(優(yōu)秀)高中英語(yǔ)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的高中英語(yǔ)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中英語(yǔ)作文1
1.by this time 此時(shí)
2. at the same time 同時(shí)
3. after a while 過(guò)了一會(huì)兒
4. after a few days 幾天以后
5. second/ secondly 第二; 第二點(diǎn)
6. in addition 另外
7. besides/ what’s more 另外
8. by the way 順便提一句
9. in other words 換句話說(shuō)
10. in particular/ particularly 特別地
11. worse still 更糟的是 11.in the same way 同樣地
12.obviously 明顯地
13. no doubt 無(wú)疑地
14. for example/ for instance 例如
15. therefore 因此
16. indeed 的`確
17. unlike 不象…
18. certainly 當(dāng)然
19. for another 其次
20. still 仍然
21.similarly 同樣地
有關(guān) “起” 的詞語(yǔ), 用語(yǔ)開篇或引出擴(kuò)展句.
1. at first/ in the beginning 起初
2. at present 現(xiàn)在; 當(dāng)今
3. recently/ lately 最近
4. first/ firstly/ first of all 第一
5. generally speaking 一般地說(shuō)
6. on the whole 總的說(shuō)來(lái)
7. It is well understood that …
8. There goes a saying that …. 9.for one thing… for another/ also 首先…其次
10.presently 此刻; 現(xiàn)在
11. to begin with/ to start with 首先; 第一
12. in general 一般來(lái)說(shuō)
13. on the one hand… on the other hand
一方面… 另一方面
英語(yǔ)“形近”詞組的辨析
高中英語(yǔ)作文2
一、明確目標(biāo)
自我認(rèn)知與自我評(píng)價(jià)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分。在教學(xué)高中英語(yǔ)作文時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生清楚地知道本次作文求的是什么，比如是否需要用到三段論、是否需要用到肯定式和否定式等。這樣，學(xué)生才能有針對(duì)性地寫出符合題意的作文。
二、講解要點(diǎn)
1、審題
審題是初中英語(yǔ)作文中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是高中英語(yǔ)作文當(dāng)中的關(guān)鍵，它是決定文章主題的首要步驟。我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)講解審題。
�。�1）指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀題目，注意細(xì)節(jié)，確保理解。最好的方法是讓學(xué)生將題目讀幾遍，直到確信自己已經(jīng)正確地理解了它。
�。�2）讓學(xué)生簡(jiǎn)述主題，確定題目。學(xué)生在寫作之前，應(yīng)該把整段話或文章的主題概括出來(lái)，幫助他們正確地理解和定位。
2、提供大量素材
教師可以為學(xué)生提供豐富的素材和例子，刺激學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。比如，可以引導(dǎo)學(xué)生從各種角度去思考，或者提供不同的觀點(diǎn)和意見，讓學(xué)生在寫作時(shí)更好地進(jìn)行思考和表達(dá)。
3、樹立范例
學(xué)生往往缺乏寫作的信心，這時(shí)候我們可以引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察一些成功的作品，確立寫作的信心。教師可以給學(xué)生示范，用形象、清晰的語(yǔ)言表達(dá)，使學(xué)生能夠更好地理解，也可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)模仿來(lái)鍛煉個(gè)人風(fēng)格。
三、注意方法
1、互動(dòng)式學(xué)習(xí)
教師可以通過(guò)實(shí)踐增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們參與其中，達(dá)到良好的互動(dòng)式學(xué)習(xí)效果。教師可以采用翻譯、討論、運(yùn)用等方式。此外，老師還可以做一些小游戲，如猜詞語(yǔ)拼寫、連連看等讓學(xué)生更加自然地吸收語(yǔ)言。
2、強(qiáng)調(diào)思考方法
在講解高中英語(yǔ)作文時(shí)，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)思考方法，讓學(xué)生分析問(wèn)題，并練習(xí)把握論點(diǎn)的能力。學(xué)生可以通過(guò)對(duì)文章觀點(diǎn)的分析和對(duì)感想的總結(jié)來(lái)增強(qiáng)文章的思考能力。
四、注意方法的`調(diào)整
針對(duì)不同的學(xué)生，我們要采用不同的教學(xué)方法，以產(chǎn)生更好的效果。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的文章語(yǔ)言表達(dá)比較困難，我們可以先幫助學(xué)生講述口頭表達(dá)，然后再轉(zhuǎn)化為寫作要求；如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思路比較混亂，我們可以使用框架等多樣化的交流方式，讓學(xué)生慢慢掌握寫作思維技巧。
以上是我對(duì)如何講解高中英語(yǔ)作文的分享，希望對(duì)各位英語(yǔ)老師在寫作教學(xué)中有所幫助。
高中英語(yǔ)作文3
When we are very small, we dream to be the great person in the future, such as the scientist, the policeman and so on. It is good for the children to own the big dream, so that they will study hard and fight for their future. But the fact is that not all the person can become the great person, most people are doing the ordinary jobs. In my opinion, ordinary is beautiful, too. Though they are not doing the fine jobs, they find their own place and make a contribution to the world. Take the cleaner for example. They wake up early and do the cleaning work. People dare not to do the job because it is so dirty, but the cleaners decorate the city with their hard work. The cleaners are the ordinary people while doing the great job.
在我們很小的時(shí)候，夢(mèng)想將來(lái)成為偉大的人，比如科學(xué)家，警察等等。孩子有偉大的夢(mèng)想是好的，這樣他們就會(huì)努力學(xué)習(xí)，為他們的將來(lái)奮斗。但是事實(shí)上，并不是所有的人都能成為偉大的人，大部分人都是做著普通的工作。在我看來(lái)，平凡也是美麗的'。雖然他們沒(méi)有做著體面的工作，但是他們找到了自己的位置，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。就拿清潔工來(lái)說(shuō)。他們?cè)缭缙饋?lái)做清潔。人們不敢做這份工作，因?yàn)榕K，但是清潔工通過(guò)努力工作去裝飾了這個(gè)城市。清潔工雖然普通，但是他們卻做著偉大的工作。
高中英語(yǔ)作文4
As the development of high technology, the function of high-tech products improves greatly. People can type the text through the cellphone and they can write down whatever they want with computer. It seems that typing the information is so fast and convenient, so most young people don’t pay attention to write the words by their hands. When they learn to write the Chinese, their hand-writing is really bad. Though computer is popular, we need to practice our hand-writing. The one who writes the good words will impress the other person. As the saying that writing is the reflection of a person’s character, so we should not abandon our tradition.
隨著高科技的發(fā)展，高科技產(chǎn)品的功能發(fā)展得很快。人們能通過(guò)電話來(lái)輸入信息，通過(guò)電腦，他們能寫下一切。似乎輸入信息是如此的方便和快速，因此大部分人不關(guān)注用手寫字。當(dāng)他們學(xué)習(xí)些中文字的時(shí)候，手寫是如此的糟糕。雖然電腦很流行，但是我們需要練習(xí)手寫。寫得一手好字的`人能給別人留下好印象。就像有句話說(shuō)書寫就是一個(gè)人性格的體現(xiàn)，因此我們不應(yīng)該丟掉我們的傳統(tǒng)。
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