有關一年級作文匯總8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的一年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　我有一個好姐姐，叫倍倍。她長得很漂亮，一雙大眼睛非常有神，我很喜歡她。

　　有一次，我來到姐姐家，姐姐正在看電視。我看到了她的`芭比娃娃玩具，就拿出來玩�？墒俏乙徊恍⌒�，把芭比娃娃給弄壞了。我小聲說道：“完了，完了！”姐姐問：“怎么了？”我低著頭說：“姐姐，對不起，我下回再也不亂動你的玩具了。”姐姐卻說：“沒關系，下回小心點就行了�！�

　　我的姐姐可真好！

一年級作文 篇2

　　理想是人生的指南針，理想是人生旅途上的指路明燈，理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔，理想是我們?nèi)松鸀橹畩^斗的目標。每個人都有自己的理想，我當然也不例外，我的理想就是——當一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史？的考古學家。

　　在電視科教頻道中經(jīng)常播出關于考古方面的紀錄片，在片中，考古學家們常常精通歷史，通曉多種文字，熟知各種文物的出處，熟悉各地特有的古風俗，知曉各地的地貌分布。他們經(jīng)常跋山涉水：可以游歷我國秀麗的大好河山；可以到各民族的分布地，親身體驗各民族不同的人文風情和習俗；可以參觀祖國各地的`歷史名勝，親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息；可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌；可以解人類文明的發(fā)展史，知道文字的演變過程；可以知道中華民族歷史上發(fā)生過的事件。

　　為實現(xiàn)我的理想，達到我的目標，我要經(jīng)常鍛煉身體，有一個健康的體魄，才能跋山涉水；要積累文化知識，精通歷史上發(fā)生的事件；把歷史這一學科學好，為未來做一個好的鋪墊。

　　理想是人生的指南針，我將要朝著它所指引的方向繼續(xù)前進，實現(xiàn)我人生的最大目標。

一年級作文 篇3

　　小明是我們班出了名的馬大哈。每次考試不是漏題目，就是寫錯別字……因為他馬虎，還鬧出了許許多多的大笑話呢!

　　一天早上，太陽已經(jīng)曬屁股了，可小明卻躺在床上，還在做他的春秋大夢呢!等小明起來，己經(jīng)7：30分，他的嘴巴頓時張成了＂0”形。小明很快地去洗臉刷牙，他記得老師說要帶手帕，他隨便拿了一樣東西，就塞進口袋里，風馳電掣地跑向學校。

　　小明來到學校，剛要走進教室，值日生小紅攔住了小明，說：“小明，你昨天沒有帶手帕，害的`班級被扣分，老師說我沒管好。今天你帶手帕沒有？”小明說：＂你別門縫里看人—把人看扁了。昨天晚上，我還特意讓媽媽在手帕上噴了香水。不信，你來聞一聞，香不香。”小明頭一斜，從口袋里拿出了一樣東西，在小紅的鼻子下晃來晃去，說：“香不香�！毙〖t捂起鼻子說：“這哪是手帕呀！分明是只臭襪子嘛！”小明聽了這話，回頭一看，又一次把嘴巴變成了＂0”形。小明百思不得其解，摸摸后腦勺，心想：“：放進的明明是手帕，怎么會拿出一只襪子呢？”

　　同學們見了哄堂大笑，有的捂著肚子，有的鉆到桌子下去了，還有的笑的眼淚都流了下來……同學們的笑聲差點把房頂給掀翻了。小明的臉像烤熟的大龍蝦，恨不得鉆進地縫里躲起來。

一年級作文 篇4

　　春風姐姐輕輕吹一口氣，小池塘就醒來。池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來，像長長的.睫毛。

　　白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。

　　明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個五彩的世界。

一年級作文 篇5

　　星期五的下午，老師給我們小朋友每人一盆小苗，讓我們回家去種。一開始我還知道怎么回事，后來媽媽對我說，星期六是一年一度的.植樹節(jié)，哦，原來是這樣啊！

　　今天一早，我到小公園，在地上拿了一些土放到小盆里，接著把小苗小心的插到土里，然后再澆了一些水，一個苗很快的就種好了，看上去美麗極了，我想：如果養(yǎng)的好的話，小苗長大了會變成一棵大樹呢！

　　小苗真會長成一棵大樹的話，那該有多好啊！

一年級作文 篇6

　　今年的6月6日是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。相傳古代大詩人屈原在農(nóng)歷五月初五投江自殺，后人為了紀念他，把這天當作節(jié)日，包粽子緬懷他。

　　很多同學都喜歡吃粽子，粽子的種類更是五花八門，有肉的，有點心類的，有香米的……可大家有沒有自己動手包包試試呢？包粽子可真不容易，俗話說“櫻桃好吃，樹難栽”，其實，“粽子好吃，卻更難包”。聽姥姥說，包粽子的過程麻煩之極，首先要把粽子葉刷好，把米淘好，然后才能開始包，包完還需要煮上兩個多小時呢。

　　星期天，我終于有機會親看去實踐一番了，舅媽領著我一起來包粽子。我首先挑了一大一小兩張粽葉疊在一起，用手捏住葉子的兩端，小心翼翼地卷成一個漏斗形，放入米與棗，最后扎繩子，由于不小心，包好的.米突然全撒了出來。真是好事多磨啊，眼看馬到成功，只因為一疏忽……哎，包粽子也大有學問哪。

　　再包粽子，我可就積累了不少經(jīng)驗了，要重點做好扎繩子這個環(huán)節(jié)。選葉子、疊成漏斗形、放米都非常順利，到扎繩時我更加小心，舅媽也在旁邊提醒我：“你動作不熟練，一定要小心啊！”我點點頭，隨手拿起一根繩子，在粽子外面纏了又纏，直到扎得十分牢固了，才放心地打了個結，得意洋洋地遞給了舅媽，舅媽直夸我進步大。

　　煮粽子也是慢工活，足足煮了兩個小時，那粽子的濃香直沁人心脾，有一股茶香的味道，雞蛋里也滲入了粽子的味道，芳香撲鼻。

一年級作文 篇7

　　我家窗臺上擺了兩盆花,它們的'葉子長得特別茂盛，青翠欲滴。我很喜歡它們，天天給它們澆水。

　　我找了一個廢塑料瓶，用針在瓶蓋上扎了幾個孔，然后灌滿了水，這樣，就制成了一個簡單的澆水的工具。

　　每天早晨，我都要給花澆水。我拿著澆水瓶，瓶口對著花，瓶尾向上，用力一擠，水就噴灑在花兒上。媽媽告訴我，水不能澆得過多。花兒在風中擺動，好像在說:“好喝極了。小主人，謝謝你！”我心里甜滋滋的，特別舒服。

一年級作文 篇8

　　我有一個數(shù)學老師，貴姓張，是個女老師。她只教了我們?nèi)�年�?/p>

　　張老師有一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副眼睛，還有一張會講課和會說話的嘴，但是張老師的嘴可不是一般老師的嘴，她的.嘴說起話來是條條有道的。

　　有一天，我們做課堂作業(yè)，我做完了，就交上去改。老師見我做的全對，就在本子上打了一個又大有紅的鉤，還笑咪咪地表揚我！

　　當改到下一個同學作業(yè)時，那個同學幾乎沒有幾道是全對的。老師見了，笑瞇瞇的表情一眨眼變成了兇巴巴的，并對那個同學嚴厲的批評一番，然后有耐心的指點。

　　我想：老師雖然很親切，但對不好好學的學生也很嚴格。

　　這就是我最好最好的老師！

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