【精品】一年級(jí)作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
叮鈴鈴，下課鈴響了。我整理好書包回家。
在回家的路上，我看見有個(gè)大姐姐亂扔垃圾，我連忙跑過去對(duì)她說：“大姐姐，不要亂扔垃圾好嗎?我們一起保護(hù)美麗的地球媽媽!說著，就把垃圾提到對(duì)面的`垃圾桶里去。然后，我開開心心的回家了。
今天真高興，做了一件好事!
一年級(jí)作文 篇2
四月二日，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，開幕式非常隆重。
我們高高興的來到操場(chǎng)上參加了開幕式，你看，前面是鼓號(hào)隊(duì)，后面緊跟著裁判員、運(yùn)動(dòng)員。
比賽開始了，今天上午有我的400米跑的項(xiàng)目。我看到前面的比賽非常激烈，我們班的李瀟倩朋友100米跑得了第一名，進(jìn)入了決賽。下一個(gè)項(xiàng)目輪到我了，我心里很緊張。心里想，如果我跑不好怎么辦？忽然，裁判老師叫180號(hào)運(yùn)動(dòng)員，我馬上跑過去，比賽開始了，槍聲一響，我飛快的跑起來，我用盡全身力氣，向終點(diǎn)沖去。我聽到周圍的朋友都在給我加油助威。但是，我還是跑了倒數(shù)第三名，心里難過極了！放學(xué)回家我也悶悶不樂，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，重在參與！”我聽了又振作起來。
下午，我和李若愚參加了200米的.比賽，這次，來到場(chǎng)地我攥起拳頭，槍聲一響，我飛奔了出去，朋友們?cè)跒槲夜膭牛Y(jié)果我跑了倒數(shù)第一，但是我覺得我已經(jīng)是盡力了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，既鍛煉了我的身體，又磨練了我的意志。
一年級(jí)作文 篇3
我叫李坤曈，今年七歲了。我是孟州市韓愈小學(xué)一二班的一名小學(xué)生。
我長(zhǎng)著高高的個(gè)子、不胖不瘦的身材、白白的皮膚。我遺傳著爸爸的小臉盤兒，濃眉毛，腫眼泡兒，厚嘴唇兒；我遺傳著媽媽的`大鼻子。不過，我的五官組合起來還是挺可愛的。別人見了我，都說我和爸爸是一個(gè)模子里拓出來的，爸爸聽了總是笑哈哈�？蓩寢尶粗职值牡靡鈽�，總是說：“瞧你美的，你哪有兒子漂亮！”
我活潑開朗、熱情好客、善解人意。我孝敬爸爸媽媽，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，大家都很喜歡我！
我的愛好很廣泛。我喜歡玩玩具，因?yàn)橥嫱婢呖梢詣?dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力；我喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)；我喜歡旅游，因?yàn)槁糜慰梢藻憻捝眢w、增長(zhǎng)見識(shí)；我喜歡繪畫，特別是做手工，每當(dāng)我親手做成了一件小手工，我都有一種成功感；我不太喜歡彈鋼琴，為了彈鋼琴我沒少挨媽媽的打�？晌抑�，媽媽是為了我好，媽媽說彈鋼琴不僅可以陶冶情操，還可以使我的注意力集中。所以，我還是好好彈琴吧！
我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我要為實(shí)現(xiàn)我的愿望而奮斗！
這就是我，一個(gè)可愛的小男孩！
一年級(jí)作文 篇4
生日那天，爸爸媽媽幫我買了生日蛋糕并點(diǎn)上蠟燭，爸爸叫我閉上眼睛，他送給我精美的禮物。我睜開眼睛一看，呀!瓷器小豬存錢罐，它大大的肚子，光光溜的，黑白的花紋美麗極了。
人們都說豬是聚寶盆，現(xiàn)在只要我有零花錢就存在小豬里，小豬一天天加重。有一天，我打開瓷豬一看白花花的，我仔細(xì)數(shù)了一下，三百多元，它真的`成了我的聚寶盆。
有了它，我改了亂用錢的壞習(xí)慣。從此以后，買筆買書、愛心捐款，再也不用向爸媽要錢了，因?yàn)槲易约旱拇韶i聚寶盆中有了。
一年級(jí)作文 篇5
時(shí)光飛逝，回憶中天真的稚子如今已經(jīng)踏入少年，六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，陪伴我們六年的同學(xué)，老師也將要與我分開，也許，我們就此別過，也許，我們只會(huì)在多年后的聚會(huì)中重逢，也許，根本就沒有也許……
六年了，整整六年！我們獲得了真摯的友誼，也曾獲得了知識(shí);我們幾乎天天都相見，共同學(xué)習(xí)，共同游戲;犯錯(cuò)時(shí)，你替我解釋，獲獎(jiǎng)時(shí)，我與你共享歡樂。
當(dāng)笑意溢滿教室，我們毫不拘束。當(dāng)眼淚溢滿眼眶時(shí)，我們也不曾掩飾。六年來，我們彼此盡管吵過、罵過、打過，但一份真情卻使我們永生難忘。
兩個(gè)月后，我們將帶走畢業(yè)證書，也將把這份友誼包裝好帶走，也許那一天，我們會(huì)流淚，也許那一天，我們大家手牽手強(qiáng)忍著情緒用笑容去面對(duì)照相機(jī)，只為讓同學(xué)看到一份畢業(yè)照，整整六年！我們將會(huì)被壓縮成一張薄薄的畢業(yè)照，即使它的背后包含了“天”和“地”。
想起一年級(jí)的我們，初入學(xué)堂如初生牛犢不怕虎，三四年級(jí)的我們常與老師對(duì)著干，但五六年級(jí)的我們團(tuán)結(jié)起來，也不常與老師頂嘴，因?yàn)樵谛W(xué)的最后時(shí)間里，我們都希望給大家一個(gè)完美的自己。
曾經(jīng)，我羨慕六年級(jí)的`哥哥姐姐沒有暑假作業(yè)，但不曾看到他們背后的眼淚。若時(shí)間能重回，我想重返一年級(jí)，重返那個(gè)事事不擔(dān)心的天真的童年，憶光陰，我想重往一年級(jí)。
一年級(jí)作文 篇6
當(dāng)你踏進(jìn)我們環(huán)市路小學(xué)校門的時(shí)候，一眼就能夠望見那棵矗立在跑道邊上的松樹。
春天，春意盎然。松樹在春風(fēng)的催促下抽出了嫩綠的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像嫩綠的屏障，點(diǎn)綴著美麗的校園。鳥兒也開始筑起巢來。你瞧！你來我往的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在歡迎春天的到來。
夏天，驕陽(yáng)似火。松樹的`葉子變得蔥蔥蘢蘢，密密層層，每片葉子多像婦女手里的繡花針，在布匹間不停地穿梭、耕耘。熾熱的陽(yáng)光普照再松樹上，使它顯得生機(jī)勃勃。下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)跇涫a的庇護(hù)下做游戲，跑步，跳繩，踢毽子……那場(chǎng)面甭提多熱鬧了。
秋天，涼風(fēng)送爽。松樹的葉子開始漸漸變黃，最后變成只只黃色的蝴蝶飄落下來。葉子落下來的時(shí)候，像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，在這涼爽的秋季，邁著輕盈的步伐，悄悄地離去。“蝴蝶”們一點(diǎn)兒也不覺得遺憾，因?yàn)樗鼈兠靼祝髂甑拇杭舅鼈円廊粫?huì)投入大地媽媽的懷抱。
冬天，北風(fēng)呼嘯。勞累了一年的松樹合上了它那雙疲倦的眼睛。可能在它的夢(mèng)里，已經(jīng)夢(mèng)見了下一個(gè)春天的來臨。
我愛這美麗的校園一角，我更愛這伴隨著我度過了成長(zhǎng)中風(fēng)風(fēng)雨雨的校園！
一年級(jí)作文 篇7
有人喜歡紅葉似火的香山，有人喜歡水平如靜的西湖，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，還有人喜歡波瀾壯闊的大海。而我，喜歡美麗的校園。
校門口兩旁有兩棵高大挺拔的樹，像兩個(gè)守衛(wèi)一樣保護(hù)我們美麗的校園。一進(jìn)去校園，就能看見五彩繽紛的花壇。花壇里飄來清清的香味�；▔锏幕ㄇё税賾B(tài)，各式各樣，有的花好像在跳舞，有的花好像在跟人們招手致意，還有的花好像在跟人們說說話。風(fēng)把花朵吹彎了腰，嫩綠的小草，從地里探出了個(gè)小腦袋，好像想知道這個(gè)世界究竟有多大，而花朵早上起來，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰。
在教學(xué)樓旁邊有座美麗的假山，奇形怪狀，像一個(gè)火箭準(zhǔn)備沖上天，旁邊有一群小學(xué)生在那里安靜地看書，一點(diǎn)聲音都沒有，連一片樹葉掉下來都能聽見。假山旁邊還有魚池，魚池的水清澈見底，像一面漂亮的`鏡子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像魚兒在跳動(dòng)，這個(gè)地方很適合小學(xué)生看書，環(huán)境優(yōu)美。
操場(chǎng)前面有一排粗壯的芒果樹，它們像一位位士兵保衛(wèi)著操場(chǎng)。綠綠的樹葉，中間夾著黃色的小花，濃濃的香味，引來了成千上萬(wàn)的小蜜蜂。夏天，茂盛的芒果樹，結(jié)了成百上千的果實(shí)，我的口水直往下流。
這是我們美麗的校園，印下了我們成長(zhǎng)的足跡，留下了深刻的印象。
一年級(jí)作文 篇8
有一天，我拿了好多米去喂小鴿子，它們長(zhǎng)著圓圓的腦袋。
看著我走過來，它們拍著翅膀，一蹦一跳地，我把米喂給它們吃，它們開心地吃著小米。過了一會(huì)兒它們對(duì)著我"咕咕，咕咕。"地叫，好像在說："謝謝你—我的好朋友。"
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