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快樂的英語作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的快樂的英語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的英語作文1
我的課余生活很豐富，比如：學(xué)舞蹈、學(xué)英語、彈鋼琴……期中，我最喜歡學(xué)英語。
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)英語了。剛開始學(xué)習(xí)時只是因?yàn)樯嫌⒄Z課的時候，能和小朋友一起玩游戲、唱英語歌曲，覺得非常有趣，所以才走進(jìn)這個英語學(xué)習(xí)班。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入，學(xué)習(xí)時間的`增加，我也曾有過放棄學(xué)習(xí)英語的念頭，甚至還為這件事哭過鼻子。但是，當(dāng)我想起“持之以恒”的故事時，我覺得自己克服困難，繼續(xù)堅(jiān)持下去。
媽媽很贊同我的做法。為此，還表揚(yáng)了我。
去年，我參加了“人教派斯杯”全國少年兒童英語風(fēng)采大賽。當(dāng)我順利地通過初賽的時候，全家都為我感到高興。當(dāng)我通過復(fù)賽，獲得了到北京參加決賽的機(jī)會時，全家人更為我歡呼。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起開開心心去北京參加比賽，雖然我只拿到了一個“優(yōu)秀獎”，但是媽媽鼓勵我說比賽重在參與。
我的課余生活不但給我?guī)砹丝鞓�，也給全家人帶來了快樂。
快樂的英語作文2
暑假到了，大家都很興奮，但是讓我們頭疼有補(bǔ)習(xí)班也來了，你想，本想玩?zhèn)�痛快，可是還要像平時一樣每天按時起床上課，這可真讓人苦惱。今年，我也有了一個補(bǔ)習(xí)班，可是我一點(diǎn)也不苦惱，相反很快樂，想知道是為什么嗎?別急，聽我給你慢慢講。
今年剛放暑假，爸爸媽媽就說我不能和往年暑假一樣，做完作業(yè)就整天玩電腦了，要給我報個補(bǔ)習(xí)班。我一聽，本想大玩特玩的心一下涼了，開始愁眉苦臉，央求爸媽不要讓我去補(bǔ)習(xí)班，可是不管用，媽媽還是給了報了劍橋英語班。
開始補(bǔ)習(xí)了，上課那天，我懷著忐忑不安的`心來到班里，心想噩夢開始了。可是事情根本不是我想象的那樣，我發(fā)現(xiàn)，在劍橋英語上課一點(diǎn)也不枯燥，我們每天上課是在學(xué)中玩，玩中學(xué)，剛開始我不敢大聲說英語，老師就鼓勵我，我有一點(diǎn)進(jìn)步，老師就表揚(yáng)我。在那里，我們用英語唱歌，用英語對話，我還有了一個英文名字叫“Ben”(本)，我很喜歡我的英文名字。
以前，我覺得學(xué)英語很難，現(xiàn)在，我一點(diǎn)也不覺得英語難了，我敢大聲地說英語，會唱“Teddy Bear”，哈哈，我牛吧，我喜歡英語，學(xué)英語真快樂!
快樂的英語作文3
去年12月25日是圣誕節(jié)，我有幸參加安文小學(xué)第六次圣誕節(jié)英語周活動。
一大早我們在老師帶領(lǐng)下，來到安文小學(xué)，只見一二年級的同學(xué)整整齊齊地坐在主席臺前，老師叫我們坐在左邊的一排。
圣誕節(jié)英語周活動開始了，主持人第一句話就是Merry Christmas(圣誕節(jié)快樂)！
校長宣布：“第六次圣誕節(jié)英語周活動開幕！”
接著就開始表演節(jié)目了。
第一個節(jié)目是最流行的——《江南staye》。五（1）班的男同學(xué)們的精彩表演讓人目瞪口呆。第二個節(jié)目是英語歌，五（3）班同學(xué)們的歌聲使人贊嘆不已。到了“跳蚤市場”開放的時間了，三、四、五、六年級的同學(xué)各自拿出了自己的'玩具拍賣。我們走到“市場”上，看見“商鋪”上的商品應(yīng)有盡有：玩具、作文本、學(xué)習(xí)文具、漫畫書、裝飾品……
我走著走著，看見有許多男孩在玩“手上旋鏢”。我也想要一個，就努力去尋找這種玩具。功夫不負(fù)有心人，終于讓我找到了這種玩具。后來我又買了兩樣?xùn)|西，分別是——一把塑料刀和一本賽爾號精靈圖鑒。
時間一晃就過去了，該回校了。在老師的催促下，我只好依依不舍地離開了可敬可愛的安文小學(xué)。
快樂的英語作文4
這學(xué)期我報名參加了英語培訓(xùn)班，每個星期上課一次，學(xué)的是《彩虹與風(fēng)箏》，還有《迪士尼英語》。
我們班上有七個同學(xué)，他們是Mini、Ami、ken、Tony、Wendy、Anna，還有我，我的英文名字叫Mary。同學(xué)中Mini給我的印象最深刻，他的年齡最小，上課的時候常常要讓他的媽媽坐在旁邊陪著，玩游戲的時候他會經(jīng)常跑到教室外面去，惹得我們哄堂大笑!還有Tony和Wendy，他們兩個上課的時候老是吵架，老師經(jīng)常讓我坐在他們兩個中間，這樣他們就不吵架了。通過一個學(xué)期的相處，大家都成了好朋友!
為了讓大家上課認(rèn)真聽講，同時做好課前的'復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，老師在課上要求我們用英語回答問題，答對問題的小朋友就可以加分。下課的時候我們就按照分?jǐn)?shù)的高低來拿禮品。這個學(xué)期我經(jīng)常拿冠軍，校長還請我和其他班的冠軍一起吃飯呢!
通過一個學(xué)期的英語學(xué)習(xí)，我學(xué)會了用英語問候、自我介紹、講小故事……我發(fā)現(xiàn)我挺喜歡上英語課的。下學(xué)期我一定要繼續(xù)努力，周周拿冠軍，讓他們羨慕去吧!
快樂的英語作文5
早晨，我背著“書包”走在去“學(xué)校”的路上——去上英語課。一路上我擔(dān)
心極了：老師會不會很兇？會不會很嚴(yán)格？我從來沒學(xué)過，會不會很難學(xué)……想到這，我害怕地緊緊拉著媽媽的手。
“零零零”……上課了，我這才發(fā)現(xiàn)原來它是那么好玩。老師姓王，叫Miss王，Miss王上課時不時還送我們一些小玩意兒，有小熊貓等，于是我們便更加愛英語了。還有時侯，同學(xué)太緊張了，說：“Miss王，請問你貴姓��？”老師卻說：“我姓張！”大家笑得幾乎直不起腰來。
下課了，雖然只有五分鐘，但大家依就開心極了。瞧！一個同學(xué)跑到了講臺上，大聲說：“請問哪種生物從高空落下沒有反應(yīng)？哈，不知道吧？是死鬼！”說完大搖大擺地走了。同學(xué)們一個個木雞似的呆在那兒，半天才反應(yīng)過來，擺出各種各樣的神態(tài)來：有的裝沒聽見，躲在一旁偷樂；有的'大聲“抗議”著；還有的甚至跑去叫Miss王，邊跑邊叫：“不得了了，這‘戲’沒法看了，教室里鬧活鬼了”……
英語課真好玩！
快樂的英語作文6
上次我寫了英語第一課，這一次就讓我來給你們講一下我們正式上課的內(nèi)容吧。
今天到了那里以后，老師就和我們說：“今天課間要排坐位，大家先隨便坐，等下了第一節(jié)課我就給你們調(diào)座位�！庇谑�，我和王悉璇又坐在了一起。第一節(jié)課老師給我們看了作業(yè)，我和王悉璇都得了最高分。然后老師又讓我們復(fù)習(xí)了26個字母正確書寫。包括他的正確讀法。過了一會到課間休息的時候了，老師讓我們出去站隊(duì)，然后我們到外面站好隊(duì)的時候。老師一會讓三個男生兩個女生進(jìn)去，一會讓兩個男生兩個女生進(jìn)去。終于輪到我了，老師把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得還是比叫進(jìn)的。
第二節(jié)課開始了我們的呂老師說：“這一節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)單元音里的.前六個，同學(xué)們，這一節(jié)課一定要認(rèn)真聽講，因?yàn)橄铝苏n以后我們要人人都過關(guān)，我可不想讓那一個同學(xué)留下�！庇谑俏覀兒孟穸即蚱鹆司駵�(zhǔn)備開始學(xué)英語。呂老師每讓我們學(xué)完一個單元音就組出好多帶那個單元音的英語單詞。然后我們把六個單元音學(xué)完以后，呂老師就讓我們一個一個站起來過人人關(guān)。我讀完之后就是王悉璇，但我認(rèn)為王悉璇讀的比我要好得多。然后等我們?nèi)喽缄J完關(guān)的時候，老師就給我們布置了作業(yè)，然后我們就放學(xué)了。
快樂的英語作文7
今天學(xué)正學(xué)堂的蘇丹（Su Dan）老師來我們學(xué)校給我們上了一節(jié)快樂的英語課。
到了上英語課的時間，顏老師和陳老師卻坐在教室的后面，沒有走到講臺上去給我們上課，正奇怪的時候，我們看到一個人大搖大擺的從教室門口走了進(jìn)來，我一看，這人的眼睛是藍(lán)色的，真是奇怪，正在我發(fā)愣的時候這個走到了講臺上，用英語跟我們打了個招呼，啊！這里我才回過神來，然來他是我們今天的外國英語老師。老師先自我介紹了一下，他說：“我叫Su Dan，今天是來給你們上英語課的（英語）。”我們所有同學(xué)都興高彩烈的大聲說：“歡迎、歡迎！”但是發(fā)現(xiàn)老師的'表情并不開心，這是怎么回事呢？后來我們才恍然大悟，原來這是英語課，要講英語的，于是我們馬上說：“Hello，Hello，Hello�！崩蠋煹谋砬榱⒖逃申庌D(zhuǎn)晴了，就這樣開始了我們有趣的英語課。
快樂的英語作文8
今天上午上英語課。我們首先把以前的單詞復(fù)習(xí)一下，復(fù)習(xí)有餐具類的、交通工具類的、數(shù)字類的、文具類的。
接下來我們玩了三個游戲。首先我們玩了寫王字。寫王字的游戲是這樣玩的。先讓一個人去寫王字，后邊那個人站在一條紅線上面。第一次寫的時候，后邊的人不能動。第二次寫的時候，后邊的人可以慢慢向前移動，但是被寫王字的人看見，就重新回到起點(diǎn)。如果后邊的人悄悄地走到寫王字的'人后面，拍了他三下，寫王字的人就要去追他，他就往那條紅線后面跑，追不上就算贏了。
然后，我們玩了做冰塊。我們先跟著老師的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)，老師說的慢，我們就轉(zhuǎn)慢點(diǎn)，老師說的快，我們就轉(zhuǎn)快點(diǎn)。然后老師不說了，我們就不許動。最后，老師說太陽出來了，我們就躺在地上，裝作冰塊溶化了。
最后，我們玩了我最喜歡的熊出沒。讓一個人當(dāng)熊來捉大家，蹲下來就不能再捉了，所以很有難度。
下課后，老師給我們都發(fā)了獎品，我好高興呀！
快樂的英語作文9
英語，對于很多同學(xué)來說呢，是枯燥無味的，但對于我，它卻帶給我無限的快樂。
從小學(xué)至四年級，我對英語根本毫無興趣可言。上英語課時，老師講什么我都記不住，就算一時記住了，沒過幾分鐘，那些靠我死記硬背記下來的單詞就會在我的腦海就會在我的腦海里自動消失的無影無蹤。我總認(rèn)為英語是枯燥的，不可能激發(fā)我的興趣�？删驮谖疑衔迥昙壍臅r候，媽媽把我送到離家不遠(yuǎn)的英語老師那兒學(xué)英語。去之前，我擔(dān)心學(xué)不好，會出丑，可是這些擔(dān)心都是多余的.。第一節(jié)課我就認(rèn)識了許多朋友，并且還喜歡上了英語。有一次，老師讓我們用英語對話做游戲。她拿出許多不同顏色的文具，讓我們先認(rèn)清楚然后把眼睛閉上。老師把文具全部收來，只放一個在筆盒里再讓我們用英語猜筆盒里放的是什么。蒙對了就獎一粒糖果，游戲結(jié)束時，誰也沒蒙對，就得吃一粒酒心糖果。在猜的過程中，我們個個提心吊膽，就怕吃那怪味的酒心糖果。游戲中，居然有人說筆盒里的物品是W.C，逗得我們哈哈大笑
快樂的英語作文10
Hello, I'm Ni Minya. I'm going to have a happy weekend!
On Saturday, I'm going to visit my uncle. He lives in a small country. When I'm going to visit him, I will be very happy.On Sunday, I'm going to go shopping. I will buy many things that I like.
So this will be a happy weekend. And you?
【參考翻譯】
快樂的周末
你好，我是倪明亞。我將有一個愉快的周末!
上周六，我要去看望我的`叔叔。他住在一個小國。當(dāng)我去看望他，我會很happy.On星期天，我要去逛街。我會買我喜歡的東西。
因此，這將是一個快樂的周末。你呢?
What a happy day
Today I'm very happy
快樂的英語作文11
每個星期六下午我都要去諸暨補(bǔ)課，補(bǔ)得是英語在那里上課給了我許多的快樂，每次上課的過程中還可以一邊學(xué)習(xí)英語一邊玩游戲，游戲玩的都是英語游戲，非常的有趣，在那里上課好多同學(xué)都覺得在那里上課很有趣還有外教來上，外教就是別的國家來的老師，幾個星期在上一節(jié)，我們補(bǔ)課是在下午的，只有三節(jié)課，可是在那里上的.每一節(jié)都很快樂的。
記得有一次，有一個英國的外教來交了我們一堂課，那個外叫特別搞笑，所以上他的外教課也非�？鞓�，非常的高興，我們還玩了殺人游戲和木頭人的游戲，殺人就是老師用手碰到一個人的頭要別人來猜，這就是殺人游戲，木頭人我們一邊念英語一邊擺各種姿勢，當(dāng)老師說：“停的時候�！蔽覀兙筒荒軇恿�，老師又用各種姿勢來逗笑我們，我們就在心里說就是不笑可老師總是能找出三個，找到三個就可以動了，然后要他們表演，一般都是男生，而且都是說英語的。
原來學(xué)英語可以這么快樂。
快樂的英語作文12
這學(xué)期劍橋英語的學(xué)習(xí)結(jié)束了，老師讓我們給家長做一次匯報表演。
星期六的上午，我和爸爸媽媽早早的來到了教室。我抬頭一看，哇！真漂亮，老師把黑板妝扮的五彩繽紛，上面著各種各樣的`小星星。老師說：“今天我們要向家長們匯報本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績，希望你們一定好好表現(xiàn)�！边@時老師讓我當(dāng)小翻譯官。我十分激動，暗暗的想我一定要珍惜這個機(jī)會，給老師好好配合。我鄭重的走上講臺。老師用英語說一句，我就用流利的漢語來翻譯一句�？粗议L們滿意的笑容，我心里美滋滋的，十分自豪。
同學(xué)們開始分別做自我介紹了，他們一個接一個走上講臺用英語流利的介紹著自己的家庭情況、興趣和愛好。他們表現(xiàn)的棒極了。這時我多么希望老師快點(diǎn)念到我的名字呀。我的機(jī)會終于來了，我和潘月紅開始表演話劇《做客》，我們用英語你一言我一語的對答如流。表演完了，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時我想這一學(xué)期的努力終于得到了回報。就這樣我們的表演進(jìn)行著，一個個節(jié)目精彩紛呈。時間過的真快呀，不知不覺下課鈴響了。老師說：“同學(xué)們表現(xiàn)的都很棒，希望下學(xué)期繼續(xù)努力�！�
我相信只要我努力學(xué)習(xí)，下學(xué)期一定會比這學(xué)期更棒！
快樂的英語作文13
數(shù)學(xué)節(jié)剛剛落下了帷幕，英語節(jié)又穿著美麗的衣裙向我們走來了。這次英語節(jié)有手抄報、節(jié)徽、游園、看電影等活動。特別是看電影，全班同學(xué)都高興壞了。
很幸運(yùn)，我的手抄報得了第一名并被張貼在了學(xué)校展板上。我認(rèn)為它能獲獎的原因是中間那個巨胖無比的小黃人，正因?yàn)樗�，我的手抄報才起到了畫龍點(diǎn)睛的作用�？措娪笆谴蠹矣X得最棒的一項(xiàng)活動，電影是《哈利·波特與火焰杯》。影片中的劇情時而可怕，時而幽默，時而讓大家提心吊膽，時而讓大家捧腹大笑�？赐旰筮�有一種戀戀不舍，想再看一部的.沖動。
游園活動其實(shí)就是猜謎語，不過全都是英語題目。我這個英語學(xué)萌頓時就慌了神，幸好題目簡單，不然只能全軍覆沒了。很快，英語節(jié)的一周也過完了，全員進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)，準(zhǔn)備應(yīng)對期末考了。最后，請喊出英語節(jié)口號：快樂英語、幸福童年。
快樂的英語作文14
我非常高興，大家知道為什么嗎？那我就告訴你吧，我們新世紀(jì)學(xué)校要舉行英語節(jié)了！
這次活動中我們組的二位同學(xué)也參加了比賽，她們分別是—張景軒同學(xué)和樊星同學(xué)。而且我們班還有其他同學(xué)參加這次活動。他們準(zhǔn)備的英語歌曲都是一樣的，而且他們唱的.非常好，我希望他們能得第一名，為我們五二班爭光。
我發(fā)現(xiàn)參加英語節(jié)的同學(xué)課下練習(xí)得特別辛苦，他們不僅要背歌詞，還要唱得好聽，而我們班的同學(xué)不僅全力支持，還不斷地為他們加油，讓他們充滿信心為取得一個好成績做充分的準(zhǔn)備。
我想對張景軒說：“張景軒你在課本劇里表演的那么精彩，今天你好好練習(xí)，你一定會取得一個好成績，為我們班爭光，加油！”我也想對樊星說：“樊星，你是我們班公認(rèn)小能人，我們期待著你為我們班爭取第一名！”
我期待著英語節(jié)能快點(diǎn)到來，那是我們期待的快樂節(jié)日！
快樂的英語作文15
我曾經(jīng)上過一節(jié)快樂的英語課。
我非常喜歡那節(jié)課，因?yàn)槲覀儾辉僮诮淌�，而是去了郊外的樹林。那里綠樹成蔭、鮮花盛開，我們坐在樹下的長板凳上，突然一片大落葉落在了一個同學(xué)的頭上，他大叫道：“誰摸我的頭！”同學(xué)們都在大笑，這時他才發(fā)現(xiàn)，他的頭上有一片落葉。老師說：“樹葉的單詞是—leaf。”
我們起身往前走，看到了一簇野花，老師問我們：“誰知道花兒的英語怎么說嗎？回答問題的有兩顆大白兔奶糖�！蔽覀円粋�個都把手舉的高高的，都想要這兩顆大白兔奶糖�！榜R悅齡”老師叫到我了，我回答說：“花兒的單詞是—flowers�！崩蠋熈⒖贪汛蟀淄媚烫墙o了我，同學(xué)們都非常的`羨慕我，而我呢，則大方的把大白兔奶糖分給了同學(xué)，在他們眼里我就是大英雄。
接著，老師讓我們看周圍的景物，把會讀的英語單詞記下來。不會的可以問同學(xué)或老師。還可以查手機(jī)。最后老師打分給獎品。自己會認(rèn)的單詞最高分，查手機(jī)記單詞的最低分。
于是，同學(xué)們興致勃勃的散開，尋找景物配單詞。
還有幾個同學(xué)在草地玩，聽不到老師的作業(yè)，在最后寫積累的單詞的時候很多都不會。
這節(jié)課可真滿有風(fēng)味、多好玩呀！我希望以后還能再上。
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