實用的一年級作文集合6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文6篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　金秋十月，樹葉慢慢的變了顏色，有的變成了紅色，有的'變成了黃色……顏色漂亮極了。

　　秋風(fēng)掠過的樹木，拉下了一片片樹葉兒。它們在空中輕盈地婆娑著，似只只美麗的彩蝶，又如個個翩翩起舞的精靈。

　　樹葉落在地面上，使地面也變得五色繽紛起來。如果，你正巧路過，腳踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的聲音，美妙極了。

一年級作文 篇2

　　一天，媽媽給我買了一只小花貓。它渾身雪白，身上毛茸茸的`，我給它起名叫茸茸。嘴巴上有幾根長長的胡子。小花貓最愛吃魚了，它最大的優(yōu)點就是捉老鼠。

　　而且，到了晚上，它的眼睛還會發(fā)光呢！是不是很神氣呀？要 是我的眼睛晚上能發(fā)亮，那該多好��！

一年級作文 篇3

　　今天春光明媚，我們?nèi)�家去馬岙摘草莓。我們經(jīng)過了一個個隧道，一條條馬路，終于來到了馬岙草莓農(nóng)場。那里的主人給我們每人一個籃子。走到大棚前，我一眼望去，大棚里滿是草莓，一顆顆紅色的草莓像一顆顆紅色的'寶石，又像是調(diào)皮地躲在綠葉下和我捉迷藏。

　　我走近一看，發(fā)現(xiàn)了一顆綠色的草莓，我奇怪地問媽媽：“媽媽，這是草莓嗎？”媽媽說：這是草莓寶寶，它還沒成熟呢！“我彎下腰，用手握住一顆紅色的草莓，邊用手指甲切邊用力折，草莓就被摘了下來，然后我把它小心翼翼地放到籃子里，沒過一會兒就摘了滿滿一籃子。

一年級作文 篇4

　　今天上午，語文老師在教室里給八個小組長說：從今天下午開始，組長給你們組員改課堂作業(yè)，今天我來改作業(yè)作文。讓我們這些組長們帶一根紅筆。老師剛一說完，有的同學(xué)就趕緊舉手表示想改作業(yè)，老師說你們又不是組長，你們舉什么手。他們想什么呢？

　　中午媽媽來接我的時候，我給媽媽說老師讓我改作業(yè)這一件事。媽媽聽我說完后臉笑得和一朵花一樣，眼睛瞇成一條縫。媽媽表揚我說：媽媽的寶貝，你真棒！這時我的心里和吃了蜜一樣甜。

　　下午上語文課的時候，老師布置了寫生字比劃和拼音作業(yè)，我改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)寫得都很好，我就給他們得了“優(yōu)”。老師說，組長改完作業(yè)后，放到老師辦公室去，看誰第一名。我改完以后，飛快的`跑到辦公室。老師說：金諾你是第一名，很好。

　　我認(rèn)為做一名新時代的小學(xué)生，不光學(xué)習(xí)好，其他各個方面都得好。我要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

一年級作文 篇5

　　那是星期日的數(shù)學(xué)競賽。開始時，我非常緊張，我靜下心想起了許多類型培訓(xùn)題。我心中默念“蒼天啊，大地啊，可千萬別出99題和100題那種類型的'。有幾道題太難了，都是我擔(dān)心的題型！我十二分認(rèn)真地去答題，可是正在我忙得不可開交時，下課的鈴聲卻響了，我無奈地交卷。

　　回家后我告訴媽媽，我的成績一定很低。媽媽卻說：“重在參與，只當(dāng)自己見識一下什么叫奧數(shù)競賽吧。”我心里稍有安慰。

　　可是誰知，一個月后，來通知了，我竟然獲得國家級三等獎！看著證書和銅牌，我真是高興啊！要知道，我們?nèi)�校只有我們五個人獲獎，都是銅牌。放學(xué)后，我一路小跑告訴了爸爸，爸爸說：“憑我兒子水平，應(yīng)該個二等獎！”哼，你就忽悠吧！別以為我不明白，我不會沉浸在這點小成績中，看我下次給你拿個二等獎，一等獎什么的！看還怎么忽悠我。

　　呵呵，一想起這件事，我的嘴角就“向上翹”。

一年級作文 篇6

　　要軍訓(xùn)了，我壓抑著內(nèi)心的喜悅，憧憬著即將踏上軍旅生活的征途，遙想著著裝后英姿颯爽的我可以真正體驗父親的當(dāng)年的風(fēng)采了——

　　盼望的這一天馬上就要到來了，正如武漢的三伏天一浪勝似一浪，壓抑而灼熱。

　　夏日清晨，送我到校的是我親愛父母雙親，母親那雙憂慮的目光時不時在我身上搜索，一遍又一遍的檢查物品箱，叮嚀的話如搖頭的'風(fēng)扇，可是我一句也沒有放在心上！

　　退役軍人出身的父親背著行李默默無語，似乎對軍訓(xùn)感觸太深，直到學(xué)校門口，父親看著我那個高興勁也只是淡淡的摸了摸我腦后的辮子，跟我講了一句話：軍訓(xùn)就是“三煉”——鍛煉、磨煉、錘煉，初中生了希望你用心去體驗。

　　經(jīng)過1個小時的顛簸，車終于在一個郊外的軍訓(xùn)基地嘎然停止，同學(xué)們爭先恐后涌出車外，嬉笑，跳躍，尖叫、打打鬧鬧——

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