天我都步行。一開(kāi)始,每次回家都是我剛好走到家門口,門就打開(kāi)了——母親手握著門把,笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“回來(lái)了?”我以為只不過(guò)是巧合,并不在意。日子久了,我開(kāi)始留意了,每次都是這樣,只要我一走到家門口,家門正好打開(kāi),母親的笑容必然也是在同一時(shí)刻向我綻放。這似乎已經(jīng)成為每日必定上演的劇情。我試圖尋找答案。一日,我聽(tīng)見(jiàn)樓道“咚咚”地腳步聲,便來(lái)了靈感。這天,我上樓特意放輕腳步,緩緩地抬腳、慢慢地放下,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。我心想:“媽媽一定是憑腳步聲判斷我回家的。我不出聲,看媽媽怎么辦?嘿嘿!弊叩郊议T口,門果然緊閉。我心中竊喜,疑團(tuán)解開(kāi)了。我掏出鑰匙開(kāi)門,一進(jìn)門就迫不及待地叫“媽媽” ,無(wú)人應(yīng)答。失望如薄網(wǎng)籠罩著我:原來(lái)媽媽不在家。當(dāng)媽媽回家后,我終于按捺不住向媽媽提出早已存在我心中的疑問(wèn),媽媽笑而不答。被我問(wèn)急了,媽媽也只是淡淡的一句:“哪有當(dāng)媽的不懂兒女?”媽媽的'答案自然不能滿足我的好奇心。我只好自己繼續(xù)找答案。

      多日也未曾理出頭緒,尋找答案的激情也猶如一杯濃茶被不斷沖斷,終究丶變?yōu)橐槐组_(kāi)水,歸于平淡。

      那日,我照常步行回家。發(fā)現(xiàn)一只異常美麗的、碩大的蝴蝶上下飛舞,我的目光追隨著這只快樂(lè)的小精靈。就在那一剎那,我看見(jiàn)了一幅比蝴蝶更美、更撥動(dòng)我的心弦的畫面:媽媽的頭伸出窗外,向我回家的路上張望著,那目光里有來(lái)自內(nèi)心渴望和熱切所形成的焦急與期盼。我的心為之一顫。媽媽為了省去我開(kāi)門的麻煩,竟日復(fù)一日地在窗戶邊守望。不管是暖日融融還是寒風(fēng)刺骨。我飛奔著回家,果然如我所料,門又開(kāi)了,母親笑容依舊:“回來(lái)了?”我忍不住撲進(jìn)媽媽的懷里哽咽道:“媽……”媽媽笑著扶摸著我的頭:“傻孩子,不哭不哭……”

      發(fā)現(xiàn)母親的秘密后,我無(wú)論多晚回家、走在黑暗里也不再害怕,因?yàn)槲抑烙幸粚?duì)熱切的目光陪伴著我,如長(zhǎng)明燈為我驅(qū)趕黑暗;無(wú)論在哪里,那對(duì)熱切的目光總會(huì)伴隨我左右使我想起心里便暖乎乎的。

      母親的牽掛,就像金色秋天的朵朵丹桂,香氣撲鼻;母親的牽掛,就像雨后天空中那道彩虹,絢麗多彩;母親的牽掛,就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng),給你帶來(lái)陣陣涼爽;母親的牽掛,就像那爬滿墻頭的密密麻麻的青藤,剪不斷,理還亂……

      初三作文1000字 篇8

      在生活的困境中,牽掛是溫暖的春風(fēng),撫慰受傷的心靈;在人生的旅途中,牽掛是善良的向?qū),指引著前方的道路;在家庭中,牽掛是美麗的玫瑰,?chuàng)造幸福的人生

      小時(shí)候,不懂事,總不知道牽掛是什么。長(zhǎng)大了才明白牽掛其實(shí)就是連接世間情感的紐帶,是人之間最真摯、美好的情感。我最牽掛的莫過(guò)于我的爺爺。爺爺生前是一名普通的.不能再普通的農(nóng)民,但她的生活卻是飽含樂(lè)趣。因?yàn)樵跔敔數(shù)纳钪锌偸菚?huì)出現(xiàn)一個(gè)小女孩的身影——他的小孫女,我。

      爺爺已經(jīng)去世一年多了,但他仿佛還活著,他還活在我們心中,有些時(shí)候我回老家都還會(huì)情不自禁的叫一聲“爺爺”,待我晃過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn),爺爺已經(jīng)去了另一個(gè)美好的世界!盃敔敗边@個(gè)名詞總是會(huì)勾起我無(wú)限的回憶。

      每當(dāng)一只蜻蜓出現(xiàn)在我認(rèn)為觸手可及的地方,我就會(huì)不由自主的試圖捉住它。但我每次都失敗,爺爺見(jiàn)了是哭笑不得,“它有翅膀,想飛隨時(shí)都能飛,你兩手空空就想捉住它,簡(jiǎn)直是難如登天!泵慨(dāng)爺爺說(shuō)出這句話的時(shí)候我就知道我美好的時(shí)光即將到來(lái)——爺爺將拿著掃把和我一起去田野里捉蜻蜓。爺爺每次都會(huì)先給我做示范,但我這愚笨的腦子總是學(xué)不會(huì),每次都讓小蜻蜓有機(jī)可乘。所以基本上把蜻蜓邀到家里做客的都是爺爺。我也有個(gè)那么一兩次。也許是因?yàn)樽约禾拄斄耍唑训挠鹨砜倳?huì)被我所折斷,從而不能展翅高飛,那便是我的罪過(guò)了。但善良的爺爺就不同了,他都會(huì)等我興致過(guò)去了的時(shí)候悄悄的把蜻蜓放了。現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了捉蜻蜓了,不會(huì)再把它的羽翼折斷了,但爺爺卻不在了。每每出現(xiàn)一個(gè)個(gè)柑橘的時(shí)候,我就會(huì)想起老家對(duì)面的柑橘林,想起和爺爺一起去摘柑橘的時(shí)光。秋天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,柑橘們也像紅燈籠一樣掛在了枝頭,這便是我和爺爺摘柑橘的好日子了。雖然爺爺年紀(jì)大了,但身手卻像雄鷹一樣還十分矯健。一溜煙的功夫,爺爺就消失了。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,一個(gè)個(gè)柑橘掉了下來(lái),這才發(fā)現(xiàn)爺爺在樹(shù)上。柑橘又紅了,我又來(lái)到了柑橘林,只是這里也少了一個(gè)人。

      爺爺給我編過(guò)小背簍,我得到它的時(shí)候就像吃了蜜一樣。但我現(xiàn)在我已不知道小背簍藏在哪兒去了。我想去買一個(gè),但那終究沒(méi)有爺爺編的好,我又想讓爺爺再給我編一個(gè),但我卻不知道上哪兒去找他。爺爺給我講過(guò)許多神話故事,他曾和我坐在陰涼的院里看星星,也帶我去過(guò)麥浪滾滾的田野散步……但那些都是回憶了。

      “得到的時(shí)候不珍惜,失去了才懷戀”,我牽掛爺爺,我多么希望它能再和我去找尋那美好的時(shí)光啊。有時(shí)我甚至還會(huì)以為爺爺在這個(gè)世界,但那也只是我的以為罷了。也許,真的是因?yàn)槲姨珷繏炝税桑?/p>

      初三作文1000字 篇9

      早些年因著拆遷而搬去鄉(xiāng)下外婆家住過(guò)一段時(shí)日,現(xiàn)在偶然想?yún)s是“別有一般滋味在心頭”。

      鄉(xiāng)村的夏日是炎熱卻又是涼爽的。奔跑在田間,手中拿著從路邊剛摘下來(lái)的小花和一壺水,在鄉(xiāng)下又是耕作的時(shí)節(jié)這種送水的活都是家里的孩子干,一大壺涼好的白開(kāi)在他們喝過(guò)之后便都是我的。年少時(shí),坐在田埂上,兩條小腿一晃一晃的悠閑極了,偶爾不去瘋跑而看大人干活的樂(lè)趣就是能帶上些吃的,例如餅干之類,記憶中的我常能將餅干泡在涼白開(kāi)中,等餅干吸了水分了在拿出來(lái),不過(guò)有時(shí)貪心,多泡一會(huì),后果便是餅干一大部分都掉在壺里撈不上來(lái),輕輕一晃便晃得滿壺都是,不過(guò)公公婆婆他們也都不在意,記憶中他們?cè)诟苫顣r(shí)頭上總綁著一塊毛巾,濕濕的,不知道是汗是水。暖暖的夏風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)金燦燦的麥子,麥海微微浮動(dòng),層層的麥浪頂著小小的麥尖如浪花般拍打著我的小腳,刺刺的,癢癢的;暖暖的.夏風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)帶著細(xì)小汗珠的鼻尖和汗?jié)竦募贡,熱熱的,涼涼的。鄉(xiāng)間的夏風(fēng)雖熱熱的,暖暖的卻宛若海風(fēng)般拂過(guò),吹走了大半的炎熱,給予我浪花與涼爽。

      鄉(xiāng)村夏日的夜晚是我最喜歡的。一家人結(jié)束了一天的耕作,在夏日的晚上總會(huì)將桌子抬到水泥場(chǎng)上吃飯,一家人圍在小桌邊吃吃笑笑,公公總會(huì)與爸爸斟上兩杯,母親與婆婆總會(huì)說(shuō)些生活里的小瑣事,孩子們則比賽誰(shuí)先吃完,然后各自抱上一杯飲料離桌,不知去哪里瘋了。記得再小一些的時(shí)候都是在外面洗澡的,幾個(gè)孩子一起洗,有說(shuō)有笑,由于太小那時(shí)可不知道羞,可以邊洗邊看見(jiàn)天上明亮的星星,滿天都是,記憶中水泥場(chǎng)上的星星耀眼奪目,像一顆顆鉆石一般。洗完澡香噴噴的孩子們總是還要瘋上一陣子才睡覺(jué),晚間的孩子總是不舍的,我總舍不得上樓睡的妹妹,無(wú)奈,最終我和弟弟一起睡樓下,關(guān)燈后的孩子總喜歡輕聲耳語(yǔ)幾句,最后要說(shuō)上好幾次“我睡了”才會(huì)睡去。

      鄉(xiāng)村的每一天對(duì)于孩子們都是不同的,今天可以捉螞蚱,明天可以捕蛐蛐,后天可以體驗(yàn)從自家田野穿過(guò)又從小樹(shù)林進(jìn)入鄰家田野的奇遇歷險(xiǎn)。當(dāng)然,一家人都上街去,沒(méi)人在家也是不錯(cuò)的,一旦大人們離開(kāi),這一大間屋子都是我們的,喂喂雞,玩玩水,幾個(gè)孩子們之間捉捉迷藏,等大人們回來(lái)還會(huì)吃到好吃的,如肉松餅之類的,母親總不讓吃,說(shuō)不健康,但雖然母親禁止,不過(guò)她也就朝我使使眼色,不看就好了。

      說(shuō)起那段時(shí)光猶如濤濤江水奔涌不停,心中一番滋味有懷念,有珍惜,有時(shí)光一去不復(fù)返的傷感,話已至此,我覺(jué)得魯迅先生寫《朝花夕拾》時(shí)的滋味與我確有些惟妙的相似之處吧!

      初三作文1000字 篇10

      今秋的一天,我隨媽媽到外婆家支援農(nóng)忙。一路上,田野里收割機(jī)隆隆作響,大口大口地“吞食”著金黃色稻子。

      走進(jìn)外婆家,突然飄來(lái)了一股濃濃的煙味,我順著煙霧飄來(lái)的方向望去,只見(jiàn)表弟和幾個(gè)小伙伴蹲在田頭。

      嗨,準(zhǔn)又在玩什么新花樣!我沖他們喊:“喂,在玩什么呢?”表妹一看是我,高興地說(shuō):“姐姐,快來(lái)呀!我們?cè)诒谆!蔽乙宦?tīng)樂(lè)了,把手中的東西往媽媽收里一塞,像一只歡樂(lè)的小鳥飛了過(guò)去。我看著火苗,提議道:“這火太小了,不如我們一起尋些稻草去吧!”于是我們分散到收割過(guò)的田里捨稻草撿稻穗,一會(huì)兒,我們都撿了滿滿一手的稻草稻穗回來(lái)。

      我們把稻穗裹在稻草中央,表弟拿起打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)著了稻草,頓時(shí)火苗竄了上來(lái),呼呼的跳著舞,小伙伴們?yōu)樽诨鸲雅,眨巴著眼睛,生怕火又滅了,一?huì)兒,聽(tīng)到“啪啪’的聲響,表妹拍著小手說(shuō):“姐姐,有稻子成爆米花了!”那是稻子在向我們報(bào)信呢!真香哪!……一群快活鳥嘰嘰喳喳的說(shuō)開(kāi)了。

      接著有啪啪的聲音從火堆里冒出來(lái),我趕緊把火滅了,迫不急待的撥開(kāi)稻草灰。那白花花的米花露了出來(lái)。身子鼓鼓的,像一個(gè)咧著笑嘴的胖娃娃。

      我抓起一粒塞進(jìn)嘴里,哇,又脆又香,真好吃。■畷r(shí),幾雙小手像雞啄米似的一上一下不停地在嘴和灰燼中來(lái)回,直到嘴中塞滿了米花,才肯嚼一口。不一會(huì),爆米花已被我們一掃而光。

      路邊的行人看見(jiàn)了,都笑我們像是一群小饞貓,這時(shí)我們才發(fā)覺(jué)大家的臉上黑乎乎的,活像一只只大花貓,但是我們覺(jué)得這是多么有趣的一件事!

      在我們的校園里,都有一處令自己印象深刻的.角落。

      校園里角落很多,如:中心是花壇的后花園,有籃球架的小操場(chǎng),每天必走過(guò)的前操場(chǎng)、有點(diǎn)點(diǎn)破爛的小門……反正很多很多。不過(guò),今天我要講的是校園的大樟樹(shù)。

      大樟樹(shù)旁有很多小草,綠油油的,非?蓯(ài)。植物的根都在土里,這不用說(shuō)?尚〔莸摹澳_”會(huì)不會(huì)“打架”呢?如果他們“活”過(guò)來(lái)了,會(huì)不會(huì)像小朋友一樣淘氣玩耍呢?

      記得每一次課間,我一次又一次得從那里面的“通道”鉆過(guò)去。忽然,幾只螞蟻從它們的洞里“沖”了出來(lái),它們好像在“嘰哩呱啦,嘰哩呱啦”的自言自語(yǔ),可不知道在說(shuō)什么。我又看見(jiàn)另外幾只螞蟻,從小草上“滑”了下去。它們爬呀爬呀爬呀,終于爬到了樹(shù)底下。一只好像在說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”它們?cè)诒仁裁?好像在比攀登。它們開(kāi)始往樹(shù)上最低的那片葉子爬。雖然很賣力,可沒(méi)有一只爬上去。

      這就是校園的一角,那里有我童年的一部分,我和螞蟻們度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。

      初三作文1000字 篇11

      我是一盒粉筆,在工廠經(jīng)歷了碾壓,成型地收納在一個(gè)寫有白色粉筆的小盒子中,與兄弟們摩肩接踵地?cái)D在一個(gè)大紙箱中,我被封上盒口的那一刻起,迎來(lái)神秘的喧鬧。車載著我出發(fā)了,但這不是真正的出發(fā)。

      我被搬運(yùn)到何處?兄弟們議論紛紛,叫嚷著,歡笑著,原來(lái)是到學(xué)校了!芭距,啪嗒”急促的腳步聲愈來(lái)愈近,伴隨著風(fēng)的呼呼聲。我們要重現(xiàn)光明了!每個(gè)兄弟都手舞足蹈。有人抓住我,又拿了一盒身著彩裙的妹妹—彩色粉筆。我被這只大手捏得快喘不過(guò)氣來(lái),但仍舊四處張望著,年級(jí)班主任辦公室里的兄弟們與我作別,我被放置在c204教室里,邁出了人生的第一步,新的一天開(kāi)始了。

      語(yǔ)文老師眼里閃著光,拿著我激動(dòng)地在黑板上寫著:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,我仿佛成了范仲淹,同學(xué)們向我點(diǎn)著頭,皺眉沉思著。“云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。”我是英雄末路的韓愈,被寫出了發(fā)自內(nèi)心的嘆息。

      數(shù)學(xué)老師手持我在黑板上畫出旋轉(zhuǎn)的三角形,對(duì)稱的點(diǎn)和直線交舞著變。我成了四邊形上調(diào)皮的一點(diǎn),與另一點(diǎn)追逐著改變著長(zhǎng)短。同學(xué)們被我迷得眼花繚亂。哪知,老師叉住我的要害,調(diào)皮的我也只好現(xiàn)原形。崇拜地聽(tīng)聞那句“就是這么簡(jiǎn)單”。

      英語(yǔ)老師將我的身姿勾描得婀娜多姿,我成了同學(xué)們的英文名,寫在黑板上,頓時(shí)成了出氣孔。一個(gè)個(gè)同學(xué),憤怒而緊張地盯著我寫出的演講順序。不過(guò)后來(lái)他們的目光漸漸變得和善了,他們的演說(shuō)一次比一次精彩。

      物理課上我是橫平豎直的電路圖,把從小到手機(jī)大到城市的電線,電動(dòng)機(jī)畫成有棱有角的地圖;我是神秘的電流,清晰地給同學(xué)們呈現(xiàn)了電燈的工作;我是保險(xiǎn)柜的`工作,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇Pl(wèi)著相互的公平。我盛了一杯牛奶的熱水,以領(lǐng)先的比熱容慷慨地傳遞著內(nèi)能。我又化作一塊合金,物理老師以福爾摩斯的風(fēng)范,算出了我這一塊“渾濁”的黃金。我成了一束普通的光,卻在三棱鏡的渲染下成了赤橙黃綠藍(lán)靛紫的七色光。小明在爬樹(shù)時(shí),我成了潛移默化向上的摩擦力。我是熱氣球旁的空氣,用一只無(wú)形的手托著它升空;我是一米的試管中,760毫米的汞,精確地刻畫著大氣壓的形象。在南極的厚冰中,我成了一往無(wú)前的超聲波,計(jì)算出巨大冰山的“脂肪”。

      化學(xué)課上,我成了晦澀難懂的元素符號(hào)。我是各個(gè)實(shí)驗(yàn)的藍(lán)圖,我規(guī)劃了各種電子的行蹤——分開(kāi)或?qū)讉(gè)原子聚攏。作為化學(xué)方程式的我將水切成氧氣與氫氣,供給呼吸或是支持燃燒。

      我是一盒粉筆,用盡了所有力氣,我化作粉末,隨風(fēng)飄散在操教室里,聚在黑板槽中。每天都不同,每天我都向往著向著新的一天出發(fā)。

      初三作文1000字 篇12

      牽掛,是一顆心對(duì)另一個(gè)心的深深惦記,它可以聯(lián)結(jié)親情,聯(lián)結(jié)友情,聯(lián)結(jié)愛(ài)情。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

      晚上寒風(fēng)凜冽,母親因?yàn)楣ぷ鞑坏貌怀鋈ァ?/p>

      母親出去之前將粥熱了熱,她對(duì)我說(shuō):“出去前要先吃熱的東西暖暖身子,這樣就不會(huì)冷了”。她飛快地吃完熱粥,帶上舊舊的帽子,手套,推出她的“老搭檔”!袄洗顧n”這輛破舊的三輪車,銹跡斑斕,行駛起來(lái),顫顫巍巍,咯吱咯吱響個(gè)不停,可是它不知陪了母親多少個(gè)日日夜夜。

      母親今年43歲,她身體瘦弱,皺紋爬滿她的額頭,滿頭銀絲。

      每每站在繁華的揚(yáng)州,無(wú)數(shù)人笑著從我面前走過(guò),那些城市的婦人,總是深深的刺痛我的雙眼,母親,她只有43歲,可是比同齡的城市婦人蒼老了10歲。是什么使她如此滄桑?是什么讓她舍不得花錢買化妝品打扮自己,舍不得為自己買一件像樣的衣服,甚至舍不得花錢治病。只為供我和弟弟讀書,只為在我和弟弟向她要錢時(shí),可以立刻用她那布滿老繭的手,從破舊的口袋掏出嶄新的鈔票。

      她吃力地將三輪車推出門外后,熟練地騎上三輪車,使三輪車慢慢的向前行駛。我站在門前,呆呆地望著母親遠(yuǎn)去的背影,腦子里回想起母親的那句話:“出去前要先吃熱的東西暖暖身子,這樣就不會(huì)冷了!闭娴牟焕鋯?我輕快的將我的那輛漂亮小巧的電動(dòng)車推了出去,電源一開(kāi),速度兩個(gè)字在這一刻體驗(yàn),騎出不遠(yuǎn)后,就看見(jiàn)母親用勁地踏著腳踏板,我沒(méi)有喊她,停掉電源,慢慢地騎著車跟在母親后面。我裹得如此嚴(yán)實(shí),可是寒冷還是從無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)縫鉆進(jìn)身體,冰冷冷。手套里面的手一點(diǎn)點(diǎn)僵硬。這種冷是在我意料范圍以外。母親她怎么樣,喝了熱粥,便真的不冷了嗎?

      母親就在我前面不遠(yuǎn)處,我的心牽掛著她。

      母親就在我前面不遠(yuǎn)處,但我沒(méi)有勇氣上前去喊她。

      時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失,就這樣,我慢慢的跟著母親。

      走了不遠(yuǎn),有一段路正在施工,母親不得不下來(lái)推著車子行走,走了幾步,母親遇到一個(gè)臺(tái)階,她用盡力氣把三輪車的車頭抬起,車頭弄好后,她笨拙而又吃力的將后輪抬起,她的臉被漲的通紅,臉上有了一絲苦意,這應(yīng)該是因?yàn)樗歉稍锒钟兄S多裂痕手因用力太大裂口張開(kāi)的很大,一定很疼吧!她還不停的喘著氣,連續(xù)弄了兩三下都沒(méi)有成功,正當(dāng)我準(zhǔn)備上前幫忙的時(shí)候,她成功了。這時(shí)我看見(jiàn)她欣慰的.笑了。

      我沒(méi)有再跟著母親,騎著車回家了,我怕母親的手因?yàn)楦稍飩谠絹?lái)越大,越來(lái)越疼;怕母親的膝蓋被寒風(fēng)吹的更冷更疼;怕母親的頭發(fā)被寒風(fēng)吹的變得更白;我怕……我怕,淚水懦弱的掉下,被您發(fā)現(xiàn)。

      我的心隨母親而跳動(dòng),看到母親疼痛,我的心也痛著。心痛是因?yàn)閻?ài),因?yàn)槲覡繏熘赣H。

      母親,你可知,女兒深深的牽掛您?

      初三作文1000字 篇13

      人在初三,便是分離。開(kāi)頭是分離,結(jié)尾亦是分離。要是硬說(shuō)中間是什么,恐怕也是分離吧。

      開(kāi)頭就是分班,成績(jī)好的分一班,成績(jī)壞的去其他班。于是我就被生生地與八年級(jí)的老朋友們們分離了,諷刺的是,我與他們的交情還很深。清越濃,離越痛。痛得我恨分班。

      不能再回憶過(guò)去,不能再妄想玩樂(lè),不能再胡說(shuō)閑話。從前的快樂(lè)都被剝奪,曾經(jīng)的老友難得一見(jiàn)。簡(jiǎn)直是惡狠狠的分離,華麗麗的陷阱。

      這就是初三給我的見(jiàn)面禮。

      之后大家就興致勃勃的開(kāi)始了初三的學(xué)習(xí)生活。那為什么說(shuō)這也是分離呢?大家不都是在一起的嗎?那就請(qǐng)你坐在教室里閉上眼睛,當(dāng)你看不見(jiàn)的時(shí)候,心中會(huì)泛起一股惡寒。因?yàn)榇蠹叶济χ约旱膶W(xué)習(xí),也正是學(xué)習(xí)分離了我們。

      眼神中有失落,一定是考差了的失落;微笑中有自豪,一定是考好了的自豪。開(kāi)口問(wèn)的問(wèn)題,一定是“這道題怎么解?”;伸手借的東西,不是卷子就是黑筆。學(xué)習(xí)這一根細(xì)細(xì)的線連接起了人們的心。你這根?弱不禁風(fēng)的線呦,竟承擔(dān)起了人們心靈交流的橋梁的重任。你根本不稱職,至少說(shuō)你一個(gè)是絕對(duì)不夠的。因?yàn)橄衲氵@樣如此狹隘的橋梁傳遞的東西也定是狹隘之至的。人心根本得不到滿足。面面相對(duì),腦中不會(huì)有所想,心里也不會(huì)有所動(dòng)?慈硕际且粯拥模皇O屡质莩罂〉膮^(qū)別。這和我七八年級(jí)的境況是截然相反的。

      那時(shí)我記得有個(gè)同學(xué)憨厚老實(shí),和我是好哥們。我們的成績(jī)是天壤之別,那我們就談理想,談生活,談網(wǎng)游。有時(shí)候在在周六晚上還能在澡堂碰到,相互笑笑,云淡風(fēng)輕。我們幾乎不談學(xué)習(xí),他只是偶爾感嘆我的聰明。

      還記得八年級(jí)的'一位班長(zhǎng),真是個(gè)性十足。作為班長(zhǎng)的她卻很調(diào)皮。我當(dāng)時(shí)坐在她身后。下課沒(méi)事她就喜歡拿我的東西藏起來(lái),再問(wèn)我這東西去哪了。當(dāng)我找一通找不到說(shuō)“不知道”時(shí),她就“哈哈”的別笑別把東西還給我,搞的好像是她變出來(lái)的。

      但這種閑情逸致現(xiàn)在是不會(huì)有了。因?yàn)槿艘驯粚W(xué)習(xí)所分離。

      試想一下,如果沒(méi)有分班,人們也可以快快樂(lè)樂(lè)的交談,結(jié)果會(huì)怎樣?仍是分離。中考之后不是所有人都考進(jìn)一個(gè)高中,肯定要有分離。如果大家的交情深似桃花潭,結(jié)果還是悲傷。

      初三真是個(gè)美麗的陷阱,但追其根源還是國(guó)家不夠強(qiáng)大,沒(méi)有那么多的好老師才分班,也沒(méi)有那么多的好高中才競(jìng)爭(zhēng),必須沙里淘金,其中又怎能沒(méi)有分離。即使我們無(wú)法心與心的交流,享受不了愛(ài)與快樂(lè)。但我們這一代人生下來(lái)不是享受人生的,是奉獻(xiàn)人生的。只有埋頭苦干,國(guó)家才能強(qiáng)大,我們的分離才不會(huì)永恒。

      人在初三,亦是分離,亦是升華。

      初三作文1000字 篇14

      眼淚見(jiàn)證我的成長(zhǎng),它是逐漸堅(jiān)強(qiáng)的摯征,它不是懦弱的象征,它更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽,對(duì)紛亂世界的不了解,在喧鬧人群中到處孤獨(dú)的亂闖,眼淚似成了回憶成長(zhǎng)的回憶錄,眼淚是情感最好的表現(xiàn)。

      不要說(shuō)我們不夠堅(jiān)強(qiáng),只懂得一個(gè)人蜷縮在角落哭泣,若沒(méi)有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊,聽(tīng)我不耐煩的悄悄訴說(shuō)成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)地走下去,那我也不會(huì)把我成長(zhǎng)歷程記得那么深刻……

      小學(xué)的我是個(gè)愛(ài)哭的孩子,同學(xué)的玩笑,老師的質(zhì)問(wèn),家長(zhǎng)的責(zé)罵,甚至摔倒,我都會(huì)哭,眼淚似成了形影不離的伙伴……

      我是一個(gè)普通的孩子,卻遭到同齡人的欺負(fù),我總是低著頭蜷縮在墻角哭泣,想告訴老師,卻總是沒(méi)有勇氣……跨出去的腳總是縮回來(lái)……到嘴邊的話總是咽下去……我恨自己的膽小與無(wú)能……

      又是一個(gè)寂靜的夜晚,我站在窗前吹著風(fēng),皎潔的月光從窗前斜射在我身上,身邊的風(fēng)狠狠拍打這窗簾,任窗簾拍打在身上有興許疼痛,大樹(shù)正值落葉時(shí)分,旁邊的路燈射在光禿禿的枝干上,顯得是那么凄慘,樹(shù)下的落葉被風(fēng)吹得像在跳舞似的,卻怎的也跳不回大樹(shù)母親的懷抱……不知不覺(jué)中,眼淚不禁落下,想到自己的經(jīng)歷如同大樹(shù)一般,心就不由地一痛,輕輕嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身爬上了床頭,隨手滅了燈,想要休息的我卻怎么也睡不著,縮在床頭低聲啜泣……

      “啪……”我聽(tīng)見(jiàn)了門開(kāi)的.聲音,連連忙忙扯起被子扭過(guò)頭裝睡,原來(lái)是媽媽……媽媽躡手躡腳走到床前坐下,望了望桌子上的臺(tái)燈,想要去開(kāi)卻不知怎的縮了回來(lái)放在了我的頭上,輕輕為我拭去眼角的淚,略帶憂傷的說(shuō):“孩子,不要再放棄自己了,為什么要在意別人的眼光與評(píng)論呢?你不是喜歡周杰倫嗎?他從小到出名前,不是也經(jīng)受了多人別人的歧視的眼光和嘲諷嗎?可他最后還是成了“亞洲天王”,在這種從小到大都不受別人待見(jiàn)的日子里,他堅(jiān)持了下來(lái),他不在意別人的看法,為自己而活……我還記得你說(shuō)過(guò),一次偶然機(jī)會(huì),他獲得了一次出名的機(jī)會(huì),他為了完成這不可能完成的工作,天天吃泡面,卻又遭受到別人的嘲諷,可他成功了……孩子,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),要像你喜歡的他那樣……”母親嘆了口氣,緩緩走出了房間,早已將枕巾浸濕的我微微睜開(kāi)眼,媽媽以為我睡著了嗎……

      “你看那寒酸的樣子……”“就是就是,”再次聽(tīng)到這些話語(yǔ),內(nèi)心一震,想到那一個(gè)夜晚,母親那意味深長(zhǎng)的話,我邁開(kāi)腳步,自信地從他們身邊走過(guò)……

      人們總說(shuō),哭是懦弱的表現(xiàn),但誰(shuí)又想到,哭過(guò)之后的倔強(qiáng),眼淚見(jiàn)證了我逐漸褪下幼稚氣息的服裝,套上成熟的堅(jiān)強(qiáng)盔甲,擦干眼淚,倔強(qiáng)地抬起頭,我要在每一次哭泣后,擦干眼淚,繼續(xù)勇往直前!

      初三作文1000字 篇15

      梅雨紛紛,江南煙雨迷離,絲絲薄霧,清風(fēng)幾許,煙消云散,轉(zhuǎn)眼一瞬,古城屋檐下,她佇在青石小路,約莫十六七歲,清麗面顏,雙眉似柳,剪水秋瞳,如玉秀鼻,粉唇微啟,青絲墨染,發(fā)戴凈藍(lán)瓔珞,素白長(zhǎng)裙,衣繡茉莉朵朵,祥云翩翩,似白蓮纖塵不染,素手執(zhí)青傘,嘴角含笑,漫步江畔,無(wú)意撞到一人,稍稍退后,前人愣了愣,隨后,慢慢立住了她,溫潤(rùn)的嗓音道:“小姐,冒犯了,見(jiàn)諒,你沒(méi)事吧!彼ь^略看了他幾眼,紫色錦袍,半面如玉,另一面卻戴一銀白面具,不知是何面孔,長(zhǎng)發(fā)高高隆起,狹長(zhǎng)的丹鳳眼深邃又純真仿十八九歲的翩翩少年,眼眸中含著笑意,手搖白扇,她不禁伸手摸向他的'面具,想要取下,但他一聲輕笑,她才注意自己的冒犯,微微道歉,隨即告辭。他輕笑凝視著她漸漸遠(yuǎn)行的身影,能再次遇到她嗎?只能聽(tīng)天作罷,便搖扇轉(zhuǎn)身。

      少頃,她輕跑回到了府中,嬌喘連連,雨滴點(diǎn)點(diǎn)落落順著衣衫落下,茉莉小花上浮著幾粒雨珠,似真似幻,侍女玲兒隨即趕到,說(shuō):“小姐,怎現(xiàn)在才回,老爺已尋多時(shí),老爺正在堂院等候小姐,快隨奴婢去吧”她應(yīng)允,踏入正廳,福了福身,為父親請(qǐng)安。坐在正椅上的便是她的父親,當(dāng)朝史部尚書大人素清,她望了望父親,尚書大人無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō):“你怎又跑出去,我知道你的性子,但總歸也要有個(gè)規(guī)矩,以后,你出去時(shí),把玲兒也帶去吧,讓她提醒你早點(diǎn)歸來(lái),免得令人操心”,她眸子暗了暗,隨即尚書大人又道:“你雖不是我親生的孩子,但我待你如親閨女一樣,丫頭,以后要學(xué)會(huì)照顧自己,銘記在心,你母親早歇息,為父也累了,你也早點(diǎn)歇著去吧”。其實(shí),她出生未知,只有一名,素城,便是她的起初。

      府中有三院,每院附有書房,一為堂院,會(huì)賓客,二為離院,賓客長(zhǎng)輩住,三為素院,便是素城所住,本應(yīng)為兒女,但尚書大人只此一女,便將此院由素城打理,素城緩步隨玲兒進(jìn)入素院,隨向前行,便見(jiàn)一池,池畔伴柳,池內(nèi)生蓮,夏季正初,荷香四溢,粉白相間,似碧天荷仙,水中錦鯉浮現(xiàn),饒有雅趣,素城喜桃,便在池旁栽了兩棵,互相對(duì)應(yīng),桃樹(shù)下倚一桌一椅,桌上沏好的花茶,絲絲清香,雖夏,桃花未開(kāi),但仍可感荷香,若開(kāi),別有世外桃源之味,前方不久便是素城的閨閣,陌陵閣,素城進(jìn)屋,做房中小椅,品茶片刻后,慢慢開(kāi)口,糯糯的聲音對(duì)玲兒道:“爹爹讓我以后出門帶著你,你明日陪我去城外桃花林,雖桃花未開(kāi),但我仍想去,可好?”,玲兒應(yīng)允,便去準(zhǔn)備熱水,素城休憩于檀木床上,紗帳籠籠,窗外月色微涼,遍地銀霜,念起今事,又想起自己的失禮及那男子,稍搖了搖頭,不想此事罷,也許只是一場(chǎng)偶遇罷了,素城不知,平靜的湖面也有了一絲蕩漾。

      初三作文1000字 篇16

      我們很多人心里總是潛意識(shí)的希望黑暗襲來(lái),將我們吞噬碾碎

      ——題記

      明天見(jiàn)我笑著和朋友道別,走向那條屬于我的道路。

      轉(zhuǎn)過(guò)彎,我臉上的笑容突然消失不見(jiàn),迅速的讓我自己都有些不適應(yīng)。看著手上的那些被我涂的丑陋無(wú)比的面具,我開(kāi)始有些厭惡它們了。

      抬頭望了一眼前面的道路,時(shí)值冬夜,盡管這條道寬廣無(wú)比,也無(wú)法遮掩罕有人跡的凄涼。我渾身打了個(gè)冷顫,看著前后空無(wú)一人的街道,心里兀的有些恐懼。我緊了緊身上的衣服,快步的走著,不想在胡思亂想。

      呼呼呼,冬天的風(fēng)格外的冷,那冷像是要把人的靈魂也凍住一樣。冷風(fēng)也把屋頂上的積雪吹散開(kāi)來(lái),這些雪隨著風(fēng)擊打在我的身上,像刀子一樣劃過(guò)我的身體。

      我抬頭看了看那雪,他們?cè)诨璋档慕譄舻恼找陆k麗繽紛,像星辰一般從我身邊流過(guò)。

      真的好美我心里不禁感慨萬(wàn)千。

      我向前走著,低下頭繼續(xù)用思想繪畫新的一張面具,我畫的很仔細(xì),希望這張面具能讓別人喜歡。我不希望這張面具在被人唾棄,希望能在這一點(diǎn)面具上贏得一點(diǎn)可憐的虛榮心。來(lái)填補(bǔ)那一處又一處的漏洞。傷痕

      走著走著,看到前面迎面走來(lái)一個(gè)有些殘疾的人,他的雙手不停地?fù)芘粋(gè)盒子發(fā)出啪。啪。的聲響,他的右腿看樣子已經(jīng)不能再走路了,只能用左腿艱難的邁出一步在把右腿拖過(guò)去,看得出來(lái)他已經(jīng)習(xí)慣這樣走路了,也習(xí)慣被路人用異樣的眼光看了。不知道他自己是否也從殘破的面具中異樣的看著自己呢?

      轉(zhuǎn)過(guò)彎,這是一條更加黑暗的小路,沒(méi)有人也沒(méi)有燈。

      我一邊走一邊向四周環(huán)顧,希望能看到一兩個(gè)人影來(lái)安慰自己不安的心靈。請(qǐng)不要對(duì)我這種行為感到困惑,因?yàn)檫@只是人類的一種本能而已。只是很可惜,我看到的只能一道道漆黑,通往更加黑暗的`道路。

      在我的身后射來(lái)的兩道光,把我的身影照的長(zhǎng)長(zhǎng)的,我看著我自己的影子,只覺(jué)得他很像我心底的某種情緒,在這樣的一個(gè)夜晚被燈光無(wú)限的拉長(zhǎng)

      我繼續(xù)走著,看著兩個(gè)人從黑暗的深處走了過(guò)來(lái),人近了,那是兩個(gè)和我差不多大的人,一男一女。男的邁著外八字的步伐,縮著個(gè)腦袋,手里拿著根燃燒著的煙頭,好像以為自己是個(gè)人物。女的拿著個(gè)手機(jī)這對(duì)電話里抱怨著———抱怨咒罵她父母怎樣怎樣。聽(tīng)到這里,在他們的臉上我仿佛清晰的看到了那張寫著:我是最可憐的字樣的劣質(zhì)面具;秀遍g,我隱約的看到了那藏在面具下的可悲的靈魂

      臨近家門,我深吸了一口氣,讓冰冷的空氣進(jìn)入到我的肺部,好讓自己平靜下來(lái)。我緩緩取出那張我新畫的面具,仔細(xì)的帶了上去

      爸,我回來(lái)了(笑)。

      嗨,朋友,要面具么?我是面具商人—夢(mèng)魘。

      初三作文1000字 篇17

      陽(yáng)光照在微微泛起漣漪的清澈湖面上,折射出細(xì)細(xì)的光線穿過(guò)我的瞳孔照在我的心上。

      水真是個(gè)好東西,我想。

      走到湖邊,下方晃晃的映出我的影子,眨眼,又被和風(fēng)撫亂,再又懶懶的復(fù)原……

      可惜,這是村子里唯一的一條算得真正意義上的湖了。

      記得小的時(shí)候,不只是這條湖,連小水塘里都飄著碧綠的菱葉,水鴨穿梭在菱葉之間。天邊染上一抹如血的紅時(shí),便是我們這些孩童們肆意之時(shí)。我們飛奔在窄窄的河道旁,撈魚撈蝦撈歡笑,整條河道都回蕩著我們歡脫的笑聲,整個(gè)空氣都彌漫著我們歡樂(lè)的氣氛,整個(gè)村莊的人們都被我們所感染,眼前浮現(xiàn)我們彎彎的眼角……

      到了夏天,嬋蟲喧囂之時(shí)。湖面上“蓮葉何田田”,綠的是葉,大簇大簇的平鋪在湖面上,如同烈日下一個(gè)個(gè)缺水的種子,恨不得全部鉆進(jìn)水里;白的是花,尖尖的瓣兒,一層一層的簇?fù)碇虚g嫩黃的花蕊,如同在保護(hù)著一個(gè)未經(jīng)世事的孩童。也有些河面上露出一星半點(diǎn)耀眼的紅,那是紅蓮。生活在水邊的人都知道,蓮花中間小小的`花心在短短一段時(shí)間后就會(huì)蛻變?yōu)橥庑托∏,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極為豐富的蓮蓬了。紅色的蓮花結(jié)出的蓮蓬比白蓮要好吃,于是秋天,農(nóng)忙完的大人們想要采點(diǎn)蓮蓬,這時(shí)他們就會(huì)發(fā)現(xiàn),除非他們撐船去水塘中心,否則在孩子們掃蕩過(guò)的紅蓮塘邊想要再采幾枝完好的蓮蓬,已是很難的事了。俗話說(shuō)“紅蓮蓮蓬白蓮藕”,再往后過(guò),白蓮可就越來(lái)越比紅蓮塘受歡迎了。白蓮塘內(nèi)所挖出的藕,外皮是黃褐色的,藕肉白色,生吃甜而脆,這可比紅蓮結(jié)出的要好得多。藕實(shí)在是一種極好的食物,她在水塘中,似乎永遠(yuǎn)在挖不盡,直至到了冬天,塘中的水已變得冰冷刺骨了,大人們經(jīng)受不住下塘?xí)r這鉆心的冷,于是這時(shí),藕便在河泥中安定下來(lái),為來(lái)年的蓄勢(shì)再出做充足的準(zhǔn)備了。

      “呼呼”油煙機(jī)的抽動(dòng)身把我從回憶中來(lái)回現(xiàn)實(shí)。

      如今,生活條件提高了,家家戶戶都把房子翻新,購(gòu)進(jìn)先進(jìn)設(shè)備。但人還是要靠田吃飯的啊,于是人們便開(kāi)渠引水,各條河流通田,各條河流都流經(jīng)田野,滋潤(rùn)著農(nóng)民的每一棵命根子。待她流得差不多了,或者污染得不能直視了,農(nóng)民們便又堵起這條河,通向另一條。之后她便變成了一塘臭哄哄的,人人嫌棄的死水。

      相同的故事還在繼續(xù),然后干凈的水越來(lái)越少,被污染的則越來(lái)越嚴(yán)重,然后……然后就沒(méi)有然后了。

      那時(shí),常常天高而遠(yuǎn),碧藍(lán)清澈,白云也在天空飄揚(yáng),分成絲狀,縷縷似棉花糖,若有若無(wú),忽聚還散……

      這時(shí),站在水塘邊,似在看一部黑白片。

      最后一條干凈的湖了,我想。

      眼底漂來(lái)一個(gè)綠色垃圾袋,我猛然抬頭,一個(gè)身著春裝的年輕女子正拿著空空的垃圾桶離開(kāi)。

      看來(lái)這條河也快結(jié)束了。

      不知今年夏天還能不能看到湖面上那抹綠的耀眼。

      初三作文1000字 篇18

      銀河亮起月亮,夜幕升起太陽(yáng),青墻,青墻,你是我心中亙古不變的神話。

      ——題記

      每到夜晚,那盞不算太亮的路燈開(kāi)始亮起時(shí),總會(huì)在那面矮矮的老墻上投下一道神奇美麗的色彩。就像是天賜的彩虹。這面墻伴隨了我整個(gè)童年。墻角蔓生的青苔,掉落的石灰,斑斑駁駁的,在暗示著時(shí)光的流逝。

      五歲那年,我與那墻上垂下的吊蘭做伴。外婆用一根淡淡的綠粉筆在墻上寫下一排排拼音,我開(kāi)始學(xué)起了寫字。于是這面墻在我的呀呀學(xué)語(yǔ)中成了我的小黑板。

      十歲那年,我與墻角的.小鮮花做伴。夏日的午后,在那面白花花的世界里,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一株可愛(ài)的淡淡的一簇小野花。我蹲下身子端詳,它是那么安逸,那么美好。在風(fēng)里,它搖動(dòng)著身子,輕輕的,柔柔的。那種感覺(jué)好像外婆織的那頂小絨帽蹭在臉上,心一下子就酥了?墒窃谝淮物L(fēng)雨的襲擊后,她垂下了腦袋,像雪地里那快要融化的雪人。我蹲在雨中,用小手輕輕的扶起它,扶起又倒下。我放下了我的傘,在小花的頭上撐起。后來(lái),花兒真的又挺起了身子。那一種不可言說(shuō)的甜在我心里播下了一個(gè)美麗的花種。雨里帶著塵土,在墻上留下一道道痕,唯獨(dú)花兒身后的那片區(qū)域,依然白凈凈。于是墻留下了我保護(hù)一朵小花的印記,我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)。

      十三歲那年,我與墻上的那道彩虹做伴。陰天青磚白墻,空氣里彌漫著江南煙雨的淡淡味道,從腳上傳來(lái)的麻木感如螞蟻般涌上心頭,一條受傷的腿拖累了整個(gè)身子,我以為我站不起來(lái)了。墻上的那塊石灰被雨侵蝕的快要落下了,好像在向我演示著生命的衰落,后來(lái)又有人為墻刷上了白石灰,我也懂得了,要站起來(lái)。我扶著墻拖著沉重的腿一步一步向前邁進(jìn),彩虹爬上墻頭,照在我的心里,也照亮了黑夜和我心里的恐懼。于是墻成了我最好的拐杖,我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)。

      十五歲那一年我長(zhǎng)大了,到了夜晚,燈光散下的彩虹印在我的心底,我快有三分之二的墻高了?晌议L(zhǎng)大了,墻卻老了,如一個(gè)個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的葉子,最終被風(fēng)裹挾著,掙脫開(kāi)枝條,落到了土里,爛在了土里……外婆說(shuō)墻快倒了,要拆掉。

      我固執(zhí)地將墻擋在身后,不許任何人向?qū)⑺鸬!那時(shí)的我像一只不愿南飛的候鳥,墻上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我的成長(zhǎng):每年記下的身高,稚氣的畫和已經(jīng)看不出原來(lái)色彩的墻面,它變成的青墻,我如何舍得將它埋沒(méi)。終于在我的堅(jiān)持下,墻留下了。我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)守。

      但你知道嗎?爛在土里的葉子也是不朽的,無(wú)論如何,在我心中永遠(yuǎn)有一堵不倒的墻。那個(gè)墻記下了我無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的過(guò)程,即便他斑駁他脆弱,但它總在黑夜為我撐起一道彩虹,就像浩瀚銀河里滲進(jìn)的月光,就像無(wú)盡黑幕下冉冉升起的燦爛太陽(yáng)。

      青墻青墻,那是亙古不變的神話。

      初三作文1000字 篇19

      鳥兒的夢(mèng)是翱翔藍(lán)天,蝴蝶的夢(mèng)是翩躚花叢,魚兒的夢(mèng)是遨游海底。我的夢(mèng)是穿越的夢(mèng),我想為古代文人圓夢(mèng)。

      “為天地立心,為萬(wàn)世開(kāi)太平,為百姓請(qǐng)命。”中國(guó)古代文人在歷史的風(fēng)雨中一身傲骨,不屈不撓。于是我有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)與古代文人共同實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)想的夢(mèng)。

      青蓮·灑脫

      劍眉入鬢,目如朗星,長(zhǎng)發(fā)飄逸,一把長(zhǎng)劍游遍天涯。“秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。”你站在廬山瀑布前,看蒼茫大地,豪邁氣概油然而生,詩(shī)繪“銀河落九天”的意境。你不為名利所縛,玄宗請(qǐng)你作詩(shī),你卻瀟灑地稱自己為酒中仙。你不畏權(quán)貴,貴妃研磨,力士脫靴。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的.余音在宮門前久久回旋。你渴望建功立業(yè),一生矢志不渝地追求實(shí)現(xiàn)“談笑安黎元,終與安社稷”的理想,便有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的呼喊……

      從你身上,我看到了文人的灑脫。然而這灑脫中又有幾分悲憤……

      少陵·憂國(guó)

      在泰山腳下,你懷抱著年少的理想,吟出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪言壯語(yǔ)。有幸與李白結(jié)緣,暢談天下?墒牵賵(chǎng)的黑暗,仕途的不順,使你嘆息。百姓的疾苦,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”使你痛心。國(guó)家的敗落,“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”,使你“渾欲不勝簪”。你憂國(guó)憂民,用老者的眼光眺望大地,滿眼無(wú)奈,最終,你唱出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的希冀。

      從你身上,我看到了文人的憂國(guó)憂民。這憂國(guó)憂民中隱含著幾許無(wú)奈……

      易安·風(fēng)骨

      正值少女年華,你與朋友嬉戲,卻“誤入藕花深處”,結(jié)果“驚起一灘鷗鷺”。你踏著醉意的舞步,捉弄卷簾人,海棠依舊,其實(shí)早已“綠肥紅瘦”。青春的歲月,是何等的愜意,“倚門回首,卻把青梅嗅”……

      可是,政局的變換,夫妻的分離,一切都變了,你孤守空房,寂寞與相思在眼中凝成憂傷的河流,在你的心頭蕩漾。重陽(yáng)佳節(jié),西風(fēng)帶不走你暗涌的凄涼,只剩下“人比黃花瘦”。乍暖還寒時(shí)候,你尋尋覓覓,那三杯兩盞淡酒,消不盡你“才下眉頭,卻上心頭”的愁,只會(huì)讓你愁更愁。國(guó)家的動(dòng)亂又讓你經(jīng)歷了再嫁匪人,離異系獄的災(zāi)難,你卻并未消沉,從個(gè)人痛苦中解脫出來(lái),把眼光投到對(duì)國(guó)家大事的關(guān)注上,“欲將血淚寄山河,去灑東山一抔土”何等強(qiáng)烈地表達(dá)了反擊侵略,收復(fù)失地的愿望。

      從你身上,我看到了文人的風(fēng)骨。這風(fēng)骨中隱隱透露著幾分凄涼……

      于是我有了一個(gè)夢(mèng),在我的夢(mèng)中,我與無(wú)數(shù)文人在長(zhǎng)城上,把酒言歡,他們?yōu)橹非笠簧膲?mèng)想已實(shí)現(xiàn)。國(guó)家繁榮昌盛,百姓安居樂(lè)業(yè)。與他們見(jiàn)證今日之神州,乃騰飛之中國(guó),今日之世界,乃中國(guó)之舞臺(tái)。

      初三作文1000字 篇20

      無(wú)限風(fēng)光在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是人生奮斗的目標(biāo)和方向;遠(yuǎn)方是親情,友情的寄托,抒發(fā)真摯情意;遠(yuǎn)方是一種情思或記憶的凝結(jié),回憶漸已消逝的往事,歷程。

      小時(shí)候的月亮最亮最圓在婆娑的月影下聽(tīng)媽媽唱童謠,講傳奇和神話故事,我總會(huì)在疑問(wèn)重重中甜甜的睡著。孟子三遷,牛郎織女與天河;孟姜女哭長(zhǎng)城;嫦娥飛天與曹沖稱象;梁山伯、祝英臺(tái)化蝶等等,都有這共同的特點(diǎn):神奇、虛無(wú)縹緲而又全都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的時(shí)代和地方!斑h(yuǎn)方究竟在哪里?”我總愛(ài)眨著眼睛等待一個(gè)明確的解答。媽媽說(shuō),等我長(zhǎng)大以后有了一種朦朧的向往,盼望自己快快長(zhǎng)大,去追尋未知的地方。

      那時(shí)的遠(yuǎn)方,屬于媽媽,是夢(mèng)的錐形。

      小學(xué),在童話世界里;在課堂上,我依稀看到了媽媽“遠(yuǎn)方的故事”的痕跡。那個(gè)美妙而神奇的國(guó)度:那里有蔚藍(lán)的大海;有巍峨起伏的群山;有美麗的白雪公主;有穿著水晶鞋載歌載舞的灰姑娘;有阿里巴巴和芝麻開(kāi)門;有神燈;有阿凡提;有漂亮的白天鵝;有可愛(ài)的丑小鴨……在那是,我似乎對(duì)遠(yuǎn)方有了一層更深的認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)方就是神奇。從那時(shí)起,我就萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想:去遠(yuǎn)方。

      那時(shí)的遠(yuǎn)方,開(kāi)始靠近自己,是夢(mèng)的呈現(xiàn)。

      初中,讀的書更多了,我對(duì)遠(yuǎn)方有了更深、更廣博、更豐富的情感,遠(yuǎn)方的含義也更廣泛!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,遠(yuǎn)方是最純真的友情;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,遠(yuǎn)方是最濃最深的親情;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,遠(yuǎn)方是至死無(wú)悔、忠貞不渝的愛(ài)情;“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸,”遠(yuǎn)方是遠(yuǎn)離官窯,自由無(wú)羈的灑脫;白堊紀(jì)的恐龍、蘋果的自由落地、比薩斜塔的傾斜、納米材料的精細(xì)、基因排序的巧妙、三國(guó)鼎立的頹塌、絲綢之路的綿長(zhǎng),遠(yuǎn)方是未知的'朦朧,是無(wú)盡的瞭望和探索。

      遠(yuǎn)方是歷史,遠(yuǎn)方也是現(xiàn)實(shí);遠(yuǎn)方有故事,遠(yuǎn)方也有風(fēng)景;遠(yuǎn)方的神奇誘人,遠(yuǎn)方也布滿坎坷荊棘;遠(yuǎn)方召喚斗士,遠(yuǎn)方期待有志者的造訪,遠(yuǎn)方絕對(duì)鄙視胸?zé)o大志的庸人……

      遠(yuǎn)方是一首美麗的童謠,催人淚下。

      十里長(zhǎng)城,望眼欲穿,遠(yuǎn)方是相如,文君用匕弦琴的鳳凰曲,美麗醉人;嫦娥江畔,龍山腳下,遠(yuǎn)方是梁山伯、祝英臺(tái)以小提琴演繹的化蝶協(xié)奏,凄婉動(dòng)人;遠(yuǎn)方是一種難卻的情結(jié),發(fā)人深省。

      孤帆遠(yuǎn)影,碧空盡頭,遠(yuǎn)方是江水悠悠、念念難舍的情愫;月下敲門、月夜推門,遠(yuǎn)方是精益求精的思緒;遠(yuǎn)方是一段刻骨的歷程,無(wú)怨無(wú)悔。

      自強(qiáng)不息,發(fā)憤著書,遠(yuǎn)方是司馬遷刑后的堅(jiān)毅。無(wú)悔于歷史的真實(shí);邊疆禍亂無(wú)窮,遠(yuǎn)方是王昭君塞外烽煙,還大漢安穩(wěn);遠(yuǎn)方是一曲急越的戰(zhàn)鼓,激勵(lì)斗志。易水蕭蕭,踏步而去,遠(yuǎn)方是荊軻為除暴滅惡而引吭的壯歌……

      初三作文1000字 篇21

      風(fēng)從臉旁劃過(guò),帶給了我從頭到腳的寒冷,再加上雨的配合,使這情景與我的心情一樣凄涼。我背著沉重書包,里面有書,和那份考得極低的卷子。我緩慢地向家的方向移動(dòng)。

      垂頭喪氣的我進(jìn)了家門。媽媽好像早就知道似的。趕緊幫我摘下書包。把我送到書桌前,拉開(kāi)臺(tái)燈。見(jiàn)這架勢(shì),我不知道會(huì)發(fā)生什么,緊張的我用手緊緊地握住了上衣的下擺,像在天災(zāi)中抓住一根救命稻草一般。

      我把卷子打開(kāi)給她看,她輕輕地“噢”了一聲,便出了門。不一會(huì)兒,她又進(jìn)了門,手中多了一杯已經(jīng)放涼的茶與一個(gè)水壺。我并不明白她的用意。她看了看我,又指了指那杯茶,說(shuō):“現(xiàn)在的你就像這杯茶,已經(jīng)涼了,但它畢竟不會(huì)永遠(yuǎn)這樣,這只不過(guò)是暫時(shí)的,它還可以改變。”接著,她拿起水壺,向杯中倒入開(kāi)水,茶杯中的茶葉又開(kāi)始上下翻騰,充滿活力了。我明白了些什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)了她遞來(lái)的茶。我又端祥了一會(huì)兒,便把它放在嘴邊,茶香頓時(shí)充滿了全身,溫暖地侵占了我的軀體?烧l(shuí)能想到,一分鐘前,這還是一杯死氣沉沉的涼茶呢!

      她見(jiàn)我明白了,就搬過(guò)來(lái)一把椅子,坐在了我的身邊,細(xì)心地為我解答錯(cuò)題,把每一個(gè)失分點(diǎn)與易錯(cuò)點(diǎn)分析得極為透徹,教給我下一次如何得分。她又把每一道題中我的不足挑了出來(lái),逐一為我尋找解決的方案,并再次教給我怎樣寫反思,總結(jié),計(jì)劃。

      屋中的燈在茫茫黑夜中搖曳,像一葉孤舟在海上漂泊,而這一對(duì)母子在此談?wù)搶W(xué)習(xí),如何不讓人感到溫馨呢?

      過(guò)了幾天,我開(kāi)始按她的方法去做,有時(shí)甚至忘記了時(shí)間。而一到這時(shí)候,她便推開(kāi)屋門,向桌上放一杯熱茶,然后又輕輕地離開(kāi),不忘把門關(guān)上。我看不到她的臉,但我知道,這溫柔,慈祥關(guān)懷兒子的母親臉上,一定掛著微笑。

      就這樣,我改變了。

      我不會(huì)再去向同學(xué)問(wèn)問(wèn)題,而是自豪地坐在這里,滔滔不絕地為其他人講解。我把我復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)到的知道點(diǎn)運(yùn)用上,為同學(xué)剖析每一道難題,細(xì)致地講解,認(rèn)真地為他把重點(diǎn)或思路寫下來(lái),或者把自己的學(xué)習(xí)方法傳授于他們。因?yàn)檫@,我成了名副其實(shí)的“智多星”。

      又一次的考試中,我獲得了全班第一的'好成績(jī)。當(dāng)老師手拿成績(jī)冊(cè),念出我的名字時(shí),班里響起了一片掌聲,而我也一起鼓掌。他們鼓掌是為我的成績(jī),為了羨慕與敬佩,而我的掌聲是給我媽媽的,是她和她的茶水讓我改變。

      是這杯茶的力量讓我發(fā)生了變化,我從這其中領(lǐng)悟到了該如何去做。而這,也是母親對(duì)我的愛(ài)的體現(xiàn),她不打罵我,而以一種其它的方式教給我道理。這便成為了我的支點(diǎn),我因?yàn)檫@個(gè)支點(diǎn),才不會(huì)放棄,而是努力,最后成功。

      在刺骨的寒風(fēng)中,在蒙蒙細(xì)雨下,我捧著一杯熱茶,細(xì)細(xì)品味,體會(huì)它溫暖的美妙的感覺(jué)。

      初三作文1000字 篇22

      只要你堅(jiān)持,總能看到那個(gè)更好的自己

      細(xì)雨霏霏,彌散在整個(gè)天空。

      手用力攥著試卷的一角,打著傘,小心翼翼地避開(kāi)一個(gè)個(gè)水洼,借著路邊昏黃的燈光,我終于到家了。

      盡管是那么小心,一身還是濕了。把書包一扔,無(wú)意換衣服,我又掏出那張?jiān)嚲砜戳似饋?lái)?粗粗约翰恢螘r(shí)就無(wú)力趴在桌上……

      天黑了很久,可我依然沒(méi)有去開(kāi)燈!昂V篤篤……”一陣沉重的腳步聲由遠(yuǎn)及近,隨后便是找鑰匙金屬相撞擊的聲音——我知道,爸爸回來(lái)了。

      輕輕推開(kāi)門,瞟了一眼身下露出一角的試卷,爸爸將手搭在我的肩膀上:“成績(jī)不理想?”我頹然地點(diǎn)點(diǎn)頭。原以為爸爸會(huì)指責(zé)我,可沒(méi)想到爸爸卻問(wèn)道:“還記得去年咱們看日出嗎?”我的思緒馬上被爸爸牽到了陽(yáng)草山。

      凌晨,三點(diǎn)。 我和爸爸登上了陽(yáng)草山,準(zhǔn)備看日出。

      那是一個(gè)新月的日子,沒(méi)有月亮,也就沒(méi)有月光,天幕那幾顆微弱的星星也被墨染的云彩遮得稀稀落落。如墨的黑暗籠罩著一切,昏昏欲睡的我依靠在一棵大樹(shù)旁,還不時(shí)焦躁地用手敲打著樹(shù)皮。

      就這樣盼著,盼著。夜終于不再是那樣濃稠黏膩的墨色,而是仿佛加了些奶白色的染料,變得有些灰藍(lán)——我知道,光明正在靜靜消融黑暗。

      終于,天空的'顏色淡至淺藍(lán),只是時(shí)間上太過(guò)漫長(zhǎng)——光明與黑暗各不相讓,互相吞噬著對(duì)方。誰(shuí)也不知光明與黑暗打得有多么激烈!

      最終,它們有了結(jié)果。天的東邊有了一絲微光。它生硬地扯開(kāi)阻擋在自己面前無(wú)力且又蒼白的陰云,仿佛在宣告光明的降臨。但黑暗卻猶如受傷的猛獸一般,仍驅(qū)來(lái)一小片烏云,試圖做最后的垂死掙扎。盡管心有不甘,但此時(shí)大勢(shì)已去,只得眼睜睜看著自己被光明用金色的光刃刺穿胸膛,留下被光明染白和被鮮血染紅的軀殼,墮落、散去……

      “成功的花,人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!闭绫乃f(shuō)的,人們總是羨慕光明的那一刻,卻不知那一刻是多么的來(lái)之不易。在那一刻的背后,是黎明前的掙扎,是失敗后的彷徨,是沖刺時(shí)的吶喊!“孩子,你現(xiàn)在就是日出前的太陽(yáng)。黎明是痛苦的,也是短暫的。光明可以消融黑暗,你也可以戰(zhàn)勝挫折。但這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的,需要你的毅力。加油!”爸爸用手在我的肩上輕輕拍了幾拍,話里滿是哲思。

      也不知爸爸是什么時(shí)候離開(kāi)的。打開(kāi)臺(tái)燈,一道雪白的光照在桌上,照亮了我眼前的一切。

      窗外,細(xì)雨依舊,可我的心卻充滿陽(yáng)光。

      教師點(diǎn)評(píng):文章緊扣“較量”二字,安排了兩條交叉的線索進(jìn)行講述,可謂脈絡(luò)清晰。還巧妙地借助環(huán)境描寫,恰到好處地對(duì)人物心理進(jìn)行烘托,既起到了推進(jìn)故事深入,更起到了揭示升華主題的妙用,可謂匠心獨(dú)具。

      初三作文1000字 篇23

      在持刀歹徒面前,有一位母親,面對(duì)抵在胸口的刺刀,忍受被掰斷手指的劇痛,她沒(méi)有放棄手中的錢袋,仍沒(méi)有放棄手中的錢袋,為的是里面的8塊5毛錢,為得是了卻已經(jīng)去世的13歲的一個(gè)心愿。兒子因病彌留之際,媽媽問(wèn)兒子最大的心愿是什么,兒子說(shuō)從沒(méi)吃過(guò)一個(gè)完好的水果,吃得是你撿回來(lái)的爛水果,要是能吃上一個(gè)好水果該多好。在昨天母親還完了給兒子治病所欠下的債務(wù),用今天掙的8塊5毛錢,一分不剩的給兒子仔細(xì)地挑選了一個(gè)橘子、一個(gè)蘋果、一個(gè)香蕉、一個(gè)梨子……送到兒子的墳前,給兒子嘗嘗。母親的心愿是讓兒子嘗遍天下的水果。

      當(dāng)烈火熊熊燃燒,從二樓燒到三樓,從三樓又燒到四樓,并燒斷了樓梯,無(wú)路可逃時(shí),屋里的八個(gè)人在第一個(gè)穿大衣的婦女讓開(kāi)的窗口,在消防隊(duì)員指導(dǎo)的.姿勢(shì)下,背部著地安全逃生,僅剩下第一名給他人逃生機(jī)會(huì)的婦女。樓下的人都快急瘋了,拼命地催促她?墒蔷驮谶@時(shí),只見(jiàn)她跨過(guò)欄桿,彎下腰,頭朝下的跳水姿勢(shì),盡管消防隊(duì)長(zhǎng)大吼著“背朝下!”那女人還是頭朝下筆直地墜下,撕破了眾人扯起代替救生墊的毛毯,重重地撞到地面上。那女人已是奄奄一息,臉上卻露出一絲笑意。她摸了摸自己的肚子,斷續(xù)地說(shuō),我只有這樣跳,才不會(huì)傷到我的孩子,他已經(jīng)九個(gè)月了,我沒(méi)傷著他,能活……

      在長(zhǎng)江的滾滾洪流中,幾十艘船只和搜救人員,在奮力救護(hù)一艘剛剛沉沒(méi)的渡江客輪,船上滿載急切回家過(guò)年的人們。一個(gè)四歲的孩子在江面劃著水,有幸獲救。孩子說(shuō),爸爸媽媽帶著他曾經(jīng)到游泳池學(xué)過(guò)游泳,今天他就是按照爸媽所教的方法游的,孩子又借著羽絨服浮力,成為獲救人員中年齡最小的一個(gè)。在事后的打撈沉船時(shí),人們看到有一個(gè)窗口,一隊(duì)年輕男女雙手盡力伸出窗外,成為擎拖狀。這一對(duì)夫妻就是獲救兒童的爸爸和媽媽。

      身患絕癥后,自知所時(shí)日無(wú)多,他最大的心愿是在離開(kāi)人世時(shí),將角膜捐出做角膜移植,留給他人看世界,將自己的遺體捐給醫(yī)院解剖教學(xué)用。愛(ài)人,孩子,所有的親戚朋友都不同意他的意見(jiàn)。因?yàn),?dāng)?shù)赜幸恢羞z留幾千年的習(xí)俗,人死后不能全尸,就不能和已先去的親人團(tuán)聚,成為孤魂野鬼,無(wú)依無(wú)靠。這對(duì)于疼愛(ài)有加母親來(lái)說(shuō),更是萬(wàn)萬(wàn)不能接受的,兒子才46歲,活著受盡磨難,死后不能沒(méi)有人照看。兒子以絕食來(lái)抗議,看著日益病危的親骨肉,為了兒子,母親冒天下之大不為,屈服了,而且說(shuō)服了所有的親人,圓滿了兒子最的心愿。深圳的三位盲人也因此用他的角膜又看到了世界。

      因?yàn)橐馔馐鹿,纜車脫鉤從一百多米高的天空快速向山谷墜落,就在纜車即將落地的瞬間,一對(duì)夫婦將他們的孩子高高舉起,結(jié)果,父母被纜車擠碎,孩子得救了,僅傷了嘴唇。

      母愛(ài),人類亙古不變的主題。

      初三作文1000字 篇24

      扯住最后一抹余暉,夕陽(yáng)下的綻放有著生命特殊的美。

      未見(jiàn)其人先聞其聲,在巷口就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)洪亮的嗓音,不用說(shuō)一定是奶奶又在練聲了。推開(kāi)院門,只見(jiàn)奶奶雙手抱于腹前,腰桿挺得筆直,對(duì)著花圃里的向日葵唱起了戲曲,那豐富而認(rèn)真的表情在我看來(lái)煞是可愛(ài)。自從居委會(huì)組建戲劇團(tuán)以來(lái),奶奶每天生活的中心就從我身上轉(zhuǎn)移到了戲曲上。她每天起床后的第一件事必是調(diào)弄她的老式收音機(jī),在家里轉(zhuǎn)悠著,尋找信號(hào)較好的地方,收聽(tīng)她的戲曲頻道。伴著那有些斷斷續(xù)續(xù),抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào),奶奶搖頭晃腦,饒有興趣地跟著哼唱,雖遇到高音處有些跑調(diào),但這絲毫不影響她哼唱的激情。奶奶對(duì)戲曲的熱愛(ài),讓我這個(gè)做孫女的尤為嫉妒。

      結(jié)束一天的`學(xué)業(yè)后回到家,還沒(méi)有走進(jìn)巷口我就聽(tīng)見(jiàn)有異常嘈雜的聲音,走近一瞧,附近的五六個(gè)年齡與奶奶相仿的老人都聚了一起。湊近細(xì)問(wèn)才知,她們準(zhǔn)備參加老年戲曲比賽?粗棠桃?yàn)闋?zhēng)論而微微漲紅的臉頰,我知道她正在尋找屬于她的綻放的機(jī)會(huì)。

      此后,奶奶唱戲的熱情就越發(fā)高漲了。做飯時(shí)也不忘哼上兩句,鏟子隨著調(diào)子有節(jié)奏地上下飛舞著。每每看到桌上的晚飯,我總覺(jué)得那飯菜里飄著上個(gè)世紀(jì)里老上海的曲調(diào)。看著奶奶那認(rèn)真的模樣,我不禁疑惑古稀之年的老人哪來(lái)這樣的熱情,又是怎樣的力量讓她如此地堅(jiān)持。

      演出的日子一天天逼近,奶奶越發(fā)頻繁地站在庭院里練曲了。院子里的那一排向日葵就成了我不在時(shí)唯一的聽(tīng)眾。奶奶喜歡向日葵,她說(shuō)向日葵有火一樣的熱情,永遠(yuǎn)都是用笑臉迎接朝霞、夕陽(yáng)。驕陽(yáng)下,向日葵用追夢(mèng)詮釋了生命綻放的美。

      天色朦朧之時(shí),奶奶就起來(lái)梳妝打扮起來(lái)。今天是演出的日子,那些塵封的胭脂水粉又一次出現(xiàn)在了那老紅木的梳妝臺(tái)上。奶奶把自己打扮得像個(gè)小姑娘似的花枝招展的,讓我忍不住笑出聲來(lái)。

      鎂光燈下,在一陣掌聲的簇?fù)硐,奶奶閃亮登場(chǎng)了。六個(gè)老人邁著整齊的步伐自信地走上了舞臺(tái)。此時(shí)我能感受到她們心中的激動(dòng)和緊張。我的心隨著時(shí)間的推移一次次地提起,我祈禱著演出能圓滿的結(jié)束。老人們洪亮的嗓音,自信的笑容讓我沉醉在這美妙的意境中。

      近了,近了,快到奶奶壓尾獨(dú)唱的部分,回想往日,這短短5秒的演唱是重復(fù)了多少次,浸滿了多少勤奮的汗水啊。伴著熱烈的掌聲,站起喝彩的聽(tīng)眾,演出圓滿謝幕。我看到了奶奶最燦爛的笑靨,那是努力拼搏后生命綻放的美。

      人至暮年,夕陽(yáng)之下,最后一抹余暉也絢爛。和向日葵一樣,奶奶也是追逐夢(mèng)想的人,他們都是烙印在我心中的絢麗華章。

      初三作文1000字 篇25

      近些時(shí)日到了傍晚風(fēng)還是冰涼,總讓人懷疑夏是否將至。窗我倒也不愿意關(guān),隨他敞著,由著風(fēng)進(jìn)進(jìn)出出。書越來(lái)越多,卷越來(lái)越雜,無(wú)章。攤在書桌上張揚(yáng),叫囂……多到溢出來(lái)的學(xué)識(shí),日日夜夜灌輸入腦海,來(lái)不及收拾,來(lái)不及回顧。也同樣地雜亂而了無(wú)章法。再昏昏成成的睡去,還未來(lái)得及酣眠,又昏昏成成的起。心想著,也許再努力一點(diǎn)吧。

      似乎不再有那么一張或是幾張的考卷上赫然用紅筆寫了滿分了,伊始還做些掙扎,到此,也不再追了。給自己新定義了“滿分”——若是努力,定有好的結(jié)果。

      后來(lái)才知道,努力了,結(jié)果也不好。心中仍有對(duì)自己的指責(zé)憤怒,到委屈不甘。大抵是誰(shuí)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷的,扛著壓力在這個(gè)茫茫塵世中踽踽獨(dú)行,當(dāng)看到自己努力之后也不過(guò)是泯然眾人矣的結(jié)果,才恍然醒悟自己不過(guò)只是這世間微不足道的塵埃。

      千萬(wàn)學(xué)子迎著血色的夕陽(yáng),背上沉重的知識(shí)和未來(lái)……

      隨著日日夜夜的成長(zhǎng),我們又真正在追求著什么呢?還是“滿分”嗎?

      我們期待著,憧憬著,甚至祈求著能有更好的能力,更好的機(jī)會(huì),更好的方法。我們追求的是滿分嗎?一分都不肯落下?越來(lái)越好爭(zhēng),好強(qiáng),像失去了方向的獸,只想撲倒眼前的獵物,取得勝過(guò)他人的成績(jī)。

      之后,我便成了一個(gè)矛盾體。在心中想要改變,但認(rèn)為自己無(wú)法改變,想要聽(tīng)天由命,但不甘于聽(tīng)天由命。在追逐中,漸漸迷失了初衷……再一次又一次功利的“滿分”這個(gè)結(jié)果前迷失了自己。

      激發(fā)我做出改變也許是一段時(shí)間的.事的累積。也許是看到了一朵花的盛開(kāi),一片葉的凋零,讀完了一本書有所收獲,聽(tīng)完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作業(yè)中的一篇文章,從而有了觸動(dòng)。改變并非是瞬間的。

      對(duì)滿分的理解,于現(xiàn)在的我又有了不同。

      面臨著中考,與千萬(wàn)人爭(zhēng)奪一席之地,這或許并非是分?jǐn)?shù)的本質(zhì)。分?jǐn)?shù)于自己是一項(xiàng)檢測(cè),于師長(zhǎng)是一個(gè)交代,同樣也是一個(gè)可見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)物。

      何謂“滿”便是充實(shí)的,滿足的,不可再多的。

      滿分并不是不現(xiàn)實(shí)的,反倒是極其的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)闈M分并不是結(jié)果,滿分是一個(gè)過(guò)程。是你懷揣希望而努力的過(guò)程,充滿激情地沖刺的過(guò)程。滿分的目的不是爭(zhēng),不是麻木自己,而是在這樣一個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)完美而從容地面對(duì)不是滿分的結(jié)果。因?yàn)闈M分是這樣絢麗的經(jīng)歷,那么“結(jié)果”二字在這樣的過(guò)程面前則是無(wú)謂的了。故至此“滿分”在我眼中不再只是一個(gè)結(jié)果而是這樣的一段經(jīng)歷。

      如此,我愿給“滿分”二字,最美的祝福與希冀。懷揣著這二字,而無(wú)畏地繼續(xù)向前,并享受那向陽(yáng)的光輝。

      初三作文1000字 篇26

      望穿中國(guó)上下五千年:亭臺(tái)樓閣,獨(dú)具匠心;橫豎撇捺,縱橫千古;琴棋書畫,妙趣橫生。贊千古,前程似錦;歌中華,風(fēng)光無(wú)限。

      步入當(dāng)代,生活水平日益提高,人們生活方式也變得多樣化,看電影,喝奶茶……人間多快樂(lè)。那天我就享受了如此的快樂(lè)。

      星期天晚上六點(diǎn),正值下班高峰期,路上車水馬龍,狹窄的道路頓時(shí)水泄不通,只能見(jiàn)行人穿行。道路的擁堵并不能阻擋我們看電影的熱情,車上的空調(diào)也被炎熱的酷夏加大了功率。

      晚七點(diǎn),終于在電影開(kāi)播前抵達(dá)。拿著爆米花和可樂(lè),帶上3D眼鏡,隨著電影票的指導(dǎo)來(lái)到熒幕前,坐下。電影講述的是哪吒的故事,有預(yù)謀的被魔丸所投胎,下了天劫咒,最終和靈丸一起成為了魂魄。故事的情節(jié)跌宕起伏,讓我的心靈忐忑,人物也都是個(gè)性鮮明,好壞黑白分明,特效也是十分的驚人,向我們展示了父母的愛(ài)與包容,師長(zhǎng)的耐心與淳淳教導(dǎo),以及對(duì)命運(yùn)不公的頑強(qiáng)抗?fàn)帯I鵀槟,那又如何?/p>

      這部電影打破了我對(duì)命運(yùn)的看法,不是一昧的去附和命運(yùn),不是破罐子破摔,而是去尋求一線的機(jī)會(huì),哪怕十分渺小,幾率十分渺茫,也要去嘗試。這部電影上映不久就收獲了許多的好評(píng)和共鳴,收獲了眾多贊歌,或許這部電影只是眾多的一部代表,后繼也能更好,但,原因是?

      事實(shí)上這部電影特效上、情節(jié)上、人物上,都有許多進(jìn)步,情節(jié)摘錄于中國(guó)的傳說(shuō);人物也貼合了現(xiàn)實(shí)的許多人的實(shí)際狀況,才能激起共鳴;特效是重點(diǎn),以往的動(dòng)畫片、漫畫,有這么震撼嗎?這是國(guó)漫的崛起的`一部代表,發(fā)揚(yáng)了中國(guó)的文學(xué)典藏,傳揚(yáng)了文化,能吸引中外的許多人去觀賞評(píng)鑒。國(guó)漫在這里做出了飛躍,沒(méi)有去引入西方文化做素材,憑借中華五千年的文學(xué)特色,真正去打動(dòng)中國(guó)人、地球人的心臟。

      點(diǎn)贊這部電影,點(diǎn)贊這個(gè)中國(guó),為現(xiàn)在的中國(guó)喝彩。無(wú)論是科技、軍事,還是生活、民生都不亞于西方發(fā)達(dá)的國(guó)家,中國(guó)為世界做出了極大的貢獻(xiàn),綠化、反戰(zhàn)爭(zhēng)、反毒……中國(guó)的崛起,中國(guó)的新名詞逐漸成為婦孺皆知的共同話題。

      盡管中國(guó)曾幾近接受文明的斷層,西方的燒殺搶掠,不斷受壓迫的、受剝削的英勇頑強(qiáng)的中華人站起來(lái),強(qiáng)起來(lái),富起來(lái)。是因?yàn)槲覀冇兄c命運(yùn)抗?fàn),同不公所奮斗的精神和勇氣。

      贊,浩蕩江山,如此多嬌;贊,名勝古跡,古韻鋒芒;贊,中華人民;永不言棄!

      初三作文1000字 篇27

      “世上不缺少美,相反的,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,這句話真的很對(duì),無(wú)處不在的美,不僅僅是風(fēng)景花草山川水秀的表面美,還有社會(huì)人心的感受美。要充盈心靈,那就踏上,尋找美的旅程。

      尋風(fēng)景

      一如既往的街道,依舊來(lái)來(lái)往往的車輛行人,也是不算多的,遠(yuǎn)觀路邊的花草被人工養(yǎng)殖在不算肥沃的泥土中,被無(wú)情修剪成了清一的水平線,雖美觀,但卻有一絲壓抑,是千萬(wàn)絲匯成的一絲,大抵是草木們被壓抑了天性開(kāi)始不滿,倒是散發(fā)出怨氣了,它們密密麻麻的'被擠在一起,一陣風(fēng)吹來(lái),也就只有零星幾片葉子搖搖晃晃,訴說(shuō)著無(wú)奈與苦衷。連旁邊的樹(shù)木也晃起枝頭,互相回應(yīng)。這樣的情景,又有誰(shuí)能想象到其中是有極美的呢?

      當(dāng)靠近它們,卻是不難發(fā)現(xiàn),在那些大綠甚至有些綠的發(fā)黃的葉片下,呵護(hù)著一個(gè)又一個(gè)小小的生靈,這些碧綠可愛(ài)的小生靈,就是那新發(fā)的小芽?jī)?磪,小芽隨著微風(fēng)在輕輕晃動(dòng),柔軟的葉片抖動(dòng)著,就像牙牙學(xué)語(yǔ)的小奶娃在對(duì)著你笑。仔細(xì)盯著吧,它們真是個(gè)千姿百態(tài),時(shí)不時(shí)還招來(lái)它的昆蟲小朋友們,這一副盎然生機(jī)的景象倒真不像是外層人們看到的那樣,里面還真是藏著小生機(jī)。嗯,相對(duì)于灰塵繚繞馬路橋下,這就是一片靚麗風(fēng)景葉了。

      隱藏在城市中的自然美,就是這么易于發(fā)現(xiàn),仔細(xì)一點(diǎn),往往就是會(huì)有意想不到的驚喜。

      尋人心

      說(shuō)美無(wú)處不在,就真無(wú)處不在。不管是小時(shí)拾金不昧被人夸,還是長(zhǎng)大奔赴災(zāi)區(qū)救大家,不都是一道道大大小小的心靈彩虹嗎?當(dāng)年四川發(fā)生大地震,震的全國(guó)上下都人心惶惶,而四川受災(zāi)人民卻處于水深火熱當(dāng)中隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),命懸一線。消防官兵心系一線,不顧余震危險(xiǎn),及時(shí)趕到受災(zāi)區(qū),扒石頭,抬擔(dān)架,救護(hù)車一輛接著一輛,日夜不停的搜救汗水撒滿支離破碎的大地,有些戰(zhàn)士已經(jīng)累倒,但他們從不會(huì)棄人命不顧,為保大家舍自己,五湖四海之人皆獻(xiàn)力,救助金一筆一筆的往災(zāi)區(qū)送。

      一方有難,八方支援,這是人心之美最真實(shí)寫照,美在其中展現(xiàn)的淋漓盡致,心生澎湃。

      不管是風(fēng)景美,還是人心美,小到方正漢字的一筆一劃,大到珠穆朗瑪峰的俯瞰壯觀,它們都是充滿的,無(wú)處不在的,睜開(kāi)自己晶亮的明眸,放下生活壓力,去發(fā)現(xiàn)美,不難很簡(jiǎn)單,注意生活細(xì)節(jié)吧,美,就在我們身邊。

      初三作文1000字 篇28

      沒(méi)有讀懂你的時(shí)候,總覺(jué)得自己不夠幸福。別的同學(xué)不認(rèn)真時(shí),父母只是稍微提醒,而我,卻要挨一頓又一頓嚴(yán)厲的罵;別的同學(xué)都能靠在沙發(fā)上悠閑地看電視,而我,卻要在你的驅(qū)使下掃地、擦桌子、洗碗,于是,在我的日記本上寫道:媽媽真煩,我一點(diǎn)也不自由

      沒(méi)有讀懂你的時(shí)候,總覺(jué)得自己不夠快樂(lè)。別的同學(xué)一開(kāi)口,零花錢就滾滾而來(lái),而我,卻能得到一點(diǎn)點(diǎn);別的同學(xué)手指一動(dòng),衣服、手機(jī)就會(huì)隨即送到,而我,卻只有羨慕的份———你無(wú)論如何也不會(huì)給我的。于是,日記本上又被寫道:媽媽不好,我要什么她都不給

      可在我讀懂你的那一天開(kāi)始,卻發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚,多么沒(méi)有長(zhǎng)大

      那天,我正在房間里寫作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒情不自禁地開(kāi)始寫起我的故事。寫得正帶勁,突然,一陣響亮的敲門聲響起了,哎,肯定又是老媽,我不禁心煩意亂,想收下去,可是我們家的書房是玻璃門,從外看內(nèi)一清二楚。楊多多,你在干嘛?專心!這次我不像以往,我有點(diǎn)厭煩地回答:怎么了嘛?我不能寫寫嗎?媽媽頓時(shí)大發(fā)雷霆:不準(zhǔn)頂嘴!我怎么生了你這么一個(gè)不聽(tīng)話的'女兒?我越來(lái)越固執(zhí)地說(shuō):我就是個(gè)不聽(tīng)話的壞女兒!媽媽憤怒極點(diǎn)了:楊多多,你給我出去,太不像話了!接下來(lái)又是千篇一律的訓(xùn)話,我站在一邊冷笑著說(shuō):別人干別人自己的事,你用管嗎?真是莫名其妙!我一邊說(shuō)一邊走進(jìn)了自己的臥室,有一種報(bào)復(fù)的快感。

      接下來(lái)過(guò)了好一陣子,當(dāng)我的氣散了,我走出臥室發(fā)現(xiàn)地上放著一張潔白的紙,上面是媽媽清秀的字跡:多多,媽媽剛才不該罵你,不該嘮叨,可能是最近工作壓力太大了,對(duì)不起,但是我不能放縱你不務(wù)正業(yè)。

      頓時(shí),我眼角一酸,淚花一涌而出,心里有一股又酸又甜的味道。再看看紙條的周圍,有一本《朱自清選文》,上面也放著一張紙條,寫著:媽媽希望你多讀名家名作!那一刻,我覺(jué)得自己是多么不孝,居然不理解媽媽的用心良苦,我是那樣愚蠢,居然如此頂撞你。

      往事像電影一樣一幕幕涌上心頭,我躺在病床上,你焦急地在周圍徘徊;我想買學(xué)習(xí)資料,你給錢從不猶豫。

      你不是不愛(ài)我,是對(duì)我關(guān)心的鏡頭被我忽略;你不是不疼我,只是不想把對(duì)我無(wú)益的東西收容進(jìn)來(lái)。

      走在成長(zhǎng)的路上,我漸漸地讀懂你。你用愛(ài)束縛我,是希望我長(zhǎng)出健全的羽翼;你用愛(ài)放飛我,是希望我能在蔚藍(lán)的天際自由地飛翔。你讓我慢慢讀懂你,讓我成長(zhǎng),讓我在成長(zhǎng)路上安全起航。

      初三作文1000字 篇29

      今年,我十四歲了,正在讀初三,F(xiàn)在,我正在寫一篇以變化為話題的作文。是的,我變了,變得比以前懂事了。

      固執(zhí)的我

      以前,我總是認(rèn)為自己的想法和眼光才是好的,可每一次到最后都不于人意。因?yàn),每一次我都因(yàn)閳?jiān)持自己的想法和只相信自己的眼光而吃了虧。就比如上一次,我和媽媽去買鞋,我們?cè)谝患倚昵巴A讼聛?lái)。我看上了一雙以白色為主黑色為副的鞋。于是,我向媽媽提議要買那雙鞋,可媽媽卻說(shuō):你看,那雙鞋大部分都是白色的,以后弄臟了不容易洗干凈的!要是洗不干凈,你就會(huì)不愛(ài)穿的。聽(tīng)到了媽媽的`話后,我自然是很不高興,但我還是抑制住了自己的情緒,用帶點(diǎn)撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你就給我買嘛,以后弄臟了,我就自己洗,好不好?”最后,媽媽在我的軟磨硬泡下給我買了那雙鞋。可最后,真的就像媽媽說(shuō)的那樣,那雙鞋真的洗不干凈了,而我也真的不愛(ài)穿那雙鞋了。

      急躁的我

      由于正值青春期的原故,我的脾氣異常的不好,對(duì)父母的態(tài)度也越來(lái)越不好了。上個(gè)月前,我才踏上初三的旅途沒(méi)多久。本來(lái),在以前,那時(shí)應(yīng)該是我開(kāi)學(xué)之后最開(kāi)心的時(shí)候?涩F(xiàn)在由于是初三畢業(yè)班,那個(gè)本來(lái)應(yīng)是我復(fù)課之后最開(kāi)心的時(shí)候,變成了復(fù)課之后最不開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn),在那個(gè)時(shí)候,每天都十一二點(diǎn)才睡。可即使是這樣,每天的作業(yè)我還是完成不了。就這樣,我每天都過(guò)著惡性循環(huán)式的生活,所以,我的脾氣也越來(lái)越不好,以至于由于態(tài)度問(wèn)題,我和爸爸媽媽發(fā)生過(guò)很多次的爭(zhēng)執(zhí),甚至還導(dǎo)致過(guò)一次冷戰(zhàn)。

      懂事的我

      現(xiàn)在,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,我不再像以前那么固執(zhí)、那么急躁了。現(xiàn)在我會(huì)自己洗衣服,會(huì)自己疊被子、會(huì)心疼父母、會(huì)處理與同學(xué)之間的問(wèn)題了,更會(huì)處理自己在學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題了。不可否認(rèn)我變了,而且,變了好多。以前的我只認(rèn)為自己的想法是好的,但現(xiàn)在我會(huì)先聽(tīng)人家的想法,然后再比較,最后再改正不好的地方。以前的我很急躁,脾氣很不好,雖然現(xiàn)在也不見(jiàn)得好到哪里去,但是和以前相比,我的脾氣真的好很多了。與爸爸媽媽談話時(shí)的態(tài)度也好很多了,F(xiàn)在,我看見(jiàn)爸爸媽媽忙的時(shí)候,我會(huì)去幫他們分擔(dān)一些。在他們累的時(shí)候,我會(huì)去幫他們按摩,讓他們舒服一些。早上出去的時(shí)候,我會(huì)放輕腳步,盡量不吵醒他們。(當(dāng)然,這是我自認(rèn)為的懂事,還不知道別人怎么想。)

      現(xiàn)在,初三的我變了,變得和以前很不一樣了。希望這會(huì)是一個(gè)很好的開(kāi)頭。希望它會(huì)給我指引一條正確的路,讓我通往成功。

      初三作文1000字 篇30

      不知是什么時(shí)候,你靜悄悄地搬進(jìn)了我們家的對(duì)面。我們門對(duì)著門,墻挨著墻,得以長(zhǎng)久地相伴為鄰。

      你來(lái)得沒(méi)有一絲響動(dòng),沒(méi)有親戚來(lái)訪祝賀你搬遷新居,只有你帶著兒子和不多的衣物行李,在一個(gè)靜謐的夜晚住了進(jìn)來(lái)。清晨,我推開(kāi)家門,望著你門前品種顏色各異的吊籃和月季時(shí)充滿了驚喜。

      你,是我所見(jiàn)過(guò)的最溫柔、最細(xì)致的老太太。即使一雙手布滿了皺紋和老繭,卻仍然細(xì)致巧妙得不輸給任何一位正值花季妙齡的少女,你將家門前的植株一棵不落地照顧得茂盛蔥蘢。兩塊家門前的小天地,頓時(shí)成了你的花園。你的月季粉艷欲滴,一個(gè)個(gè)把頭緊挨在一起,像極了一張張孩子的臉,驕傲地一刻不停地向上昂著,展示自己細(xì)嫩精致的五官。吊籃懸掛在墻上,奮力延伸著自己的枝葉。

      因你的影響,我愛(ài)上了花草,愛(ài)上了照顧這些小可愛(ài)而滿足的心情。因此,你常請(qǐng)我進(jìn)你的家門,和藹地與我討論著你養(yǎng)花的趣事,教會(huì)了我如何巧妙快速地扦插與移植,也讓我記住了你粗糙又溫暖的手,一遍又一遍地帶著我,撫摸著花朵揚(yáng)起的嬌瓣和細(xì)草新抽的嫩芽。

      因?yàn)榕c你為鄰,我才得以被自然所熏陶,為那些曾以為不起眼的事物而著迷。

      你的兒子在你搬進(jìn)這里后便離開(kāi)了。他去了哪里,你沒(méi)告訴我,我也沒(méi)問(wèn)過(guò),只知道此后你就整日獨(dú)自呆在家里,做完必要的家務(wù),便坐下來(lái),戴上老花鏡,讀書看報(bào),看一會(huì)兒遠(yuǎn)方的風(fēng)景。

      因此,你特別喜歡我時(shí)不時(shí)登門拜訪。你總是愛(ài)瞇著眼睛,聽(tīng)我講著孩子們的幼稚見(jiàn)聞,時(shí)而笑得合不攏嘴。你知道我愛(ài)吃甜食,便買了各式的糖果與酥餅等著我的到來(lái)。你知道那時(shí)小小年紀(jì)的我剛學(xué)會(huì)寫字讀書,便常常請(qǐng)我為你讀報(bào)紙。每每此時(shí),我總會(huì)興奮地跑進(jìn)你的家門,如饑似渴地咀嚼著報(bào)紙上的文字,一字一句地為你朗讀。你會(huì)搬兩把靠椅,與我一起坐在陽(yáng)臺(tái)上,笑吟吟地聽(tīng)著,夸獎(jiǎng)著我讀得流暢。于是,我開(kāi)始更渴望學(xué)習(xí)漢字,開(kāi)始熱愛(ài)上了閱讀,一遍遍地在家里背誦朗讀著文章,只為讀得更流暢,得到你的`夸獎(jiǎng)。久而久之,為你讀報(bào)的時(shí)間成了我們之間最美好、最快樂(lè)的事。

      因?yàn)榕c你為鄰,我才得以享受到文字的魅力,并為使自己變得比以前更好而努力。

      與你為鄰已幾年,我們的相伴早已勝似親人。你在我成長(zhǎng)的歲月里給予了我關(guān)懷與指導(dǎo),我在你孤獨(dú)的時(shí)光里帶給了你快樂(lè)和溫暖。你早已把我當(dāng)成了你的孫女來(lái)看待,與你之間勝似親情的友誼也早已使鄰居兩門間不再有任何距離和隔閡。

      與你為鄰,有你相伴,是我最大的幸福與美滿。

      初三作文1000字 篇31

      有些事發(fā)生的很轟烈,但是過(guò)了下一秒忘了便忘了,它來(lái)的快過(guò)消失的也快,不容記憶定格就沒(méi)有了蹤影。剩下的“有些事”它細(xì)膩的觸動(dòng)內(nèi)心的最柔弱的弦,也許,它只是從你身邊而過(guò)……

      一年前的夏天。

      又是循規(guī)蹈矩的下雨天。夏天的雨正如子彈一樣,還沒(méi)來(lái)不及看清楚就落地了。夏天的雨一下就是持續(xù)的七八天,它揪著每個(gè)人的心,農(nóng)民擔(dān)心會(huì)發(fā)洪水,想回家的人得渡船。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),下雨莫不是件好事,穿著短褲撐起傘,盡情的享受被酣暢的雨水沖刷的感覺(jué)。隨意的奔跑,追逐,總而言之,想怎么樣便就怎樣。

      這樣陰沉的雨天跟我的心情格格不入,我是那么的快樂(lè),那么的活躍的跳動(dòng)著,因?yàn)槲蚁氲轿壹磳⒚撾x“小學(xué)”這個(gè)稱號(hào),再過(guò)半個(gè)月我就是一位中學(xué)生了,這么讓人興奮的事就是想想也美滋滋的。今天下午該去姥姥家讓舅舅給我補(bǔ)課了,我還是如往常一樣拖著拖鞋,吊兒郎當(dāng)?shù)臎_向目的地。我把傘架在脖子上,一路用手接雨,這正應(yīng)了媽媽說(shuō)的話,只要我出去,回來(lái)身上準(zhǔn)是濕透透。可是,這種溫潤(rùn)清涼的接觸我真的.喜歡極了!悠哉游哉的一路走路唱,這個(gè)世界好像突然嘎然而止,只有我的身影和我的聲音。

      穿越過(guò)這條曲折的小路就是姥姥家了。這條路不那么好走,一個(gè)大坑洼一個(gè)小坑洼的,蓄滿水,每次走過(guò)去腳都變成黃的了,我怕污水弄臟我的衣服,于是小心翼翼的走著。

      募地,一輛黑色的小轎車從對(duì)面正行駛而來(lái),它那前進(jìn)的速度真是瀟灑,我心里別提多么擔(dān)心了,小轎車要是經(jīng)過(guò)我身邊一定濺我滿身泥水,我促緊眉毛試圖用傘辦擋著,但估計(jì)命中率不會(huì)減少。眼看著它愈來(lái)愈進(jìn),我心臟的節(jié)奏也加快了,無(wú)論我往哪里躲都能被弄臟。要不,把褲腿往上挽挽,還是……當(dāng)我一臉焦慮的抬起頭時(shí),我和那輛車的距離居然就隔著一層車玻璃鏡。我看到了它明顯的猛一剎車,接著,從我身邊矜持的慢慢開(kāi)過(guò)。結(jié)束這一系列的動(dòng)作差不多也就五秒鐘吧……

      我回頭訥訥的凝視那輛車,它是深黑色的。 也就是如此短暫的過(guò)程,在我心中烙下了一個(gè)印,深深的。

      我的心里暖暖的潺流著一股溫?zé),一份溫存?/p>

      這種無(wú)法言喻的感覺(jué)一直伴隨著我到現(xiàn)在,每當(dāng)同學(xué)老師電視提起“感動(dòng)”的時(shí)候,這件事總不經(jīng)意的竄插出來(lái),我便會(huì)再次細(xì)細(xì)的品味很長(zhǎng),很長(zhǎng)時(shí)間。那輛車不僅給我上了一課很真的感動(dòng)外,還著實(shí)的使我相信人性的美德。那位車主大概就是一個(gè)細(xì)膩而又體貼的人吧,要不,為什么現(xiàn)在我再次走在周遭布滿水坑的小路時(shí),沒(méi)有一輛車會(huì)慢點(diǎn)呢?

      初三作文1000字 篇32

      今天早上,當(dāng)我打開(kāi)微信的時(shí)候,一個(gè)新的生活迎接了我。我在天堂。原來(lái)云起和我們的姐妹們分享了她的快樂(lè)。她的大女兒生了一個(gè)孩子,云起成功升級(jí)為祖母。這是自然的成就,幸福也在其中。于是,一群姐妹來(lái)信來(lái)電表示祝賀。我想是時(shí)候讓我們?cè)谶@個(gè)年齡,在江湖上生活了30年,享受家庭的幸福了。

      回首當(dāng)年,我們背著書包,有的步行,有的騎自行車,走了幾里幾十里,來(lái)到諸城四中桃林中學(xué),開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。我們每個(gè)月都有混合年級(jí)考試,每個(gè)學(xué)期都有一個(gè)大的年級(jí)排名。老師們盡力激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。到高考的時(shí)候,只有少數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生有資格去試一試。學(xué)校雖然是一所普通中學(xué),但也非常重視學(xué)生的素質(zhì)教育。雖然沒(méi)有音樂(lè)美容課,但是每年的體育課都有定期的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。在緊張的課間學(xué)習(xí)期間,我們有勞動(dòng)課,有時(shí)在花園里摘蔬菜,有時(shí)拿工具清理廁所里的糞便。在那里,我們的生活一天比一天好。高一的時(shí)候,早飯玉米玉米,很少有半個(gè)白片子;中餐也是窩頭和白膜。吃的菜很少;丶?guī)У南滩舜蟛糠侄际呛兔罪堃黄鸪缘摹M聿秃椭胁鸵粯。有時(shí)候真的很像一口好的。我會(huì)在供銷社酒店吃面條。記得面條碗里的湯那么好喝,就一飲而盡;到了高二,我們就不吃窩頭了,白膜成了家常便飯,吃菜的人多了;高三的時(shí)候,我們緊張而機(jī)械地學(xué)習(xí)。學(xué)完了就吃了,其他的就不知道了。我們?cè)谔伊种袑W(xué)度過(guò)了青春,也正是這幾年,她給我們留下了人生難忘的回憶,我們?cè)谀抢锸斋@了很多。

      高中畢業(yè)后,我們分道揚(yáng)鑣,有的上了更高的學(xué)校,有的找到了工作,有的流浪,有的迷茫,更多的在社會(huì)大學(xué)讀書。

      如今,家鄉(xiāng)各行各業(yè),祖國(guó)各個(gè)角落都有我們四中的學(xué)生!學(xué)生互相幫助,互相支持。為學(xué)生做事情是一種貢獻(xiàn)。他們有的談媳婦,有的給孩子提供學(xué)校,有的簽項(xiàng)目合同,有的交錢上崗等等。我們同學(xué)牽手,彼此期待了30多年。我們不是家庭成員,但我們已經(jīng)漸漸成為家庭成員,沒(méi)有血緣關(guān)系,但也有超越血緣關(guān)系的思想。如今,我們已經(jīng)從年輕的男女變成了白發(fā)父母,也從白發(fā)父母變成了爺爺奶奶。我們團(tuán)結(jié)一心,一心一意,克服各種困難,走過(guò)了溝壑,連白發(fā)都讓人羨慕,因?yàn)槲覀儾皇且粋(gè)人在奮斗,而是一群人在前進(jìn)!

      在這個(gè)年齡,我們處在一個(gè)孩子少的時(shí)代。在我們的同學(xué)中,有董培、艾君、名山趙波、榮樹(shù)、曾芳和云起等先驅(qū)者。他們已經(jīng)啟動(dòng)了第一列火車。讓我們快點(diǎn)上火車吧!向著目標(biāo)加油!前進(jìn)!

      初三作文1000字 篇33

      這已是她第二十四次求職受挫了。

      走出那家金碧輝煌的公司,她很無(wú)奈地嘆了口氣,望著自己右手背上那塊刺眼的蒼白,她把袖子努力地往下拉了拉,把手伸進(jìn)口袋,很迷茫地走著,漫無(wú)目的。

      街上的行人紛紛對(duì)她投去詫異的目光,不過(guò)都只是匆匆的一瞥——誰(shuí)也不愿意在毒辣的陽(yáng)光下停留太久。攝氏三十八度的高溫蒸干了所有人的耐心。

      可她早已習(xí)慣了——習(xí)慣于衣柜里沒(méi)有一件短袖,習(xí)慣于在夏天的高溫下依舊穿著春秋裝。亦習(xí)慣了接受別人異樣的目光。

      有時(shí)候她也恨這樣的自己,二十三歲,花一般的年紀(jì)。卻得了這種可怕的病?粗鴿u漸蔓延著的白斑吞噬著她全身的皮膚,她無(wú)能為力。單身的母親供她讀了這么多年書,早已不可能再擔(dān)負(fù)得起醫(yī)藥費(fèi)。對(duì)于她的病,母親也焦急。白癜風(fēng),這不是種好治的病。

      其實(shí),曾經(jīng),好像不是這樣的。高三時(shí)她被保送到復(fù)旦,然后度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的大一。曾幻想能夠做一名記者。因?yàn)樗_實(shí)有漂亮的臉蛋和出色的文筆。

      可是就在大二那年,一切都變了。先是發(fā)現(xiàn)額頭上有塊白色,沒(méi)怎么在意,接著白斑越來(lái)越大,后來(lái)發(fā)現(xiàn)右臂和腿上的白斑。后來(lái)她才知道,是白癜風(fēng)。

      她也曾嘗試治療,可是扔進(jìn)了大筆的錢后卻無(wú)甚效果。她最終選擇了放棄。她知道自己的家庭負(fù)擔(dān)不起。其實(shí)她一直在找,找一個(gè)好的醫(yī)生,她在BBS上發(fā)帖子,等待,可是醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)如此嚴(yán)重后紛紛放棄。她的最后一線希望,就是這里。

      她一直在等待,在尋找,等待一個(gè)好的公司能錄用她,等待一個(gè)好的醫(yī)生,能治好她。

      終于,他選擇了繼續(xù)參加面試。

      第二十五回合。

      和往常一樣,面試官看到她的簡(jiǎn)歷后非常滿意,當(dāng)留意到她長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下的那塊蒼白時(shí),異于尋常的'是,面試官并沒(méi)有直接拒絕她,而是對(duì)她說(shuō):“你很優(yōu)秀,我會(huì)留下你的電話,等我們商議確定后會(huì)電話聯(lián)系你的!

      她不敢相信自己的耳朵,一連說(shuō)了四句謝謝,飛一般的跑出了大樓,跑回了家。

      “媽媽!媽媽!終于有家公司肯錄用我了!讓我等通知!”

      母親不忍點(diǎn)破這一切,可她知道,這也不是接受,不過(guò)是換了種方式的拒絕罷了。

      從那天起她就一直守著自己的手機(jī)和破舊的臺(tái)式電腦!诘饶莻(gè)電話,等待一個(gè)好醫(yī)生,起初是興高采烈的,后來(lái)漸漸的,漸漸地失魂落魄起來(lái)?伤龥](méi)有絕望。只是她不知道罷了,那家公司找了一個(gè)健康的,卻只是江南大學(xué)畢業(yè)的小伙子。

      她依舊在等待,等待那個(gè)不會(huì)再來(lái)的電話,等待那個(gè)踏破鐵鞋無(wú)覓處的醫(yī)生……

      初三作文1000字 篇34

      歌聲,那么悠揚(yáng),那么空靈,那么柔韌,卻又那么凄美。令人沉迷,陷入這種唯美的心境;令人震撼,聆聽(tīng)這種磁石般的聲音;催人淚下,總在默默地流淌,感動(dòng)你我,匯成一片愛(ài)的海洋。

      伴隨著歌聲的旋律,讓我們回到了1999年10月3日的那一天:一場(chǎng)意外的纜車墜落打亂了往日的平靜。一個(gè)兩歲半的嬰兒,就此永遠(yuǎn)失去了父母。他成為了孤兒,不再有父母的陪伴,將一個(gè)人孤獨(dú)地留在這個(gè)陌生的世界上。

      孩子是不幸的,生命剛剛起步,就悲慘地失去了最愛(ài)自己的雙親;但他同樣是幸運(yùn)的,因?yàn)檫@個(gè)生命的故事深深打動(dòng)了歌手韓紅,她領(lǐng)養(yǎng)了可憐的`孩子,并為他譜寫了這首讓人聞之揪心的——《天亮了》。歌聲蕩氣回腸,觸動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的情與心。心靈上的創(chuàng)傷會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)撫平,只要你記住——一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要離開(kāi),不要傷悲。

      伴隨著歌聲的旋律,讓我們感受到了父母是世界上最愛(ài)我們的人,每當(dāng)最危難的時(shí)刻,他們總會(huì)用雙肩托起我們,把生的希望留給我們,沒(méi)有絲毫的猶豫。清晰的面龐下,流露出那無(wú)助的眼神,一切都結(jié)束了。就在這時(shí),歌手韓紅無(wú)私地伸出了援助之手,用愛(ài)心建起一座生命的橋梁,奔波著,忙碌著。有人會(huì)問(wèn)為什么,那就讓我來(lái)大聲地告訴你——唯有愛(ài)的力量,不斷傳遞著溫暖,接連著那永不停滯的腳步!

      伴隨著歌聲的旋律,讓我們更加了解了歌手韓紅。也許我們不會(huì)知道,韓紅到底幫助了多少人,有千千萬(wàn)萬(wàn)的人含著感激的淚水與話語(yǔ),等待韓紅那如同天使般的到來(lái)。12年的時(shí)間里,她默默奉獻(xiàn)著自己——去災(zāi)區(qū)援助時(shí),雖曾遭遇車禍,但她每次都情愿開(kāi)頭車,用自己的生命換取志愿者們的安寧;在飛機(jī)上,她看見(jiàn)腿腳不方便的女孩,把自己的頭等艙位,讓給了她;一次偶然,她遇見(jiàn)了雙耳失聰?shù)男∧泻⒁盒瘢瑸樗ㄈナf(wàn)元錢,買了最好的助聽(tīng)器……太多太多,不知何時(shí)才能說(shuō)盡。

      伴隨著歌聲的旋律,我震撼了,震撼于她的勇氣、信念與堅(jiān)毅的力量,此時(shí)此刻,韓紅在所有人的心目中,已不再是家喻戶曉的大明星,而是一個(gè)普通人,甚至比普通人還要普通!

      一遍又一遍聆聽(tīng)著這天籟之音,就在細(xì)小的一刻,躍動(dòng)著,舞動(dòng)著,飄飄然落入我們每一個(gè)人的心窩。如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如境,而吸引的深處,是光明、魅力的釋放,將我們的心牢牢牽住。

      歌聲依然縈繞耳畔——我在夢(mèng)里看見(jiàn)我的媽媽,一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……韓紅有點(diǎn)胖,韓紅不漂亮,但韓紅卻擁有最美的歌聲,穿透著每一個(gè)人的心房,感動(dòng)你、我、他!

      初三作文1000字 篇35

      這散落了一地的殘紅,向我們?cè)V說(shuō)著,關(guān)于它的過(guò)去……

      ——題記

      時(shí)值秋天,天氣微涼。在我看來(lái)秋天是一個(gè)感傷的季節(jié),因?yàn)槊糠昵锾,花兒凋零,枯葉飛落,剩下光禿禿的枯枝無(wú)力地隨風(fēng)搖擺,那么孤獨(dú),那么無(wú)助。雖然秋天對(duì)果農(nóng)們來(lái)說(shuō)意味著豐收的喜悅,然而秋天對(duì)大自然來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)輪回,一種墮落。望著那些枯黃的小草、光禿禿的枯枝和凋零了一地的殘紅,誰(shuí)又能想象它們昔日是多么的活力四射,是多么的生機(jī)勃勃呢?

      枯枝到了春天會(huì)抽出新的嫩芽,枯葉降落來(lái)年抑或許在原來(lái)的地方會(huì)萌生一些新綠,而落花呢?明朝開(kāi)放的花苞,必不是今年的這一朵了。是的,今年的落花縱使鋪紅天涯,最后的結(jié)局也僅是化為一寸泥土罷了。曾經(jīng)的芬芳曾經(jīng)的光彩都不復(fù)存在了,取而代之的是一寸平凡的身軀。

      我在想,倘若這些殘紅會(huì)說(shuō)話,倘若它們有著自己的情感,它們是否會(huì)怨恨、會(huì)后悔、會(huì)悲傷呢?想過(guò)之后自己皺了皺眉頭,暗笑自己的愚蠢?v使它們會(huì)言語(yǔ),縱使它們可以擁有自己的情感,它們也一定不會(huì)埋怨的',抑或許還會(huì)為自己而自豪。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,它們這是在用自己特殊的方式,來(lái)表示自己那份特殊的愛(ài)啊!化成泥土的他們會(huì)更加呵護(hù)讓自己得以綻放的這棵樹(shù),成為這片令自己得以生長(zhǎng)的土地的一部分,使來(lái)年的樹(shù)變得更加茂密,開(kāi)出更多鮮艷的花,這或許就是它們最后的愿望吧!等到下一次落紅時(shí)節(jié),它們的使命才算到達(dá)終點(diǎn)站,它們的故事才總算盼到大結(jié)局。

      或許花兒都應(yīng)接受這樣的輪回,它們不惜用化成泥土為代價(jià),僅為花開(kāi)的那么一瞬間,那一陣紅;蛟S我們都會(huì)想,它們因此而付出這么大的代價(jià),值得嗎?對(duì)它們來(lái)說(shuō)那是無(wú)關(guān)重要的,那是值得的,就像天經(jīng)地義一般。因?yàn)槟蔷褪撬鼈兊乃廾,是它們的生命軌道嗎,而它們,是不在意的,是無(wú)從抉擇的……

      相比之下,我們的人類的生存歲月是不是比這些落花更長(zhǎng)久一些呢?一群人中又會(huì)有幾個(gè)人明白自己生命的意義和目標(biāo)呢?會(huì)有多少人白白流逝了多少青春、浪費(fèi)了自己的花樣年華呢?最重要的是,至少,我們的路,是由自己的腳抉擇的,我們的人生,是掌握在

      自己的手里的……

      今年的落花鋪紅天涯,我輕輕地踩過(guò)它們向前走去,周圍的一切在我看來(lái)都僅剩下沙沙足音而已……

      腳下的這些殘紅,透過(guò)一聲聲足音,在向我講述這屬于他的過(guò)去,喚醒屬于我們的回憶……

      ——后記

      初三作文1000字 篇36

      “生命的盛開(kāi)與凋零,是殘酷而光明的”,有人說(shuō),但我覺(jué)得盛開(kāi)的過(guò)程不是沒(méi)有運(yùn)氣,或者說(shuō),這條辛苦了一輩子的人生之路,能在其中綻放甚至枯萎,經(jīng)歷生與死,陽(yáng)光與風(fēng)雨,是我的運(yùn)氣。

      生命的誕生是一個(gè)奇跡,所以在出生的那一刻,生下一個(gè)全身嫩紅的會(huì)哭的寶寶,是那么的神圣和幸運(yùn)。上帝給我奇跡的時(shí)候,給了我更多的幸運(yùn)。凝結(jié)在冷空氣之間的濕氣,溫暖得足以融化掉所有溫暖的金色陽(yáng)光,成功,失敗,喜悅,悲傷,希望,失望,出生時(shí)的好奇,對(duì)未知的好奇。

      出生在父母的家庭是幸運(yùn)的。溫柔賢惠的母親在事業(yè)上也在崛起,父親沉穩(wěn)穩(wěn)重,目光犀利,穩(wěn)定深遠(yuǎn)。他們背后沒(méi)有刻意的光環(huán)。他們站在我面前,那里的斜坡略微凸起,舉著燈,看著我向他們跑來(lái)。我不會(huì)像歌手或者主角一樣一味的談?wù)撍麄儯皇且驗(yàn)檫@像小學(xué)生的想法,會(huì)給我造成尷尬。那是因?yàn)槲覀兊膼?ài)與心肺之間的空氣一直在交替。是清晨廚房里帶著三明治香味的晨語(yǔ)吵醒的。下樓的時(shí)候,暖暖的橙光下早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我爸或我媽困在沙發(fā)上,身子微微一撇,停在學(xué)校門口的黑色福特;丶彝砹,她媽一邊批評(píng)一邊開(kāi)門。晚安的問(wèn)候用門遮住了走廊上最后一盞昏暗的橙光。這一個(gè)就像身體的一部分沒(méi)有文字一樣傳播。

      我從沒(méi)想過(guò)我生日會(huì)收到這么多祝福。那些相處很深或很淺的人,一定有神靈安排我看清一些東西。然后,一大早不小心收到了第一條生日祝福的短信。教室里溫暖的空氣沖走了臉上干冷的瞬間,手里橙色和灰色的禮品袋溫暖了我的心。高或低的“生日快樂(lè)”幾乎驚動(dòng)了老師。有人看著遞過(guò)來(lái)的糖果。還有遞過(guò)來(lái)的祝福,親手畫的畫,讓我一天就能擦去過(guò)去的塵埃,比賽贏了還能在班里吹著吹著玩,像個(gè)傻子一樣扯著嗓子唱著已經(jīng)遠(yuǎn)去的班歌,看著你在綠野上咬牙切齒,用盡全力沖進(jìn)視線,為你咆哮加油,在離別前拿著全班簽名的.厚厚的告別卡享受深夜的圣誕晚會(huì)。拿著一部新漫畫,讓尖叫穿透墻壁,摟著它像體重一樣密集沉重的繞在脖子上,于是我就像一個(gè)被幸福擊中的傻瓜一樣快樂(lè)著你的友情和微笑。

      “孩子們,當(dāng)你們睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,世界是黑暗的。請(qǐng)不要忘記,在夜晚的拐角處,還有等待清晨的燈光!笔堑,我看到了黑夜,但不一定沒(méi)有光。燈光落在枕頭窗下。在我們生命的深處,我尋找的光擁抱著你,沉浸在失落的夜晚只屬于我的光里。我高興得想哭出聲,感謝生活,感謝生活。

      初三作文1000字 篇37

      夏天悄悄的來(lái)了,世界各種的花朵都競(jìng)相開(kāi)放,花的芳香給夏天帶來(lái)了一種微妙的色彩。在這美妙的夏天里,必然缺少不了荷花,荷花的綻放讓人感受到夏天的生機(jī)與活力,荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。

      荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊矶际菍。荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!仲夏之際,天氣一直酷熱難耐,去鄉(xiāng)下找一處園子、一座水塘、一片樹(shù)蔭消暑納涼,成了這段時(shí)間城里人主要的休閑方式。這天,我和幾個(gè)朋友乘車來(lái)到距縣城30多公里的依干爾其水庫(kù)邊的荷花池。?

      說(shuō)它是荷花池,也不很確切,它是由一片片的的水塘相連而成,隨便站在一處,舉目望去,滿眼的碧綠鋪天蓋地,那荷葉碧綠可愛(ài),猶如一把把圓傘撐開(kāi)在水面上,又似一個(gè)個(gè)碧玉盤托在水面,微風(fēng)過(guò)處,一波波的綠浪翻滾而來(lái),莖稈托著花朵挺立于水面,在風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u曳著,點(diǎn)點(diǎn)粉白點(diǎn)綴域碧綠中,空氣中流淌著荷花的幽香,說(shuō)不出的一種賞心悅目。 “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,吟頌著楊萬(wàn)里的詠荷詩(shī)篇,心里激動(dòng)萬(wàn)分,我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門,我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過(guò)鋪著鵝卵石的林蔭小道,饒過(guò)綠草如茵,爭(zhēng)奇斗妍的花壇,直奔湖邊。這些詩(shī)句都是表達(dá)對(duì)荷花的喜悅之情,荷花是純潔的象征在您勞累之時(shí),可以去看一看荷花那是多的清涼讓人忘記人世間的痛苦,去盡情的玩。荷花的.姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺(jué),躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽(yáng)公公問(wèn)好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽(tīng)著大自然的聲音。

      有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵?茨呛诺幕ü嵌,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽(yáng)光的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……

      我喜歡你,荷花,純潔的荷花!

      初三作文1000字 篇38

      我一直憧憬著美好的未來(lái),我有自卑,有嘲笑,有早被冷落,有失望,但當(dāng)你勇敢的堅(jiān)持,你會(huì)發(fā)現(xiàn):“我曾經(jīng)很美”。

      我是一棵年輕的李子樹(shù)。今年春天,我被一輛大卡車運(yùn)送到一個(gè)美麗的大花園。有一個(gè)充滿活力的場(chǎng)景。櫻草花高昂著頭,在微風(fēng)中搖曳,跳著浪漫的舞步。我和她打了個(gè)招呼,希望能成為朋友。她像淑女一樣看了我一眼,驕傲地說(shuō):“你這么丑,我怎么能和你做朋友呢?”我看了看湖。真的,湖里出現(xiàn)了一個(gè)苗條的身影。參差不齊的樹(shù)干支撐著樹(shù)枝上的綠葉。它在所有的愛(ài)中突然變暗。我的心像蹦極一樣突然跌到谷底,但再也沒(méi)有起來(lái)。向左看,桃花靜靜地開(kāi)在枝頭,蝴蝶和蜜蜂在她身邊翩翩起舞。右邊梨花圣潔芬芳,櫻花艷麗浪漫,吸引無(wú)數(shù)游客前來(lái)拍照。我退縮了

      可是我盼星星盼月亮,盼著天天撒花瓣吐蕊,卻天天被小蓓蕾驚呆。我得到的是荷花冰冷的眼神,玫瑰羞澀的嘲諷,游客的蜂擁。

      面對(duì)遲暮的深秋,我的心也隨著漸漸寒冷的東風(fēng)而冰冷。每一次海風(fēng)吹來(lái),我都會(huì)不情愿地顫抖搖擺。樹(shù)枝不停的'抖動(dòng),桃花漸漸的卷著花瓣隨風(fēng)飄散,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。風(fēng)呼嘯而過(guò),在我耳邊留下不斷盤旋的回聲。漸漸地,有幾片雪花隨風(fēng)飄了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,迎春花嬌小的身子彎了。我也不知所措,雪越來(lái)越厚。它似乎為我穿上了一件外套。那是一件穿過(guò)寒冷的大衣。我在雪地里瑟瑟發(fā)抖,雪花飄過(guò),在耳邊回蕩:“哈哈,真丑!蔽乙矟u漸從寒冷中昏過(guò)去。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的蓓蕾漸漸伸出來(lái)了。風(fēng)雪越猛烈,她越頑強(qiáng)。我頂住了寒風(fēng),忍受著冰雪似乎要刺穿肌肉骨骼的疼痛,用力的拉長(zhǎng)花瓣。砰的一聲,花蕾中出現(xiàn)了一朵顫動(dòng)的花,被無(wú)情的雪花打了回去。我只感到一陣疼痛。不,越冷。雪漸漸停了,孩子們出來(lái)晚了。一個(gè)小女孩指著我說(shuō):“這是一個(gè)布滿冰的懸崖,還有花。媽媽,這些花真香,真美!蔽胰滩蛔∥⑿,思考,說(shuō)話或在空中跳舞!笆堑,”媽媽摸著小女孩的頭說(shuō),“梅花忍受了冬天的磨難,只有堅(jiān)持下來(lái)的人才能得到今天的微笑和驕傲!毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,和我合影。我驕傲地站起來(lái),光禿禿的樹(shù)枝被迎春的恥辱掩埋。

      我開(kāi)心的笑了,勇敢的經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,換來(lái)了今天的領(lǐng)先地位,濃郁的香味,無(wú)暇的潔白。我在風(fēng)中張開(kāi)雙臂,大聲呼喊。我很漂亮!

      初三作文1000字 篇39

      原來(lái)天使在地球上

      她的聲音永遠(yuǎn)留在mp3里,純凈悠揚(yáng),沒(méi)有任何雜質(zhì),那么清晰;相冊(cè)里總有她的痕跡,青春動(dòng)人,沒(méi)有任何虛偽,那么耀眼……原來(lái)天使一直在世界各地飛翔!

      我只能在電視前看她。看到她開(kāi)心,我也會(huì)開(kāi)心的笑?吹剿y過(guò),我也會(huì)難過(guò)的哭。喜怒哀樂(lè)隨著她的變化而變化。她的名字簡(jiǎn)直就是幸福和溫暖的代號(hào)。代號(hào)——林依晨!

      同學(xué)都叫我偶像。其實(shí)我也不知道。也許不是偶像化。我對(duì)她的感情很復(fù)雜。就是喜歡?不,比喜歡更深;是崇拜?不,比崇拜更深刻。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)她的每一首歌;我會(huì)仔細(xì)看她的每一部戲。她表演的不僅僅是、袁、曾、林則徐……而是一個(gè)真正的,一個(gè)善良、純潔、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)的。

      她的可愛(ài)就是她的成功!她的一舉一動(dòng)、言語(yǔ)和行為都涉及到每一個(gè)晨迷的心!多少次,她感動(dòng)過(guò)我們;多少次,她讓我們震驚。說(shuō)到偶像化,大家都會(huì)想到一些歷史名人和英雄,比如中國(guó)第一飛人楊利偉。是的,沒(méi)錯(cuò)。他們真的很棒。他們?yōu)槲覀兊膰?guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。然而,娛樂(lè)明星也有其可貴的一面。林依晨用行動(dòng)解釋了“有價(jià)值”這個(gè)詞。

      對(duì)生活的每一份信心,對(duì)工作的每一份認(rèn)真,對(duì)觀眾的每一份熱情。在我心中,陳熠一直是一個(gè)天使,一個(gè)藏著翅膀的天使。她扮演的每一個(gè)角色都深入人心,刻骨銘心。我和他們一起哭,一起笑,一起輸,一起擁有。最后,和他們一起成長(zhǎng)。這就是陳熠帶給我的!八麄儭庇|動(dòng)了我的心,真正觸動(dòng)我的是林依晨。后來(lái)我終于知道了“這個(gè)女生跟她演的人一模一樣”的原因。因?yàn)樗裏釔?ài)表演,所以每次都對(duì)角色百分百投入,讓人覺(jué)得角色就是她。不管是哪個(gè)角色,她都是發(fā)自內(nèi)心的笑,發(fā)自內(nèi)心的哭。能看劇的人都知道什么是真誠(chéng)的.行為。

      事實(shí)上,林依晨和我們每個(gè)早間的粉絲都很親近,因?yàn)樘焓箷?huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著這個(gè)世界,飛翔!

      (獻(xiàn)給陳一的詩(shī))

      隱藏翅膀的天使

      愛(ài)在清晨,沒(méi)有理由。

      因?yàn)樗龕?ài)的條件太多了。

      鏡頭——觸碰.

      不管是霸道無(wú)理的范曉民,

      還是夏曉彤,天真浪漫勇敢愛(ài)守。

      還是林小英,用了幾代人去愛(ài),這輩子卻錯(cuò)了,

      還是那個(gè)敏感自閉,善良卻不善表達(dá)的程曉峰,

      又或者袁,可愛(ài)真誠(chéng)又讓人心疼,

      或是活潑、任性、多情、執(zhí)著的玉小七,

      還是那種敢愛(ài)敢恨,保守命運(yùn)捉弄林則徐,

      每一個(gè)角色都深入人心,刻骨銘心。

      真正令人感動(dòng)的是林依晨。

      初三作文1000字 篇40

      醉,是一種特殊的境界,又能模糊地感知到真實(shí)的世界,又能幻想般地處于夢(mèng)境之中。從中,透出一種執(zhí)著和癡狂。

      音樂(lè)使人陶醉,音樂(lè)有時(shí)像一個(gè)詛咒一般,當(dāng)你越來(lái)越深陷其中時(shí),你會(huì)越發(fā)地喜歡,陶醉于其中,無(wú)法自拔。

      我那天坐在臺(tái)下的預(yù)備席上,下一個(gè)上場(chǎng)的就是我了,比賽的曲目是《即興曲》和《漁舟唱晚》,我的手中的紋路中沁著汗水,但手指尖確是冷的沒(méi)了知覺(jué),呼吸有些急促,一副非常緊張的樣子。前面那組選手鞠了躬,我就知道該我了。我有些蹣跚地走上了臺(tái),對(duì)著評(píng)委深深地鞠躬,隨后報(bào)曲名。評(píng)委還在處于上一位選手的評(píng)分的狀態(tài)中,互相交談著,可能是因?yàn)樯弦粋(gè)選手的表演實(shí)在是太出眾了吧。

      主評(píng)委點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我可以開(kāi)始表演了,我的'手指除了冰冷,什么感覺(jué)都沒(méi)有,我心里只有“千萬(wàn)不能出錯(cuò)“的念頭一直在我腦海中翻騰,我的手屈伸拉拽,拉出來(lái)《即興曲》溫和而輕柔的第一段。效果還行,評(píng)委們還都沒(méi)有動(dòng)筆,我用余光看到。接下來(lái)就到了第一個(gè)難點(diǎn),是一連串的連音。我的手本來(lái)就很僵硬,再加上技巧難度比較高,我神經(jīng)高度緊張。本以成功的度過(guò)了這一段,但偏偏在最后一個(gè)音時(shí)手指靠下了一點(diǎn),音準(zhǔn)有些跑偏,但即使是這么小的一個(gè)失誤,也使得爭(zhēng)端略顯的有些不和諧。我的心里咯噔一下,好在及時(shí)收住了手,把音準(zhǔn)找回來(lái)了,但我已經(jīng)意識(shí)到了這問(wèn)題得被扣分,索性就不再顧忌會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)了,放松一些的表演。第二段是一段較快的上升段,我用手指分外的用勁地在紙板上敲打,弓子以一種夸張的角度飛快地抖動(dòng),隨著旋律的上升下降,音色的激昂和低沉,身子不由自主地晃動(dòng)著,我一時(shí)間忘了比賽,忘了評(píng)委和臺(tái)下所有的選手和觀眾,仿佛是回到了家中,我房間里,一個(gè)人沉醉于這音樂(lè)的天地,美妙的旋律中。節(jié)奏越來(lái)越快,越來(lái)越快,手指不再冰冷,像是春日解凍的冰河一般,輕飄飄地從弦的一點(diǎn)飄到了另一點(diǎn),力量全都集中在了弓子上,快板本身最激烈的情緒加上力量的沖擊,使得我醉的越來(lái)越深,越來(lái)越深。像是看不見(jiàn)了一般,只能聽(tīng)見(jiàn)聲音。拉的越來(lái)越快直到最后一個(gè)尾音,戛然而止。

      第三段又是柔板,但是我從沉醉的狀態(tài)被拉了回來(lái),就仿佛是從水底被猛地拉回水面一樣,回了神才意識(shí)到剛剛發(fā)生的事情。

      醉,是一種能讓人超脫出真實(shí)而進(jìn)入虛幻的境界,這個(gè)境界充斥著癲狂與執(zhí)念,只有在真正熱愛(ài)或情感的沖擊下才能出現(xiàn)的境界,醉不因?yàn)榫苹蚱渌且驗(yàn)閳?zhí)著和熱愛(ài)。

      初三作文1000字 篇41

      小學(xué)很快就畢業(yè)了,這就意味著童年很快就要結(jié)束了;意味著我長(zhǎng)大,很快要進(jìn)入少年了,這倒使我留戀起童年來(lái)。

      我的童年是有趣的

      記得我還讀幼兒園的時(shí)候,參加過(guò)一次對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要的美術(shù)比賽,要知道那次比賽可是我夢(mèng)寐以求的比賽啊!比賽那天,我懷著緊張而激動(dòng)的心情走進(jìn)了賽場(chǎng),當(dāng)考試紙一發(fā)下來(lái),我就迫不及待地構(gòu)思起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的“深思熟慮”,一幅優(yōu)美的畫面在我腦海中定格,我馬上動(dòng)筆,將我腦海中的畫面一筆一筆地認(rèn)認(rèn)真真地畫下來(lái)。盡管畫筆弄臟了我的小手,盡管小手搞臟了我的小臉,可我還是無(wú)暇顧及,我繼續(xù)一絲不茍地畫著。隨著交卷的時(shí)間的逼近,我越來(lái)越緊張,生怕自己不能按時(shí)完成,豆大的汗珠從我的臉上滑落。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于考試時(shí)間到了,而我也在交卷的最后一分鐘完成了我的畫。緊張的我終于深深地出了口氣,得意地看著我的大作,心想:“哼,這次我準(zhǔn)能得個(gè)大獎(jiǎng)。”出了考場(chǎng),早就在校門口等我的爸爸問(wèn):“畫得怎么樣啊?”我高興地回答:“畫得還不錯(cuò),可能會(huì)得獎(jiǎng)哦!”“是嗎?我兒子可真厲害!”爸爸高興地說(shuō),“名字寫了嗎?”“名字?”我一下子愣住了,“啊!糟了,我只顧著畫,名字忘了寫了!”就這樣,那次我滿懷信心的考試,白考了。

      我的童年是頑皮的

      還記得有年暑假,我和爸爸到爺爺那里去玩。爺爺住在農(nóng)村里,到了農(nóng)村,少了約束,那就成了我的天堂,我就像飛出籠子的鳥兒歡快得不得了。爺爺要到地里去干農(nóng)活,我就自告奮勇地說(shuō)要幫爺爺干活,可是沒(méi)干多久,我就被那呱呱直叫的青蛙、竄來(lái)竄去的泥鰍、左蹦右跳的蚱蜢等吸引住了。我東跑跑西跳跳,一會(huì)抓青蛙,一會(huì)捉泥鰍,一會(huì)逮螞蚱,結(jié)果一不小心,一-摔倒在泥田里,整個(gè)人成了個(gè)泥人,不過(guò)我卻樂(lè)在其中。

      我的童年是多姿多彩的

      在我的童年里還有許許多多的多姿多彩的記憶:比如和爸爸去抓魚,抓到了超大個(gè)的.螃蟹;比如和同學(xué)去打水仗,成了落湯雞;比如和爺爺去放風(fēng)箏,卻陷到了泥潭里……,每每回想起童年生活,好多事情躍然眼前。

      童年是美好的,它如同一本相冊(cè),記錄著生活中的酸甜苦辣,使我們永生難忘。童年又是燦爛的,它如同春天的果園,是那么五彩繽紛,生氣勃勃,是那么富有生機(jī)。我珍惜童年的生活,留戀童真的趣事。我希望童年過(guò)得慢慢的,慢慢的,讓我能在畢業(yè)前再多享受一下我的童年……。

      初三作文1000字 篇42

      天上的云似乎有心事,越來(lái)越濃。走在操場(chǎng)上的小樹(shù)林里,我努力回憶著過(guò)去的快樂(lè)來(lái)驅(qū)散心中的怨恨,但我的想法就像失望的眼淚一樣只會(huì)讓我的心更加不安。眼淚被風(fēng)吹干了,又濕又干,臉上的淚水像是幾縷模糊的絲線。那種奇怪的感覺(jué)幾乎無(wú)法用語(yǔ)言解釋清楚。

      ……

      “一個(gè)女生,和一個(gè)男生單獨(dú)在教室里有說(shuō)有笑,還爭(zhēng)論說(shuō)什么在補(bǔ)課?限你周三提交書面聲明,聲明要真實(shí)深刻。要不,回家問(wèn)問(wèn)父母!”

      ……

      班主任的話又在我腦海里響起,我的心每次都像針一樣顫抖!我該怎么辦?現(xiàn)在,班主任要求初曉邀請(qǐng)家長(zhǎng)。我真的無(wú)法想象會(huì)發(fā)生什么。初曉此刻什么樣的情況?這件事該怪誰(shuí)?班主任是怎么做到的?他甚至沒(méi)有給我們解釋的機(jī)會(huì)。嘿。

      微微發(fā)黃的秋葉,在秋風(fēng)的催促下,在空中勉強(qiáng)搖擺,像個(gè)受了委屈的孩子!過(guò)去,一個(gè)清純的女孩哼著小曲,邁著悠閑的步伐的形象,此刻已經(jīng)從我的腦海里消失了。我沒(méi)想到為初曉補(bǔ)課會(huì)有這樣的.結(jié)局。我不能也不能解釋。我不能像以前的同學(xué)一樣發(fā)光。他們會(huì)像班主任想的那樣認(rèn)為我們?cè)凇皯賽?ài)”?天哪,我該怎么辦?這種真實(shí)深刻的解釋我該怎么解釋?我覺(jué)得世界上沒(méi)有比這更尷尬更尷尬的事了!

      淚水在臉上肆意流淌,不知道在操場(chǎng)上走了多久。突然,我發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)上有幾個(gè)貪玩的孩子。每個(gè)孩子都拿著一把小雨傘,追逐嬉戲,非常吸引人。云厚的心終于得到了發(fā)泄!眼淚,雨水,混雜在一起,我第一次嘗到了什么味道叫做“苦澀”。

      初曉在籃球比賽中扭傷了腳,在家里休養(yǎng)了兩周多;氐綄W(xué)校,他的理化英語(yǔ)一塌糊涂?吹剿慌u(píng)時(shí)的委屈和無(wú)奈,我為他感到焦慮。初曉一直是班上最好的學(xué)生之一,他不能因?yàn)樵诨@球比賽中受傷而成為班上的差生?于是,我在課間告訴了他我的想法。他先是臉紅,然后真誠(chéng)的答應(yīng),一遍又一遍的感謝。我們每天犧牲課外活動(dòng),呆在教室里學(xué)習(xí)功課。以我的認(rèn)真和他的聰明,時(shí)間總是在歡樂(lè)中流逝。沒(méi)想到,好東西最后會(huì)這么讓人失望。

      天還在下雨,不用著急。頑皮的孩子們?nèi)匀辉谟曛邢硎芩麄冏约旱目鞓?lè)。移動(dòng)的雨傘像一朵無(wú)雨云,為雨傘下的孩子們保留了專屬的無(wú)雨天堂。

      空蕩蕩的操場(chǎng)格外安靜,心里卻無(wú)法釋然。秋葉伴著秋風(fēng)秋雨在半空中翩翩起舞,享受著黃葉飄落的快樂(lè)?墒,當(dāng)我一個(gè)人走在秋天和秋天,誰(shuí)會(huì)為我撐起一把傘?

      初三作文1000字 篇43

      春天過(guò)去了,還會(huì)再來(lái);小樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;花兒已經(jīng)死了,還會(huì)再開(kāi)!暗请S著時(shí)間的流逝,他們?cè)僖膊粫?huì)回來(lái)了。

      從古至今,有許多關(guān)于時(shí)間的名言:“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買”,“一年的計(jì)劃在于春天,一天的計(jì)劃在于早晨”,“年輕人不努力,老板傷心”……這些名言告訴我們,時(shí)間是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜。

      的確,時(shí)間是寶貴的,用錢買不到。即使你花更多的錢,也不會(huì)有更多的時(shí)間。同時(shí),時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。不經(jīng)意間,它悄然離去,再也沒(méi)有回來(lái)。

      時(shí)間可以用來(lái)做有意義的事情,也可以用來(lái)浪費(fèi)。很多人意識(shí)到年紀(jì)大了時(shí)間就飛逝,浪費(fèi)了太多時(shí)間,無(wú)法挽回。只有這樣,他們才意識(shí)到他們的失敗源于他們不能很好地把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。然而當(dāng)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。他們常常后悔,抱怨上天的不公,說(shuō)“如果生活可以重來(lái),如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)……”等等。但他們忘了,世上沒(méi)有后悔藥。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,機(jī)會(huì)也是平等的。時(shí)間不會(huì)偏袒勝利者,也不會(huì)忽視失敗者。成功者的成功在于他們比失敗者更好地利用時(shí)間。如果早一點(diǎn)理解這些原則,就不會(huì)有悔恨。

      我曾經(jīng)后悔沒(méi)有節(jié)約時(shí)間。每次考試前,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多書沒(méi)看過(guò),很多內(nèi)容沒(méi)復(fù)習(xí)。然后,考試前一周,他“磨槍”。結(jié)果顯示,如果我平時(shí)早上睡得早一點(diǎn),晚上睡得晚一點(diǎn),每周少看一小時(shí)電視少玩一小時(shí)電腦,不睡覺(jué)不玩,時(shí)間就夠了,還有余地!這樣,你可以做很多有意義的'事情!

      我保留哪些痕跡?我有沒(méi)有像游絲一樣留下痕跡?“我不是畫家,我沒(méi)有留下非凡的畫作;我不是音樂(lè)家,我沒(méi)有留下美妙的音樂(lè);我不是作家,也沒(méi)有留下不朽的經(jīng)典。那么,我保留了哪些痕跡呢?回顧過(guò)去,我沒(méi)有給別人留下什么,甚至沒(méi)有留給自己欣賞和欣賞。我浪費(fèi)了四千多天嗎?不是。我自我安慰了一下,我學(xué)到了知識(shí),可以讓我留下痕跡。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)努力用我所學(xué)的知識(shí),為我的人生留下痕跡。

      我不能保證我沒(méi)有虛度光陰,但我可以保證我以后會(huì)努力珍惜時(shí)光,把虛度的時(shí)光擠出來(lái),讓我無(wú)怨無(wú)悔,給我的人生增添一抹亮色!

      我不禁想起一句話:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于殺了錢,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間!時(shí)間就是金錢!就是生活!

      加油!而打架

      而打架

      初三作文1000字 篇44

      書籍是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一個(gè)啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)立自己的人生目標(biāo)。

      自從我出生在這個(gè)美好的世界,書籍就成了我不可分割的好伙伴。從中我學(xué)到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),明白了做人的道理,嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

      在我的小書房里,最珍貴的是書架上的那摞書。有各種各樣的書,從天文學(xué)到地理學(xué),從科學(xué)到藝術(shù),從醫(yī)學(xué)到生活?矗小吨型馕膶W(xué)名著》,《百科全書》,《唐詩(shī)宋詞元曲》;有《禮儀全書》,《生活保健全書》;還有中國(guó)傳統(tǒng)系列,如《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語(yǔ)》等。有我最喜歡的《中華歷史故事叢書》.

      小時(shí)候,父母教我認(rèn)識(shí)各種各樣的動(dòng)物、植物和水果,畫面豐富多彩……我知道我來(lái)到了一個(gè)美麗多彩的世界。幼兒園的時(shí)候老師拿了一本圖文并茂的童話書,帶我們進(jìn)入了美麗的童話王國(guó)。在那里,我遇到了美麗的白雪公主、勇敢的小紅小紅帽、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……我還看到了愛(ài)穿新衣的皇帝和貪婪的漁夫的妻子……我開(kāi)始明白什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。所以我夢(mèng)想有一個(gè)只有好人沒(méi)有壞人的國(guó)家,所有的人都像兄弟姐妹一樣,都和睦相處,過(guò)著美好的農(nóng)村生活。沒(méi)有背信棄義,沒(méi)有狡詐,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮,人民過(guò)著和平的生活。

      踏進(jìn)小學(xué)大門,我激動(dòng)地捧著老師送的課本。我知道,我要在知識(shí)的海洋里游泳。從那以后,我心愛(ài)的課本一直陪伴著我。勤勞的園丁們被教導(dǎo)課本,在我們幼小的心靈中播種知識(shí)的種子,澆灌壯苗,為祖國(guó)的.未來(lái)培育美麗的花朵。

      現(xiàn)在上了中學(xué),但是經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí),也很愛(ài)課外書。我同情過(guò)多愁善感的“林妹妹”,討厭過(guò)詭計(jì)多端的“鳳凰女”,甚至羨慕過(guò)既有智慧又有勇氣的“孫猴子”;我對(duì)三國(guó)英雄有著無(wú)限的敬佩,也不禁為梁山英雄的義舉叫好。同時(shí),我也意識(shí)到,我們的祖先雖然有著燦爛而悠久的文化,但他們的發(fā)展和進(jìn)步卻被幾千年的封建禮教所束縛。在那個(gè)時(shí)代,人們只把美好的理想和抱負(fù)寄托在文學(xué)作品上。

      我相信書會(huì)給我幸福,伴隨我一生成長(zhǎng),幫助我成長(zhǎng)。因?yàn)閭ゴ蟮膽騽〖疑勘葋喺f(shuō)過(guò):“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料!蔽蚁胝f(shuō)的是,讀書是我們大腦吸收營(yíng)養(yǎng)的最好方式,也是讓大腦變聰明的最有效方式。

      初三作文1000字 篇45

      滴答、滴答……表盤上的指針在走,走過(guò)夜闌人靜,走過(guò)燈黯星稀,麻痹了我的神經(jīng),從筆尖奪走時(shí)間,摩挲著,留給我滿目黑夜。

      坐在桌前,精神卻有些困倦無(wú)力,我斗志的熾焰愈發(fā)昏暗。平鋪在桌案上的卷子映出蒼白的臉孔,伴著寒夜氣息,凝固了我的希望,結(jié)成灰暗的晶石,碎了一地。

      這是初三最后一個(gè)學(xué)期了。想到即將到來(lái)的六月,再看看桌上堆積如山的習(xí)題冊(cè),還有間雜其中的紅藍(lán)黑交錯(cuò)的試卷——是的,黑筆是答案,藍(lán)筆是標(biāo)答,紅筆則是如心電圖起伏的數(shù)字,還有密密麻麻的改錯(cuò)和反思。三年,我如埋頭的耕牛,在試卷上深耕細(xì)作,又像一個(gè)荷戟的士兵,在與看不見(jiàn)的壓力奮筆作戰(zhàn)?墒,在矛盾最膠著的時(shí)刻,無(wú)所不在的壓力,讓我仿佛身披桎梏,心壓寒冰,我想停戰(zhàn)繳械。真的當(dāng)個(gè)逃兵嗎?

      恍惚困倦中,推開(kāi)軒窗一扇,只見(jiàn)一支玉蘭透著月光,探入窗框。

      玉蘭綻放著,絢爛著,挺立于狹小的枝頭上。白色的花瓣裹挾著嬌嫩花蕊,隨著晚風(fēng)拂動(dòng),極富生氣。細(xì)看花柄,在那嫩綠之上還氤氳著一圈淡粉,融在白色里,融進(jìn)我心里。這壓枝孤芳,生于黑夜死寂、白月蒼冷,但依舊在自己的生命里閃耀綻放。這孤獨(dú)地挺立于黑暗之中的純凈色彩,好似抗衡著整個(gè)星空宇宙。這抹卑微的白色,它倔強(qiáng),不愿在黑夜中沉淪,用生命的昂首,嘲笑著黑夜無(wú)盡。我不曾料到,一抹算不上明麗的生命,卻能以不屈之態(tài),控訴黑暗。心頭,仿佛有春水融化,一滴,兩滴,三滴……我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)玉蘭,也對(duì)自己。而那玉蘭的`白色,則融化了夜,悄悄地,為我明亮前方。

      暗香浮動(dòng),幽芳彌漫,再一次坐在桌前,擰亮燈光,依舊是即將到來(lái)的六月,依舊是習(xí)題冊(cè),還有間雜其中的試卷——心里卻是一片坦然。是的,也許就是這么神奇,在這個(gè)寂寥的春夜,一枝玉蘭,就用它的綻放,讓心頭的寒冬冰消雪融,再次點(diǎn)亮信念的火種,讓希望的嫩芽再次破土而出。

      冰消雪融是春天。生命就是這樣吧——冰封是波谷,壓抑卻在所難免;融化是起點(diǎn),雖含蓄卻蓄勢(shì)待發(fā);噴薄是波峰,值得期待卻更需鍥而不舍的堅(jiān)定與頑強(qiáng)……而我,正在起點(diǎn)上。

      窗外,晚風(fēng)推攜著花香涌入屋子。駐筆凝神,細(xì)嗅芳香,只覺(jué)清雅花語(yǔ)在鼻腔彌漫,順著氣息,涌向心房。窗外,玉蘭白色,那融化了堅(jiān)冰險(xiǎn)阻的光,正在噴薄。這黑寂中的色彩,迸發(fā)出無(wú)窮盡的能量,堅(jiān)守向上姿態(tài),將我凝結(jié)的希望,融化開(kāi)來(lái);麂核,奔向世界盡頭,奔向彼岸未來(lái)。

      初三作文1000字 篇46

      時(shí)光似白駒過(guò)隙,歲月偷走了時(shí)間,中考的腳步在悄悄逼近。班級(jí)里的氣氛也緊張了起來(lái),一場(chǎng)轟轟烈烈、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄悄拉開(kāi)了序幕。將內(nèi)心的焦慮和緊張轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,我們的每一天,都溫暖、快樂(lè)而充實(shí)。

      操場(chǎng)上

      “加油!最后半圈了,該沖刺了!加油!”幾個(gè)同學(xué)大聲地嘶喊著。只見(jiàn)我的好朋友珂珂腳底像踩了風(fēng)火輪一樣,“嗖”地一下沖到了終點(diǎn)!暗谝,3分21秒!”“哇!好厲害,滿分了哎!蔽野阉龅揭慌裕宰餍菹⒑,她又拉著我去練跳遠(yuǎn)了。我回頭看了看周圍的同學(xué),一個(gè)比一個(gè)練得熱火朝天。我也不禁熱血沸騰,暗下決心,要超越自己,挑戰(zhàn)極限!體育加試至少要三項(xiàng)滿分!于是,我深吸一口氣,用盡全力一跳,躍過(guò)了2米線……

      教室里

      “英語(yǔ)質(zhì)檢卷子發(fā)了,對(duì)對(duì)答案,有不會(huì)的'題問(wèn)問(wèn)。這一次卷子不難,不講了!庇⒄Z(yǔ)老師發(fā)話了。接著,就是一片“卷子滿教室飛”的景象。“我竟然考了一百!”“唉,又沒(méi)考好……”各種各樣的聲音充斥著我的耳朵,有興奮激動(dòng)的,也有唉聲嘆氣的。我仔細(xì)看了看卷子,只有作文是滿分,單選和閱讀理解都沒(méi)有滿分,雖然我的成績(jī)也說(shuō)得過(guò)去,106分,可我心里還是一陣失落。我拿出紅筆仔細(xì)分析那些錯(cuò)題,認(rèn)真地整理每一道錯(cuò)題,讓我的“盲點(diǎn)”在我執(zhí)著的“糾察”下一個(gè)一個(gè)地消失。下課鈴聲響了,依然可以看到同學(xué)們伏案復(fù)習(xí)或虛心求教的身影?删吹耐瑢W(xué)們,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呀!

      回家路上

      星期六模擬考試結(jié)束后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地背著書包回家!斑@次質(zhì)量檢測(cè)沒(méi)考好,尤其是語(yǔ)文作文,才得了40分!薄班,課外閱讀扣了十九分,閱讀量太少了!薄拔蚁麓我欢ㄒ己,回去好好復(fù)習(xí),給自己定個(gè)目標(biāo)!薄白詈髢蓚(gè)月了,拼吧!”兩個(gè)同學(xué)走在路上還在談?wù)撝荚。是呀,決戰(zhàn)的時(shí)刻即將來(lái)臨,要把握住每一秒,讓每一秒都有質(zhì)量,有奇跡。要學(xué)而不厭,精益求精。回到家一定要拒絕電腦和手機(jī)先生的誘惑,先寫作業(yè)。想著想著,我不由得加快了步伐,超過(guò)了他們。

      青春是一本翻開(kāi)了就合不上的書,是一條踏上了就只能勇往直前的路。青春路上,有許許多多的曲折與坎坷。但是,“把眼淚裝在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花。”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。今天的努力,必將成為明天最美好的回憶。

      在迎接中考的日子里,讓我們用昂揚(yáng)的斗志,永不言敗的精神和一天天厚積的能量,讓夢(mèng)想發(fā)出燦爛的光芒!

      初三作文1000字 篇47

      保密,這個(gè)詞很常見(jiàn),一個(gè)人會(huì)把自己的小秘密去告訴一個(gè)值得自己信賴的人,并不想讓那個(gè)人公布于眾。但是,我卻常常做不到保密。

      這天,陽(yáng)光明媚,伴隨著美好天氣的是令人緊張的語(yǔ)文試卷的下發(fā)。我的心“噗通噗通”地極速跳動(dòng)著,考試卷發(fā)放著,一張,兩張……還有最后幾張,我的心提到了嗓子眼兒,當(dāng)試卷發(fā)放到我的面前時(shí),我捂住了試卷,生怕自己考得不好被別人發(fā)現(xiàn)而嘲笑。我悄悄地松開(kāi)了一只手,最后一位數(shù)是5,前面有一豎,是7還是9?我的心再一次“噗通噗通”地極速跳了起來(lái)……“95分!”太好了,我心中暗暗竊喜,看來(lái)發(fā)揮得不錯(cuò)!

      下課鈴聲一響,我像箭一樣的飛向我的好朋友小煜那里,得瑟了一番后便問(wèn)她考了多少,她也很開(kāi)心地回答了我,和我考的一樣,看來(lái)我們真的是“有福同享,有難同當(dāng)呢!”我們來(lái)到我的座位前剛要討論題目時(shí),看到了坐在我身后的小蔓正無(wú)精打采地坐在那里。剛想問(wèn)問(wèn)她的成績(jī)時(shí),她立馬擺出了一個(gè)“噓”的手勢(shì),示意我們不要說(shuō)話,因?yàn)樗幌胱屗腥硕贾浪荚嚨姆謹(jǐn)?shù)。在上課鈴響的.時(shí)候,她告訴我她考了86分,并讓我不能告訴任何一個(gè)人,可我的嘴卻管不住。

      下節(jié)是體育課,在站隊(duì)的時(shí)候,我告訴小煜小蔓的分?jǐn)?shù),小煜不信我,便跑去問(wèn)小蔓,她把頭低了下去,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼鏡好像都要掉下去了,因?yàn)樾÷鞣矫娉煽?jī)都挺好,所以這次算發(fā)揮失常吧。她抬頭看了看我,不用說(shuō)她都已經(jīng)知道是我告訴小煜的。

      下課了小蔓生氣地質(zhì)問(wèn)我:“你為什么要將我的分?jǐn)?shù)告訴別人?”她的眼睛里充滿了淚水,好像都要哭出來(lái)了一樣,小嘴還撇呀撇的。

      我摸了摸頭,心虛地保證;“下次我再也不會(huì)說(shuō)出去了。”她氣呼呼的,扭頭就跑了。

      從那以后,別人考了多少分都不愿意告訴我了,還有意無(wú)意地躲著我,生怕被我知道,我很是納悶。

      直到有一天,我憋不住了,跑去問(wèn)小蔓:“為什么大家都躲著我呢?”小蔓指著我說(shuō):“因?yàn)槟闶谴笞彀,你知不知道因(yàn)槟愕囊痪湓,一個(gè)人損失了多少的自尊心和對(duì)你的信任嗎?”“這么嚴(yán)重的嗎?”我滿臉疑惑,“是的,所以大家現(xiàn)在都不怎么信任你了。”我恍然大悟,為我以前的所作所為感到慚愧極了。

      從那時(shí)起,我便開(kāi)始管好自己的嘴巴,不再將別人的秘密說(shuō)出去了。

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