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一年級作文5篇[優(yōu)選]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的一年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
放暑假啦!
休學(xué)式剛剛結(jié)束,我就徹底放松了。不用早起床,不用上課,不用簽名……哈哈!我可以看電腦,看電視,吃冰棍,開空調(diào)……哈哈!完全解放了!
到了家里,爸爸馬上沖了過來:天天要遵守諾言哦!諾言?什么諾言?還沒等我反應(yīng)過來,爸爸就搶過我的書包認真研究了一下:嗯不行!這作業(yè)本每天1到2面太慢了!每天10面!,哇!沒搞錯吧?這清清楚楚寫著每天1到2面,怎么這么賴皮?爸爸又說:嗯你這個可以免做嘛30天嘛!好!那就先做30天,再休息30天吧!。我問:哪能不能先休息30天再做30天?,不行!這樣太慢了!其他的按老師說的.做。我傷心至極。哦,爸爸又發(fā)話了別忘了英語半小時,琴過熟,跳舞按劉老師說的做和閱讀!
天哪!我所想的電腦電視都泡湯了!唉!暑假比上學(xué)還累呢!為什么暑假是那樣讓人期待又那樣令人失望呢?
一年級作文 篇2
今天,是我們?nèi)珖∨笥炎罡吲d的日子,因為今天是六一兒童節(jié)。
學(xué)校特別為我們舉行了大型聯(lián)歡。
節(jié)目有很多很多。有唱歌的,有吹單簧的`、有跳《江南style》的……
其中,我最喜歡跳《江南style》的……他們手中拿著一面高高飄揚的小紅旗,還戴著一個黑乎乎的墨鏡,真是好酷呀!
他們演得繪聲繪色,我喜歡這個節(jié)目。
我們回家的時候,還想著在那歡聲笑語。
我喜歡這次六一。
一年級作文 篇3
在學(xué)校宣布了我們的大學(xué)階段最后半年將是我們的實習(xí)期時,我毫不猶豫地放棄了學(xué)校給我的“特殊待遇”——推薦我就業(yè)。不是我年少輕狂,只是想自己出來闖闖,給自己增添一份信心罷了!
于是我南下到了廣東,在這片臥虎藏龍的土地上,我才真正理解了有人將大學(xué)比作“象牙塔”的涵義,我很快調(diào)整好心態(tài),降低了要求,很快便在這里找到一份覺得還不錯的工作,可沒多久,我便覺得壓力重重,即使我很放松自己的時候,慢慢地,我才分析出可能是我不適應(yīng)廠里的'管理模式吧!
我是學(xué)管理專業(yè)的,所以當(dāng)時應(yīng)聘的是儲干,進廠后首先是做品檢,主要負責(zé)產(chǎn)品的制作和成品的檢驗。其實工作也很輕松,每天只在看看那些員工的操作方法是否正確,然后檢查他們所做的產(chǎn)品是否標準,并一一記錄下來,填寫成制程報表,最后是抽查成品的合格率,總結(jié)這一天中所出現(xiàn)的問題,需要怎樣改進,好在第二天的早會上提出來。
后來,廠長跟我們品�?埔�(guī)定:我們每天要填寫員工檢驗記錄,并分為輕,重兩種缺失,輕缺失只作口頭警告,重缺失要求罰款,嚴格要求員工按標準工作,同時規(guī)定我們每天至少查出一個重缺失。
我也知道廠長這樣要求,無非是想提高產(chǎn)品的質(zhì)量,為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益�?蛇@樣做了,結(jié)果往往事與愿違。因為這樣勢必會引起各部門的不和,他們相互指責(zé),相互推卸責(zé)任,最后就會導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量普遍下降,甚至?xí)驑O端惡化!
在大學(xué)期間,我是輔導(dǎo)員助理,同時還在學(xué)生會任職,所謂輔導(dǎo)員助理,就是每天將輔導(dǎo)員的通知等傳達給同學(xué)們,然后將一天里班上的一些情況反映給輔導(dǎo)員,還時不時地代輔導(dǎo)員找某些同學(xué)談心,。與此同時,還要管學(xué)生會里的事,但我卻能游刃有余。有人問我:“忙得過來嗎,有什么絕招沒?”我對他說:“只有找到一種合適的方法,有心去做就行了,哪有什么絕招呢?”
是的,我也覺得作為一個管理者最容易犯的錯誤就是“以上級對下級”的那種方式管理下屬,要求他們做什么,不允許做什么的。其實,一個好的管理者,他一定知道怎樣來避開這個誤區(qū),他會將下屬當(dāng)朋友來對待,對他們下達的命令讓他們覺得像是朋友間的幫忙而已。所以心甘情愿地去做!
一年級作文 篇4
今天是星期天,天氣很好,萬里晴空飄著朵朵白云。早上七點鐘媽媽就來到我的房間叫我起床,她說今天帶我去公園玩,于是我很快就從床上爬起來了。
吃過早飯后,我和媽媽來到了公園,公園里很多人,有的在放風(fēng)箏,有的在做游戲,有的坐在草地上聊天。我和媽媽來到一個花壇邊,我看到花壇里的菊花盛開了,在陽光的'照耀下,很大很漂亮。于是我彎下腰想要摘一朵帶回家,媽媽看到后馬上叫我不要摘,她說:"愛護花草樹木的孩子才是好孩子。"
一年級作文 篇5
初五下午,我們?nèi)液陀H朋好友一起去河上鎮(zhèn)溪頭村觀看國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“河上龍燈勝會”開光大典。
到了現(xiàn)場,那里已經(jīng)是人山人海、鑼鼓喧天了。有穿著大紅襖的村民們在敲鑼打鼓,有拿著彩色扇子的村民們在跳扇子舞,還有腰鼓隊、馬燈隊在表演。我和余諾姐姐穿過人群,鉆到了舞臺下面的柵欄外。柵欄里面有許多又大又粗的蠟燭,柵欄上的`舞臺中央擺放著一個巨大的龍頭,它色彩繽紛,威武霸氣。
典禮開始了,村民們先點香燃燭,祭祀祈福,然后師傅們?yōu)榘妪堥_光點睛。開完光,村民們放起了禮花,巡游開始啦!村民們把臺上的大龍頭抬了下來,把龍頭、龍身、龍尾連接起來,開始舞龍了。舞龍隊伍的前面是三支高照和三匹彩紙扎的大馬。高照是一支很長很長的毛竹,毛竹兩邊掛著兩排燈籠,象征“褔星高照”。大家都圍著看舞龍,連外國人也來看熱鬧了,天上還有三架無人機在飛來飛去地拍攝。
典禮結(jié)束后,我和余諾姐姐看到門口有賣棉花糖的,媽媽給我們每人買了一朵棉花糖,我們吃得津津有味。呵呵,今天真是又過了眼癮又過了嘴癮!
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