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(通用)優(yōu)秀英語作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膬(yōu)秀英語作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀英語作文1
記得我第一次踏入中學校門時,覺得一切都是那樣清馨,那時的我還是一個天真的小女孩,帶著無數(shù)的夢想來到六年七班,我覺得一切都是那麼如意?墒,好景不長,初一下學期期末英語考完試,一個破天荒的成績擺在我面前:79分。霎時間,班上同學的冷言冷語都散了出來:瞧,他打了79分。什么79分怎么可能?這麼高的成績呀……這些話像一根根利針,毫不留情地扎入我的心里。我想哭,但是卻流不出一滴淚,我茫然混過了一上午!胺偶倭,不會有人說你了”雖然我無數(shù)次安慰自己,可那終歸只是徒勞。
到了晚上,我躺在床上,那一張張恐怖的臉和那一個個冷酷的`笑,一次次在我眼前回放,我受不了了,我在書架上隨意挑了幾本書,沒想到這些經(jīng)使我豁然開朗:著名詩人拜倫在發(fā)表第一篇作品后,遭人惡意嘲諷。然而他的回答是"努力寫好作品這個故事是我意識到:一次失敗算不了什么,努力,努力,再努力,就會成功 這個假期,我不停的在努力,為的是"努力寫好作品.
優(yōu)秀英語作文2
大學生的心理健康已在我們的生活中扮演著越來越重要的.作用。事實上,它已被廣泛接受,它得到了在社會各界越來越多的人之間的認可。今天有一個關(guān)于大腦紊亂的問題的平常討論。
顯然,這是必要的,應(yīng)采取有效措施防止問題發(fā)生。大學在社會發(fā)揮關(guān)鍵作用。首先,學校,學院或大學等,要能為學生緩解壓力。更重要的是,一些人身體健康,但是心理上卻有潛在的威脅。老師有機會提前找到他們。此外,在這一領(lǐng)域的專家必須做好充分的準備情況。面對危機,專家能夠以專業(yè)的方式來解決,這意味著他們有更大的機會來拯救我們。
從上述因素,我們可以得出結(jié)論,我們可以通過治療來擺脫某些心理疾病。例如,如果你心里有困惑,找一個朋友傾訴來緩解壓力是個好方法。當然,毫無疑問,在將來我們應(yīng)進一步關(guān)注這個問題。
優(yōu)秀英語作文3
我最喜歡的一堂課是“英語課”。學習英語不但可以學到異國的新知識,也可以學到如何與外國人溝通。課堂上老師會一邊教我們新的單字和句子,一邊進行角色扮演,讓所有同學能夠輕松了解每個單字與句子的意思,也讓我們知道如何使用單字與句子才是最切當?shù)摹?/p>
上“英語課”最令我印象深刻的`一件事是英語老師剛來教我們的第一天,那一天老師因為太緊張了,一時說不出話來,只用英語說了句:“HELLO”說完后就一直站在臺上發(fā)呆,真是令人傻眼。
學習英語可以讓自己增加英語的語文知識,以后如果想出國留學或旅游,就能事半功倍,為了讓自己以后能在國外過生活,我要好好趁現(xiàn)在打好英語的基礎(chǔ),所以每次的英語課都要用心學習,讓自己可以樂在其中。
優(yōu)秀英語作文4
語言到底是用來干什么的呢?一些人認為它是用來操練語法規(guī)則和學習一大堆單詞—— 而且單詞越長越好。這個想法是錯誤的。語言是用來交流思想,進行溝通的。
學習一門語言的方法就是要盡量多地練習說。一位偉人曾說,反復(fù)操練是非常必要的,你越多地將所學到的東西運用到實際生活中,他們就變得越自然。
學習任何語言都是需要花費很多努力的',但不要放棄。放松點!耐心點兒,從中找到樂趣!學習外語應(yīng)該是樂趣無窮的。冰凍三尺,非一日之寒。更加努力地學習,更加勤奮地操練,你所付出的一切將會得到上帝的報答,上帝是很公平的。
經(jīng)常使用詞典和語法指南。隨身攜帶一本小英文詞典,當你看到一個新詞時就去查閱,想想它——然后再去用它,在你的心中,在一個句子里。
一有機會就努力用英文來思考?吹侥澄飼r,想想它的英文單詞;然后把它用到一個句子中去。
盡可能多地操練時態(tài)。學習一個動詞時,要學習它的各種形態(tài)。
學習和了解更多關(guān)于語言背后的文化知識,當你理解了文化背景,你就能更好地運用這種語言了。
優(yōu)秀英語作文5
電視里正在播放少兒英語節(jié)目,我坐在電視機前,也跟著一起說讀。這時,爺爺做完飯從廚房走了過來,笑著說:“航航,你英語說得這么好,能不能教教我?”,爺爺買上是快70歲的人了,還要學英語?我真的不敢相信自己的耳朵,還拍了拍自己的頭,以為自己是在做夢。我對爺爺說: “爺爺,我的英語說得真的不好,您找別人學吧!”!澳憔蛣e吹牛了,你的英語說得好的很!”我也說不過爺爺,只能來教爺爺英語。
我們來到房間里,我開始教爺爺最簡單的英文單詞。我這個小老師像模像樣的`從抽屜上拿出一張白色卡紙,在上面寫了一五個英語單詞,開始認真教讀起來。最好笑的要數(shù)地三個英文單詞的時候了。我用手指著“banana”這個英文單詞,故意將小嘴的動作弄得很夸張,爺爺也跟著讀起來?粗呛芤槐菊(jīng)的樣子,我這個小老師該很敬業(yè)才是呀,要不然就太對不住奶奶了。于是,我提升了難度,把這個英文單詞的寫法告訴了爺爺。只見爺爺握著鋼筆筆,照葫蘆畫瓢的在本子上寫下了“banana”,還不停地念著:“不拉了,不拉了……”我聽了,不禁笑起來了。哈哈,爺爺快70歲的人,還想學英語,還學得這么投入,真是一件新的事。
優(yōu)秀英語作文6
Here is a small zoo. I like the tiger, although they are very ugly, but very imposing. Also has the national treasure panda, they are a little shy, does not dare to look at us. Who are those? they are elephants, you look at they to be huge, also has a point to be interesting. I do not like the lion, they compare the tiger clown, is also unimposing.
This is the small zoo.
【原文翻譯】
這里是一個小動物園。我喜歡老虎,雖然他們很難看,但很有氣勢。也有國寶大熊貓,他們有點害羞,不敢看我們。那些是誰的?它們是大象,你看看他們是巨大的',也有一點很有趣。我不喜歡獅子,他們把老虎的小丑,也不引人注目。
這是小動物園。
優(yōu)秀英語作文7
My English Teacher
Miss Wang is my English teacher. She looks very young.She's about thirty years old, she has long hair,two big eyes and small mouth. She is funny ,but she is strict with us.She wants us to study hard, Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons.She is a good teacher, we all like her.
王老師是我的英語老師。她看起來很年輕.她大約三十歲,她有一頭長發(fā),一雙大眼睛和一個小嘴巴。她很有趣,不過,她嚴格要求我們。她要我們努力學習,她的課很有意思。上她的`課我們非常高興,我們都喜歡她的課。她是一位好老師,我們都喜歡她。
優(yōu)秀英語作文8
在新加坡學習的這段時間,讓我受益匪淺的是英語課,時間過得真快,今天就只剩下最后一節(jié)英語課了,所以我們倍感珍貴。
用完課間餐,我們急匆匆地來到教室,說也奇怪,以往到了這個時間,我就會忍不住犯困,可今天是最后一節(jié)英語課,我卻精力十足!
老師給我們每人發(fā)了一篇小短文,要求我們一個詞一個詞地理解,并把已掌握的`詞填寫在卡片上。老師一再強調(diào)會的才寫,懂就是懂,不懂就是不懂,還反復(fù)地給我們提要求。這時,我覺得老師就像媽媽一樣,苦口婆心地教導(dǎo)我們。
剛完成這節(jié)課的第一個任務(wù),老師又馬上布置了第二個任務(wù),就是一邊聽故事一邊看書跟讀,可故事中有著許多深奧難懂的詞句,一口氣讀下來,真不容易!
好不容易讀完了,老師又讓我們寫感想體會,平時我積累的詞匯量不是特別多,一時半會兒想不出幾句話。這時,我有捉襟見肘的尷尬,心想,自己的英語學習還有相當長的路要走。
時間飛一般快,不知不覺就度過了一節(jié)課,我感到自己學會了好多,懂得如何預(yù)習英語課文以及如何寫心得體會。這節(jié)課我很開心,還因為老師一直給我們以媽媽般的溫暖。
優(yōu)秀英語作文9
我有個同學,她的媽媽是教英語的老師,阿姨請我們到她家去學英語。
第一次去阿姨家,我一進門,就驚呆了,阿姨家是個小獨院,有三層樓呢!有好幾個朋友">小朋友都在阿姨家學英語,我們把客廳的一張乒乓球臺當桌子,認認真真地聽阿姨講起課來。
我們每周的`周二、周四、周六都去學英語。阿姨講課很有趣,當我們學到顏色時,阿姨讓我們每人畫一幅畫,涂色時,我們只能用一種顏色,阿姨把我們的畫粘在黑板上,然后教們認顏色,阿姨又讓我們把衣服、褲子、鞋子的顏色用英語說下來。最后,阿姨讓我們每人畫一道彩虹,當涂色時,用到什么顏色就用英語說出來,比如用到紅色就說“red”,用到黃色就說“yellow”……
在阿姨家學英語真是開心,我既學了英語,又玩的快樂!
優(yōu)秀英語作文10
圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日。它是在12月25日。當我和媽媽住在美國,我們邀請了我母親的一個朋友,去一個美國家庭過圣誕節(jié)。我們買了他們家的路上,我們?yōu)槊绹囊恍┡笥训亩Y物。
他們準備為他們的家人和客人時,我們到他們家,如圣誕蠟燭,蛋糕,卡片,小玩具和餅干等,各種各樣的禮物。圣誕樹放置在大廳角落的`輝煌。它多么美麗!這些我們留下了深刻印象。我們吃了一頓大餐。晚飯后,他們給我們講一些有趣的圣誕故事。我們了解到,圣誕節(jié)已是與上帝。我們半夜才上床睡覺。盡管我們知道圣誕老人不是真的,我們還是等待著白胡子給我們帶來presents.And我們收到了許多漂亮的第二天早晨的圣誕老人。
這個圣誕節(jié)實在太令人難忘。我不僅有很好的時間,但我也了解了外國文化的東西。...
優(yōu)秀英語作文11
今天早上的英語課突然之間不一樣了,或許是因為老師心血來潮了,想讓這個課堂氣氛發(fā)生一些變化,可是學生們還是不愿意接受!
我們原本的英語課應(yīng)該是死氣沉沉,沒有幾個人認真學習,大多數(shù)的人都是選擇在靠后的位置,在上課的時候就可以玩手機睡覺了,這就是這里的地理位置的優(yōu)越,而一般老師根本就不會管,這個女老師依舊在講臺上講課,似乎一切都是浮云朝露,和她根本沒有什么關(guān)系!我們對于這個人也根本沒有什么害怕的情緒,看看這個老師根本沒有什么威嚴,不過我們還是很尊敬的',畢竟她是一個老師!
她在今天早上上課的時候就一直在這里四處轉(zhuǎn)悠著,而且根本就不是平時那樣,而是在上課的所有時間之內(nèi)都是這樣轉(zhuǎn)悠,使得我們感覺很不方便,不時之間就需要把自己的手機放進去,為的就是不讓老師發(fā)現(xiàn),可是這也是自欺欺人的表現(xiàn),她估計在講課的時候就已經(jīng)知道了,因此這個時候就會采取措施,這一次的措施就是讓我們回答問題,我們在這個時候就需要我們努力的對待了,因為不會畢竟是一個尷尬的情況!
優(yōu)秀英語作文12
我們的寒假放假時間是從一月十六號截至到二月七日。我想每個人在這期間,都會去做很多的事。但是我沒有這樣。下面就讓我來給大家講講我的寒假發(fā)生的事吧。
我花了很長的.時間來做作業(yè)…,在寒假這段時間里,我每天起的都很晚。然后呢,我聽錄音機(tape),轉(zhuǎn)眼到九點了。之后,我吃完早飯再花一整天的時間去做作業(yè)!其實我做的并不慢,只是家庭作業(yè)布置的太多了!
我在玩耍方面也顯得十分倒霉。在我玩爆竹的時候,傷著了我的手指。我手拿著放爆竹的時候,太不小心了,所以顯得很是倒霉。
在我與朋友聚餐時也相當?shù)姑埂T缟,我是想著早點起,可是等我睡醒時已經(jīng)是10:50.十分鐘后,聚會就要開始!于是我只吃了塊面包就徑直向朋友家跑去!在朋友家呆了很長的時間后,我回到家,我爸爸媽媽很生氣并且還大罵我一頓。
我很擔心我的體重,上學期,我體重是48KG,但是現(xiàn)在我已經(jīng)漲到51KG了!我必須減肥了!
但是更為重要的是,我已經(jīng)去過了上海海洋水族館,我非常期待去那,因為在那我可以看到馬、猴子……還有大海。現(xiàn)在我實現(xiàn)這個愿望了。這也是我這個寒假唯一的一個亮點。
優(yōu)秀英語作文13
“從同學們的日記中,我了解到我們班英語課和科學課上紀律不太好,影響了大家的聽課,雖然這個學期兩位任課老師還沒有向我反映過,但我已經(jīng)知道……”午間談話課上,沈老師又在苦口婆心地教育著我們了。
下午第一節(jié)英語課,教室里出現(xiàn)了從未有過的安靜。要知道這是以前每次都是吵吵鬧鬧的英語課,那時離開位置的離開位置;講話的講話;唱歌的唱歌;追追打打的追追打打;搞破壞的搞破壞……可謂“大千教室,無奇不有”。那時的'英語課只有你想不到的,沒有同學們做不到的。吵吵鬧鬧的教室稱得上是學校的街市,校園的茶館,沒有一點課堂的寧靜,怪不得老師會氣得吹胡子瞪眼睛。
此時此刻,瑯瑯的讀書聲代替了原先的吵雜聲,聽起來是那么舒服;原先在教室里要“大戰(zhàn)三百回合”的頑皮同學,也坐在位置上靜靜的聽課,表現(xiàn)得那么安分。雖然偶爾還會傳來幾聲竊竊私語,但能挑戰(zhàn)“江山易改,本性難移”的古訓,有今天的改變也不容易,希望這是一個好的開端吧!
或許我們班可以從“老師見了老師怕的班級,變成老見了老師愛的班級!蹦憧蓜e不信!一切皆有可能,更何況我們班人才濟濟,尤其是沈老師說的話同學們還是很在意的,不是嗎?
優(yōu)秀英語作文14
12月21日,是我們集體去青少年發(fā)展中心參加英語節(jié)的日子,恰巧,今天,也正是瑪雅人預(yù)言的世界末日。今天是大家第一次同臺表演,我們都顯得特別興奮。
乘著綿綿細雨,我們來到了青少年發(fā)展中心。場外寒風刺骨,場內(nèi)卻異常熱鬧,一至八年級的同學們正在緊張的排練者,準備給到來的家長們一個最完美的形象。
下午,隨著一陣陣激烈的擂鼓聲,英語節(jié)拉開了帷幕。一年級可愛的小朋友們在這個陌生的舞臺盡情展現(xiàn)他們自己的活力。第二個節(jié)目是我們年級的,大家陸續(xù)上場,各就各位,拿出自己的活力,盡情表演吧!跳街舞的同學在最前面,超級酷的音樂一奏響,大家就已經(jīng)使出了全力。街舞過后,Rap的同學亮相。我們的節(jié)目讓大家耳目一新。
穿著武術(shù)服的同學們使出南拳北腿,一位手持長劍的.女老師和他們一道登場了。翻跟頭……武術(shù)動作讓臺下的家長和同學們都看呆了!
讓大家high起來的,是最后的派對圣歌。隨著時光的逝去,第十二屆英語節(jié)匯報演出結(jié)束了,但是,我們永遠不會忘記那一天,我們第一次在一起表演的日子!
優(yōu)秀英語作文15
提起我們的英語老師,沒有一個不蹺的拇指的。
我們的英語老師個子不高,戴著一副眼鏡,聲音很洪亮,尤其是在上課的時候。
李老師的教學就是有一套,提起這件事,還得從我三年級的時候說呢!當時在三年級的時候,我還不知道我英語連續(xù)考了六次一百分,mr李每次都給我記著,最后在英語課上表揚了我,還給我發(fā)了表揚信,把我評為“英語小博士”,還跟我握手,我的心激動了好久,從此,不止是我一個人,全班幾乎所有人都喜歡上了英語這門課。
Mr李還定了一條新規(guī)定,他買了許多獎?wù)拢小懊餍菍W生”、“優(yōu)秀學生”和“進步學生”。 Mr李還經(jīng)常鼓勵、關(guān)心學生。我們得用比差生多兩倍的'工夫,還會從“明星學生”、“優(yōu)秀學生”中被擠出來。我呢,由于考試成績稍有疏忽,自然被擠到了“優(yōu)秀學生”啦!
每天中午,mr李都擠出自己休息的時間,來給我們背書,改作業(yè)。
你覺得我們的英語老師——mr李是不是一個令人敬佩的人呢?
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