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有關(guān)作文的一年級(jí)作文
內(nèi)容簡介：魯國人哈哈大笑說：“這正是我要新開發(fā)的市場啊，看我的，”于是他們舉家搬到了越國。魯國人提著麻鞋，背著... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：賣鞋之道作文（一年級(jí)作文）
魯國人哈哈大笑說：“這正是我要新開發(fā)的市場啊，看我的，”于是他們舉家搬到了越國。
魯國人提著麻鞋，背著白絹，來到越國市場上。他大聲叫賣著：“賣麻鞋咯！買白娟咯！快來看一看呀！”腳了許久，還不見一人前來，簡直是白費(fèi)力氣。
突然，一個(gè)越國人看不下去了，做到路過人面前，拱了拱手，說：“這位仁兄，我們?cè)絿藦膩矶际浅嗄_走路，披著頭發(fā)的。既不需要麻鞋，也不需要白絹，我勸你還是買一些其他的東西吧�！濒攪藬[了擺手。越國人見他如此堅(jiān)持，搖了搖頭，無奈離開。到了傍晚魯國人還是沒把東西賣出去，只好收攤離開。
回到家，魯國人冥思苦想，卻還是摸不著一點(diǎn)頭緒。妻子見他如此，便靠在她耳邊低語了幾句。魯國人眼前一亮，說：“真是一個(gè)好辦法！我明天就這么辦，一定會(huì)有個(gè)好收獲的！”
第二天，魯國人一如既往的來到市場上。越國人走過來，說：“這位仁兄，你怎么又來了？放棄也是一種很好的選擇啊。”魯國人拍了拍胸口，笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，看我的！”
說著，他大聲叫道：“賣麻鞋啦！這種鞋子不僅可以冬暖夏涼，而且還可以保護(hù)腳不被刮傷哦！”果然一覺，便有許多越國人擠了過來，七嘴八舌，議論紛紛。
魯國人繼續(xù)說著：“還有這白絹喲！戴在頭上多好看！而且不會(huì)熱，怎么樣，各位，要不要買一買試一試？”
“我要一雙麻鞋！”一個(gè)聲音從人群中傳來。魯國人遞給這黑臉大漢一雙麻鞋，問：“怎么樣？”黑臉大漢點(diǎn)頭稱贊這。其他人也紛紛掏錢。、
到了傍晚，所有東西都買完了。魯國人笑著對(duì)越國人說：“創(chuàng)新是一種成功！”
說完，邊笑呵呵的回家去了。留下那個(gè)越國人吃驚的看著這一切。
從此，在越過，男人都穿著麻鞋，女人帶著白娟。
第二篇：榜樣作文（一年級(jí)作文）
我的生活中有許許多多的榜樣，但是在我的記憶中最深刻的一個(gè)榜樣就是我的媽媽。
記得某一個(gè)星期六，我去學(xué)習(xí)小提琴。在公交車上時(shí)，車上很擠，一個(gè)老人似乎快要摔倒了，但是沒有一個(gè)人站起來，給她讓座。過了一會(huì)兒，媽媽站了起來，說：“您來這兒作罷！”老人眼中露出了感激的目光，說：“謝謝你�。 眿寢屝α诵�，說：“沒有關(guān)系的�！边^了好久好久，終于到達(dá)了目的地，我看出媽媽的目光中流露出了疲憊，我說：“媽媽，你沒有事吧！占了那么久。”媽媽輕笑道：“沒關(guān)系，別擔(dān)心我，沒事。”
雖然那個(gè)時(shí)候我知道媽媽累了，但是關(guān)心的話卻卡在喉嚨。
��！現(xiàn)在，我感覺到了媽媽就是我的榜樣啊！我應(yīng)該學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。想一想，現(xiàn)在多少人都沒有了那種助人為樂的品質(zhì)呀！如果人們都沒有了這種品質(zhì)，那這個(gè)世界豈不是亂套了么？每一個(gè)人都自私自利，世界將會(huì)被黑暗籠罩。
媽媽啊，您就是我的榜樣！
第三篇：茶作文（一年級(jí)作文）
有些人愛喝茶，也有些人不愛喝茶蛋愛，但愛喝茶的人都是那些不愛喝茶的人轉(zhuǎn)變而來的。
但我從外公手里接過我人生中第一杯茶時(shí)，我以為這個(gè)也會(huì)像紅茶綠茶那般甘甜可口。輕輕飲上一口，卻讓我出乎意料，沖進(jìn)嘴里的不是想象之中的甘甜，而是一陣陣的苦澀，我立即把茶吐了出來，一臉委屈的看著外公。外公看了我的神情，笑了笑，說：“孩子，這茶其實(shí)是香甜的，但想體驗(yàn)其中的香甜就必須先品嘗這一份苦澀�！甭犃T，我又飲了一口，先是感覺苦澀無比，隨后竟是撲鼻而來的香甜，這份香甜是沒有任何一樣食物可以替代的。
這，就是茶。先苦而后甜，苦盡則甘來。
第四篇：期末考試作文（一年級(jí)作文）
這是我入學(xué)的第一次考試，我很緊張。帶好了老師讓準(zhǔn)備的東西，進(jìn)入了老師安排的考場。
考試前
啊啊啊啊啊！緊張死我了！數(shù)學(xué)這道題還不會(huì)��！語文那道閱讀還沒做過！考試萬一考到怎么辦�。�！這組詞語我還不會(huì)寫，日積月累也沒背過哎！比較大小的一直搞不懂！這道奧數(shù)題太難了！
考試前只剩下慌張，鎮(zhèn)定都溜走了！
考試中
我的手心捏出了汗，糟了，數(shù)學(xué)的最后一道題太難了，還沒好好復(fù)習(xí)，要交卷了。
語文，語文的看圖作文太模糊，看不清畫的啥！這個(gè)字怎么寫�。∥乙タ窳�，在內(nèi)心咆哮，我譴責(zé)自己，為什么不認(rèn)真聽課呢！想起如果我考不好父母絕望的表情，我鎮(zhèn)定下來。嗯嗯，看懂了，他隨地扔香蕉皮讓老奶奶摔了一跤，這個(gè)字是這么寫的，對(duì)！太好了，數(shù)學(xué)的最后一道題思路有點(diǎn)彎寫完試卷檢查了一遍，還沒檢查完，老師就收卷了，緊張��！
考試后
緊張緊張，心像小兔子一樣砰砰的跳。
老師念到：“第一名，胡曉莉，語文100，數(shù)學(xué)100！”
胡曉莉是我的同桌兼競爭對(duì)手。她輕蔑的看了我一眼，高傲的走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀和試卷！我不好意思的垂下頭。
“第二名xxx，第三名xxx”名字一個(gè)個(gè)過去了，沒有我，我很緊張。
念完了最后一名還沒有我，我差點(diǎn)哭了，我真的那么差勁嗎？胡曉莉一邊對(duì)我冷嘲熱諷，一邊向我炫耀成績。
老師突然笑瞇瞇地看向我，我很緊張。
“咱們班考的最好的同學(xué)孟小雨！她不僅得了雙百，還做對(duì)了數(shù)學(xué)最后的十分附加題，穩(wěn)居第一！校長為小雨發(fā)了雙份獎(jiǎng)狀！”
我激動(dòng)的上臺(tái)雙手接過獎(jiǎng)狀和試卷。
胡曉莉不服氣地站起來：“老師，不是說我是第一嗎？”
老師說：“小雨是年級(jí)第一。而且比你多了十分，你還不服氣？曉莉，下次多做點(diǎn)題，就懂了！”
大家為我鼓起掌，我很高興。
胡曉莉嫉妒的看向我，悄悄的在我耳邊說：“我一定會(huì)超過你的！”
我瞇起眼笑了笑：“樂意奉陪！”
第五篇：我的朋友作文（一年級(jí)作文）
我的朋友叫小雨。
他是一個(gè)大方而又漂亮的女孩。
他的學(xué)習(xí)比我好多了。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
比如，不愛說話。當(dāng)然，這不算是缺點(diǎn)。
但還有一個(gè)缺點(diǎn)。他愛跟別人攀比。
說的時(shí)候我真的不敢相信他竟然會(huì)攀比。
買什么東西都要看價(jià)格還會(huì)跟別人比。
別人要是買了一個(gè)很貴的文具盒。他就會(huì)買一個(gè)比這個(gè)更貴的文具盒。
這還是原來的小雨嗎？
不！這不是原來的小雨了。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)。
比如說了啦！她比較樂于助人。
平時(shí)同學(xué)們遇到一點(diǎn)困難，他都會(huì)幫助。
比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學(xué)們捐款。
他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。
這就是我的朋友。怎么樣呢？
�。≒S：作文分段毛病不斷，以為這是個(gè)性~其實(shí)這種作文屬于低分作文，考卷可沒有這么多地方給你分段~一段一句。）
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