【精選】我的老師英語(yǔ)作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的老師英語(yǔ)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
"All the splendor is not worth a friend。"人間所有榮華富貴都不如擁有一個(gè)好朋友。在早讀的朗朗書(shū)聲中,看著走廊上英語(yǔ)老師抽查范文背誦的背影,我的思緒不禁隨之翩飛……
猶記當(dāng)時(shí)初見(jiàn),您站在講臺(tái)上,教室里坐著一群初入高中,懵懂未脫的學(xué)生,你有著明艷的笑容,甜美的聲音。完全滿(mǎn)足了我們對(duì)新老師的期待,也撫慰了我們因新入學(xué)而忐忑的心靈。您就像一位月下仙子,手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,身上恍若散發(fā)著微光,在一步步地踏向人間,您告訴我們不用拘束,讓我們把您當(dāng)作家人、朋友,你尋常的玩笑拉近了我們的距離,我們也愿意在未來(lái)的成長(zhǎng)路上與您一同前行。
您是一個(gè)很幽默、風(fēng)趣的老師,在日常課程中,您的課堂總是伴隨著歡聲笑語(yǔ),您把日常生活的小事、囧事用一句句英文聯(lián)系在了一起,夾雜著重要的知識(shí)點(diǎn),讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)習(xí)。課前課后,您也會(huì)插科打諢,逗逗這個(gè)同學(xué),涮涮那個(gè)同學(xué),就像是班上的開(kāi)心果,打破沉悶的氛圍。您也是個(gè)“戲精”,知道沒(méi)有假期的時(shí)候臉就耷拉了下來(lái),一高興臉上又陽(yáng)光燦爛。
您是一個(gè)很有責(zé)任心的老師,每當(dāng)我們沒(méi)有考好,抑或是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)被您發(fā)現(xiàn)有漏洞的時(shí)候,您會(huì)把我們單獨(dú)找出去,挨個(gè)地幫助我們明白自己的不足,幫助我們查缺補(bǔ)漏。我記得有一次晚上自習(xí)課坐班,您說(shuō)最近我們可以隨時(shí)去找您問(wèn)問(wèn)題,因?yàn)槟侵苣妥≡趯W(xué)校值周,您還說(shuō)在假期里方便的同學(xué)可以隨時(shí)去您家“騷擾”您,把自己的問(wèn)題解決掉。我想,我們班的同學(xué)喜歡您,應(yīng)該不只是因?yàn)槟碾S和,更是因?yàn)槟哪欠葚?zé)任心。
不僅如此,您也是一個(gè)比較粗枝大葉的老師,正如陶行知先生所言“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,說(shuō)的就是您!早上為了陪我們上早讀,帶著個(gè)黑眼圈就沖進(jìn)了學(xué)校,下完早讀,我們?nèi)コ栽绮,您還在辦公室準(zhǔn)備我們的下一節(jié)課,空著肚子為我們班和隔壁班上完了兩節(jié)課,對(duì)自己粗枝大葉,對(duì)我們卻心細(xì)如發(fā),希望您能對(duì)我們的朋友關(guān)心一點(diǎn),我們也能看到一個(gè)更好的您。
您是一個(gè)心思細(xì)膩卻又率性敢為的人,您會(huì)關(guān)注我們的.心理狀況,會(huì)關(guān)注我們的感情生活,會(huì)告訴我們生活的美好與早戀的害處,成為了我們學(xué)習(xí)生活中的一道光。您想哭時(shí)哭,想笑時(shí)笑,和我們一起吐槽學(xué)校偶爾的“暴政”,和我們一起期盼著、珍惜著那寶貴的假期。您會(huì)規(guī)劃好上課的時(shí)間,為我們勻出看英文電影和學(xué)英文歌的時(shí)間,以一種叛逆的方式帶領(lǐng)我們走向英語(yǔ)的世界。您還曾請(qǐng)我們出去吃早餐,回來(lái)的時(shí)候大家一起踩著上課鈴聲進(jìn)入校門(mén),您不僅是我們的老師,更是我們的摯友。
三尺講臺(tái),一方黑板,您把一筆一劃寫(xiě)在我們的心上,樹(shù)葉在窗外沙沙作響,演奏著維瓦爾第的《秋》,彰示著又一個(gè)教師節(jié)的到來(lái)?粗凉值哪樕蠋е┰S關(guān)心,讓我在心里默默祝福:老師,愿您工作順利,萬(wàn)事勝意!
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們很多老師都換了,我們的英語(yǔ)老師也換成了現(xiàn)在的馬老師。
馬老師大概有三十多歲,一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的秀發(fā),顯得非常漂亮!
馬老師上課時(shí)非常和藹可親,但是,又能給人一種心服口服的感覺(jué)。即使那些調(diào)皮的同學(xué)也會(huì)變得聽(tīng)話起來(lái)。有一次,馬老師給我們布置了一個(gè)背誦課文的作業(yè),但是第二天我們卻沒(méi)有幾個(gè)人完成。
上課鈴響了,我們的心里就像揣著一個(gè)小兔子,怦怦直跳,心想馬老師一定會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我們了吧?
可是馬老師知道后竟然沒(méi)有發(fā)脾氣,而是和藹的與我們講道理,她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我們都懂得了學(xué)習(xí)的重要性,明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。
我們都為自己所做的事感到臉紅,感到后悔。馬老師沒(méi)有批評(píng)人和人,可是第二天全班同學(xué)竟然全背下來(lái)了那篇課文!
我喜歡我的新英語(yǔ)老師,五年級(jí)也是為初中打好基礎(chǔ)的.關(guān)鍵一年,我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過(guò),我相信在她的悉心教導(dǎo)下,我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
我喜歡我的英語(yǔ)老師,我們都叫她張老師,她既是我們的英語(yǔ)老師,又是我們的電腦老師。張老師不胖不瘦,身材特別好,一張瓜子臉,烏黑光亮的頭發(fā)下面有一對(duì)月牙般的眉毛,眉毛下有一對(duì)動(dòng)人的慧眼,似乎能看透我們的心思,她的`鼻子高高的,她說(shuō)話字正腔圓。一笑起來(lái),兩邊便會(huì)有一個(gè)迷人的酒窩,她的耳朵也很靈,仿佛掉下一根針,她都能聽(tīng)到。架在鼻子上的一副眼鏡給她增添了一分嚴(yán)肅。
她上課時(shí)很會(huì)用一些英文單詞,句子等,讓我們?cè)诤逄么笮χ忻靼琢嗽S多英語(yǔ)句子的意思,她還教會(huì)我們一些四年級(jí)課本上還沒(méi)有出現(xiàn)的句子。
有一次,正在上英語(yǔ)課的時(shí)候,張老師說(shuō)要找?guī)讉(gè)演員上臺(tái)表演,當(dāng)然我也被老師給挑上去了,但是,她們第一個(gè)說(shuō)出來(lái)形容我的英文句子竟然是she’sverytall用中文表達(dá)就是她非常高。頓時(shí),全班亂成一鍋粥,都在哈哈大笑,老師也笑了,但過(guò)了大約1分鐘左右,老師不笑了,表情開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái)。但同學(xué)們還在笑,老師拿起棍子在講桌上惡狠狠的敲了兩下。一聽(tīng)這聲音,哎呀!完啦!老師發(fā)火了,我心想。全班立刻恢復(fù)了往常上課的平靜。我們被老師狠狠的吵了一頓。
通過(guò)這件事以后,我們班以后不管是上英語(yǔ)課,還是上信息課,除了三四個(gè)個(gè)別同學(xué)以外,其他的都很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
這就是我們的英語(yǔ)和信息課老師——張老師,難道你覺(jué)得這樣的英語(yǔ)老師不值得我尊敬嗎?
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
我們的英語(yǔ)老師姓吳,和我同姓,五百年前大概是一家人哦!吳老師瓜子臉,讓人印象最深刻的就是她有一雙炯炯有神的`大眼睛。
吳老師有句口頭禪,你聽(tīng),她總愛(ài)在每句話后加上一個(gè)“對(duì)吧”,這可能是因?yàn)樗苤匾曃覀兊木壒,每次老師一說(shuō)完“對(duì)吧”,我們都會(huì)小心翼翼地響應(yīng),讓老師知道我們都在認(rèn)真地聽(tīng)講。吳老師上課很投入,一點(diǎn)兒也不馬虎,記得一次讀英語(yǔ)單詞,有幾個(gè)單詞很難讀,趁老師不注意時(shí),我們便隨便亂讀,心想趁著老師沒(méi)注意,先應(yīng)付過(guò)去再說(shuō),沒(méi)想到,吳老師一下子就發(fā)現(xiàn)了,還揪著這幾個(gè)單詞讓我們重讀了好幾次才過(guò)關(guān),原來(lái)看似她沒(méi)在聽(tīng),其實(shí)哪里讀得好哪里不好她都聽(tīng)得一清二楚。有了這次教訓(xùn),后來(lái)讀單詞時(shí),我們?cè)僖膊桓荫R虎,和老師玩“捉迷藏”了。
老師,謝謝您,謝謝您嚴(yán)格上課,讓我們告別了懶散馬虎的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
進(jìn)入三年級(jí),我們班來(lái)了一位和藹可親的英語(yǔ)老師。我們可喜歡她了,她姓韓,和古代的一位詩(shī)人同姓,那位詩(shī)人叫韓愈。
韓老師個(gè)子中等,瘦瘦的,有一頭烏黑的卷發(fā),隨風(fēng)飄逸,非常漂亮。在她兩道彎彎的`眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的眼睛,炯炯有神,充滿(mǎn)了智慧的光芒。告訴你一個(gè)小秘密,老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。上課時(shí),當(dāng)我答對(duì)提問(wèn)時(shí),老師對(duì)我發(fā)出贊許的目光,好像對(duì)我說(shuō):“你真棒”,我頓時(shí)很自豪;當(dāng)我課堂上跟同桌講話的時(shí)候,老師向我傳來(lái)嚴(yán)厲的目光,仿佛對(duì)我說(shuō):“不可以”,我立刻閉緊嘴巴,認(rèn)真聽(tīng)課;當(dāng)我膽小怕發(fā)言時(shí),老師向我傳來(lái)鼓勵(lì)的目光,我馬上舉起了我的小手。
韓老師有著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。課堂上,她總是用流利的英語(yǔ)來(lái)教我們,讓我們贊不絕口。她講課的內(nèi)容就像放音樂(lè),單詞、句子就像一個(gè)個(gè)音符,每個(gè)音符都似能跳進(jìn)我們的耳朵里面一樣,讓我們很快就學(xué)會(huì)了。
有幾次上課,我看見(jiàn)韓老師的眼睛紅紅的,都有黑眼圈了。我想,韓老師一定是為我們準(zhǔn)備上課太辛苦了,累成這個(gè)樣子的。老師真是太偉大了,我真想大聲地對(duì)她說(shuō):“韓老師,我不會(huì)辜負(fù)您的!”
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