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以讀后感為主題的作文500字（精選20篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的以讀后感為主題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以讀后感為主題的作文500字 篇1
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光超越極限！”這是海明威評(píng)價(jià)他的《老人與�！返�。
《老人與�！匪茉煲粋�(gè)硬漢形象。講敘古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。作者為什么沒什么沒讓老漁夫勝利呢？從中有一個(gè)哲理：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！泵總�(gè)人都有缺陷，只要你能戰(zhàn)勝它，而不是屈服它你就會(huì)變的`強(qiáng)大。音樂家貝多芬說過：“我可以被摧毀，但我不能屈服�！�
人是有極限的，但像老漁夫這樣的人，一次次挑戰(zhàn)極限，一次次擴(kuò)大極限。一次次擴(kuò)大極限將更大困難擺在我們眼前。無論他們是否成功，我們都應(yīng)該尊敬他們。應(yīng)為他們身上有著更高的品質(zhì)：自信
人生本身是一種無渴望的追求，在人生的道路上難免有坎坷，只要你擁有了勇敢和自信，你就會(huì)成為勝利者。
以讀后感為主題的作文500字 篇2
今天我看了一幅意義頗深的漫畫，看完之后，我深有感觸。它的主要內(nèi)容是：一個(gè)小女孩悠閑地坐在床上，脫了鞋的兩只腳還時(shí)不時(shí)晃一下，手上捧著一本書，正津津有味地看著。沒過一會(huì)兒，她的媽媽端著一盆熱水走了過來，還問了她一聲看什么書呢？小女孩聽了，還很不耐煩地說：“書名叫《自己的事情自己做》！”媽媽也聽出來她的不耐煩，于是也沒多說什么。幫小女孩洗完腳后還說了一句：“什么時(shí)候能自己做��？”小女孩聽了，一臉茫然，撓了撓頭，想了片刻，又開始看起書了。
其實(shí)在我們身邊也有很多類似這樣的例子。之前我看了一個(gè)新聞，講的就是一個(gè)大學(xué)生剛考上大學(xué)，由于生活不能自理，于是又叫父母來陪讀，但是他的父母住的又離他學(xué)校很遠(yuǎn)，無奈之下只好搬到他學(xué)校附近去照顧他，結(jié)果學(xué)校以他沒有自己能力為由開除了他。
其實(shí)啊，我認(rèn)為父母不應(yīng)該過分溺愛自己的孩子，愛孩子有很多種方法，溺愛他只會(huì)害了他。而且我們看書一定要讀懂作者究竟是要表達(dá)什么思想感情，不要只看片面，要讀懂文字背后蘊(yùn)藏的含義。不要像漫畫中的小女孩那樣，嘴上說著在看《自己的`事情自己做》，可連洗腳那么簡單的事都不會(huì)做。
讓我們一起閱讀，一起感受文字帶給我們的魅力。同時(shí)也要學(xué)會(huì)自理，長大以后才會(huì)有成就！
以讀后感為主題的作文500字 篇3
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假，我特地借了這本書來看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的'湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學(xué)和家長。”這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，使我離成功只會(huì)越來越遠(yuǎn)�？砂材菽�，她為了使自己的成績提高上去，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)每一件事情，不要被困難所挫��！
以讀后感為主題的作文500字 篇4
直到今年夏天，我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮，所以，我準(zhǔn)備再讀一遍，因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了，那么，他也不會(huì)那么偉大，它也不會(huì)成為一部好書了。
看完這一本書，我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，這里能給你全新的'感受，體驗(yàn)到另類，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時(shí)可以開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤；走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
以讀后感為主題的作文500字 篇5
今天，我真算得上三生有幸，學(xué)了《管道》這篇文章，從中最令我感動(dòng)的是柏波羅反復(fù)提醒自己的一句話：“明天夢想的建造在今天的犧牲上面的�！�
從一天沒日沒夜的工作到別人無止無休的嘲笑，他一直這樣說，因?yàn)樗�，自己如果放棄管道就等于放棄夢�?建造了管道就得犧牲自己生命的光陰，精力和辛勞。柏波羅選擇了管道，從那以后他便開始了管道工程……我想柏波羅是有了自己的夢想，才會(huì)去拼搏的。林清弦也有過自己的夢想，她為著自的夢想而奮斗80歲了，還演講幾十萬的文稿，我想這就是她成功的原因……
“短期的痛苦等于長期的回報(bào)”這也是柏波羅對(duì)自己的提醒。他每天都在挖，雖然每次只能挖一點(diǎn)，但他仍然堅(jiān)持……七年后管道完工了!柏波羅的努力沒有白廢，他成功了!“正如奧運(yùn)健兒劉翔一樣，長期的訓(xùn)練沒有使他放棄，終于在人生的'第一次比賽中一鳴驚人，走向世界!”當(dāng)柏波羅睡覺、玩耍、吃飯的時(shí)候，水嘩嘩的流入，我想這不是水，而是他七年的汗血;又是他七年歲月光陰;還是他所付出的一切……然而他并沒有因?yàn)楦挥卸浰呐笥巡剪斨Z，沒有忘記他們之間有一段純真有友誼……見面后，他告訴老朋友自己希望更上一層樓的目的，并且邀請(qǐng)他參加自己的工程，想起自己以前對(duì)柏波羅的嘲笑，布魯諾伸出雙手緊緊的與老朋友擁抱在一起。
《管道》這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
以讀后感為主題的作文500字 篇6
在我初中學(xué)習(xí)生涯里，我常常急于求成，卻忽略了學(xué)習(xí)的過程，這些致使我學(xué)得不扎實(shí)，另外再加上各種教輔書籍上的學(xué)習(xí)方法更是讓我眼花繚亂，滿頭都是星星在轉(zhuǎn)。后來，我反復(fù)回味那《論語》中的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@些話都令我大開眼界，受益匪淺！
以前，我有做事沖動(dòng)，有不經(jīng)過大腦的過濾就忙著做事的`壞習(xí)慣，自從讀了《論語》后，我總結(jié)出了——三思為妙，怒上心頭，忍讓最妙。若能以此去處事，一生快樂任逍遙。哈哈！怎么樣，我這么長時(shí)間的努力沒白費(fèi)吧！
《論語》中倡導(dǎo)的是老實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，一定要反復(fù)學(xué)習(xí)舊的知識(shí)，從中就會(huì)學(xué)到新的知識(shí)！如同在炎熱下品嘗那苦中略帶一絲清涼的檳榔！雖苦，但卻可以從中回味出沒有苦就沒有甜的道理！所有人都是從苦中走出來的，苦代表著成長！
還記得，小學(xué)剛畢業(yè)，心里還有著對(duì)過往生活的一絲留戀，也曾因此流過淚。是《論語》把我從陰霾中拉出來，帶到一個(gè)光明的世界。我回味著《論語》給予我的所有。悟出了畢業(yè)就像一窗玻璃，我們遲早要撞碎它，擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊后，開始一個(gè)不同的生活！從此走向另外一個(gè)光明的世界！
相信我，走過悲傷吧！
回味那些曾經(jīng)因?yàn)楸瘋蚱频膲簦瑥闹衅烦霰緫?yīng)散發(fā)著濃郁清香的歡樂語錄！你會(huì)走向一個(gè)不同于尋常的人生，慢慢成長起來！
走過通往成功的途中，手中捧著一本千萬中國人心中的圣經(jīng)——《論語》。
以讀后感為主題的作文500字 篇7
《嫉妒》讀后感《愛的教育》這本小說中有一篇《嫉妒》的小文章，讀了以后，我的感受很深。這段小說講述的是主人公安利柯看到了華梯尼、代洛西、卡羅.諾琵斯之間發(fā)生的因嫉妒產(chǎn)生的故事，故事中三個(gè)人的思想、行動(dòng)都不一樣，華梯尼因?yàn)榧刀蚀逦髯魑哪玫谝欢芭�、憤恨、敵視他，但是在代洛西寬廣的心胸和友善的行動(dòng)下，華梯尼感到了羞愧，受到了教育。
我們是正在學(xué)習(xí)和成長的小學(xué)生，必須正確看待和認(rèn)識(shí)嫉妒。嫉妒也許是人的'一種本性，因?yàn)�，在有的方面，�?dāng)我們不如同學(xué)的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生不愉快、不服輸?shù)南敕�，甚至�(xí)扇嵑蕖?bào)復(fù)的方式，這樣當(dāng)然是不好的。我覺得嫉妒反映了一個(gè)人的的心胸和修養(yǎng)。如果同學(xué)取得了比自已好的成績，我們應(yīng)該為他們高興，而不應(yīng)該悲觀、羞愧、仇視和報(bào)復(fù)。
如果一個(gè)人長期嫉妒別人，不但影響了人際關(guān)系，還會(huì)使自已不能健康成長，也很難取得進(jìn)步和成功。因此，我們要克服嫉妒。我們在看到別人取得成績而眼紅的時(shí)候，也不要恢心，也要看到自已的長處，因?yàn)槿藷o完人，不能老是看到別人的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自已比別人強(qiáng)的地方。我們也不能天天想著別人怎樣比自已強(qiáng)，而應(yīng)該把時(shí)間和精力集中起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余時(shí)間參加各種有意義的活動(dòng)，這樣，就沒有時(shí)間嫉妒別人了。
因此，我覺得嫉妒并不可怕，關(guān)鍵是要認(rèn)識(shí)它，克服它，這樣才能變成動(dòng)力，讓自已發(fā)奮努力，趕超先進(jìn)的同學(xué)，取得更好的成績。
以讀后感為主題的作文500字 篇8
今天我在家里讀了一篇很有意義的寓言故事《寒號(hào)鳥》，它讓我明白了勤勞的意義。
故事中講到，寒號(hào)鳥有一身特別漂亮的羽毛，所以它特別驕傲，它覺得它是世界上最漂亮的，連鳳凰都不如它。還得意洋洋的唱著：“世界上我的羽毛最美麗，連鳳凰也不如我”。
很快夏天過去了，秋天來了。很多鳥兒都飛到南方去過冬了，不能飛到南方過冬的鳥兒都忙著壘窩和收集冬天足夠吃的食物。只有寒號(hào)鳥還整天游手好閑，隨風(fēng)游蕩。
冬天終于來了，鳥兒們都?xì)w到自己溫暖的窩里。這時(shí)，寒號(hào)鳥身上漂亮的'羽毛全都掉光了。寒號(hào)鳥躲在石縫里直哆嗦，還不停的叫：“寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”。到了第二天寒號(hào)鳥早已忘記了昨晚的寒冷，又在隨風(fēng)游蕩。還不停的唱著“世界上我的羽毛最美，連鳳凰都不如我”。很快，寒冷的夜晚又來臨了，寒號(hào)鳥還是沒有壘窩，它又躲在石縫里哆哆嗦嗦的叫：“寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”�？墒堑搅说谌�，太陽公公出來了，溫暖的太陽讓它完全忘記了昨夜的寒冷，又開始唱著歌，四處游蕩。
就這樣，寒號(hào)鳥一天天的混，過一天是一天，一直沒有給自己壘窩。最后它沒有混過整個(gè)冬天就凍死在石縫里。這個(gè)故事讓我知道了做人不能只顧眼前，得過且過。我們要為自己的以后和未來做長遠(yuǎn)的打算，用自己勤勞的勞動(dòng)來創(chuàng)造更美好的生活！
以讀后感為主題的作文500字 篇9
幸福，有多少人追求著它，而它總會(huì)在你不經(jīng)意的那刻悄然降臨在你的身旁，在那一瞬間，你將成為世界上最幸福的人。偶然，我在書架上抽出一本書，它就是---《青鳥》。
這本書講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩去尋找青鳥的故事，男孩叫棣棣，女孩叫米棣，他們的爸爸叫棣爾，在平安夜的晚上他們遇到了一位仙女，仙女送給棣棣一頂帽子，棣棣看見一顆鉆石，便按了下去，頓時(shí)，房間里的東西全活了，有美麗的牛奶小姐，又胖又矮的面包先生，脾氣最壞的火先生，溫柔的水姑娘，滑稽可愛的糖果先生……
一路上，他們遇到了許多困難，他們?nèi)ミ^回憶國，在那里遇見了爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟姐妹們，夜神的宮殿，里面既陰暗，又恐怖，令人毛骨悚然的墓地，青孩子的世界，光神廟宇，幸福家園……
在關(guān)神的廟宇里面，棣棣和米棣看見里四種光，分別是則富之光、發(fā)現(xiàn)之光、未來之光、暗之光，其中最可怕的就是暗之光，欲望氣使擁有暗之光的人墮落，假如因?yàn)橛肴f丈深淵之下，那就只有死路一條了。
棣棣和米棣回到家時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)青鳥在自己家里，便給柏林考脫太太的'女兒治病，女孩醒了，青鳥飛了，他們并沒有為此而遺憾，因?yàn)殚L達(dá)一年的游歷使他們明白了：能指引幸福的鳥其實(shí)一直就在人們心中，只要人們懷著一顆無私、善良的心，幸福就會(huì)降臨。
以讀后感為主題的作文500字 篇10
按照迷信的說法，世界上存在各種各樣的生命形態(tài)，如來佛祖說：天地人神鬼，毛羽麟角昆;神、佛、仙、怪、鬼、精、靈，魑、魅、魍、魎、魂、魄、魔;唱戲的行當(dāng)也分成“生旦凈末丑，神仙老虎狗”，看來人和動(dòng)物以及妖魔鬼怪都差不多，無論哪個(gè)部落，構(gòu)成和關(guān)系都大同小異。人的世界分成三教九流，鬼的世界也有地位高低。陰間有小氣鬼，陽間有吝嗇人。所有的神仙和妖怪其實(shí)都是人的.夸張和變形。
魯迅見識(shí)了太多太多所謂的正人君子，對(duì)他們的嘴臉厭惡至極，相比之下，他反而更喜歡有點(diǎn)人情味的鬼——無常。公道、無私、甚至有點(diǎn)善良和人情味，這已經(jīng)讓見慣了國民劣根性的魯迅欣賞至極了。
從中可以看出，人們在廟會(huì)上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認(rèn)為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點(diǎn)就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時(shí)的廟會(huì)中白無常是個(gè)很出風(fēng)頭的角色。
整篇文章都洋溢著作者對(duì)活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε拢同F(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對(duì)比，突出活無常的善心。
作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢?
當(dāng)然魯迅不相信有鬼，也不可能喜歡無常，只是借此來諷刺偽君子，只是希望人與人之間以誠相待，互相幫助互相愛護(hù)而已。大家都做個(gè)好人，不亦樂乎。
以讀后感為主題的作文500字 篇11
童年的記憶只不過點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是每次想到這些心里有莫名的暖流在流動(dòng)，總會(huì)傻傻的癡笑。我們的童年是幸福的……而高爾基的童年卻是痛苦的……
高爾基把童年的陰影給了“《童年》”，童年的痛苦給了“阿廖沙”。
打開小說看到的便是3歲失去父親，跟隨著母親寄居在外祖母家的阿廖沙。可豈知外祖父卻是個(gè)自私貪婪而專橫的人�！安还苁谴笕耍�是孩子，所有的人我都不喜歡。外祖父家中彌漫著眾人之間相互仇視的緊張空氣。這種空氣相互仇視毒化了大人，就連小孩也積極參與�！卑⒘紊吃馐苤\(yùn)所給的種種折磨，甚至只是因?yàn)槿惧e(cuò)一塊白桌布，都差點(diǎn)被外祖父打死。在那個(gè)家中，他遭受到了所謂的親人的.種種虐待。隨后他又失去了母親，終于被外祖父趕出了家門。可憐的他，唯一給了他家的溫暖的只有外祖母而已。
而我們呢，集百般寵愛于一身的我們呢，在身邊總是洋溢著數(shù)不盡的愛，我們被幸福包圍著。守望在門口的祖父，忙前忙后的祖母；疲憊時(shí)可以把疲勞丟給母親，失望時(shí)可以把沮喪分給父親，有著充信心和力量的永遠(yuǎn)的充電站。
逆境并沒有把高爾基屈服，堅(jiān)強(qiáng)的步伐讓高爾基成為了文學(xué)巨匠，踏上人生的征途，沒有那么多的避風(fēng)港，觸手可及是更多的荊棘；走上千里之行并沒有那么多的平坦路，更多是彎曲的盤旋路。
以讀后感為主題的作文500字 篇12
最近，我讀了一篇文章，名字叫《別字鋼筆》。
這篇文章說的是一個(gè)名叫杰克的外星機(jī)器人，他看到人類創(chuàng)造的許多奇跡，便想到地球上去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。去之前，他的朋友送了他一支鋼筆，朋友告訴他，這是一支很神奇的鋼筆，可以幫他解決許多的問題。于是第二天早上，他坐上飛船來到了地球，并很快找到一所學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。可是，杰克是一個(gè)沒有耐心的人，在學(xué)習(xí)過程中，每次作業(yè)總是有很多的錯(cuò)別字，老師很生氣，對(duì)他說：“要想學(xué)習(xí)好知識(shí)，最起碼的就是不能寫錯(cuò)別字，你這樣是學(xué)不好的”。
杰克看著一本子的紅叉叉急得滿頭大汗，卻怎么也改不出來。猛然他想到了那支鋼筆，便用那支神奇的鋼筆改出了所有的錯(cuò)別字。老師見杰克變化這么大，認(rèn)為杰克是一個(gè)聰明的孩子，便邀請(qǐng)杰克參加學(xué)校的修改錯(cuò)別字比賽。杰克很是得意，就爽快的答應(yīng)了。第二天，杰克到了比賽現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字是修改在黑板上的，鋼筆失效了。結(jié)果可想而知，杰克得了倒數(shù)第一名。這件事對(duì)杰克的觸動(dòng)很大，他主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師原諒了他。
這個(gè)故事告訴了我們：一個(gè)人不能借助別的力量去完成每件事，必須學(xué)到真正的知識(shí)才行。在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的'事情發(fā)生。有一次英語課上，學(xué)完音標(biāo)，做音標(biāo)的聽力判斷時(shí)，幾道題我絞盡腦汁怎么也想不出來，突然間，我看見同桌的答案，便抄上去了，之后的一次考試?yán)镉挚嫉搅藙e的難題，我敗下陣來。所以，我們的每件事都要靠自己的努力去完成，才能學(xué)習(xí)更多更踏實(shí)的知識(shí)。
以讀后感為主題的作文500字 篇13
《紅脖子》是加拿大的西頓寫的，西頓從小喜歡觀察、研究飛禽走獸，后來，他根據(jù)觀察的素材創(chuàng)造出許多動(dòng)物故事。他的故事描寫的都是真實(shí)的動(dòng)物，展示動(dòng)物的心理，強(qiáng)調(diào)動(dòng)物的感受，而不是人類的思想情緒。我今天主要講的是一只雄壯而美麗的山雞如何在困境中努力求生的故事。
紅脖子從小就沒了父母和兄弟姐妹們，所以他一個(gè)人獨(dú)立生存，學(xué)會(huì)了許多生存技巧。有一天，他正在啄枯木，突然發(fā)現(xiàn)他后面有一個(gè)母鷓鴣正在看著他。然后在交流的過程中，他逐漸喜歡上了這個(gè)母鷓鴣并向她示愛，之后他們就組建了一個(gè)家庭，有了自己的孩子。中間，他的孩子失蹤過一次，不過他和他的妻子利用斜坡把他的孩子救了上來。可是有一天，獵人的到來造成了他妻子和孩子的死亡，只有一個(gè)小鷓鴣存活了下來，不過紅脖子并沒有為此而放棄生的希望，一直和獵人斗志斗勇。他帶著僅有的一個(gè)孩子生活，并且教會(huì)他躲避獵人的方法和生存技巧，但遺憾的.是，他最后一個(gè)孩子也死在了獵人的槍下，幾次的僥幸逃生，造成了獵人們都非常的痛恨他。陰險(xiǎn)的獵人們打成了共識(shí)，一起追殺紅脖子，把紅脖子住的周圍都布滿了陷阱。孤軍奮戰(zhàn)的紅脖子，最終落入了獵人的陷阱，倒掛在樹上兩天的他，最終被貓頭鷹結(jié)束了生命。
這就是《紅脖子》的故事，當(dāng)我讀完紅脖子的故事之后，我總是對(duì)紅脖子面對(duì)困境時(shí)不放棄和在困難面前冷靜分析的精神加以崇拜，不知道你們會(huì)有怎樣的感受呢？你也來讀一讀吧！
以讀后感為主題的作文500字 篇14
讀巴金老人的《家春秋》，沒有什么華麗的辭藻，平淡的語言，卻以書中人物迥異的性格，牽住了讀者的心，而不一樣的性格也決定了他們絕然不一樣的命運(yùn)，一本書就是一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)家庭是一個(gè)社會(huì)的鮮明的代表。書中的三兄弟同出自一個(gè)家庭卻有著不一樣的性格和命運(yùn)。老大覺新，從小就是長輩眼中的“寧馨兒”，乖巧、懂事、事事為別人著想，逆來順受，默默地承受著命運(yùn)安排給他的一切。聽從長輩的安排放下了學(xué)業(yè)繼承家業(yè)，放下了青梅竹馬的感情娶了長輩給選的媳婦，最終他所愛的人死的死，散的散。每次讀這本書讀到覺新的時(shí)候都感覺心里發(fā)悶，看完后往往要伸伸地吐一口氣，為他的隱忍、窩囊，心里不喜歡這個(gè)人物，卻又一次次地為他牽掛。老二覺民是一個(gè)不為舊勢力屈服的青年，為了自我的感情跟這個(gè)舊家庭頑強(qiáng)地斗爭著，最終獲得了自我的幸福。老三覺慧是一個(gè)典型的新青年，他是一個(gè)對(duì)前途未來充滿信心，堅(jiān)定不移的相信舊社會(huì)必須會(huì)過去，舊制度必須會(huì)被舍棄的有志青年也就是因?yàn)樗倪@種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳。老大和他的兩個(gè)兄弟就像是兩條平行線不可能有任何交叉點(diǎn)一樣，也就注定著他們走的`是截然不一樣的道路。
《家春秋》讓我們看到那個(gè)時(shí)代不一樣性格的人物內(nèi)心苦苦的掙扎，努力抗?fàn)幍挠瓉砹藴嘏拇禾�，懦弱、畏縮的被舊勢力冰凍。
以讀后感為主題的作文500字 篇15
當(dāng)我第一眼看到《精靈鴨》這個(gè)書名時(shí)，我非常好奇，心想鴨子誰不熟悉啊，因?yàn)槲覀兇搴芏嗉叶嘉桂B(yǎng)，為何是“精靈鴨”呢？好奇心使我很快地讀完了這本書，書中的美好使我囫圇吞棗之后，又回頭仔細(xì)地讀了好幾遍。
書中講述了一只了不起的小鴨子——史貝德，用他的智慧、真誠、樂觀、愛心感染著周圍的`人，每當(dāng)孩子們遇到困難和苦惱時(shí)，他就會(huì)出現(xiàn)，對(duì)每個(gè)人慷慨相助，卻毫無私心。他和孩子們共患難，同歡樂，指出孩子們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，卻不教訓(xùn)人。他平凡而又神奇，淘氣而又可愛，博學(xué)多能卻永遠(yuǎn)年輕；他以超凡的聰明才智，發(fā)明了許多奇怪的東西，好玩有趣又很實(shí)用，使人們驚嘆不已。
讀完這本書，我想了很多很多，一只小鴨子都知道善待別人，知恩圖報(bào)，樂觀而無私地去幫助別人即使是不認(rèn)識(shí)的人。我想起了有一次在班里，同桌李穎不小心弄壞了我新買的鋼筆，我不僅和她大吵了一架，還讓她賠了我一只一樣的，想到這里我覺得自己很不好意思，暗暗決定開學(xué)后一定要向她道歉并把那支筆還給她。
是啊，如果每個(gè)人都能像精靈鴨一樣去關(guān)心別人，幫助別人，那世界將會(huì)變得多么美好啊，我決心以后要像精靈鴨一樣，去關(guān)心我們的集體，關(guān)心每一位需要幫助的同學(xué)，并用我的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人，做一只快樂的“小鴨子”。
以讀后感為主題的作文500字 篇16
狼圖騰，看了就愛上了狼，愛狼的卓越的智慧，英勇，團(tuán)結(jié)。愛狼耐勞，耐餓，耐性，組織性和紀(jì)律性。當(dāng)看到狼圍殲黃羊時(shí)如此艱苦卓絕地按奈住暫時(shí)的饑餓和貪欲，耐心地等待多年不遇的最佳戰(zhàn)機(jī)，居然就這么輕易地解除了黃羊的`武裝，真是自嘆不如��！狼可以如此地控制自己的貪欲，而人卻一次次地?cái)≡谪澯媲啊?/p>
不能不贊嘆狼的作戰(zhàn)能力，不知《孫子兵法》是不是從狼的身上取來的智慧。但可以肯定蒙古人無師自通的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是從狼那里偷窺來的，那位偉大的文盲軍事家成吉思汗，以及犬戎，鮮卑，蒙古一直到女真人，竟把出過世界兵圣孫子，世界兵典《孫子兵法》的泱泱大國，打的乾坤顛倒，改朝換代。不能不對(duì)狼肅然起敬啊！
一個(gè)小小的神靈－－－狼。不打無準(zhǔn)備之仗，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截、組織嚴(yán)密，并有章法。懂的在最佳時(shí)期出擊，保存實(shí)力，麻痹對(duì)方。知道在其最不易跑動(dòng)時(shí)，突然攻擊，置對(duì)方于死地。最值的贊嘆的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同作戰(zhàn)，甚至為了不拖累集體勝利，不惜粉身碎骨，以身殉職。
不能不佩服母狼愛孩子的精神，為了孩子可以付出所有的一切。狼啊狼！從你的身上，發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷，狼啊狼！崇拜你！
看完以后留下問題，是該把孩子養(yǎng)成狼，還是把孩子養(yǎng)成羊？
以讀后感為主題的作文500字 篇17
捧著《紅鉛筆》一書，在幾個(gè)清涼的夜晚，我津津有味地讀著。心，隨著故事的起伏跌宕而難以平靜。掩卷沉思，我沉浸在一種淡淡的傷感和酸楚的情緒里。發(fā)生在主人公身上的那些事，就像發(fā)生在我身邊一樣。
故事講述的是，一位叫珉浩的小男孩兒，性格內(nèi)向、膽小、敏感。他不愛說話，不敢真實(shí)地表達(dá)自我。一次，他不小心撞壞了同學(xué)心愛的玩具，因怕責(zé)怪而選擇了沉默，卻在無意中得到了一支具有神奇魔力的紅鉛筆。這支紅鉛筆常常讓他文思如泉涌，還在學(xué)校的作文大賽中獲得了金獲。
珉浩在獲得榮譽(yù)的同時(shí)，也感受到了痛苦。因?yàn)榧t鉛筆寫的都是謊言，不是自己真正想表達(dá)的。同學(xué)們的嫉妒、懷疑、嘰笑，讓這個(gè)敏感的男孩兒心靈倍受折磨和煎熬。在經(jīng)歷了無數(shù)次的猶豫和掙扎后，他最終戰(zhàn)勝了紅鉛筆的誘惑，找回了迷失的`自己……
在珉浩的身上，大概每位同學(xué)都能看到自己的影子。當(dāng)遭受委曲、誤解時(shí)，我們多么期盼爸媽的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句關(guān)愛的話語，或者是來自老師的欣賞和肯定，或者是同學(xué)伸過來的溫暖的手……有時(shí)甚至幻想能有一種魔力來幫助自己，但是，我們可不要一味地指望珉浩的那種“紅鉛筆”啊，那可是一把雙刃劍啊，到后來很可能傷到看己！有人一遇到困難就呼天喊地，夢想得到神力，但天上是不可能掉下美味的餡餅��！
唯有腳踏實(shí)地地去努力拼搏，才是走出困境、獲得成功的最佳途徑。這就是《紅鉛筆》一書給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
以讀后感為主題的作文500字 篇18
今年暑假我讀了一本非常好看的書，是英國作家迪克.金-史密斯寫的《牧羊豬》。這是一本動(dòng)物小說，寫得真是太好了，你讀個(gè)開頭就會(huì)立刻被它吸引住，舍不得放下，直到一口氣把它讀完。
書里講的是一頭天真、善良的小豬貝貝，初次來到有雞有鴨，有羊有狗的農(nóng)場，在牧羊犬媽媽弗萊的訓(xùn)練下，成為一頭出色的牧羊豬的故事。牧羊犬對(duì)羊群是非常粗暴的，它們認(rèn)為綿羊們很蠢笨，不需要和他們溝通，只需命令它們做什么，并且都是用吼叫和恐嚇的方式讓綿羊們服從命令的。可是小豬貝貝認(rèn)為應(yīng)該有禮貌地請(qǐng)求綿羊們這么做或者那么做。事實(shí)證明綿羊們早就受夠了牧羊犬的嘶吼和粗魯，非常歡迎小豬彬彬有禮的方式，都很樂意聽從小豬的安排。而小豬也為了成為一頭出色的牧羊豬而努力著。它的'四條小短腿跑不快，這是它天然的劣勢，可是它為了能跑得比以前更快一點(diǎn)，在弗萊的指導(dǎo)下加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)格控制自己的食量，最終甩掉了身上的肥膘，長成一頭精瘦的、強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的小豬，一點(diǎn)也看不出小豬崽的特征了。
最終主人帶領(lǐng)小豬參加全國頂級(jí)牧羊犬大賽，小豬出色地指揮著羊群通過一道道障礙，最終取得牧羊犬大賽歷史上最優(yōu)異的成績。
從這本書我認(rèn)識(shí)到尊重和禮貌待人的重要性；我也要學(xué)習(xí)小豬為了目標(biāo)勇敢克服困難的勇氣。
以讀后感為主題的作文500字 篇19
百花盛開的春天是美的，綠意蔥蘢的夏天是美的，那么，楓葉如丹的秋日和白雪皚皚的冬季呢？天真爛漫的孩童是美的，婀娜多姿的.少女是美的，那么，韶華已逝的母親和鬢發(fā)如銀的老嫗?zāi)�？讀了水木的《女人美麗》，我們理應(yīng)領(lǐng)悟：美在生命的四季。
水木先生由衷的感慨：在瑞典，一個(gè)女人的生命力“會(huì)如此持久”，他又由衷地贊揚(yáng)那個(gè)國度的男士們，因?yàn)樗麄儭坝米约旱哪抗夂驼Z言，隨時(shí)在鼓勵(lì)、贊賞、促成著女人的美麗”。其實(shí)，在我們的國度里，也是并不缺乏隨著年齡的增長而愈益成熟優(yōu)雅美麗的女性的。如已經(jīng)謝世的著名表演藝術(shù)家趙麗蓉，她的表演不就正如陳年美酒，歷時(shí)彌久而愈益甘美醇厚嗎？更不用說冰心老人了，她就像是一顆永不疲倦的星星，整整燃燒了一個(gè)世紀(jì)！誠如謝冕先生所言：“她留給我們的，是一種我們永遠(yuǎn)無法企及的高雅、文采和凜然不可侵犯其尊嚴(yán)的精神財(cái)富�！�
自然，我們的祖國還只是一個(gè)發(fā)展中國家，由于我們走過的曲折道路，由于人們有意無意的漠視和疏忽，使我們對(duì)美的創(chuàng)造和鑒賞留下了諸多遺憾和缺失。但我們相信，這種狀況并非是不可改變的，只要大家都從自己做起。
至少，我們也可以像尊敬的瑞典朋友那樣，面對(duì)滿臉皺紋的母親和白發(fā)幡然的老奶奶，真誠地送上自己的祝福：“您看起來真棒——真的很美！”
以讀后感為主題的作文500字 篇20
今天，我來向大家推薦一部好看的電影，名叫《奇幻森林》。
步入影院，我首先看到這部電影的海報(bào)時(shí)，不由得感嘆道，這個(gè)海報(bào)的內(nèi)容實(shí)在是很誘人。
當(dāng)我進(jìn)入影廳觀看影片時(shí)，第一個(gè)映入我眼簾的是迪斯尼的獨(dú)有的標(biāo)記，然后鏡頭拉長，標(biāo)記的影子越來越小，變成黑點(diǎn)，最后消失。取而代之的是一片無邊無際的森林。
故事正式開始。被人們遺棄的小男孩毛吉利在黑豹導(dǎo)師巴吉拉的陪同下與撫養(yǎng)他的.狼群一同訓(xùn)練，這樣的日子使他們過得很愉快。
可是，日子不可能是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。旱季到了，水源缺失，沉睡在湖底的和平巖露了出來，動(dòng)物立下了停戰(zhàn)協(xié)議，一同來飲水，突然，一聲虎嘯驚動(dòng)了動(dòng)物們，虎王謝利·可汗一臉兇狠地看著狼王首領(lǐng)阿格拉，示意讓他把毛吉林趕走，阿格拉不肯，謝利·可汗就殺了他。于是毛吉利就與巴吉拉離開了這兒，踏上了冒險(xiǎn)之路�？吹竭@兒，我不禁覺得毛吉利的遭遇十分可憐，自幼就沒有了父母，然后認(rèn)狼首領(lǐng)阿格拉和狼后拉克莎為父母，之后又失去了父親，被虎王趕出了森林，冒險(xiǎn)去了人類的村莊，后返回森林與謝利·可汗在火海中做最后的斗爭，最終取得勝利。
觀影后我突然覺得毛吉利是個(gè)勇敢、聰明的孩子。你看，他可比我們小很多，面對(duì)種種危險(xiǎn)，他都毫不退縮，當(dāng)他新結(jié)識(shí)的朋友巴魯弄不到蜂蜜時(shí)，他會(huì)用自己發(fā)明的東西，幫助他。
你說，這部電影想不想看？
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