一年級(jí)作文大全（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
難忘是美好的，也是開(kāi)心的。愚人節(jié)就快到了，真的是好開(kāi)心呀!愚人節(jié)到了，愚人節(jié)到了!
今天，我已經(jīng)先給自己打了一下預(yù)防針，你們別想再騙到我!我看了一下哥哥，正在為搶不到電腦而煩惱呢!我眼珠一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法。我把一個(gè)扁扁的石頭畫(huà)成一個(gè)游戲機(jī)的樣子，那樣子真是栩栩如生。
我把石頭放在家里，裝做大驚小怪地說(shuō)：“呀!這是誰(shuí)的游戲機(jī)啊!”哥哥眼睛發(fā)亮，把它捧到懷里，像捧一個(gè)寶貝似的`。我呢，還在旁邊偷笑呢!哥哥開(kāi)始玩了起來(lái)，手指剛狠狠地按一下，就立刻蹦得三尺高，嘴里還在說(shuō)：“誰(shuí)?誰(shuí)搞得鬼!”哥哥看我在那邊哈哈大笑，便追上來(lái)。我隨手拿了一個(gè)東西朝他扔了過(guò)去，只見(jiàn)哥哥頓時(shí)鼻青臉腫。我就腳西瓜皮，溜之大吉哩!
無(wú)意間，我看到哥哥惡狠狠地瞪了我一眼，嘴里喃喃自語(yǔ)：“君子報(bào)仇，十年不晚!我一定會(huì)回來(lái)的!”接下來(lái)，哥哥就想了一個(gè)主意。夏天很熱，那么就要多喝水了，當(dāng)然喝果汁也不錯(cuò)。哥哥便把空果汁瓶裝滿了水，對(duì)我甜甜地說(shuō)：“吉平，給你果汁喝�！蔽艺杏X(jué)喉嚨里冒煙，就喝了起來(lái)，覺(jué)得苦，便吐了出來(lái)，我被耍了!愚人節(jié)真好玩!
一年級(jí)作文 篇2
那時(shí)，我還是個(gè)6歲多的小孩子。不知道是怎么當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)，也不知道來(lái)到這個(gè)班級(jí)的，只記得我有一名老師——唐老師。
唐老師是我的班主任，她有著一頭卷卷的頭發(fā)，一雙眼睛鑲在臉上。我們的班主任就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好老師。
一次，我們的預(yù)習(xí)很差，一些人都沒(méi)預(yù)習(xí)。唐老師說(shuō)：“如果今天預(yù)習(xí)差的人少的話，就把這些人留下來(lái)，其他的人都去上體育課�！蔽覀儼嗌显S多同學(xué)都感 激的'看著唐老師，但并不是為了能上體育課，而是不上體育課。后來(lái)，果然沒(méi)去上體育課，唐老師說(shuō)：“把預(yù)習(xí)做完了后，可以看書(shū)或做作業(yè)。”全班大喊： “耶！”
今天也是一樣，這次語(yǔ)文卷子要拿回家給家長(zhǎng)簽字，寫(xiě)試卷分析。可是，許多家長(zhǎng)都不寫(xiě)，這讓唐老師非常生氣，我想：不就是寫(xiě)一下對(duì)這次考試滿不滿意， 有什么建議而已嘛，幾分鐘就搞定了。蔡維佳對(duì)我說(shuō)：“我媽說(shuō)憑什么要她寫(xiě)�！笨墒�，她還是得站起來(lái)，本以為都要寫(xiě)日記，可是唐老師又一次心軟的說(shuō)：“只要 簽了字的就不寫(xiě)日記，”唐老師還給我們講題，這些題該怎么做，不然錯(cuò)的還是錯(cuò)的。
有些時(shí)候，唐老師會(huì)十分高興。比如，唐老師的駕駛證考過(guò)了，很興奮，給我們買(mǎi)了很多糖。同學(xué)們驚訝的說(shuō)：“哇！”或許是很高興才買(mǎi)的吧，但我想的是，是因?yàn)橛形覀儭?/p>
這就是我的老師。
一年級(jí)作文 篇3
春風(fēng)姐姐輕輕吹一口氣，小池塘就醒來(lái)。池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長(zhǎng)起來(lái)，像長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽(yáng)倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。
明亮的`小池塘，美麗的大眼睛，映出一個(gè)五彩的世界。
一年級(jí)作文 篇4
這一天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，正適合出門(mén)游玩。笨狼背上旅行包，悄悄地離開(kāi)森林小鎮(zhèn)出發(fā)了。
一天天快黑時(shí)，忽然耳邊傳來(lái)一陣抽泣(qi)聲。咦，是誰(shuí)在哭呢?笨狼尋著哭聲找去，只見(jiàn)一只大白兔正呆呆地坐在門(mén)口，眼睛通紅通紅，眼淚像斷了線的珍珠似的直往下掉。
“你怎么啦?為什么坐在這兒哭呢?我能幫你什么忙嗎?”大白兔看了笨狼一眼，哽咽(gěng ye)著說(shuō)：“我的女兒……不見(jiàn)了!我出門(mén)時(shí)……她就在門(mén)口玩，可等我回來(lái)……她卻不見(jiàn)了!”笨狼撓了撓腦袋說(shuō)：“她會(huì)不會(huì)跑到別的地方去玩了，有一次我到好朋友聰明兔家去玩，我媽媽也找不到我。”大白兔拍著自己的腦門(mén)兒說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呢?我現(xiàn)在馬上就去找!”話音剛落，她就一陣風(fēng)似的跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
笨狼想，反正閑著也是閑著，我也幫忙一起找吧!可是從哪里開(kāi)始呢?對(duì)了，我就從最近的地方開(kāi)始找起吧!于是，笨狼走進(jìn)屋子翻箱倒柜地找起來(lái)。桌子底下，沒(méi)有;衣柜里，沒(méi)有;床底下，也沒(méi)有……笨狼一邊找嘴里還輕輕地哼著歌兒：“小兔乖乖，快點(diǎn)兒出來(lái)，哥哥給你糖吃!”笨狼找遍了屋子的每一個(gè)角落，甚至連抽屜(ti)也沒(méi)有放過(guò)，累得腰酸背疼，可依然不見(jiàn)小兔子的蹤影。
天漸漸黑了，笨狼肚子餓得咕咕直叫，困得上眼皮和下眼皮直打架，他實(shí)在堅(jiān)持不住了，迷迷糊糊地來(lái)到床邊一個(gè)跟斗栽下去�！鞍パ�!”一聲尖叫，嚇得他睡意全無(wú)，驚得他一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳下來(lái)。接著，一個(gè)小小的.腦袋從被窩里探了出來(lái)，是兔寶寶!原來(lái)兔寶寶在門(mén)口玩累了不見(jiàn)媽媽回來(lái)，就自己爬上床休息，結(jié)果睡著了。
兔媽媽在外面找了一圈心急如焚(fen)地回到家，看到兔寶寶安然無(wú)恙(yang)，她激動(dòng)地抱著兔寶寶親了又親。
為了感謝笨狼，兔媽媽特意做了許多好吃的招待他。笨狼享受了一頓豐盛的晚餐，肚子撐得像一個(gè)圓圓的大皮球，又美美地睡了一覺(jué)。第二天一早，笨狼告別白兔母女又繼續(xù)上路了。
一年級(jí)作文 篇5
天，下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上，雪停了。啊，好美麗的世界，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，還有房頂上，也有許多積雪，到處是一片潔白。同學(xué)們都跑出去玩雪了。
我跟瀟湘在堆雪人，我們堆的`雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿卜做的。
子杰在滾雪球，他的小臉凍得紅紅的，但他還是沒(méi)停下來(lái)，因?yàn)樗械搅送嫜┑臉?lè)趣。
遠(yuǎn)出的王揚(yáng)和李明正在打雪仗。揚(yáng)子對(duì)王明說(shuō)，“吃我一球�！闭f(shuō)著，他便把雪球扔向李明。李明趕緊反擊，他左右開(kāi)工才把雪球擋住。
大家玩雪玩的都很開(kāi)心，你們想加入我們一起玩雪嗎?
一年級(jí)作文 篇6
今天，天清氣朗，我和我的'小伙伴一起去兒童樂(lè)園玩。
我們一進(jìn)兒童樂(lè)園，就看到許多玩具，有碰碰車(chē)，有投籃，有打妖怪，有打圓盤(pán)。我們今天就是來(lái)打圓盤(pán)的，可是圓盤(pán)在哪呢，我們問(wèn)老板，老板說(shuō)：“要用游戲幣的�！笨墒�，游戲幣在哪呢，老板說(shuō)：“游戲幣在那姐姐那里用錢(qián)來(lái)兌換的�！庇谑俏覀冇糜螒驇湃嚼锩�，哇，圓盤(pán)出來(lái)了。
我們一直玩到中午才回家。
一年級(jí)作文 篇7
一天，媽媽帶我出去玩，天氣悶熱，我熱的都快喘不過(guò)氣了，我想：“要是下場(chǎng)雨該多好呀！”這時(shí)，天暗了下來(lái)，突然變的烏云密布，讓人膽戰(zhàn)心驚，真可謂山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。不一會(huì)兒，天中就下起雨來(lái)。雨下在了房頂上，好象雨在和樓房說(shuō)悄悄話，房子不會(huì)說(shuō)話，它都急的出了一身汗。
雨又下到大樹(shù)上，大樹(shù)的'心里樂(lè)開(kāi)了花。它說(shuō)：“老朋友，又見(jiàn)面了！”大樹(shù)搖晃著葉子，好象在歡迎著夏雨的到來(lái)。雨接著往下下，又下到了雨傘上，夏雨好象在給雨傘講故事，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。我看的入迷了，覺(jué)得夏天的雨真美呀！
一年級(jí)作文 篇8
8月31日，在“今天我們相識(shí)了！”這句溫馨的話語(yǔ)中，我走進(jìn)了六二班這個(gè)大家庭，認(rèn)識(shí)了三位風(fēng)格迥異的老師。
首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師，為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢？是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ�，從不大聲呵斥我們，是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好，而且對(duì)我們也很好。我們都很喜歡陳老師，喜歡他給我們上課，下課了，我們還沉醉在其中，久久不肯“醒”來(lái)，。
“以前，我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題：你家有兩根豬，三個(gè)人，一共有多少人？結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬�！笨窗�，我們的第二位老師“幽默老師”登場(chǎng)了！他多么幽默啊，把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生，讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí)，有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停，所以我們同樣“愛(ài)”上了韓老師，“愛(ài)”上了韓老師有聲有色的.課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話，那是要受懲罰的！”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師，她教我們英語(yǔ)，為了讓我們把成績(jī)迅速提高，手把手從字母教起，認(rèn)真檢查我們的走夜，李老師真辛苦��！我們都很尊敬她。
這便是我的三位別具一格的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹后，你們是否也“喜歡”上他們了呢？
一年級(jí)作文 篇9
一天，小猴子?jì)寢寽?zhǔn)備帶著小猴子去摘桃子。它們來(lái)到了桃樹(shù)林，可是卻在河的另一邊過(guò)來(lái)了一只小白兔，正好也要走過(guò)獨(dú)木橋去，小猴子看見(jiàn)了對(duì)媽媽說(shuō)；‘?huà)寢專(zhuān)憧磳?duì)面有一只小白兔正要過(guò)橋上學(xué)去。
我們先讓它過(guò)橋吧，要不他上學(xué)會(huì)遲到的.��！’小猴子?jì)寢屝χf(shuō)；‘你真是一個(gè)懂事的孩子�！又“淄帽谋奶�，開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
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