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    一年級作文

    時間:2023-12-05 10:07:12 一年級作文 我要投稿

    (優(yōu)秀)一年級作文9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優(yōu)秀)一年級作文9篇

    一年級作文 篇1

      今天早晨,我一起床感覺外面一片空白,一下床哇的一聲!高興的說:今天是西安下的`最大的一次雪,我馬上穿好衣服帶上手套去堆雪人,一看已經(jīng)有人堆了兩個雪人了。

      我在那兩個雪人的旁邊也堆了一個雪人,加上總共有三個雪人好像在排排坐,很好玩,這是西安下的最大的一次雪。

    一年級作文 篇2

      有一天,小軍、小明、小張在廣場上踢足球,他們玩得滿頭大汗,不知不覺把球踢到草坪上。正在附近玩的小紅看到了,急忙跑到他們身邊,大聲告訴他們:“不要在草坪上踢球!”小軍說:“ 為什么?”小紅說:“這樣會破壞草坪的,我們要愛護草坪!”他們聽了小紅的話,都慚愧地低下了頭。趕緊收起足球,去廣場的.空地上玩了。

    一年級作文 篇3

      我最喜歡的小動物就是小狗。媽媽的同事,顧阿姨家就有一只可愛又淘氣的小狗,叫樂樂。 它個子很小,有一雙鼓溜溜、烏黑的`大眼睛和一對三角形的小耳朵。全身長著金黃色皮毛,油亮油亮的,看上去就像高貴的公主。 小樂

      樂最愛跟我玩兒了。每次見到我,它就搖著尾巴對我汪汪的叫,好像在說:跟我玩會吧。我撓撓它的頭表示同意。我們最愛做的游戲就是丟石子。我丟它撿配合的可默契了。 樂樂就像我的小伙伴,我們每次玩兒的高興極了。北京市豐臺區(qū)趙登禹學(xué)校小學(xué)部一年級:劉雪

      

    一年級作文 篇4

      啊,要換座位了,我一點也不想換,可又有什么辦法呢,不換也得換。

      唉,老同桌啊,我們就要再見了,你雖然成天和我打鬧在一起,有時吵吵架,有時再握手言和,有時互相傷害,有時再喜笑顏開。老同桌啊,我舍不得你走,我舍不得你離開。

      從前,邱可佳是我最好的朋友,我們倆坐在一起,直到老師,把我和邱可佳分開和你坐,我和邱可佳的關(guān)系就淡下來,沒有像從前那么開心了。

      和你坐,我特別開心,你總能把我給逗笑,我每天都希望不放學(xué),和你在一起的時間多一些。

      你和邱可佳都走了,雖然下課能在一起玩,可是只有十分鐘,短短的'十分鐘。

      你們都去第三組了,把我一個人留在了第一組,你們走了,我就沒有朋友了,我沒有知心的朋友了,我一點都不想和你們分開。

      事已至此,那就再見吧。雖然分開了,但是總會有機會再見的,又不是永別了。

    一年級作文 篇5

      今天,品德課上說,要節(jié)約用水,到了中午,我吃完午餐,就去放碗,當我放碗時我看見外面有兩個一年級的小弟弟在玩水,我對弟弟說:“要愛惜每一滴水,因為水是人類的生命之源�!�

      下午放學(xué),黃老師點到我,譚宏偉,黃凡姣,胡俊琦拖地,當我在洗拖把時,我看見譚宏偉把水開的`大大的,就不理它了,我正準備去關(guān),譚宏偉就自己關(guān)了。

      我覺得上品德課真有趣,因為它能告訴我們許許多多的知識。

    一年級作文 篇6

      我們這些孩子童年最大的快樂可能是郊游、放風箏、游泳等……可我呢?卻是散步。

      與爸爸媽媽一起散步。一件平平常常而又看似簡單的事,為什么會被我評為童年最大的快樂呢?因為可以放松,交通一下我們的語言。

      散步中,我站在中間,媽媽站在我左邊,爸爸呢就站在我的右邊!我們慢慢的在這徐徐秋風中走過去。走到新華書店的時候,我們彼此停下來,坐在了旁邊嶄新的座椅上,聊起了話,談起了天。爸爸對我說:“燦楠,你過兩年后,就讀四年級了。也該學(xué)會一些生活的小常識了!”我回答道:我會的,我一定會成為你們的好幫手!“媽媽又繼續(xù)說:“我的心肝寶貝,你長大了,也應(yīng)該學(xué)一些力所能及的事情呀!在學(xué)校也好當個勤勞的幫手。我又回答道:“媽媽,您倆老的話一定是有道理的。我一定空出時間學(xué)本領(lǐng),您倆也一定要做好帶頭榜樣呀!靠我一人是不夠的'“哈哈,好好,你就會逗我們笑!”爸爸媽媽異口同聲地說。我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我呢除了要做家務(wù)活,在學(xué)習方面也要有很大的進步哦!你們要為我加油哦!”我當了五年的班干部,可要爭取當班長!”爸爸媽媽說:“那必須得爭取,我們倆就盼望你那天呀!”……說說笑笑的時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,天忽然下起了蒙蒙秋雨,那秋雨就像一把鑰匙,鎖住了人的煩惱、痛苦……

      我和爸爸媽媽手牽手地走回家去。到家了,我們回憶起那時光,仿佛剛才就像是一場夢又像進入了一間魔幻的房間,有著無比的力量牽著我們快快樂樂地走下去!

    一年級作文 篇7

      早上,我看見鞋子太臟了,以前都是奶奶給我洗的鞋子,今天我決定自己洗鞋子。

      首先我把鞋子放在盆里,用水泡濕,再擦上肥皂用刷子來回的刷,直到刷干凈為止,再用清水沖洗干凈,最后把鞋子晾干。

      現(xiàn)在才知道大人有多辛苦,我只洗了一雙小小的拖鞋就蹬的.腳有點麻麻了�,F(xiàn)在我只想對奶奶說:“您辛苦了!”

    一年級作文 篇8

      站在時間的彼岸,看著組成童年的一個個零零散散的故事,或許能讓你開懷大笑,或許能讓你淚流滿面,或許……而給我印象最深刻,能讓我淚流滿面的只有這個故事,它一直藏在我的心里。

      那是一年前的春天,我家的院子里萬物復(fù)蘇,生機盎然的一片景象,讓人陶醉。我正在院子里玩耍,突然,衣服破破爛爛,滿是白發(fā),左手上拿著一個破碗,右手拿著一把二胡,上好了弦,準備開始演奏。我左看看,右看看,在尋找他那“悲慘經(jīng)歷,”但我見他身上只有一張白紙和一支筆之外,什么也沒有。我十分疑惑,他為什么只有一張什么也沒有寫的白紙和一支筆呢?在這里寫,不大可能。那位乞丐似乎完全把我當成了空氣,我氣憤極了!摸了摸我的口袋,哈,正好有幾塊錢和幾枚硬幣。他見我拿出了錢立刻開始了演奏。

      “哐當”我把硬幣丟在了他的破碗里面。他見了立即拿了起來,又拿出了那張白紙。呵!里面有著大小不一的鈔票,我明白我上了當,但也心甘情愿。我轉(zhuǎn)過身,準備離開。他突然站了起來,一把拉住了我,對我說道:“小姑娘,別走!你可以幫我寫一下尋人啟事么?”

      一個乞丐怎么會讓我寫尋人啟事呢?我的興趣一下子濃厚了起來。“ok,沒問題!”我答應(yīng)了他的請求。于是,我接過紙和筆,寫上了四個大字——尋人啟事。那位乞丐點了點頭,繼續(xù)說道:“小姑娘,我的女兒丟了,能幫我寫上嗎?她叫李雪,今年和你一樣,8歲�!蔽掖驍嗨脑捳f道:“我9歲了,今年10歲!”他不理睬我,又說道:“她走丟失穿著碎花布的衣裙,戴著一頂想著花邊的帽子……”他的聲音愈來愈小。

      “哦,明白了�!蔽乙姞畈幻�,急忙動了筆,開始寫。“刷——刷,刷——”不一會兒,我寫完了。我又試探性的問了問:“叔叔,你的'女兒……這到底是怎么回事?”他咳嗽了幾聲,說:“我的女兒其實并沒有走丟,只是離家出走了,她比你要大得多,她已經(jīng)是一個大姑娘了。她是我村子的村花兒!”這時,乞丐臉上露出了自豪的神情,持續(xù)了好幾秒鐘。他又接著說:“可……可他喜歡上了一位外國的有錢的青年。我和她娘不同意他倆在一起。她竟然、竟然跑到了那個外國小子的城市里去了,丟下我和她娘。幾天前,她挺著個大肚子回來了,她口說道:‘爹……娘……女、女兒回來了�!殷@訝極了,他不是在城市里過上富足的日子了嗎?怎么面黃肌瘦的?女兒低著頭慢慢地走到了我的面前。后面就是那個外國的小子,他擺出了一個離婚證,而女兒眼角已經(jīng)紅紅的了。她向我道出了真情,原來、原來那個外國小子是一個小混混,還欠了一屁債。氣得我呀,火冒三丈!再后來,那個外國小子賴在我那不走了,如果催他走,他就要和你動手,哎……她娘被活生生的打死了!我趁他喝醉酒時偷偷的帶著女兒逃了出來。到了火車站我一分錢也沒帶,女兒還有點孝心,她向售票員提了一個要求——自己在那打工掙錢,讓我坐火車離開那。于是,我到了這個陌生的城市,過著乞討的生活。”

      聽完,我已經(jīng)淚流滿面,我把包里的錢都給了他。我想這肯定是真的。正當我走到門口時,聽到一首曲子,是那么的美妙,這大概是他給我的回報吧。

      我十分感謝他,他喚醒了我內(nèi)心沉睡已久的東西。在這里,我又想再次給他說一聲:“謝謝!”這件事讓我印象深刻,這也算對他的回報吧……

    一年級作文 篇9

      我的同學(xué)周**,是我從幼兒園一起長大的好伙伴,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的`長發(fā),一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙,真好玩。

      她寫字特別好,寫出來的字端端正正,排列整齊,讓人看起來很舒服。她讀起書來非常有感情,語音語調(diào)非常好,聲音很動聽,很能吸引人用心去聽。她上課積極發(fā)言,回答問題時聲音很響亮,是我們班一位很活潑很大膽的同學(xué)。

      周**還是一位很熱心的同學(xué),有時候,我的作業(yè)沒有抄,就會打電話向她問作業(yè),她就會很仔細的告訴我作業(yè)。有一次我沒有拿到卷子,回家沒辦法寫作業(yè),就向她求救,她二話沒說就把卷子借給我復(fù)印。她還很耐心的給同學(xué)輔導(dǎo)作文呢!

      這么優(yōu)秀的一位同學(xué),我真該夸夸她!

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