關(guān)于一年級(jí)作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
若干年后，我經(jīng)過(guò)千幸萬(wàn)苦，終于發(fā)明出了一種神奇的藥水。它分為四種功能。
第一種是“隱身水”。喝下后，你就能根據(jù)你所在的地方的顏色而變幻。它就是由變色龍的基因、濃縮彩虹水和物質(zhì)轉(zhuǎn)換水的融和，再在濃縮火焰上燒上10分鐘，再放入千年寒冰水制造而成的。
第二種是“力量藥水”。這種藥水喝下后就能擁有移動(dòng)小山岳的力量。它是由獅子、犀牛、巨蟒、熊的基因融合而成，還要經(jīng)過(guò)小火濃縮5倍，再在火山口燒5分鐘，剩下的藥水就是成品了。
第三種是“急速藥水”。喝下它后，你就擁有無(wú)與倫比的速度，想去哪就去哪。它是由我最新發(fā)明的玄黃、陰陽(yáng)二氣慢慢的合為一體，再把玄黃、陰陽(yáng)二氣的.組合體放在濃縮水里，用火燒上一天，然后放入萬(wàn)年古木最為精華的一小截樹(shù)樁里，“速度藥水”大功告成了。
第四種是“飛行藥水”。喝下它后，你就能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，自由自在地飛翔。它是由鷹王的基因和血、大鵬的翅膀和變異蝙蝠的血肉，再用濃縮激光火焰把它們?nèi)诔伤�，然后放入三足金烏的一滴血，就完成了�?/p>
一年級(jí)作文 篇2
臺(tái)風(fēng)來(lái)了，他帶來(lái)了雨兒。
在如此炎炎夏日中，想見(jiàn)到從天上落下的雨滴，都已變得不可能。臺(tái)風(fēng)他來(lái)了，在這里，他帶來(lái)的，是涼爽，是舒暢。
從一起床，涼風(fēng)便迎面而來(lái)，我閉著眼，感受著這令人舒爽的風(fēng)。
出了門(mén)，這種感受更深了，仿佛，我身處冰天雪地一般；本來(lái)并不該那么涼，只是，天太熱了，涼下來(lái)時(shí)也就自然涼了。感受著周?chē)囊磺�，一切都仿佛那么清新：我呼吸著清新的空氣，頭頂上是淡灰色的云，沒(méi)有了太陽(yáng)刺眼的光芒，視野變得清新了，心情，自然被這洗滌，整個(gè)人，整個(gè)心，都清新了。
來(lái)到了學(xué)校，我并不想像往常一樣，僅僅是坐著。與其悶在教室里，不如去感受大自然的奇妙，我不由地邁出了腳，走到了陽(yáng)臺(tái)。那是令人說(shuō)不出的愜意，多好��！在這沒(méi)有秋天的`現(xiàn)實(shí)世界，有的只是第二個(gè)夏天，能感受到這，感受到久違的涼爽，我仿佛覺(jué)得，這是一種幸福。
下雨了，雨，嘩嘩地，不停地下。我很喜歡雨，喜歡觀(guān)察她，喜歡聽(tīng)見(jiàn)她，喜歡感受她，與她交流是一件舒服的事，我就這么望著窗外，陷入了眼前美妙的景色中。
看那風(fēng)一吹，剛要落在篷上的雨兒，化成淡淡的霧，隨風(fēng)飄揚(yáng)著，向著東方飄去，然后點(diǎn)點(diǎn)散落在半空中。是吧！那是一層薄薄的紗，你仿佛能看穿過(guò)去，可又并不是那么真切，雨兒又調(diào)皮的叫開(kāi)了：“怎么樣？好玩嗎？”你瞧啊，她又玩起了捉迷藏，你剛一看到一滴雨滴，她就落在篷子上，化成點(diǎn)點(diǎn)星光，消失了！再聽(tīng)聽(tīng)，“嘩嘩，”雨兒在笑，聽(tīng)，那并不粗俗，而是悅耳，然后，她們累了，“咚咚”地踢著篷子，恢復(fù)了活力后，又“滴滴答答”地往下跳，那仿佛天籟之音，溜進(jìn)了我的耳朵，好美啊！
似乎很久沒(méi)有見(jiàn)到可愛(ài)的雨兒了，好不容易見(jiàn)到，真是怕雨兒隨著時(shí)間流逝，而離我遠(yuǎn)去。臺(tái)風(fēng)走了吧？那明天，我還能見(jiàn)到雨兒?jiǎn)�？我站在漸漸微弱的風(fēng)中，靜靜地等待著雨兒回來(lái)……
一年級(jí)作文 篇3
冬天，一個(gè)多么普通的名詞啊?可他卻是一年之中的最后一個(gè)景象啊。他，有著一個(gè)十足大的被子，幾乎把地球給包了起來(lái)，那就是下雪吧，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來(lái)，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。真讓人驚嘆啊。我最喜歡這雪花飄飄的'冬天。
一眼望去，冬天是一個(gè)威武的勇士，他已經(jīng)“走”過(guò)了全世界。只不過(guò)他是走了又來(lái)，來(lái)了又走。
在冬天的世界里，萬(wàn)物顯得更有生機(jī)。在冬天的時(shí)候，一眼就能看出誰(shuí)是強(qiáng)者，誰(shuí)是弱不禁風(fēng)的弱者。比作塔松，在冬天就是一個(gè)名副其實(shí)的強(qiáng)者，只有在冬天才能顯出它的生機(jī)勃勃的樣子，但在春天、夏天、秋天就比葫蘆藤、葡萄藤差遠(yuǎn)了。所以冬天比其他季節(jié)更魅力了。
我喜歡冬天，但我更喜歡威武的冬天。
一年級(jí)作文 篇4
我已上小學(xué)一年級(jí)了，記得剛開(kāi)學(xué)那天，在我第一次來(lái)到我們教師時(shí)，里面雞雞喳喳的講話(huà)聲，有的坐著，有的站著，有的`在哭，齊形百態(tài)。
我們的班主任老師可有辦法對(duì)付我們這些小不點(diǎn)兒了，她微笑著說(shuō)："小朋友你們已是一年級(jí)小學(xué)生了，今天跟老師做個(gè)小游戲，我說(shuō)不過(guò) 坐端正，你們就說(shuō) 已坐好，這兩句合起來(lái)就代表你們已坐好，已做端正。老師把這游戲一做，教師里平靜了很多，一會(huì)兒，有有講話(huà)，下位的，老師又說(shuō)；今天我們唱一個(gè)兒歌，開(kāi)始：小朋友小眼睛看前方，小嘴巴不講話(huà)，小耳朵認(rèn)真聽(tīng)，做是個(gè)好學(xué)生！這一說(shuō)教室里頓時(shí)鴨雀無(wú)聲，我們老師對(duì)我們真有一套！
一年級(jí)作文 篇5
每次進(jìn)班以后，我總會(huì)不自覺(jué)地看一眼班門(mén)口的那塊玻璃，因?yàn)槎斓臅r(shí)候，這塊玻璃曾經(jīng)碎了。
那天上午，我們大家正在班上聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，窗戶(hù)外邊大雪紛飛，但是我們屋里開(kāi)了十足的暖氣，一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得寒冷。忽然，我們大家都聽(tīng)到了一聲玻璃碎裂的聲音，老師也停下來(lái)講課，一股冷風(fēng)從外邊刮了進(jìn)來(lái)，大家都一縮脖子，原來(lái)是班門(mén)口的那塊玻璃碎了。
可能是室內(nèi)外的'溫差太大的緣故，玻璃就這樣沒(méi)有生息的碎了，我們大家頓時(shí)覺(jué)得屋里十分的寒冷，冷風(fēng)夾雜著雪花，從破了的窗戶(hù)里沖進(jìn)來(lái)，大家的臉上都覺(jué)得像是被刀子一樣割得生疼。我們紛紛把放在桌子里的大衣，拿出來(lái)穿在身上，抵御這種寒冷。
幸好第二節(jié)課上課之前，老師就讓師傅把這塊掉了的玻璃給安裝上了，我們大家才能重新覺(jué)得在教室里溫暖無(wú)比。這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我還是會(huì)不由自主的想起那天碎裂的玻璃。
一年級(jí)作文 篇6
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中冷的發(fā)抖，只有幾片樹(shù)葉還孤獨(dú)地留在樹(shù)上，他們真想快點(diǎn)投入大地媽媽的懷抱。小草黃的`彎下了腰，他們盼望著春天快點(diǎn)來(lái)到。
小朋友們穿上了厚厚的大衣，圍上了圍巾，還戴上了手套。我上學(xué)的路上，到處一片白茫茫，學(xué)校門(mén)口，連哪位老師值班都看不清楚了。只有等到太陽(yáng)公公露出笑臉，大舞在乖乖的離去。
我真希望下一場(chǎng)厚厚的大雪，那我就可以去堆雪人，打雪仗啦!
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