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1000個(gè)字好書伴我成長(zhǎng)作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡(jiǎn)介：我有一個(gè)好朋友：海倫。我們倆之間雖沒見過面但感情卻異常深厚。她贈(zèng)與了我一本自傳：《假如給我三天光明》... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
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【一】：好書伴我成長(zhǎng)（初二/1000字）
我有一個(gè)好朋友：海倫。我們倆之間雖沒見過面但感情卻異常深厚。她贈(zèng)與了我一本自傳：《假如給我三天光明》，在書中我感受到了我和她的差距……堅(jiān)持
我做事經(jīng)常是“三分鐘熱度”，很少能把一件事做完。六年級(jí)時(shí)，我一心想要一張市圖書館的借書證。在我的請(qǐng)求下爸爸讓我自己去辦理。當(dāng)天我為了知道怎樣辦理借書證就專門跑了趟市圖書館，可當(dāng)我看到辦理借書證的流程時(shí)我就決定不辦了——手續(xù)太多了！于是我放棄了。
海倫可謂是“女漢子”中的“女汗子”。海倫從小雙眼失明，雙耳失聰。可她依舊活得很精彩。在她的老師的鼓勵(lì)和幫助下，她從頭學(xué)起。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)下，她掌握了知識(shí)、認(rèn)識(shí)了世界。
在她的感染下我終于通過自己的努力拿到了借書證。
堅(jiān)強(qiáng)
當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，他便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本生汲取知識(shí)。她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中憑借自己的毅力，竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著。不但考上了哈佛大學(xué)，而且一聲中寫了14部著作。她多方奔走，在全美建起多家慈善機(jī)構(gòu)，辦成了一般健全人也不一定辦的到的事。
在我認(rèn)識(shí)她之前，“堅(jiān)強(qiáng)”與我無緣。可當(dāng)我認(rèn)識(shí)她之后我發(fā)現(xiàn)我顯的特別軟弱。于是我下定決心改變自己。
現(xiàn)在的我不會(huì)為了一點(diǎn)小事而傷心、不會(huì)因?yàn)椴缓衔乙舛摁[、不會(huì)因?yàn)閯e人的話而否定自己……可我現(xiàn)在的一切都不足以和海倫相提并論，她是我永遠(yuǎn)的老師。
感恩
面對(duì)生活賦予的苦難，海倫并沒有自暴自棄，而是心懷感恩的去體會(huì)自己所擁有的一切。她的愛從她的字里行間流露出來。她會(huì)去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇。她是那么用心去感受世界，享受生命。若是心里沒有愛，不懂感恩，不懂珍惜，她怎能寫出這么細(xì)膩動(dòng)人的詞句？
人都要面對(duì)困難，其中的不同在于一個(gè)是笑著的，而另一個(gè)則是不斷的逃避。海倫選擇的前者。她感恩父母、感恩老師、更感恩社會(huì)、感恩一切幫助過她的人。
和海倫相比，我太幸運(yùn)了，我擁有美好的一切——健全的身體、良好的環(huán)境、無憂的生活。反思平時(shí)我的所作所為，我真的感到慚愧。考試沒考好我會(huì)灰心喪氣，找各種理由推脫責(zé)任；評(píng)選XX榮譽(yù)落選時(shí)我會(huì)傷心不已，吃喝不香……
人生就像心電圖不可能一直平穩(wěn)，當(dāng)時(shí)一條直線是你就掛了。在人生的低谷時(shí)，可以想想海倫，因?yàn)樗纫话闳说南忍鞐l件都差，想一下就有了前進(jìn)的動(dòng)力。海倫用她的一生告訴我們：要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)感恩。
【二】：好書伴我成長(zhǎng)（初三/1000字）
讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生唯一的軌跡。是的，作為中學(xué)生的我們，從啟蒙教書到現(xiàn)在的課本，我們接觸了不計(jì)其數(shù)的書，可現(xiàn)在問你“書是什么？”相信很多同學(xué)回答不上來。到底書是什么?書是人類進(jìn)步的階梯，是通往知識(shí)彼岸的橋梁；書是知識(shí)的海洋，文明的使者；書是良師益友，是心靈的美容師；書是智慧的化身，是成功的象征……從前，我就迷戀那一本本厚實(shí)的書。
高高的書架對(duì)年幼的我來講真是一種誘惑，踮著腳也只能勉強(qiáng)拿到放在書架最低的書--格林童話。隨著年齡的增大，閱讀的書也發(fā)生了變化：由最初的《格林童話》，到后來的《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，再到現(xiàn)在的《假如給我三天光明》，《鋼鐵是怎樣煉成的》。
假如生活里沒有書，就像小鳥沒有翅膀；人沒有四肢；世界沒有陽(yáng)光……約翰遜曾說過：“讀過書的人和沒讀過書的人之間，同死人與活人之間�！�
我喜歡讀書，有書的生活真好。睡覺前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。書籍給予我們的，不是單純的知識(shí)，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng)，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們純潔的心靈，使人對(duì)生命的肅然起敬。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，知識(shí)的卓越能讓人睿智，讀書能改變命運(yùn).讀書能陶冶情操、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)，從而改造自然，改造社會(huì)。所以，我們要多讀書，讀好書。
我喜歡讀書。曾幾何時(shí)，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，即使作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余！
莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，更無從談發(fā)展！
我喜歡讀書，書就好比是我的食物，我看書常常廢寢忘食，大人是借酒澆愁，我卻借書澆愁，悶悶不樂的時(shí)候，我就看書，看到一本好的書，心情豁然開朗。因?yàn)橹挥袝拍軒Ыo我快樂。現(xiàn)在我對(duì)書情有獨(dú)鐘，看得如迷，大家都覺得我走火入魔了，但我覺得多讀書并不是什么壞事，只有多讀書，你才能了解大千世界，知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭，學(xué)習(xí)才能名列前茅，如果你知識(shí)少了，就會(huì)少見多怪，別人知道的東西，你就不知道，成為一個(gè)“菜鳥”。
我喜歡讀書，我每日與書相伴，見不到書，就覺得缺了什么。從此，我也不在調(diào)皮，而是擠出時(shí)間看書。書豐富了我的知識(shí)：它帶我上天，了解宇宙廣闊；它帶我入海，了解海洋神秘；它又帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……
書——一輩子的良師益友！
【三】：好書伴我成長(zhǎng)（六年級(jí)/1000字）
伴著幽幽靜靜的鋼琴樂，坐在書桌邊，徐徐翻開一本書，再輕輕地用手彈鋼琴般撥動(dòng)書的頁(yè)數(shù)，這畫面是我愜意生活的寫照，也是我從小到大一次次看書的情景。從小，我就有閱讀書籍的愛好，不過因?yàn)槟挲g幼小，讀的書自然也是小孩入門類的一些童話集，故事集。我現(xiàn)在仍記得的《安徒生童話》，《一千零一夜》，國(guó)內(nèi)有名的《笑貓日記》，《男生賈里》，我被其中描繪的故事深深吸引，也開始通過內(nèi)容建立起自己的情感，如跟著故事主人公經(jīng)歷，憎恨起了處處害《灰姑娘》的后媽，對(duì)嫉妒《白雪公主》容貌的王后保持憤怒，同情那位死在大年夜的《賣火柴的小女孩》，喜愛著處處幫《男生賈里》的魯智深……這些情感體驗(yàn)為我以后樹立正確價(jià)值觀起著莫大作用,同時(shí)啟蒙了我對(duì)于書的喜愛.
慢慢,年齡稍微大些了,一個(gè)男子漢的本性也有所展露,自己愛上了關(guān)于探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)之類的書,眾所皆知的《魯濱遜漂流記》,凡爾納三部曲《神秘島》，《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》，《海底兩萬里》和《八十天環(huán)游地球》全在那段日子里看完了，這些書使一個(gè)正在萌發(fā)冒險(xiǎn)的心得到巨大滿足，幻想著如魯濱遜那樣，把自己置身于荒島內(nèi)，預(yù)備些最基本的工具，學(xué)著魯濱遜，畜養(yǎng)著牲口，建造出至少像別墅一樣等級(jí)的房屋，再到林子里打野鳥，結(jié)識(shí)如“星期五”那樣的高等野人，教它學(xué)會(huì)說話，再同我一起生活，成為我的幫手，日子雖有些枯燥無味，但在那種恬靜下過活，也別有一番自在的韻味。不過后來自己經(jīng)過細(xì)想，覺得在沒有同伴下，過原始人類的生活，一段時(shí)間還行，讓我在那呆一輩子是不可能的，尤其我還接受了現(xiàn)代化的教育，我開始略有些失落，直到我讀了《八十天環(huán)游地球》，我才找回了自信，因?yàn)槲矣职蛋盗⑹模骸耙窀８裣壬h(huán)遍這個(gè)世界。”我沒有八十天游完的鴻鵠之志，自己想的是花費(fèi)半輩子的時(shí)間去體驗(yàn)，這種想法曾經(jīng)深深駐扎在我的內(nèi)心，一直到我心智更加成熟才停止。總之，那段日子我一直被這些所影響，這些書籍培養(yǎng)了我對(duì)文字的理解，從而使我更加地愛好文學(xué)。
而現(xiàn)在，心智比較成熟的年紀(jì)，讀的書當(dāng)然與之前的不同，我現(xiàn)在接觸的更多是擁有一定文化涵養(yǎng)的好書，提幾個(gè)比較有名的，余秋雨大師的《文化苦旅》，《千年一嘆》，季羨林的《志慮心物》，《憶往述懷》，路遙的《平凡的世界》，《人生》，馬爾克斯《百年孤獨(dú)》……這些書一讀，整個(gè)身心就停留在了書的主干線上，無法自拔，《平凡的世界》里，我讀到孫少平這個(gè)角色時(shí)，覺得自己生活的狀態(tài)跟他一樣了，把自己也當(dāng)成了孫少平，會(huì)因?yàn)榧彝ピ蛟馊似缫暩械阶员埃惨蚴ヌ飼韵歼@個(gè)摯愛而痛苦不堪，他是個(gè)苦情角色，在我讀這本書時(shí)，自己的狀態(tài)也時(shí)刻保持著悲傷。我同時(shí)也被馬爾克斯描寫的世家所吸引，其中帶有的魔幻和現(xiàn)實(shí)縱橫交錯(cuò)，那種深不可測(cè)的神秘感至今仍在記憶中縈繞，在最后，我也不覺的，為這個(gè)家族的沒落感到悲憫和惋惜。閱書的過程間，我把我的一切，包括感官，感覺，感受完完全全地放在書中，大腦跟著內(nèi)容飄起來，也就在這種不知不覺里，書成了我生活乃至生命的一部分，書也成為了我前進(jìn)路上的曙光。
所以，好書伴著我，使我不停地成長(zhǎng)！
【四】：好書伴我成長(zhǎng)（初二/1000字）
越長(zhǎng)大越多焦慮。
直到《你有多自律，就有多自由》這本書映入我的眼簾。它就像是一盞永恒不變的指路燈，在我迷失方向時(shí)明亮。
說實(shí)話，我之前從不信什么所謂的勵(lì)志，抑或是雞湯。我認(rèn)為那些不落到實(shí)際的“雞血”，都是耍流氓。但正好有句話反駁了我這頑固的觀點(diǎn)：如果有規(guī)則，那必將有例外。而卡西的這本《你有多自律就有多自由》，就是打破我規(guī)則的那個(gè)例外。
自律，是一場(chǎng)自己與自己的博弈。
自律之所以很難，是因?yàn)閼卸璧恼T惑太大，通常說現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的人，無論男女老少，只要依賴上手機(jī)，就像躺在沙發(fā)上的愜意，帶來的只會(huì)是思維的遲鈍與病痛的身體，甚至受傷的心靈。
我也不是生來自律，只是真正對(duì)自己有要求的人，都是高度自律。我也并非沒經(jīng)歷過不自律的日子，但那那種懶惰的日子并不真正感到自由。而更多的無非是無法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有效的完成作業(yè)，會(huì)焦躁不安；你不能達(dá)成自己某些愿望，就會(huì)悲觀失望；最后對(duì)時(shí)間失去控制，負(fù)能量如期而至也不奇怪。
這本書中我最喜歡，也使我受益最大的一句話：一個(gè)懂得控制自己時(shí)間的人，才是真正強(qiáng)大的人。因?yàn)槟闶?duì)時(shí)間的控制，生活也就失去了平衡。
我的朋友圈中那些優(yōu)秀的同學(xué)，也就是如此：能合理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)學(xué)科重點(diǎn)，這都是我沒意識(shí)前，完全做不到的。甚至說因?yàn)椤皯小�，永遠(yuǎn)只會(huì)用“沒時(shí)間”這種荒謬的理由逃避，所以總是讓我遙不可期。
要不然就是因?yàn)閯偮犕陮W(xué)習(xí)的重要和壓力后，才覺悟要好好學(xué)。可第二天，又變回原來那副懶惰模樣，明知故犯，我很厭惡自己這種行為。
最后，真實(shí)的結(jié)果告訴了我：結(jié)果不會(huì)陪你演戲。我面對(duì)突然跌宕后而一蹶不振的成績(jī)感到手足無措，還有心底那深深地譴責(zé)與迷茫。但是卡西的《自律》出現(xiàn)了，又一次點(diǎn)燃了我那想漫延的旺盛上漲的心火希望和前進(jìn)方向，更使我明白，如果想得到更多，付出的時(shí)間和努力也要足夠，之所以做不到，是因?yàn)闊釔鄄粔�，�?jiān)持不夠，動(dòng)力不夠。
記得讀過一句話：“種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在�！蔽蚁露Q心不再因?yàn)槿魏蔚目洫?jiǎng)而假勤奮不落實(shí)，更不會(huì)因?yàn)槿魏蔚嘏u(píng)而悲觀。
《你有多自律，就有多自由》讓我懂得：追求自己想要的生活，任何時(shí)候都不晚，關(guān)鍵在于你是否堅(jiān)持，保持高度的自律，日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持下去。
我們應(yīng)該把自己要做的每一件事，無論簡(jiǎn)單還是困難，都變?yōu)樯畛B(tài)，變?yōu)槿粘T例。這也是蕭伯納句：自律是最強(qiáng)者的本能。
我從不知道這本書能讓我成長(zhǎng)如此之多，也許是機(jī)緣巧合，但不可否認(rèn)得是這本書改變了我，并將一直伴我成長(zhǎng)！
【五】：好書伴我成長(zhǎng)（初二/1000字）
利用你的時(shí)間借助別人的作品來提高你自己，這樣，你才會(huì)輕松地得到其他人通過艱苦勞動(dòng)才能得到的東西�！K格拉底身感乏累之時(shí)，我喜歡獨(dú)坐一室，小息片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松；心感煩躁之時(shí)，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì)得以安寧。我五彩繽紛的童年，離不開書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開書，幼兒園的時(shí)候要看書，小學(xué)的時(shí)候也要看書，等到以后也要看書，所以說書跟我們的成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系！
很小很小的我，在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。喜愛上李白的浪漫，喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。淚撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。這千古流傳的愛情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事，那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)之戰(zhàn)……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。
莎士比亞說：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，更無從談發(fā)展！
今后，我依然會(huì)與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
一本本好書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長(zhǎng)。讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
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