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【經(jīng)典】我的老師英語(yǔ)作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文600字8篇,歡迎大家分享。
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇1
我有一位奇怪的英語(yǔ)老師,你想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)嗎?現(xiàn)在我就來(lái)給你們介紹一下吧!
記得有一次上英語(yǔ)課時(shí),她把我們交上去的課堂作業(yè)本端到教室里。站在講臺(tái)前,非常嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“老師報(bào)到名字的同學(xué),字母寫的真慘不忍睹!
我們一聽(tīng),突然間一個(gè)想法不知從誰(shuí)的腦子里竄了出來(lái):老師開始報(bào)到一個(gè)同學(xué)的名字時(shí),我們就一起喊道:“慘不忍睹。”當(dāng)老師報(bào)到另外一位同學(xué),我們又不約而同喊:“慘不忍睹!倍旱美蠋熞策呅呎f(shuō):“如果你們還這樣,我可是要打你們的`哦!”說(shuō)著,還做了一個(gè)超級(jí)無(wú)敵奇葩的動(dòng)作——電視劇里一個(gè)窈窕淑女打人的樣子,我們都仰天大笑起來(lái)。因?yàn)槔蠋熓切χf(shuō)的,所以全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為老師這句話會(huì)是真的。但是我們第一、第二、第三組的同學(xué)都停了下來(lái),僅剩第四組的同學(xué)還是一直喊一直叫,而且越喊越帶勁、越喊越有節(jié)奏感呢!
老師依然笑著對(duì)他們說(shuō),讓他們安靜下來(lái),并沒(méi)有懲罰他們,我覺(jué)得,老師好溫柔啊。
有一次上課時(shí),我回答問(wèn)題不小心發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。老師說(shuō)我讀錯(cuò)了,應(yīng)該一秒變兔子。我們都被她這句話笑噴了。有的同學(xué)仰天大笑,有的同學(xué)捧腹大笑,還有一小部分同學(xué)都快要笑癱瘓了呢?我們笑了好久好久才停下來(lái)。我們繼續(xù)跟讀,老師又請(qǐng)一位同學(xué)起來(lái)回答和我一樣的問(wèn)題,可他的回答竟然和我一樣不標(biāo)準(zhǔn)。這可真是火上澆油、錯(cuò)上加錯(cuò),氣的老師是哭笑不得,最后,她只能耐心地教我們重讀N次,我們才學(xué)會(huì)。
這就是我的英語(yǔ)老師,一個(gè)好玩風(fēng)趣又溫柔的老師,我們都喜歡愛(ài)戴的老師。
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇2
《資治通鑒》里有言:經(jīng)師易得,人師難求。正所謂“名師出高徒”,只有一位好的老師才能夠教出一位好的學(xué)生,這也是眾人皆知的。但是想找到一位好的老師是多么難。于是,我又想起了我的英語(yǔ)老師-----Msyan。
記得她第一次給我們上英語(yǔ)課時(shí),我們特別激動(dòng)-----馬上就要學(xué)英語(yǔ)了!澳銈?cè)敢鈱W(xué)習(xí)英語(yǔ)嗎?”她一臉笑容地問(wèn)我們!霸敢!”“你們想學(xué)好英語(yǔ)嗎?”“想!”這勾起了我們極大的興趣,從此,我們的英語(yǔ)課開始活躍起來(lái)。
后來(lái),英語(yǔ)越來(lái)越難,我聽(tīng)著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,可以用四個(gè)字來(lái)形容----稀里糊涂。成績(jī)一直中上中下的我,在課堂上就是個(gè)“隱形人”,現(xiàn)在變得更“隱形”了。但這樣一件事改變了我的命運(yùn):剛上四年級(jí),我的死對(duì)頭蔣文就把我的英語(yǔ)書往對(duì)臺(tái)上一丟,再也找不回來(lái)了,我只好看同桌的,但時(shí)間,傲慢的同桌總是把手一遮,我只好一個(gè)人讀著“望天書”,但Msyan注意到了,向我詢問(wèn)了原因后,給了我一本嶄新的英語(yǔ)書。在分組時(shí),她還讓我當(dāng)上了英語(yǔ)小組長(zhǎng)。從此,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。功夫不負(fù)有心人,期末考試時(shí),我的`英語(yǔ)成績(jī)趕上了一大截,我的信心也越來(lái)越大了。
暑假里,我不假思索地報(bào)了她的補(bǔ)習(xí)班。她仍推行她的加分制,并給我們每個(gè)人都取了英文名字,并在每周對(duì)加分高的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),大大提高了我們的興趣、積極性,參與性也越來(lái)越濃。更絕的是,她讓我們看動(dòng)畫片學(xué)音標(biāo),記得特別牢。
升上五年級(jí),我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)大幅度上升了,這對(duì)于英文一竅不通的我是一個(gè)轉(zhuǎn)折性的改變。這是奇跡嗎?不-------
這是我的英語(yǔ)啟蒙老師對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)。
我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一聲:“Thankyou!”
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇3
她1米65的勻稱身材,披著微卷的長(zhǎng)發(fā),常穿著高跟鞋的她走起路來(lái)像個(gè)女兵似的精神煥發(fā)。她的皮膚粗糙且微黑,加上高挺的鼻梁和大大的嘴巴,使她走在校園里像是為外籍教師。沒(méi)錯(cuò),她就是我們的 英語(yǔ)老師信老師,她可是位地地道道的中國(guó)人。
從前,我不喜歡英語(yǔ)甚至厭惡英語(yǔ),但從三年級(jí)開始,也就是從信老師教我們班英語(yǔ)課,我就漸漸喜歡上了英語(yǔ),發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)是一門很有趣的課程。
以前學(xué)英語(yǔ)最怕記單詞,從來(lái)都是死記硬背,但是信老師能夠用各種各樣的'方法讓我們記住每個(gè)單詞。比如“strong”念“死壯”,意思是強(qiáng)壯,信老師為了讓我們記住它,說(shuō):“這個(gè)人‘死’都要強(qiáng) ‘壯’,能不強(qiáng)壯嗎?所以‘強(qiáng)壯’用英語(yǔ)念做‘死狀’”。雖然引來(lái)我們一陣大笑,但“strong”這個(gè)單詞被我們永遠(yuǎn)的記住了。
在學(xué)習(xí)“but”這個(gè)單詞時(shí),信老師先在黑板上復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的單詞“bus”,帶領(lǐng)同學(xué)們念一遍,然后將“bus”中的“s”改為“t”,讓同學(xué)們自己試著讀,同學(xué)們很快就讀出了正確讀音,同樣深深記 在腦海中。
信老師這種玩中帶學(xué),學(xué)中帶玩的獨(dú)特教育方法令我們班的英語(yǔ)成績(jī)直線上升,幾乎次次考試都位居年級(jí)第一,這更令我們“士氣大增”,對(duì)英語(yǔ)課尤為喜愛(ài)。
我們更喜歡信老師,不僅因?yàn)樗錆M智慧,更因?yàn)樗揭捉,和藹可親。平時(shí)下課,我們經(jīng)常圍著信老師向她提出一些學(xué)習(xí)上甚至生活上的問(wèn)題,她都會(huì)耐心地一一解答,直到我們獲得滿意的答案 ,她才微笑著離去。
教師節(jié)到了,我要向信老師恭恭敬敬的行禮,以感謝她對(duì)我的教誨之恩!
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇4
Remember. Liu to teach us for the first time, I was very nervous, afraid to have to live with, teachers seemed to see my thoughts, he said in class before with mild eyes looked at me and then shout in class, from his eyes, I saw the encouragement. After class, although I am miss liu is a male of, but his class is very kind. Remember another time, the teacher teaches us the 18th to the little rice seedlings of danger ", the teacher said to a few people on the platform to perform small rice seedlings, sprayer doctor, weeds and narrator, I would like to raise your hand, but dare not, the teacher looked at me, I again summon up courage, hold their hands up, from the teacher's eyes, I see that it doesn't matter.
I like liu, don't know you like him?
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇5
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空;因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地、,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,關(guān)愛(ài)我的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兒亲o(hù)我成長(zhǎng)。我要特別感恩我的英語(yǔ)老師——蔡老師。
蔡老師是一位女大學(xué)生教師,為了我們小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),她放棄去縣城的機(jī)會(huì),從中學(xué)調(diào)到小學(xué)。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的目光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫她:“蔡老師!” 英語(yǔ)課也成了我的最愛(ài)。蔡老師還是我們的班主任,她關(guān)心我們各門功課和生活。
笑,是美好的。但我的'心目中,蔡老師的笑最美。以前,我最害怕老師。然而,蔡老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!蔡老師的笑給她形象生動(dòng)的英語(yǔ)課增色不少。所以,我們都愛(ài)聽(tīng)她講課。
蔡老師關(guān)心我們的生活細(xì)致入微,誰(shuí)生病了,她總是第一個(gè)知道。聯(lián)系家長(zhǎng)、送醫(yī)院救治、看護(hù)病人做的有條不紊。家長(zhǎng)們一提起蔡老師沒(méi)有不夸贊的!她常常教育我們要文明謙和,與人為善?偸菬o(wú)私的將給自己女兒買的優(yōu)秀兒童文學(xué)讀物捐到圖書角,鼓勵(lì)我們多讀書。每周騰出一節(jié)課集體讀書,她還經(jīng)常為我們朗讀一些名家的短篇小說(shuō)。在她的影響下,全班同學(xué)愛(ài)上了讀書!案褂性(shī)書氣自華”這是我們每個(gè)同學(xué)都記住的一句話。
說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢?每到新學(xué)期,好多家長(zhǎng)搶著要把孩子分到蔡老師班上,教導(dǎo)處為此十分苦惱。
愿蔡老師甜甜的笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見(jiàn)她那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對(duì)蔡老師的愛(ài)戴之情!
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇6
回顧小學(xué)六年的歷程,我覺(jué)得自己長(zhǎng)的了許多。小學(xué)的生活以在我們告別,中學(xué)的大門已為我們敞開?偪邕M(jìn)中學(xué)的第一步,我就感到很陌生:校園大了許多,同學(xué)大多是沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的,課程一下增加了三門,我擔(dān)心我不能學(xué)好,老師的教育方法不同了,同學(xué)的言行態(tài)度不一樣了,這些就像一片又一片浮云,在我腦海里飄來(lái)飄去……
雖然才上了沒(méi)幾天,但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了,我最喜歡我的英語(yǔ)老師,他個(gè)子高高的,不戴眼鏡,略瘦的身材,穿著一件藍(lán)色的上衣,一條時(shí)尚的牛仔褲,真酷!當(dāng)然,再酷也比不上他講課時(shí)的幽默。
講課時(shí),他能把枯燥的英語(yǔ)講得一點(diǎn)也不枯燥,還經(jīng)常給我們開點(diǎn)小玩笑,比如“stand up!”班上所有人都筆直的站著,而他下一句:“don‘t sit down!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十來(lái)個(gè)反應(yīng)快的人依然站著,他們互相看看,雙方似乎都很疑惑!癲on’t sit down!don‘t sit down!”老師又說(shuō)。大家這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
好玩的'事情不止這一件,還想聽(tīng)的話,我就再說(shuō)一個(gè)吧。
我們剛剛復(fù)習(xí)了小學(xué)學(xué)的數(shù)詞(1~10),老師說(shuō):“我豎一根手指你們就說(shuō)one!兩根就two!……聽(tīng)懂了沒(méi)?”“聽(tīng)懂了!”我們大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我們還不知道什么回事,老師就笑了:“真是一群可愛(ài)的小狗。 蔽覀冞@才知道上當(dāng)了,個(gè)個(gè)臉上露出帶有笑意的“憤怒”。
老師把我們看做白云,他自己就是藍(lán)天;把我們看做是小花草,他自己就是園丁……
他捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,這就是我們的英語(yǔ)老師,你們一定也很喜歡吧!
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇7
I'm have many teachers now and I love them all,but my favorate teacher,I think she is my English teachter Mis/Miss Gao.She is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,I love her sweet smile and attractive.So I always feel free in her class.
I like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play English games and English songs,too.since she become my English teacher,I'm have madel a lot of progess.I like English,I like my English teacher.
我現(xiàn)在有很多老師,我愛(ài)他們所有人,但我最喜歡的老師,我認(rèn)為她是我的英語(yǔ)老師MIS /高小姐。她又高又瘦,在我眼里她是世界上最漂亮的女教師,我愛(ài)她甜美的笑容和迷人的,所以我總是在她的`課上感到自由。
我非常喜歡她的課,她經(jīng)常告訴我們有趣的故事在她的課上,她教我們玩英語(yǔ)游戲,唱英語(yǔ)歌曲,自從她成了我的英語(yǔ)老師,我有了很多進(jìn)展。我喜歡英語(yǔ),我喜歡我的英語(yǔ)老師。
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇8
My English teacher appears very beautiful and she looks about 40 years old.She has a son.Our English teacher is very strict with us,and sometimes,she is very friendly and kind to us.She is also humorous.On the April Fools' Day,she said to us,“you are going to have a holiday this afternoon”。Many students thought it true.Many students dare not talk,because she is very strict.We are afraid that we cannot pass the exam,because the teacher will criticise us if we don't pass.She doesn't give us too much homework,and she doesn't give us too much pressure.Sometimes,we like our Engllish teacher.
I like English,and I like my English teacher.
我的英語(yǔ)老師長(zhǎng)得很漂亮,看起來(lái)大概40多歲,他有一個(gè)兒子。英語(yǔ)老師對(duì)我們很嚴(yán)格,但是有時(shí)她對(duì)我們很和藹,很友好。她也很幽默,在愚人節(jié)那天,她對(duì)我們說(shuō):“下午放假”很多同學(xué)都當(dāng)真了。 在上課的時(shí)候很多同學(xué)都不敢說(shuō)話,因?yàn)槔蠋熀車?yán)格。我們害怕考試不及格,因?yàn)槔蠋煏?huì)批評(píng)我們。 英語(yǔ)老師布置的作業(yè)不是很多,沒(méi)有給我們太大的.壓力。有時(shí) 我們很喜歡英語(yǔ)老師。
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