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    一年級作文

    時間:2024-05-27 13:38:19 一年級作文 我要投稿

    (經(jīng)典)一年級作文7篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (經(jīng)典)一年級作文7篇

    一年級作文 篇1

      一個陽光燦爛的日子,母雞帶著小雞們興高采烈地到草地上去捉蟲子吃。母雞捉到了一只又大又肥的蟲子,小雞們看見了,都高興極了,然后爭先恐后地吃起來。

      突然,一只小狗氣勢洶洶地跑過來,它瞪圓了眼睛,吐出鮮紅色的長舌頭說:“我聽說,昨天你們在背地里說我的壞話!毙‰u們看見小狗來了,有的嚇得直往后躲,有的`嚇得拔腿就跑,母雞站在前面不讓小雞們受到傷害。

      母雞生氣地喊道:“你在說謊!我們從來沒有說過你的壞話!你安的什么心!”小狗根本不聽母雞的解釋,就向母雞和小雞撲過去。母雞大吃一驚,連忙張開翅膀擋住小狗,并用嘴巴使勁地啄它,小雞們也跑過來幫忙啄小狗。小狗心想這么多的雞對付我,我肯定會吃虧的,三十六計,走為上策。小狗灰溜溜地逃走了,小雞們歡呼起來。

      母雞和小雞又開開心心地在草地上捉起蟲來。

    一年級作文 篇2

      上個月一個星期天早晨的7點,本來應該睡覺的我們一家子,今天卻全都集中在我爸我媽的臥室,看著窗戶外面晾衣繩上的`四只小燕子。它們的顏色真漂亮:櫻桃紅色的小嘴巴、黃色的小爪子、還有一身黑中帶藍的羽毛。最關鍵的還是他們小小的、胖胖的,非?蓯。

      看,媽媽拿著孩子們的食物來了,一條蟲子四個孩子怎么分啊,原來,媽媽看哪個孩子最會唱歌,就把食物喂給誰?戳艘粫䞍,我發(fā)現(xiàn),燕子媽媽看過要喂給誰后,就飛到那個寶寶面前,寶寶也就知道要喂給自己,張開小嘴,喉嚨里還發(fā)出一種奇怪的聲音,接著,媽媽把嘴伸到寶寶嘴里,然后它們協(xié)調地閉上嘴巴。我還發(fā)現(xiàn),最左邊的小燕子有當音樂家的天份,因為每次媽媽來喂食時幾乎都是喂給她,而且她比她的同伴們都要胖。

    一年級作文 篇3

      有這樣一則寓言:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩的對線說:“老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間!本勸道說:“老弟,不行!

      我的責任就要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由!,風箏不聽勸告,拼命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進了無底的深淵。

      風箏的不幸,是對自由的真正意義不了解,而自律對于自由有著緊密的關系。真正的自由是怎么樣的呢。讓我來說一說吧!

      真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制,不約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的知識。所以,自律,能使人獲得行動的自由。

      學會自律,對人們有很大的`好處,它使人自知,能使人學會戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好行為習慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。

      既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對于增強自律能力這方面,我有些小見解。針對自己的實際情況,選擇相關的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真的用來提導自己的思想和行為,真正地去實行,要說到做到。古人提導:吾日三省吾身。這是要求人們要經(jīng)常地自我回顧、檢查,對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進行總結,肯定自己優(yōu)點、長處,找出缺點、不足,明確前進目標,所以,我們也要吾日三省吾身呀!

      自律表現(xiàn)在懂得自愛、勇于自省,善于自控。一個人在沒有人在場和監(jiān)督下是最難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。養(yǎng)成自律習慣,提高自律能力,加強品質修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個人有了高尚,遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗。

    一年級作文 篇4

      她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻,就連她姓什么也忘卻了,只是記得她好像是不胖不瘦,然后是長的有點高吧,最后就是她的學習成績不好,長的也不是太引人注目,因此在班上不是太受歡迎,獨自一個人坐在最后一個座位上,好像是被遺忘了似的,再加上她整天是心不在焉,誰也不知道她是在想著什么事。

      大約是在上4年級的生活吧,她輟學了,至于為什么我那時也不怎么了解,只是知道是她父親不叫她上了,讓她回來務農,做些家務什么的。

      時隔6年,直到現(xiàn)在,我每每在上學的路上都會看到她,這時的我心里想著:如果我要是不上了會怎樣?因此,在上學路上,每一次看到她,我的都會暗暗激勵自己,告訴自己不要步入她的后塵。

      我想,她當時若是拒絕向她的父親妥協(xié),堅持上學的話就不是現(xiàn)在這樣的結局了。如果她當時好好學習的.話,是不是她的父親就不會讓她輟學了?真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊,哎。

      同學們,在此,我想說的是:現(xiàn)在,我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國民經(jīng)濟的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機會,但我國是發(fā)展中國家,在我們這個不發(fā)達的大國辦教育,普及義務教育很不容易,父母也不容易。為了自己的發(fā)展,更為了國家的富強,社會的進步,我們一定要珍惜受教育的機會,履行受教育的義務,為中華民族的騰飛而努力學習。

      同學們,我們要樹立遠大的志向,珍惜在校學習的機會,自覺履行受教育的義務,以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。

    一年級作文 篇5

      有人喜歡粉粉的桃子,有人喜歡營養(yǎng)豐富的大棗,還有人喜歡美味的`榴蓮……而我卻喜歡紅彤彤的蘋果。

      蘋果就像一個紅紅的皮球,十分可愛!它的顏色十分鮮艷,猶如穿了一身紅中帶黃的皮襖。再聞一聞,恩~真是清香撲鼻,令人垂涎三尺啊,摸上去還光溜溜的呢!

      看著,看著,蘋果好像在對我說:“別光顧著看我啊,快來吃我呀!我可好吃了!”

      我便迫不及待地咬了一口,果肉還在唇齒間,而甜味一下子鉆進了我的心窩,真是回味無窮!

      我太喜歡蘋果了!

    一年級作文 篇6

      秋風像調皮的娃娃,總喜歡吹著風兒來玩耍。

      秋風又像魔術師?,田野里那綠油油稻子被秋風吻了吻,變成了金色的海洋。果園里,一個個表青青的蘋果被秋風吹了吹,變成了一個個紅彤彤的.小燈籠,菠蘿,梨子,橙子,草莓……果園里一派豐收的景象。

      秋雨來了,雖然秋雨略帶一絲絲涼意,可是它是那么涼爽。公園里,一朵朵鮮花在秋雨里頻頻點頭。

      秋雨帶給大地是一曲豐收的歌,秋雨帶給大地是一曲快樂的歌。

    一年級作文 篇7

      我最喜歡的玩具是舅舅給我買的奧迪遙控汽車。

      這輛車全身烏黑發(fā)亮,車頭和車尾都有奧迪標志,車頭兩邊的燈雪白刺眼,車尾兩邊的'燈紅的像火,四個車輪不大,卻跑得飛快。它的外形真是美觀大方。‘斘抑笓]

      這輛車給我?guī)砹撕芏嗫鞓,我真喜歡它!著它奔馳的時候,我神氣極了,就像自己真的在駕駛著奧迪車一樣。

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