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    一年級作文

    時間:2023-08-10 08:21:27 一年級作文 我要投稿

    一年級作文優(yōu)秀【8篇】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的一年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    一年級作文優(yōu)秀【8篇】

    一年級作文 篇1

      我的語文老師,她是一個親切的老師。

      她有一頭烏黑烏黑的'頭發(fā),一對濃濃的眉毛下是一雙大大的眼睛。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴,一對小小的耳朵。

      我的語文老師是一位溫柔有耐心的老師,我不會寫的字她它都會握著我的手教我寫。后來,我終于學(xué)會了,老師夸贊我,我非常開心。

      我非常喜歡我的語文老師。

    一年級作文 篇2

      童年是個百寶箱,彩虹似的童年,色彩斑斕。童年的無知想抹也抹不掉。

      一天清早,年幼的我隨著奶奶去菜園,路經(jīng)一個豬籠,里面有趴著的豬;有站著的豬;還有邊睡邊打呼嚕的小豬。我看著覺得有趣,便賴在那里不走了。我像顆釘子一樣,死死的釘在那里。不管奶奶怎樣拉我、扯我都是竹籃打水——一場空。奶奶無奈的搖了搖頭,叮囑我在這兒等她,便自個兒上菜園去了。

      等奶奶走了之后,我迫不及待的翻過籬笆,把豬當(dāng)作一匹馬來騎。我在地上拾起一根干草,輕輕的拍了拍小豬的屁屁,小豬就在里面圍著豬籠跑起來。小豬累了、渴了,我們就停下來休息一陣。

      休息完后,我們又繼續(xù)狂奔起來?匆娯i的身體那么大,我便情不自禁的擺起各種姿勢來,那時的我,宛如一位技藝高超的`小騎士。

      玩著玩著,我忽然想起奶奶該回來了,便急忙下“馬”?晌覅s忘了“馬”還在跑。一下來,我就先示范了“嘴啃泥”的動作。然而,就在這千鈞一發(fā)之時。奶奶回來了,她看見我這個狼狽樣兒,便拉著我那稚嫩的小手回家了。

      這是一件有趣的事情,我把這件事放進了我的百寶箱里,時時刻刻把它拿出來回憶。

      的確,童年如彩虹般的色彩斑斕。同樣,那童年時無知的心理,是那么的回味無窮,抹也抹不掉!

    一年級作文 篇3

      冬天來了,冬天來了,冬娃娃撒下了許多雪花寶寶。我和小紅沖出家門,來到院子里堆雪人。

      我用手捏了個小雪球,放在雪地里滾呀滾, 變成了一個大雪球。然后把它固定在雪地上,當(dāng)雪人的身體。小紅也捏了個小雪球,放在雪地里滾呀滾,變成一個像足球一樣大的雪球,小心翼翼按在身體的上方,當(dāng)雪人的頭。我去找了兩顆小石頭,按在雪人的頭上,當(dāng)它的眼睛;再用手捏了兩個小雪球, 按在雪人的身體兩側(cè)。小紅去拿了一根胡蘿卜,當(dāng)雪人的`鼻子;再找了一根又細又長的樹枝,當(dāng)雪人的嘴巴。

      看著雪人正在開心得“笑”,我倆也忍不住大喊:“大功告成!”

      

    一年級作文 篇4

      元宵節(jié)到了,人人都忙著買花燈,可我的花燈卻是自己做的。想知道我是怎么做的嗎?

      做花燈首先要剪一張紙,在上面畫上好看的圖畫,再把它卷起來,做成筒狀,用膠布把紙兩邊粘起來。再找一個和圓筒底部尺寸相同的圓形硬紙板,把它貼在圓筒底部。然后在圓筒頂端上對應(yīng)的位置剪兩個小洞,用比較粗的`線穿起來,系在一根棍子上。再把一根比圓筒稍矮一點的蠟燭點燃,滴下燭油在圓筒底座,也就是硬紙板上,最后把蠟燭粘在還沒干的燭油上,就ok了。

      元宵節(jié)的晚上,提著自制的花燈,該是多么美妙啊!

    一年級作文 篇5

      大家好,我叫謝政燁,我長得瘦瘦的,眼睛小小的,經(jīng)常穿著一身帥氣的衣服。

      我特別愛看書,“書不離手”。只要一有時間,我就會拿起書來看。就說那一次吧,那一天,我一回到家里,就開始津津有味地看書,早上一起床就看,吃完中飯又開始看,晚上睡覺又在看,一共看了12個小時,已經(jīng)創(chuàng)新了謝家“吉尼斯世界紀(jì)錄”了,是一條名副其實的'“書蟲”。

      我不僅是一條“書蟲”,還是一條“懶蟲”。當(dāng)我早上起床的時候,總會聽到媽媽又在練“河?xùn)|獅吼”了。她說:“兒子快起床,可以鍛煉身體了!”我懶洋洋地爬起來,揉了揉眼睛,看到才六點半,我決定再睡一會兒,沒想到,當(dāng)我再次起來的時候已經(jīng)七點了,當(dāng)我又要躺下去的時候,又被媽媽給抓起來了。

      這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?

    一年級作文 篇6

      “書籍是全世界的營養(yǎng)品!薄皶侨祟愡M步的階梯!边@些舉世聞名的名言,都是贊揚書的,我覺得這些話說得太對啦!

      我之所以這么說,是因為我自己體驗過讀書的一些事。四年級時,我還只喜歡看故事書,而且只挑題目吸引人的,其他的看都不看一眼,可自從參加作文比賽后,我就開始覺得書和這兩句話有很大的關(guān)聯(lián)。

      那時,我去參加區(qū)里的小學(xué)生作文比賽,獲得了三等獎,那時的題目是:“XX的感覺真XX”,我用上了曾在書中看到的句子:“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣,酸酸的。”等一些句子;丶液髬寢尶戳宋业淖魑模f:“這次全靠這些句子,你才能寫好!笔茄,就像語文書上的第四課《我的“長生果”》中的“……作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿……”你們看,書籍不是寫作的`“營養(yǎng)品”嗎?

      作文比賽后,新華書店就成了我每周必去的地方,一周去幾次。有一次,我又到書店去看書,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)上次看一半的書不見了!

      我跑去問服務(wù)員阿姨,阿姨看了看,就說沒有了,可我還是死追不放地問:“有沒有庫存?”阿姨說:“沒有了!钡犉饋硪呀(jīng)不耐煩了,我才不問了。

      區(qū)里的比賽已結(jié)束了幾天,我又被叫去參加市里的作文比賽。我在寫作文的過程中,又運用上我在讀書過程中積累的詞語、句子,以及一些感受,又使我獲得了二等獎!

      哈哈,這下我可開心了,媽媽還請我吃肯德基。不過這也證明了書籍是進步的階梯,你想想啊,從三等獎到二等獎,不都是書籍的功勞嗎?所以,書籍是“進步的階梯”。

      我非常喜歡讀書!都偃缃o我三天光明》精彩的故事吸引這我;《小公主》令我浮想聯(lián)翩;《小王子》豐富的想象力令我佩服……書成了我的朋友,伴隨著我度過每一天。

    一年級作文 篇7

      除夕晚上,我們剛吃完了年夜飯,哥哥就開始放煙花了。

      他先放了一個又長又細像“金箍棒”一樣的東西,我本來緊緊地捂住耳朵,但后來我漸漸地不怕了。接著鄰居家的小哥哥也來湊熱鬧。他們一個接著一個放,我也放了幾個。這時,我突然看到一個像飛 碟的東西飛了起來,發(fā)出“嗚嗚”的響聲,并帶有耀眼的光芒。等它降落的'時候我上前一看,原來是一個小鴨子圖案的煙花。最后只見爸爸拿出今晚最大最美的一個煙花放在地上準(zhǔn)備點燃。不一會兒, 天上五顏六色的焰火向四周綻放,如同一朵朵盛開的鮮花。

      除夕夜晚的天空真美啊!我很期待明年的除夕早點到來!

    一年級作文 篇8

      夏天池塘,真美!

      荷葉碧綠,又大又圓,一片片荷葉像一把把天然小傘為小魚遮陽。一朵朵荷花亭亭玉立。瞧!那兩朵花苞像小娃娃張著的.小嘴在微笑,旁邊有一朵盛開的荷花,像一個大大的蛋糕,美麗極了!這時,一只小蜻蜒飛過來了,它停在花苞上休息,這使我想起了一句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭。

      我愛夏天,更愛夏天的荷花池。

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