[經(jīng)典]我的老師英語作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的老師英語作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老師英語作文 篇1

　　Our English teacher， Bruce， is from Britain。 He is forty years old or so。 He is a tall and thin man， wearing a pair of glasses。 Bruce is very strict with us。 He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully。 His teaching style is quite different from that of other teachers。 He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own。 Now our ability to study independently has been greatly improved。 Bruce has been getting along very well with all of us。 He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply。

　　我們的'英語老師Bmce是位英國人。40歲左右，又高又瘦，戴著一副眼鏡。 Bmce總是嚴格要求我們。他總是認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。他的教學方法與眾不同，他總是鼓勵我們獨立思考、自學�，F(xiàn)在我們的自學能力都得到很大的提高。 Bmce和我們相處得非常融洽。他對我們和藹可親，我們都很尊敬他，愛戴他。

我的老師英語作文 篇2

　　叮鈴鈴!叮鈴鈴!第一節(jié)課，英語課。急促的鈴聲響起來了!

　　一陣鈴聲響過后，一個矮小的身影映著窗戶來到了教室。我想，那一定是朱老師。

　　雖然我不是特別喜歡英語課，但是，我還是非常喜歡朱老師給我們上課的。因為她的表情、動作、語言和樣子都非常好笑。

　　記得某一星期四下午最后一節(jié)課后十幾分鐘，朱老師手拿著英語書，昂首挺胸的來到了我們六班。

　　過了好一會，四班和五班的同學也陸續(xù)的來到了我們班來上英語小社團。

　　在上小社團的時候，有一個五班的'大胖子在那里講話，被朱老師看見了，她說：“×××，你給我站起來！”，那個胖子搖搖頭說：“不要！我下次不講話了。”“你起不起來？我數(shù)三個數(shù)，一，二，三！”，朱老師說完，見那個胖子還是不站起來，就直接想把他拉到來到門外去站。

　　可是，朱老師那矮小的身軀，怎么可能把那個大胖子拉走呢？看到朱老師那費勁兒的樣子，我們忍不住都笑了起來。朱老師又笑又生氣地說：“笑什么笑，不準笑！”。

　　那個胖子也真牛，說什么也不肯站起來。最后，朱老師也累了，就拿出了她的絕招：去叫他的班主任來。一提到班主任，他立即以“迅雷不及掩耳之勢”的速度站了起來。

　　哈哈哈！朱老師就是這樣一位幽默的好老師！

我的老師英語作文 篇3

　　Our new English teacher of this term is called Miss Li who is about 25 years old.She is very thin and about average height.She has a pair of big eyes which will narrowed into lines when she smiles though.

　　As much different as our other teachers did before,her first class began with a game.She's so funny and humorous that the whole class was amused.Everyone of my classmates tooke part in the game initiatively and actively.We easily learned the words and how to use them in oral English while playing.

　　Unlike other teachers,she never blame and look down upon us bad students.She always makes us to think with our mind about the mistakes we made and encourages us to correct them .

　　Miss Li is the best teacher i've ever met.I love my new English teacher.

　　我們這個學期的新英語老師是李老師，她大概25歲左右。她身材消瘦，中等個子。她的眼睛很大，但是當她笑起來的.時候卻會瞇成一條線。

　　和我們其他老師以前教法不同，她的第一堂課是在游戲中開始的。她是如此的風趣幽默，我們全班同學都被逗樂了。我的每一個同學都積極主動地參與到這個游戲中。在玩耍的過程中我們輕輕松松地記住了單詞，學會了它們在口語中的用法。

　　跟其他老師不一樣的是，她從來不責備和看不起我們這些差生。她總是讓我們動腦子思考我們所犯的錯誤，鼓勵我們去更正。

　　李老師是我遇見的最好的老師。我愛我的新英語老師

我的老師英語作文 篇4

　　我的英語老師名叫朱祥慧。聽這名字，以為是女的，其實是男的。朱老師長得丑，而且不是一般的丑。俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。我們以貌取人就大錯特錯了。他雖然丑，但是英語過了八級呢！厲害吧！

　　更厲害的還是上他的課呢。他的課，每一節(jié)都不同尋常。特別是班上那些調皮搗蛋的學生，簡直就是小心翼翼、提心吊膽了。對他們來說，上英語課，應該如同下地獄一般痛苦吧。為什么呢？因為一不小心就有“墜入深谷的危險”——接受“嚴刑拷打”的.考驗�！翱酱颉钡倪^程中，班里有些女生就拍手叫好。用英語老師的話來說，那就是：“上英語課有仇的報仇，有冤的申冤。如果這些男生一而再、再而三地欺負女生，找我就可以了！”這一番話可是說到女生的心窩子里了。

　　我最佩服英語老師的“雙棍打”。左右手都得打，經(jīng)過老師的一陣“狂打”，你的手非得疼上半節(jié)課。其次就是“蹲板凳”——把凳子抽出來，然后你坐在空氣中，姿勢還必須就像坐在板凳上的一樣。20分鐘下來，你就揮汗如雨了！這兩招還都不算狠，最狠的一招是“笑臉”。英語老師會拍著你的肩膀，笑著對你說一番話，這時，他就會露出那一口不齊整的大牙，令你“毛骨悚然”。

　　當然也有女生挨揍的時候。前兩招我就都領教過，第三招還沒“享受”過，我現(xiàn)在是沒有那個“榮幸”了。所以，我覺得一句話非常適合形容英語課，那就是：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。

　　“嚴師出高徒”，我們班的英語成績就不用說了，每次考試都穩(wěn)拿第一。英語老師常常用武力，我們班同學居然都喜歡他，在學校組織的“最受歡迎的老師”的評選中，英語老師竟然位居榜首。

　　我喜歡我的英語老師，你們呢？

我的老師英語作文 篇5

　　我有一個對我非常好的英語老師，她雖然是叫英語的，但是她教給我們人生道理，她如同我在學校的媽媽，呵護著我，保護著我，她教給我知識，教我做人。

　　有一次，我們班英語考了個倒數(shù)第一，英語老師氣憤地說：“孩子們，我教你們做人，老師就是你們的媽媽，應該保護好媽媽，不能讓媽媽受到別人的欺凌，更不能讓媽媽沒有面子，你們考了倒數(shù)第一，我明天照樣能上班，就算你們都考零分，老師明天還是照樣來上班，你們知道嗎？你們有些男生應該為老師撐起一把大傘，為老師遮風擋雨，可你們呢！竟讓老師丟面子……”

　　老實講了很長的`時間，好多人認識到了自己的錯誤，我們就努力，終于得到了前三名。

　　我最喜歡老師就是我的英語老師。

我的老師英語作文 篇6

　　鄧老師，曾教了我四年的英語老師啊，現(xiàn)在她去其他小學教書了，她那和藹和親的臉龐一直深深地印在我的腦海里。鄧老師中等身材，有著一張圓圓的臉，短短的'頭發(fā)、迷人的微笑，想起鄧老師，最讓我記憶深刻的是她對我的教育。

　　記得四年級上學期的期中考試，當時，正在考數(shù)學，我自認題目比較簡單，于是一邊考試還一邊玩著鉛筆，這時被鄧老師發(fā)現(xiàn)了，她暗示了我一下，可我還是沒有收斂。第二天上午，我去衛(wèi)生間，班主任王老師叫住了我，說：“王李夷，這次數(shù)學你沒有考好，怎么回事啊，鄧老師正要找你呢?”于是她便把我?guī)У洁嚴蠋煾�前，我想：完了，怎么考這么差，鄧老師肯定要批評我了�！巴趵钜模�知道這次數(shù)學考多少分嗎，你可重來沒考這么差啊，告訴老師，是什么原因？”

　　雖然鄧老師和藹的地問我，可此時我的眼淚已唰唰地往下流，一句話也說不出來。鄧老師看我這樣，親切地對我說：“王李夷，不要哭了，來，老師幫你分析一下，這次肯定是你考試的時候不專心，這些題目我都講過，可你還是錯了，還有些簡單的題目是你粗心沒有做對是不是？”我含著眼淚點點頭，“前幾次，你考試都很認真，取得了好成績，現(xiàn)在是不是驕傲了，這可不是你啊，你在老師心目中可是一個不驕不躁的好學生�！甭犃死蠋煹脑�，我羞愧地低下了頭，把眼淚擦干，心里暗暗發(fā)示一定要做鄧老師心目中的好學生。

　　鄧老師，你對我的教誨就像那春雨點點，滋潤著我的心靈。然你不再教我們，但我會一直想念你，永遠不會忘記你那次對我的教導。

我的老師英語作文 篇7

　　去年暑假我有幸結實了我的課外英語老師---趙老師。他中等身材，圓圓的臉上架著一副眼鏡，和人說起話來滿臉笑容。

　　大家可不要被他的外表所欺騙啊，其實他可嚴厲了。你不信，沒關系，我?guī)�你們大家去見識一下他到底有多嚴厲。

　　第一次上他的課，剛開始的時候我還能認真的在那聽講，可好景不長啊，在同桌的誘惑下我們兩小子在下面竊竊私語了起來。起先趙老師沒注意我們，我倆聊的忘乎所以。突然“啪”的一聲，一個粉筆頭扔在了我的身上。“鄭昕睿，你給我站起來�！蔽业哪標⒌囊幌录t了，“我有沒有提前說過上我的課不允許說話開小差？”我木訥地點了點頭，“剛剛我講地什么問題，你給我回答一下�！蔽业椭�頭一聲不吭，剛剛只顧和同桌開小差說話什么都沒聽到，“今天的課文回去給我抄寫三遍，放學后你留下來去我的辦公室，今天上課地內容我再給你講述一遍�！蔽业膵屟剑�放學留下來在外等著接我地媽媽等下肯定會追問原因，我肯定會被媽媽批評。老師這招太厲害了！

　　不久之前的一件事讓我更是見識了他的嚴厲。第一節(jié)課下課后，我又“光榮”的被請去了辦公室�！斑@是你昨天的作業(yè)，你打開好好看看，然后請你對比一下你之前的作業(yè)，看看有什么不同�！薄皼]有之前寫的認真”，“為什么會這樣了？你不要認為這不是你學校的`作業(yè)就可以馬虎了事，這是一個人對待學習的態(tài)度的體現(xiàn)。何況你好好寫能寫的一手好字的話，對你以后的考試對你的一生都是有幫助的。這個作業(yè)會去重做，然后希望以后我都能看到你的作業(yè)字跡清楚認真�！蔽覒M愧的低下了頭，拿著作業(yè)本灰溜溜地回到教室認真地寫起了作業(yè)來。

　　這就是我又敬又愛的趙老師，他很嚴厲但我明白這嚴厲之中藏著一分對學生的愛。我很高興能遇到這樣一位老師！

我的老師英語作文 篇8

　　從小學到初中都在學英語，教過我的英語老師也有好幾個，但只有一個老師讓我印象深刻——他就是許英茂老師。

　　許老師打扮得整齊、干凈，挺帥氣的。大部分時間都是穿西裝，很少見他穿休閑裝。

　　上課時，他要么踮起腳尖，要么雙手放在肚子前。千萬不要在他面前搞小動作，他的臉異常嚴肅，這只是輕微的；嚴重的話，保佑你不會給他罰死。

　　許老師要求嚴格，沒有完成作業(yè)就去跑步，沒有背書就不許吃飯（其實只是把你留到半個小時后就把你放走了），上課遲到就要站著上課，至于其他的處罰，像上下蹲、100個兔子、100個鴨子步、100個……許老師說：“你犯的次數(shù)越多，每次就越會往上増�！�

　　我覺得這樣挺好的，反正罰的又不是我，不過我也得小心了，否則下一個就可能是我自己。

　　想想上個學期，我一篇英語課文都沒背，甚至連一個單詞都沒有認真記，現(xiàn)在他讓我們把每個單元的unit1、unit2都背下來，每個單元的.單詞都要背下來，還要聽寫，呃……這簡直是……唉！不知道該怎么說，也只好乖乖認命背書吧。

　　但是我覺得這樣挺好的。

　　許老師也許偏愛草書吧，他的字跡……就像幾根線纏在一起，他寫的板書有些看得懂，有些看不懂，但也只能硬著頭皮上，不然，沒有筆記交上去，他要找你去談談人生。

我的老師英語作文 篇9

　　Our art teather is not too young and not too old . He has black hair two big and black eyes ,a small nose and a big mouth . Look, he is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old shoes. He is very funny. He is a good art teather . We all like him .

　　我們的藝術老師沒有很年輕，但是也不太老，他有黑色的頭發(fā)，兩只又大又黑的眼睛，小鼻子和大嘴巴。你看，他穿著藍白色相間的'外套，藍色帽子，棕色的褲子和一雙舊鞋子。他非常幽默。他是一個很好的藝術老師，我們都喜歡他。

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