【必備】一年級(jí)作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就能做自己想做的事情，不用那用父母和老師成天管著。小時(shí)候我不管干什么事情，都有父母管著，無(wú)論我上哪兒去玩，都必須對(duì)父母說(shuō)一下，長(zhǎng)大后，雖然仍有父母管著，但父母管得不會(huì)像小時(shí)候一樣嚴(yán)格。
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就不用每天寫(xiě)那么多作業(yè)。長(zhǎng)大后即使用寫(xiě)字，也不用寫(xiě)那么多字。小時(shí)候如果我的家庭作業(yè)寫(xiě)得不好，爸爸就會(huì)把不好的字都指出來(lái)，讓我在別的本上再寫(xiě)幾遍，有事甚至還會(huì)把那張作業(yè)紙撕了，長(zhǎng)大都就不會(huì)這樣了。
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我要做一個(gè)高尚的職業(yè)—教師。教師既是辛勤的園丁，又是燭火。當(dāng)教師后，我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)也不會(huì)布置太多的作業(yè)。我會(huì)讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到一種快樂(lè)。如果有學(xué)生犯了錯(cuò)，我不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，懲罰他，而會(huì)讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我可以用一個(gè)姐姐的身份來(lái)教育我的弟弟。小時(shí)候，每做錯(cuò)一件事，我想批評(píng)他時(shí)，媽媽總會(huì)讓我不批評(píng)他，因?yàn)樗�不懂事。長(zhǎng)大后，他懂事了，所以他就知道我批評(píng)他的原因。
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我要感受一下做母親的'辛苦。我常聽(tīng)媽媽說(shuō)他很累，但我覺(jué)得媽媽一點(diǎn)都不累，媽媽就看弟弟，洗衣，做飯，累的是我們學(xué)生。長(zhǎng)大后我就能感受到一個(gè)母親的辛苦。
我好想長(zhǎng)大…
一年級(jí)作文 篇2
本是黑漆漆的夜晚一片，可因?yàn)樾切呛驮铝恋狞c(diǎn)綴而變得美麗。白天雖有太陽(yáng)和光亮，可是沒(méi)有黑夜的'寂靜和清爽。正因如此，所以我喜歡漆黑的夜晚。
休息了，只剩下黑色的夜空。月亮姐姐來(lái)陪他作伴，星星弟弟一看到這情形也跑去幫忙，努力地展示著自己的光亮。
夜下的城市更是多姿多彩，挨家挨戶(hù)都亮著燈，夜晚的漆黑好像都被這光亮遮掩住了。一輛輛汽車(chē)在先進(jìn)的公路上行駛著，仿佛整個(gè)城市都亮起來(lái)了。
夜晚是因?yàn)榫拔锏狞c(diǎn)綴而變得美麗，希望生活也能因?yàn)槲覀兊狞c(diǎn)綴而變得更加美麗。
一年級(jí)作文 篇3
四周是一片陰暗,漆黑得伸手不見(jiàn)五指，偶然可以聽(tīng)到地鼠“吱吱嗦嗦”的打洞聲。這里是地下，一個(gè)漆黑又悶閉的地方。厚厚的泥土記載了歷史，刻錄了歲月，一層又一層。在這被土壤包裹著的搖籃中，一顆種子突然蘇醒過(guò)來(lái)。本能，一種本能促使它開(kāi)始活動(dòng)。它感到四周又黑又冷，求生的本能使它掰開(kāi)自己的兩片硬甲，柔軟的身體隨即而出。這太危險(xiǎn)了，種子費(fèi)了好大的勁使自己克服離開(kāi)保護(hù)層的恐懼，轉(zhuǎn)而向上進(jìn)攻，一微米一納米地推進(jìn)。它不是為了自由，這是因?yàn)楸灸�，好像天生就是為了服從某種使命。
種子在緩緩向上推進(jìn)時(shí)，它碰到了更多和它相同的沖鋒者，這些小東西從下鉆到上面的目的`僅僅是為了開(kāi)花、結(jié)籽、產(chǎn)生下一批種子，循環(huán)往復(fù)，沒(méi)有盡頭。在地下，一只不知從何處埋伏突然沖出的田鼠“咔吧”咬斷了一大批兄弟們，但種子（不，應(yīng)該稱(chēng)幼苗了)不能感覺(jué)這些，它只是一點(diǎn)點(diǎn)的往上挪，為完成使命不懈奮斗。
而在地面，人類(lèi)也在努力著，努力開(kāi)發(fā)著。人類(lèi)在這塊地面上鋪了一層層水泥，澆了一層層瀝青。當(dāng)幼苗費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)地面時(shí)，一個(gè)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)，地面過(guò)于緊密，再也鉆不出來(lái)。幼苗不能感受，本能的渴求使它尋求沒(méi)有水泥的地面。功夫不負(fù)有心草，它找到了一小塊縫隙鉆了出來(lái)。旅程成功了！
當(dāng)種子（幼苗）探出頭準(zhǔn)備好好享受陽(yáng)光時(shí)，卻被一輛疾駛的汽車(chē)碾了個(gè)粉碎！不管是生還是死，種子的命運(yùn)都輪回了過(guò)來(lái)，死了又生，生了又死，只是永遠(yuǎn)向一個(gè)方向被本能緩緩驅(qū)動(dòng)而己！
一年級(jí)作文 篇4
星期天，我約小紅，小亮出來(lái)打雪仗。那天早晨，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白，我們開(kāi)始打雪仗了。
我抓了一把雪，把雪揉成了一個(gè)球，向小紅扔了過(guò)去，小紅被雪球打的滿(mǎn)臉都是雪，小亮卻揉了一個(gè)雪球向我投了過(guò)來(lái)，幸虧我躲得快，沒(méi)被砸到，這時(shí)，小紅拿著雪球向小亮扔過(guò)去，小亮為了躲開(kāi)，跑的太快了摔了一跤，弄得他滿(mǎn)身都是雪，逗得小紅和我哈哈大笑……打雪仗可真好玩兒呀！
一年級(jí)作文 篇5
老人常說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！逼鹣任疫�不信，這不，剛下了一場(chǎng)雨，單薄的外套就被我收到柜子準(zhǔn)備“冬眠”了。不知不覺(jué)間，竟已是深秋了。
昨夜里下了場(chǎng)小雨，早起開(kāi)窗時(shí)撲面的冷風(fēng)使我不禁打了個(gè)寒顫。早上去操場(chǎng)跑步，林蔭道上留下了昨夜“風(fēng)叔叔”和“雨嬤嬤”的一幅幅大作，他倆定是印象派大師，又略帶唯美主義，近看是一幅幅張狂而又不失唯美的印象畫(huà)，遠(yuǎn)觀則是一幅唯美艷麗的色彩畫(huà)，甚至還有一種濃濃的詩(shī)意。
可這種詩(shī)意卻難為壞了打掃衛(wèi)生的人們，一地樹(shù)葉兒鋪成了地毯，讓他們即不忍心破壞眼前的“大作”，而又無(wú)從下手。好容易打掃完，可風(fēng)叔叔卻像個(gè)淘氣的孩子，不但把掃成堆的再吹散，還把樹(shù)上那那一簇簇晶瑩的露珠兒和樹(shù)葉兒一起送到地上。周而復(fù)始，也許是玩累了吧，終不再戲弄樹(shù)下的`人們。
可風(fēng)和雨偏偏像是一對(duì)淘氣的孩子，風(fēng)剛停，雨又來(lái)了，它調(diào)皮的撲到路人、樹(shù)葉兒身上。樹(shù)葉在雨中輕輕搖晃，雨水擦拭著它的經(jīng)脈，靜靜地聽(tīng)著水珠歌唱。樹(shù)葉被雨淋濕了在雨水的沖刷下，顯得生機(jī)盎然。頭頂?shù)臉?shù)葉突然落下一滴水珠，正好落在我的臉上，抬頭看去，每一片樹(shù)葉的葉尖都有一滴小小的水珠，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，水珠滑落葉面，劃出了美麗的弧形飄落，倒也應(yīng)了“秋葉帶雨”的景象，竟讓人不禁得起了些憐惜。
太陽(yáng)一直沒(méi)有升起，雨時(shí)斷時(shí)續(xù)，雖不成氣候，卻也添了幾分涼意，倒也應(yīng)了“秋雨連綿”。
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