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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-01 16:44:49 一年級(jí)作文 我要投稿

    一年級(jí)作文錦集九篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一年級(jí)作文錦集九篇

    一年級(jí)作文 篇1

      時(shí)光飛逝,歲月流逝,愛(ài)意更加濃厚,親情的力量更加偉大。

      ——題記

      父愛(ài)是真情的流露,父愛(ài)是孩子的幸福,父愛(ài)是愛(ài)的至尊。

      小時(shí)候,總喜歡在父親的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,與父親嬉戲,父親像個(gè)小孩似的,跑到這,跑到那,常使我捧腹大笑。透過(guò)父親天真的笑臉,我看到了那水一般清澈的愛(ài),深深地烙進(jìn)了我心中。

      稍大一些能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字時(shí),父親便教我背詩(shī)。這也是我樂(lè)意而為之的。在夏天的傍晚,太陽(yáng)只剩下幾縷“頭發(fā)”的時(shí)候,便在院子中央搭一張涼席,父子倆都躺在上面,一邊玩耍,一邊背詩(shī),在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)每一個(gè)傍晚。

      在稍有了一些知識(shí)的時(shí)候,我便對(duì)外面的世界開(kāi)始感興趣,經(jīng)常問(wèn)一些關(guān)于外面的事情,父親很樂(lè)意回答,并且把那神秘的外界說(shuō)得就跟天上的仙宮似的。天上的仙宮誰(shuí)不向往?父親便附加說(shuō)“想去,就好好學(xué)習(xí),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),長(zhǎng)大后,便可以去那里住!蔽冶汩_(kāi)始發(fā)憤讀書,為自己的理想而付出努力。

      在將要升中學(xué)的時(shí)候,是父親最忙的`時(shí)候,為我中學(xué)的生活費(fèi)而忙;為我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境而忙;為我的又一個(gè)關(guān)卡而忙,無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)父親漸漸蒼老的兩鬢又多了幾根白發(fā),我心頭一顫。難道父親真的老了嗎?不是,因?yàn)樘賱。為了我,父親沒(méi)日沒(méi)夜的干活操碎了心;為了我,父親的青春少了很多亮色。我的心在顫抖,父親這樣為了我,而我卻不能把成績(jī)提上去。天資愚笨的我,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。父親卻不怪我,總淡淡地說(shuō):“盡力就行!

      現(xiàn)在,父親頭上的白發(fā)越來(lái)越多,身體也不如往日,但精神氣卻不減當(dāng)年。我的成績(jī)也有所提高,還算不負(fù)父親的期望,父親卻只說(shuō):“不能驕傲。”是!不能驕傲。驕傲使人落后。細(xì)細(xì)品味與父親相處的年月,才真正認(rèn)識(shí)到,這才是真正的父愛(ài)。他在我失意時(shí),用淡定和堅(jiān)強(qiáng)來(lái)安慰我;在我驕傲?xí)r,用冷靜與謙遜來(lái)教育我。

      在兒時(shí),父親陪我尋找樂(lè)趣;在生活中,父親為我講述真理;在學(xué)習(xí)中,父親引導(dǎo)我明白驕傲之大害。而這一切的一切都是父親對(duì)兒子無(wú)限的愛(ài)——如大山般深沉渾厚的父愛(ài)。

    一年級(jí)作文 篇2

      熊貓是一種惹人喜愛(ài)的動(dòng)物,他很珍貴,是我們國(guó)家的國(guó)寶,每次去動(dòng)物園時(shí),我都會(huì)去看看它。

      它胖乎乎的身體上長(zhǎng)著一身黑白相間的毛,一雙黑黑的眼珠外長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的.黑眼圈,像戴了一副黑邊眼鏡似的,熊貓的四肢又短又粗,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,常常逗得我們發(fā)笑。

      它喜歡在草地上悠閑地散步,時(shí)而低頭望著地上,像一個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)而又抬頭望望我,好像在說(shuō):“小朋友,我很美吧,你一定是在欣賞我!”時(shí)而它又淘氣地在草地上打滾,就像一個(gè)大皮球在地上滾動(dòng)。熊貓喜歡吃鮮嫩的竹葉、竹莖,吃東西時(shí),它常常直著身子盤腿而坐,吃飽了它會(huì)用前爪輕輕地拍著自己鼓鼓的肚皮,好像在告訴人們它吃飽了。

      熊貓真可愛(ài),我很喜歡它。

    一年級(jí)作文 篇3

      放學(xué)了,走進(jìn)家門看見(jiàn)桌子上擺著石榴,石榴外表不夠光鮮,可是它頭上的花卻很耀眼。

      石榴摸起來(lái)沒(méi)有葡萄光滑,也沒(méi)有香瓜那么香。當(dāng)我用刀把石榴切開(kāi)看見(jiàn)里面像一個(gè)小房子,別看它小,它可住了很多很多像寶石一樣的石榴籽,我拿起一粒石榴籽放在嘴里,輕輕一咬,感覺(jué)就像有一塊冰在嘴里突然間融化了。

      石榴不僅可口,而且還有藥用價(jià)值。聽(tīng)媽媽說(shuō),石榴能治拉肚子、哮喘等疾病呢!

      看了我的.介紹,你的口水塊流出來(lái)了吧,趕快去品嘗一下吧,保證你回味無(wú)窮。

    一年級(jí)作文 篇4

      天黑了, 我和鄰居家的的妹妹一起放炮,我們拿了許多煙花,響炮!

      啾……砰 咚……叭!

      我們先放了一個(gè)火樹(shù)銀花,一朵漂亮的'禮花在尖利的響聲中綻開(kāi),它像一棵金色的閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)!真漂亮。接著又放了賈銣荻拿的一個(gè)五彩明珠,我們先將它固定好后。拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香 ,小心翼翼地將捻子點(diǎn)著。趕快跑到一邊,哇。。『妹腊。∫淮卮厝缤餍撬频臒熁ㄖ憋w空中,還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的響聲,在空中變換著五彩的顏色,又像漫天的小降落傘飛舞著墜落下來(lái)。我們高興得手舞 足蹈,叫著,跳著,笑著,看他們慢慢落下來(lái)。我們還放了冷光噴泉、歡天喜地、百花齊放等漂亮的煙花!每個(gè)都頗有特色,實(shí)在是五彩繽紛,美不勝收!

      放炮真好玩兒,不僅能讓我們的心情愉快,還能增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。真希望天天過(guò)年,天天有煙花放。

    一年級(jí)作文 篇5

      今天上午,我們?nèi)ソ鸬秿{,那里風(fēng)景美麗,尤其是那些清澈見(jiàn)底的水,涼爽極了!

      就先說(shuō)“犀牛洞”吧!那里能避暑,尤其是里面的小船,可以坐上去,上去了就推過(guò)去劃過(guò)來(lái),小船滑到了里面,就有石觀音、豬八戒、石如來(lái)等,特別是里面的.倒蓮花下面就有幾只石頭做的犀牛。

      在一座涼爽的石灘,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,緩緩流過(guò),像媽媽輕輕的摸著我的臉,不用說(shuō)這就是“藏刀洞”。

      “天犬洞”就更有趣了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那洞,真像一只天犬望著洞外,高興極了!

      在一座清澈見(jiàn)底的小溪邊,有一長(zhǎng)串的的小路,望著天上就會(huì)感覺(jué)粗粗的線。瞧,這不就是“一條線”嗎?!

      金刀峽美麗的風(fēng)景還有很多,像古峽猴趣、千幻古崖、蛙王探洞……那些涼涼爽爽的地方,正等著你去感受呢!

    一年級(jí)作文 篇6

      今天,我到奶奶家去。我看見(jiàn)奶奶在掃地,就主動(dòng)迎上去說(shuō):“奶奶我?guī)湍鷴叩匕!”奶奶笑呵呵地說(shuō)“謝了!”

      后來(lái),在我的堅(jiān)持下奶奶把掃把給了我。于是,我拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃地,掃了客廳,還掃了房間。掃完后,我問(wèn):“奶奶掃的干凈嗎?”奶奶說(shuō):“干凈!蔽艺f(shuō):“下次我在幫您掃地吧!”

    一年級(jí)作文 篇7

      昨天晚上參加聚會(huì)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)開(kāi)始下雪了,車子上積了一些,一直好想打雪仗,就和爸爸說(shuō)要玩,但由于雪積得實(shí)在太少,只能搓一個(gè)小雪團(tuán),爸爸說(shuō)等到明天早上可能雪可以積得多一點(diǎn)。

      我晚上睡覺(jué)就好期待能夠下好大好大的雪,今天早上,我很早就醒了,看到外面地上有積雪,就吵著爸爸起來(lái),我們到了外面,發(fā)現(xiàn)雪還是不厚,而且有點(diǎn)給凍住了,用手很難搓成團(tuán),最后只能和爸爸用腳踢了一會(huì)兒,算是打雪仗吧,很是不過(guò)癮。

      不過(guò)后來(lái)媽媽說(shuō)你要是喜歡,以后帶你去哈爾濱去玩雪,我還真是有一點(diǎn)期待呢。

    一年級(jí)作文 篇8

      xx年xx月xx日 星期x

      科學(xué)家們根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá);根據(jù)野豬發(fā)明了防毒面具;還根據(jù)青蛙發(fā)明了蛙眼,我覺(jué)得這很有趣,就學(xué)著科學(xué)家的樣子去觀察昆蟲(chóng)。

      放 學(xué)時(shí),我在家邊的小公園里散步,希望能發(fā)現(xiàn)有趣的小動(dòng)物,我走著走著,來(lái)到了一叢草叢邊,我看見(jiàn)了一群螞蟻爭(zhēng)先恐后地爬向草叢里,好奇心驅(qū)使我去草叢里探 個(gè)究竟。我扒開(kāi)草叢一看,原來(lái)是一群螞蟻在把一只死蟑螂抬向不遠(yuǎn)處的一個(gè)螞蟻洞。有的螞蟻在辛苦地抬著蟑螂向洞口走去;有的螞蟻在蟑螂背上津津有味地吃蟑 螂;還有的螞蟻在螞蟻群后面跟隨著。我被眼前的這一番景像震驚了,區(qū)區(qū)幾十只小螞蟻竟然會(huì)抬起比自身重不知多少倍的物品。

      有了這個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)后,我馬上跑回家查電腦。“哇!原來(lái)原因是螞蟻腿部的肌肉纖維有幾千條,而且它有六條腿,背東西時(shí)背部受力,將力平均分布到各條腿上,所以承重力強(qiáng)上能平均分布重物的'壓力,所以能搬動(dòng)比自身重幾十倍或上百倍的物品!

      螞蟻的這個(gè)信息讓我有了靈感,我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器,這種機(jī)器是很小的,貼在你要搬的物品上,物品就會(huì)變得很輕,連三、四歲的小孩都會(huì)搬動(dòng)一個(gè)大冰箱。把這種機(jī)器貼在自己身上,就會(huì)像螞蟻那樣長(zhǎng)出六角腿,分布?jí)毫Γp而易舉地搬起你要搬的東西。

      原來(lái)螞蟻身上有那么大的學(xué)問(wèn)!我以后要認(rèn)真觀察大自然中的各種事物,去發(fā)現(xiàn)它們身上的奧秘。

    一年級(jí)作文 篇9

      千羽,從幼兒園時(shí)的英語(yǔ)班你就一直在照顧著我,今日,我有很多話想和你說(shuō)。

      你與我的初遇是在英語(yǔ)班。我們雖是初見(jiàn)卻一見(jiàn)如故。我們一起在英語(yǔ)班學(xué)習(xí),一起感受著從帶老師的細(xì)膩到石老師的溫柔,再一起到冷老師的視而不見(jiàn)。最初,帶老師的調(diào)離使我傷心,是你一直安慰著我,當(dāng)石老師因?yàn)楫?dāng)時(shí)校長(zhǎng)的不公而憤然離去時(shí),我險(xiǎn)些崩潰,也是你輕輕的安撫著我,冷老師對(duì)咱們一班的'學(xué)生視而不見(jiàn),也是你一直在和我說(shuō)不要生氣。最后,咱們一起去了石老師成立的英語(yǔ)學(xué)校,雖然后來(lái)你因?yàn)橐恍┰蚨x開(kāi)了英語(yǔ)班?墒牵谛W(xué)時(shí)卻也是在一個(gè)班級(jí)中,當(dāng)?shù)弥@件事時(shí),我十分興奮。

      我們?cè)谛W(xué)中一起學(xué)習(xí)著知識(shí),從人之初,性本善。到劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。在這之間中,我們一起歡笑,一起哭泣,一起憤怒,一起悲傷......

      你說(shuō)過(guò):不論何時(shí)我們一定要在一起,無(wú)論是中學(xué),或是高中,抑或是大學(xué)。就算不能在一起也要經(jīng)常聯(lián)系。這句話,你說(shuō)了很多次,我也聽(tīng)了很多次。它,已經(jīng)在我毫不知曉的情況下在我心里深深的扎了根,發(fā)了芽。

      然而,到了現(xiàn)在,我們即將各奔東西,我感到恐懼,我不知道日后能否再見(jiàn)到你,我感覺(jué)眼前有著一片薄薄的的迷霧,雖然只要一揮手就能讓它消失的無(wú)影無(wú)蹤,但我深深地迷茫著,我到底應(yīng)該怎么辦。倘若,你能見(jiàn)到這篇文章,請(qǐng)你告訴我,我該怎么辦,好嗎?

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