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    我的老師英語(yǔ)作文

    時(shí)間:2024-11-07 14:54:15 英語(yǔ)作文 我要投稿

    【精品】我的老師英語(yǔ)作文合集7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】我的老師英語(yǔ)作文合集7篇

    我的老師英語(yǔ)作文 篇1

      我的英語(yǔ)老師蔣老師是一個(gè)和藹可親的人,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,有一頭烏黑烏亮的長(zhǎng)頭發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,蔣老師是個(gè)教學(xué)有方的老師,已經(jīng)教我們?nèi)炅恕?/p>

      一開(kāi)始要不是蔣老師教我,我只知道背單詞靠的是死記硬背,沒(méi)有啥秘訣,因此,我在背書(shū)背單詞的時(shí)候,總背的頭暈?zāi)X脹才背出,但一到組長(zhǎng)那,什么都忘了,如果想一次就通過(guò)的'話,那只有一個(gè)辦法——作弊。有一次,我到老師那兒去背書(shū),別人都通過(guò)了,只有我沒(méi)通過(guò),一天又一天,時(shí)光就像一發(fā)子彈,很快就過(guò)去了好幾天,可我還是沒(méi)背出,那時(shí),我恨不得有個(gè)魔法腦子,一看就能記住。后來(lái),蔣老師說(shuō):“背書(shū)不能死記硬背,要講究什么方法,什么方法呢?就是把它們當(dāng)成拼音拼就行了,知道了嗎?”“知道了!蔽艺f(shuō);氐浇淌液,我照著蔣老師交給我的方法去背書(shū)。果然,我把該背的都背下來(lái)了,如doll、banana、English等等許多單詞。一次,老師布置了背四會(huì)單詞的作業(yè),我第一個(gè)背出,組長(zhǎng)覺(jué)得很奇怪,他問(wèn)我:“你怎么這么快?我才背出四個(gè)呢!”我說(shuō):“保密!”我在心里想,我得謝謝蔣老師!

      你看,這就是我們的英語(yǔ)老師,一位和藹可親、教學(xué)有方的英語(yǔ)老師。

    我的老師英語(yǔ)作文 篇2

      We have a good English teacher whose name is Bruce。 He comes from Britain and he is about forty years old。 He is a tall and thin person, wearing a pair of glasses which makes him more like a gentleman。

      He is strict with us。 He often makes full preparations for his class and corrects our homework carefully。 His teaching style is very unique, because he is used to encouraging all of us to think by ourselves and study on our own。 The relationship between Bruce and us is harmonious。 He is so kind and friendly that every student likes him and respects him deeply。

      Our teacher is so excellent that we all love him very much。

      我們有一個(gè)很好的英語(yǔ)老師,他的名字叫Bmce。他來(lái)自英國(guó),大約40歲。他是一個(gè)又高又瘦的人,戴著一副眼鏡,這使他顯得更有紳士風(fēng)度。

      他總是嚴(yán)格要求我們。他經(jīng)常認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真為我們批改作業(yè)。他的教學(xué)風(fēng)格很是與眾不同,這是由于他總是習(xí)慣鼓勵(lì)學(xué)生努力思考,并且培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。我們之間的關(guān)系很融洽。他對(duì)人和藹可親,所以深受我們的'愛(ài)戴和尊敬。

      我們的老師很出色,我們都很喜歡他。

      Our English teacher, Bruce, is from Britain。 He is forty years old or so。 He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses。

      Bruce is very strict with us。 He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully。 His teaching style is quite different from that of other teachers。 He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own。 Now our ability to study independently has been greatly improved。

      Bruce has been getting along very well with all of us。 He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply。

      我們的英語(yǔ)老師Bmce是位英國(guó)人。40歲左右,又高又瘦,戴著一副眼鏡。

      Bmce總是嚴(yán)格要求我們。他總是認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。他的教學(xué)方法與眾不同,他總是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考、自學(xué)。現(xiàn)在我們的自學(xué)能力都得到很大的提高。

      Bmce和我們相處得非常融洽。他對(duì)我們和藹可親,我們都很尊敬他,愛(ài)戴他。

    我的老師英語(yǔ)作文 篇3

      My English teacher, Mr. Jones, is a middle-aged man with thick glasses above his nose. We all like his classes, for he is always very active and has many ways to make his lessons lively and interesting. After class, he often plays table tennis with us. And at night, he usually works late and prepares the lessons carefully.

      When we told him that we had passed the entrance examination of senior middle school, he Was so happy that he jumped like a child.

      We all get along well with him. All of us still miss him very much after we have left the junior middle school.

    我的老師英語(yǔ)作文 篇4

      I am ten years old. I like playing piano. And I have a good teacher. She is beautiful, just like the fairy from the heaven. She likes wearing white dress. Her hair is long and straight. And her fingers are the most beautiful I have ever seen. They are long and thin. She can use them to play wonderful songs. I feel pleasant when I hear her songs. I want to be as excellent as her in the future.

      我十歲了。喜歡彈鋼琴。我有一個(gè)很好的老師。她很漂亮,就像天上的仙女一樣。她喜歡穿白色的衣服。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又直。她的手指是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的,又細(xì)又長(zhǎng)。她可以用它們來(lái)演奏美妙的'歌曲。聽(tīng)她的歌我會(huì)很愉悅。將來(lái)我也想成為像她一樣優(yōu)秀的人。

    我的老師英語(yǔ)作文 篇5

      在教棒和粉筆的共同飛舞中,在老師聲聲叮嚀,鼓勵(lì)和無(wú)微不至地呵護(hù)下,多少位良師被學(xué)子深深地印在心里。

      ——題記

      我在這里寫(xiě)的是一位普普通通,平凡得不能再平凡的人民教師,50來(lái)歲,由于終日為我們不辭辛苦的操勞,臉上布滿了皺紋,她的兩眼黑得發(fā)亮,鋒利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。我有點(diǎn)害怕。她只教我們還不到四個(gè)月,但是,每當(dāng)我想起她時(shí)。她對(duì)我們的嚴(yán)就像教練訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員那樣一絲不茍;她對(duì)我們很關(guān)心,體貼,就像對(duì)待自己的兒女一樣。 但是,那一次,我盡對(duì)她起了怨恨。那是一節(jié)自習(xí)課,英語(yǔ)老師讓同學(xué)們把作業(yè)本A訂正好交到辦公室去批改,作業(yè)本B作好的.也去批改。

      我懷著喜悅的心情拿著作好的B去批改,"報(bào)告""進(jìn)來(lái)"她的聲音很平穩(wěn),我走了進(jìn)去,隊(duì)伍并不長(zhǎng),我跑到英語(yǔ)老師右邊去批改,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了電腦里有語(yǔ)文競(jìng)賽的成績(jī),我便很期盼得到自己的成績(jī),不聽(tīng)話的手盡往鼠標(biāo)地區(qū)前行,不經(jīng)意間,我觸摸到了,這下手更不聽(tīng)使喚,一直往下翻動(dòng)著,"。⑽夷康煽诖,倒數(shù)第三,我的喜悅心情沉淀了下來(lái),"誰(shuí)呀,誰(shuí)在動(dòng)我的電腦?"一聲果斷而又嚴(yán)厲的語(yǔ)言向我發(fā)起進(jìn)攻,我嚇了一大跳,我心里想:哎呀,這下怎么辦呀,不如來(lái)個(gè)死不承認(rèn),或者,英語(yǔ)老師的教棒在桌上"吃吃"作響,"把手拿過(guò)來(lái)。"我害怕極了,真想使用一下神仙的仙術(shù),把英語(yǔ)老師的教棒變成長(zhǎng)長(zhǎng)的棉花棒,只有我能看見(jiàn),而老師看不見(jiàn),軟軟的棉花棒觸摸了我一下,"哇。⒔贪袈湎聛(lái)了,打得好痛呀,我有點(diǎn)生氣,心里暗暗想著;你這個(gè)老太太,太壞了,我只不過(guò)碰了一下鼠標(biāo),看了電腦屏幕一眼,也不過(guò)如此,您竟打我,只要教育幾下就行了嘛,我可是個(gè)怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平靜。但剛想完,那教棒的滋味和對(duì)老師的怨恨跑掉了,我尋找著,發(fā)現(xiàn)它屹立在英語(yǔ)老師身上展現(xiàn)出來(lái)的無(wú)可抗拒的人格魅力上。

      她總穿著比別人溫暖的衣服,長(zhǎng)得雖不出眾,但是她的人格魅力在我心中是最出眾的,那一次英語(yǔ)課,因我們作業(yè)做得不好,而被英語(yǔ)老師斥責(zé)了一翻,最使我深受教育的是這樣一句話:我做事情,要做就要做到最好。"這聲音在教室里久久回蕩,震撼著我的心靈。一顆'作一個(gè)高尚的人"的種子便埋下了,自從那節(jié)課后,我猛然發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多好多,幼稚正向我告別。我的心底默默地感謝這位教我如何做人的英語(yǔ)老師。

    我的老師英語(yǔ)作文 篇6

      暑假里,我挺悠閑自在的,媽媽就給我找了個(gè)英語(yǔ)老師。

      英語(yǔ)老師姓秋,她今年22歲了。秋老師長(zhǎng)著一頭烏黑又濃密的長(zhǎng)發(fā)與一雙黑寶石般的眼睛,在加上有著兩對(duì)酒窩的`嘴巴挺漂亮的。

      秋老師不但美麗還很善解人意。

      有一次,我在做英語(yǔ)練習(xí)。當(dāng)我做到“英漢互譯”這道題時(shí),我一看,慘,我昨天因?yàn)樨澩鎱s忘記了背單詞了。我心里怦怦直跳,啊!完了,這回肯定要受老師批評(píng)了。這時(shí),老師看了看我,說(shuō)道:是不是沒(méi)背單詞啊?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,疑惑不解地問(wèn):“老師,你是怎么知道我每背單詞的?”只見(jiàn)秋老師笑了笑道:“小淘氣,是不是又貪玩啦?我早就從你的表情中看出來(lái)啦!”“哦,是這樣啊!”我慚愧地說(shuō):“老師,那我……。”只看老師笑了笑道:“老師有這么兇嗎?其實(shí),老師小時(shí)侯也老是貪玩而沒(méi)去背單詞!蔽衣(tīng)完老師的話羞紅了臉,對(duì)老師說(shuō):“那我們開(kāi)始……”“不用說(shuō)了,我們開(kāi)始吧!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我和老師一起背單詞。在背單詞時(shí),當(dāng)我遇到困難時(shí),老師就鼓勵(lì)我,當(dāng)我遇到很長(zhǎng)的單詞時(shí),老師不但鼓舞我勇往直前還教了我一些她小時(shí)候背單詞用的一些方法,讓我記得又快又牢……

      秋老師對(duì)我沒(méi)有懸河般的教導(dǎo),也不布置太多的作業(yè),卻讓我對(duì)英語(yǔ)有了很濃厚的興趣。所以,我很喜歡我的英語(yǔ)老師!

    我的老師英語(yǔ)作文 篇7

      暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,我在那里認(rèn)識(shí)了許多小朋友,也認(rèn)識(shí)了我的第一位英語(yǔ)老師。

      老師的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,皮膚白里透紅;頭發(fā)又黑又長(zhǎng),就好像濃密的垂柳在飄著。她講的課活潑生動(dòng)、有趣易懂。許多同學(xué)都說(shuō)她是最棒的一位英語(yǔ)老師,同時(shí)也是最漂亮、最善良、最關(guān)心同學(xué)們的 一位老師。

      我喜歡我的`英語(yǔ)老師,更喜歡上她的英語(yǔ)課。

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