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一年級生活優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：一個(gè)人，一生中會經(jīng)歷很多，很小的時(shí)候，背負(fù)許多夢想，那個(gè)夢總在每天早晨醒來帶著有光澤的笑容向你致意，... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《一年級生活優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：感謝生活
一個(gè)人，一生中會經(jīng)歷很多，很小的時(shí)候，背負(fù)許多夢想，那個(gè)夢總在每天早晨醒來帶著有光澤的笑容向你致意，那是一個(gè)敢拿梯子摘月亮的年紀(jì)，對夢想從來沒有過懷疑。長大后才發(fā)現(xiàn)，夢想是睡在搖籃里的風(fēng)景，是不安分躺在小溪里面的月亮，用心靈可以感觸，付諸于行動將是幻影。也就是那個(gè)夢，她承載著你痛了的心靈走出困境，她離你很近很近，每天掛在窗前那棵樹上；她又離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，朦朦朧朧在那一生也到不了的地方！夢想是那樣難以忘懷，現(xiàn)實(shí)卻那樣備受煎熬，人總是在遙遠(yuǎn)的夢想里，忘記了自己，在眼前的現(xiàn)實(shí)里，卻明白著自己！
感謝生活！她的歷練讓我從一個(gè)懵懂的小孩，變成一個(gè)從容的自己。懵懂到從容，要跨越那布滿荊棘的路，要跋涉那滔滔濁流的河，要攀登那崎嶇不羈的崖在無盡的磕磕碰碰之中，感覺世間的冷涼，感覺青春撞腰的心跳，嘴嚼酸甜苦辣的滋味，享受陰晴圓缺的苦樂。當(dāng)舉起那帶有紅暈的幸福酒杯時(shí)，才明白，痛苦是幸福的促銷商，傷害是堅(jiān)強(qiáng)的陪練員，就如失敗是成功的母親一樣！痛苦與傷害，使暗淡的靈魂有了升華！
感謝生活！她讓我看到世界還有繽紛的燦爛，讓我深知有低頭趕路的汗水，才有抬頭揮灑的陽光。鮮花與喝彩，只有在風(fēng)雨洗禮過后的天空再現(xiàn)。感謝這多彩的世界當(dāng)，讓我擦亮了朦朧的眼睛，當(dāng)我拋棄所有的虛榮，不再偽裝自己，把水晶的盒子打開后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)世界原本就是水晶的顏色。世界之大，我只是在心里默默地裝下了，而我依然平凡著，平靜對待關(guān)于自己的一切，今天的故事是浪花一朵，明天的故事還是浪花一朵在平凡中感受不平凡的味道！
感謝生活！她教會了我與友善握手，盡管，善意和金錢不掛鉤。俄羅斯詩人普希金在亞歷山大的石柱之上建了《紀(jì)念碑》，通向那兒的路上青草不再生長，因?yàn)樗?jīng)用他的詩歌喚起過人們的善心！這是異域的聲音我能感受到，星空衛(wèi)視，《金星撞上火星》的女主持人，帶有磁性的厚實(shí)的中音批評“富二代”，那如水一樣不著表情的談吐，深深灼傷的是與金錢掛鉤的罪惡！我從她那平靜得在不能平靜的語調(diào)中，感受到了光明穿越黑暗的所有行程！當(dāng)那個(gè)天真的孩子在衣兜掏出唯一一個(gè)硬幣，投向救災(zāi)捐款箱時(shí)，我也從羞澀的錢囊里，掏出所有的鈔票救助我生病的鄉(xiāng)親，還有因?yàn)樨毨W(xué)的孩童
感謝生活，感謝她做我情感的見證者。我沒有送過玫瑰，沒有送過鉆戒，我們只有屋檐底下的牽手，春風(fēng)路上的等候，但是，我們的感情無比堅(jiān)貞！愛情真的需要物質(zhì)去收買嗎？那是物質(zhì)追求者的謊言！我堅(jiān)信，美好甜蜜的只是在心心相印的人群里接力！親情留下的是至親至愛。席慕容在《父親的草原母親的河》說；“父親曾經(jīng)形容草原的清香，讓他在天涯海角也從不能相忘；母親總愛描摹那大河浩蕩，奔流在蒙古高原我遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，如今終于見到這遼闊大地。站在芬芳的草原上我淚落如雨，河水在傳唱著祖先的祝福，保佑漂泊的孩子，找到回家的路。雖然己經(jīng)不能用不能用母語來訴說，請接納我的悲傷我的歡樂！”歌聲比語言更有說服力，歌聲比語言更能傳遞親情
感謝生活，感謝她教會了我學(xué)會寬容。為了有坦蕩心胸，為了融于社會，接受現(xiàn)實(shí)，我在世俗的紛爭中甘當(dāng)俘虜。往往爭執(zhí)從一場牌的輸贏，從一支損壞的筆，從一元丟失的錢開始的。都站在理由的那方，不依不饒非要到見輸贏為止。與鄉(xiāng)親、鄰里為了雞毛蒜皮小事爭得面紅耳赤我真的覺得不值。我承認(rèn)許多事情，我真的不男子漢！父親是我的榜樣，他在文革時(shí)被自己的學(xué)生打成右派，被自己的學(xué)生拉上臺上去批斗，帶高帽，最后以守舊的罪名勞改5年，官復(fù)原職后，他的學(xué)生找他解決終身工作的大事，他沒有計(jì)較前嫌，一個(gè)個(gè)爭取了編制，爭得了工作崗位。母親經(jīng)常講，父親是一個(gè)保不住自己的人，而父親，面對母親總是報(bào)以淡淡一笑，你知道這一笑叫什么，叫滄桑一笑泯恩仇！恩怨都放下，心胸自然就寬了。
感謝生活，我們一生的引領(lǐng)者。把痛和淚留下的同時(shí)，她把更多的智慧留下了，把更多的財(cái)富留下了，把更多的快樂留下了
一年級:王郁柯
第二篇：感謝生活
一個(gè)人，一生中會經(jīng)歷很多，很小的時(shí)候，背負(fù)許多夢想，那個(gè)夢總在每天早晨醒來帶著有光澤的笑容向你致意，那是一個(gè)敢拿梯子摘月亮的年紀(jì)，對夢想從來沒有過懷疑。長大后才發(fā)現(xiàn)，夢想是睡在搖籃里的風(fēng)景，是不安分躺在小溪里面的月亮，用心靈可以感觸，付諸于行動將是幻影。也就是那個(gè)夢，她承載著你痛了的心靈走出困境，她離你很近很近，每天掛在窗前那棵樹上；她又離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，朦朦朧朧在那一生也到不了的地方！夢想是那樣難以忘懷，現(xiàn)實(shí)卻那樣備受煎熬，人總是在遙遠(yuǎn)的夢想里，忘記了自己，在眼前的現(xiàn)實(shí)里，卻明白著自己！
感謝生活！她的歷練讓我從一個(gè)懵懂的小孩，變成一個(gè)從容的自己。懵懂到從容，要跨越那布滿荊棘的路，要跋涉那滔滔濁流的河，要攀登那崎嶇不羈的崖……在無盡的磕磕碰碰之中，感覺世間的冷涼，感覺青春撞腰的心跳，嘴嚼酸甜苦辣的滋味，享受陰晴圓缺的苦樂。當(dāng)舉起那帶有紅暈的幸福酒杯時(shí)，才明白，痛苦是幸福的促銷商，傷害是堅(jiān)強(qiáng)的陪練員，就如失敗是成功的母親一樣！痛苦與傷害，使暗淡的靈魂有了升華！
感謝生活！她讓我看到世界還有繽紛的燦爛，讓我深知有低頭趕路的汗水，才有抬頭揮灑的陽光。鮮花與喝彩，只有在風(fēng)雨洗禮過后的天空再現(xiàn)。感謝這多彩的世界當(dāng)，讓我擦亮了朦朧的眼睛，當(dāng)我拋棄所有的虛榮，不再偽裝自己，把水晶的盒子打開后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)世界原本就是水晶的顏色。世界之大，我只是在心里默默地裝下了，而我依然平凡著，平靜對待關(guān)于自己的一切，今天的故事是浪花一朵，明天的故事還是浪花一朵……在平凡中感受不平凡的味道！
感謝生活！她教會了我與友善握手，盡管，善意和金錢不掛鉤。俄羅斯詩人普希金在亞歷山大的石柱之上建了《紀(jì)念碑》，通向那兒的路上青草不再生長，因?yàn)樗?jīng)用他的詩歌喚起過人們的善心！這是異域的聲音……我能感受到，星空衛(wèi)視，《金星撞上火星》的女主持人，帶有磁性的厚實(shí)的中音批評“富二代”，那如水一樣不著表情的談吐，深深灼傷的是與金錢掛鉤的罪惡！我從她那平靜得在不能平靜的語調(diào)中，感受到了光明穿越黑暗的所有行程！當(dāng)那個(gè)天真的孩子在衣兜掏出唯一一個(gè)硬幣，投向救災(zāi)捐款箱時(shí)，我也從羞澀的錢囊里，掏出所有的鈔票救助我生病的鄉(xiāng)親，還有因?yàn)樨毨W(xué)的孩童……
感謝生活，感謝她做我情感的見證者。我沒有送過玫瑰，沒有送過鉆戒，我們只有屋檐底下的牽手，春風(fēng)路上的等候，但是，我們的感情無比堅(jiān)貞！愛情真的需要物質(zhì)去收買嗎？那是物質(zhì)追求者的謊言！我堅(jiān)信，美好甜蜜的只是在心心相印的人群里接力！親情留下的是至親至愛。席慕容在《父親的草原母親的河》說；“父親曾經(jīng)形容草原的清香，讓他在天涯海角也從不能相忘；母親總愛描摹那大河浩蕩，奔流在蒙古高原我遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，如今終于見到這遼闊大地。站在芬芳的草原上我淚落如雨，河水在傳唱著祖先的祝福，保佑漂泊的孩子，找到回家的路。雖然己經(jīng)不能用不能用母語來訴說，請接納我的悲傷我的歡樂！”歌聲比語言更有說服力，歌聲比語言更能傳遞親情……
感謝生活，感謝她教會了我學(xué)會寬容。為了有坦蕩心胸，為了融于社會，接受現(xiàn)實(shí)，我在世俗的紛爭中甘當(dāng)俘虜。往往爭執(zhí)從一場牌的輸贏，從一支損壞的筆，從一元丟失的錢開始的。都站在理由的那方，不依不饒非要到見輸贏為止。與鄉(xiāng)親、鄰里為了雞毛蒜皮小事爭得面紅耳赤我真的覺得不值。我承認(rèn)許多事情，我真的不男子漢！父親是我的榜樣，他在文革時(shí)被自己的學(xué)生打成右派，被自己的學(xué)生拉上臺上去批斗，帶高帽，最后以守舊的罪名勞改5年，官復(fù)原職后，他的學(xué)生找他解決終身工作的大事，他沒有計(jì)較前嫌，一個(gè)個(gè)爭取了編制，爭得了工作崗位。母親經(jīng)常講，父親是一個(gè)保不住自己的人，而父親，面對母親總是報(bào)以淡淡一笑，你知道這一笑叫什么，叫滄桑一笑泯恩仇！恩怨都放下，心胸自然就寬了。
感謝生活，我們一生的引領(lǐng)者。把痛和淚留下的同時(shí)，她把更多的智慧留下了，把更多的財(cái)富留下了，把更多的快樂留下了……
第三篇：網(wǎng)絡(luò)與生活
當(dāng)今社會是一個(gè)信息化的社會，在這個(gè)信息高速流通的社會中，網(wǎng)絡(luò)成了一種必不可少的渠道。它遍布全球，與人類的生活越來越近�？墒蔷W(wǎng)絡(luò)與廣大學(xué)生之間的關(guān)系一直不為人所樂道：許多家長不允許孩子上網(wǎng)，認(rèn)為上網(wǎng)會影響學(xué)習(xí)成績。但也有許多人贊同學(xué)生上網(wǎng)，因?yàn)榫W(wǎng)上有大量的學(xué)習(xí)資料可供學(xué)生們使用，并且在網(wǎng)上查找資料方便、快捷，遠(yuǎn)比查閱書籍便捷得多。針對學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)的利弊，我通過查找資料，綜合實(shí)際生活得出了以下幾種看法、意見，希望能夠幫助大家更好地接納網(wǎng)絡(luò)、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。
要想了解網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來了什么，深入地分析網(wǎng)絡(luò)的利弊，我們首先要認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，了解網(wǎng)絡(luò)是：網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代社會的高科技產(chǎn)品，它當(dāng)中蘊(yùn)藏著許多知識：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語等學(xué)習(xí)資料應(yīng)有盡有。新聞、天氣預(yù)報(bào)、生活咨詢這些生活內(nèi)容也一應(yīng)俱全。所以說網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新聞、知識取之不盡的大倉庫；網(wǎng)絡(luò)也是個(gè)虛擬的社會，可以連通遠(yuǎn)在歐美國家的朋友，在網(wǎng)絡(luò)上可以一起享受快樂、分擔(dān)憂愁。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)還有很多對身心有益的活動，比如說下棋、聽音樂等等，都可以陶冶人們的情操。
我們知道了網(wǎng)絡(luò)是什么，便對了解網(wǎng)絡(luò)有了基礎(chǔ)。下面，我們分別從網(wǎng)絡(luò)的利處與弊端來分析網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來了什么。
首先，我們說一說網(wǎng)絡(luò)的：過去的通信多以寫信、發(fā)電報(bào)、打電話為主。現(xiàn)在，由于手機(jī)的出現(xiàn)，又增加了一種短信聯(lián)系的方式。而網(wǎng)絡(luò)的閃亮登場，大不同于這些普通的信息傳播方式。它是一個(gè)強(qiáng)有力的傳播渠道，并且大大縮短了信息發(fā)布和接受的時(shí)間，避免了許多不必要的資源浪費(fèi)。人們可以通過網(wǎng)絡(luò)聊天、在網(wǎng)上打電話、發(fā)電子郵件等等方式來聯(lián)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)把人與人之間的距離大大拉近了。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)方便了人們的生活，大家通過網(wǎng)絡(luò)購物、在網(wǎng)上找工作、通過博客讓別人了解自己更成為了時(shí)尚。學(xué)生呢，則在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，查找資料�？梢哉f，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)日常生活的百寶箱，網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來的是方便快捷的通訊方式和廣大的個(gè)人展示空間。
都說網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，利用好它，它對你有益；利用不好它，它會傷害你。希望我們廣大學(xué)生朋友能正確地利用網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，是網(wǎng)絡(luò)更好地造福于我們，莫讓它成為一把劈向自己的劍。
一年級:章丘
第四篇：幸福的生活
我生活在幸福的環(huán)境里，有疼愛我的爸爸媽媽，可以幸福的上學(xué)，快樂的學(xué)習(xí)才藝，每天都吃得好，穿得美，不知道煩惱是什么。
其實(shí)我的周圍有很多人生活很困苦，甚至很不健康，我決定要每天都儲存愛心，把愛心存在心里，隨時(shí)準(zhǔn)備分送給他們，讓他們知道這個(gè)世界還是有人關(guān)心他們，希望他們不要絕望，生活就不會覺得太辛苦了。
我要用這些愛心幫助有需要的人，我要把愛心傳送給整個(gè)大地，讓整個(gè)地球的每個(gè)人笑容滿面，這才是我希望的。
第五篇：初中生活的我
剛進(jìn)初中時(shí)心中有種激動而興奮，但心中也有種害怕的感覺。因?yàn)榫痛穗x開爸媽的呵護(hù)下畢竟有點(diǎn)不安，沒人給自己洗衣服沒人給我疊被子，心中點(diǎn)種忐忑不安，離開了爸媽我該怎樣開始自己的新生活。這時(shí)心中起著戈皮嘎達(dá)。
開學(xué)后以為這的老師也是與小學(xué)的老師一樣的嬉皮笑臉的，自己又在興奮著，但到了上課事實(shí)并不是如此，過了幾天這才覺得在這個(gè)嶄新的學(xué)校學(xué)到了許多東西這幾天老師教的并不是課本上的知識，而是教我們做人的道理。
一年級:方忠
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