精選假期敘事作文匯編5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的假期敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假期敘事作文 篇1

　　大人都以為我們小孩子是無憂無慮自由自在的，整天學(xué)習(xí)完之后就是吃喝玩樂，可是許多小孩都不贊同，也包括我。因?yàn)槲覀冃『⒆右灿性S多小秘密，可我們就是憋在心里不說，同時(shí)也包括我。

　　雙休日是許多人盼星星盼月亮都想等來的，可是對于我來說就是黑色噩夢。因?yàn)橐坏诫p休日，家里的煩惱就來了。

　　清晨，是美好的，因?yàn)橐豢|明媚的陽光照到身上暖洋洋的，使誰都想多睡一會�？墒�，消滅我美夢的人“煩惱”來了，他用他的“獅吼功”把我的美夢給打斷了，你聽，又來了:“可菲，快去刷牙洗臉！可菲，快去穿衣服！可菲，快去吃飯……”唉！一波接一波，接連不斷，我受不了，只得起來了！

　　剛一想到這，只見克我之人就下樓去了，“��！太好了！”我高興得活蹦亂跳！是一種語言說不出來的`高興。心里想到這，我便又躺到了床上，還時(shí)不時(shí)哼著我們學(xué)校的校歌，誰知，別人是暴風(fēng)雨后的彩虹，而我卻是彩虹后的龍卷風(fēng)加暴風(fēng)雨。

假期敘事作文 篇2

　　炎炎夏日，我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，又迎來了暑假，暑期生活總是這樣豐富多彩。每一個(gè)暑假，我可以游覽了一些風(fēng)景名勝，可以幫父母做了一些力所能及的事，還可以參加了一些有意義的活動。其中印象最深的，就是我和伙伴們一起去山塘捉魚的事了。

　　那是個(gè)陽光明媚的早晨，微風(fēng)吹拂著，把我們的計(jì)劃吹得到處是。‘‘捉迷藏吧，很好玩！’’‘‘不行，是在山里的話根本找不到一個(gè)呢！’’‘‘那捉蜻蜓。’’‘‘不，捉瑩火蟲要晚上�！�’‘‘是捉蜻蜓......’’一片爭論后，決定去找比諾，借漁網(wǎng)漁船，跟比諾一起去山塘捉魚。

　　當(dāng)然，我們得悄悄進(jìn)行，如果被大人發(fā)現(xiàn)，是不會讓我們?nèi)サ模�還會挨打。為什么呢？因?yàn)樯充绮⒉皇且粋�(gè)小池塘，是整座山的水源，寬有二十多米，長有幾百米，至于深，沒有知道。沙塘的水清得見底，綠得發(fā)亮，像一面明鏡。

　　我們先把鞋脫在岸邊，赤著腳，踩著岸邊的鵝卵石，好舒服！開始分隊(duì)了，從人數(shù)來分，我們有三隊(duì)，每隊(duì)兩男兩女。我和比諾、比亞、娜春一隊(duì)。開始捉魚了，每隊(duì)的方式都不同，有的'守株待兔，有的步步驚心，我們是靜觀奇變�！�‘快拉網(wǎng)�！�’比諾喊道，嚇得我和娜春兩個(gè)女生不知所措，比亞一聽，連忙幫比諾拉網(wǎng)，我和娜春遲疑了一下，也幫忙拉網(wǎng)。別的隊(duì)看到我們已經(jīng)網(wǎng)有魚了，也努力地捉，這下沉悶的氣氛一下子活躍起來了。正在玩得高興的時(shí)候，比賽時(shí)間到了�！�‘一、二、三、四、五......’’ 耶！比諾不愧是漁王，他跟我們一組，我們贏了！

　　暑期生活總是這么有趣， 然而卻又那么短暫，時(shí)間悄悄流逝，我們又要開學(xué)了，我愛暑假，一個(gè)美麗的假期。

假期敘事作文 篇3

　　今天，是五一國際勞動節(jié)，爸爸把我送到奶奶家玩。

　　到了晚上，奶奶帶我去義安園。那里的景色很美，一座拱橋坐落在河面上，月亮和星星都倒映在水面，就像一幅美麗的圖畫。五彩繽紛的路燈亮了起來，把義安園染得如夢如幻。

　　離拱橋不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)涼亭，那里有老人們自發(fā)組織的黃梅戲團(tuán)隊(duì)，他們圍成一圈，其中還有兩位老人正拉著二胡在給唱黃梅戲的隊(duì)員伴奏呢。唱戲的隊(duì)員把黃梅戲唱得非常動聽，那獨(dú)特的旋律飄蕩在整個(gè)義安園的上空，再配上優(yōu)雅的`動作，舞動著他們的長袖，感覺真的不一樣��！這表演吸引了前來散步的人群，當(dāng)然也吸引了我和奶奶。我們都靜靜地站在涼亭外，細(xì)心聆聽。聽到高潮的部分，群眾都鼓掌叫好，隊(duì)員們也鞠躬表示感謝。

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就很晚了。奶奶讓我回家，一會兒爸爸該來接我回去了。雖然很不情愿，但我只能依依不舍地跟奶奶回去了。

假期敘事作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼又到五一小長假，爸爸媽媽早已乘上了開往北京的列車，我也只能去姥姥家，復(fù)習(xí)連帶著消磨這段說長不長，說短不短的時(shí)光。

　　無聊的教育局海洋生物科普展

　　幾天前學(xué)校發(fā)了一張票，說是去參加教育局舉行的海洋生物科普展，票上將這次活動描繪得那叫一個(gè)好呀！讓我們報(bào)了滿心的希望，可當(dāng)真正到現(xiàn)場的時(shí)候，才明白教育局的美妙忽悠法，看著那與我理想中的展出落差很大的什么海洋生物科普展，心中的希望早已落空。但既然來了，就進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈吧！光線暗淡的展館里，隨著亂哄哄的人群流動，只有匆匆瀏覽幾眼的份，哪還有什么閑情逸致去拍照留念？。原本在我心中教育局那神圣高大的形象，在我從展館出來的頃刻間轟然倒塌，這就是科普展嗎？什么鯊魚，什么海龜，明明就是模型嘛！但那又能怎么樣，五常這么大個(gè)地方，再好能好到哪去。雖說這短短二十分鐘里沒有什么收獲，但也不能因?yàn)檫@影響我美麗的心情呀！所以，嘿嘿→

　　陽光明媚的廣場永生難忘的回憶

　　剛剛那么掃興，所以決定還是happy一下！剛準(zhǔn)備走，碰到了小勾和他的妹妹，人越多越熱鬧，我們索性等了他們一會，等待的時(shí)間里，又去地下商場小逛了片刻，20分鐘后，我們向廣場進(jìn)發(fā)！

　　果然還是廣場上好，面積大，陽光充足，還有許多別樣的風(fēng)景。一陣飛奔，見雕塑就往里鉆，見涼亭就往里進(jìn)，當(dāng)各處都跑遍了以后。我們終于找到了讓我們得以娛樂的噴泉池。也許是天氣剛剛轉(zhuǎn)暖，廣場里的噴泉還沒有開始工作，池子里面很干，沒有水，而且還是一個(gè)大斜坡。我們一個(gè)個(gè)忙不迭的跳進(jìn)去，從上跑到下，從下跑到上，熟悉了地形后，我們分成了兩組，連兩個(gè)童心未泯的家長也進(jìn)來參與我們的游戲。第一戰(zhàn)，是折紙飛機(jī)，剛好路邊發(fā)傳單的姐姐給我們每個(gè)人一張傳單，我們正好就利用這來打造自己的飛機(jī)，看誰飛得遠(yuǎn)，也不知道為什么，嘻嘻，也許是老天眷顧簡單的人吧，我疊的飛機(jī)最簡單，可每次都飛得最遠(yuǎn)，而他們的經(jīng)過很多次改造，卻總上調(diào)轉(zhuǎn)航向往回飛，真是有趣！第二戰(zhàn)，就是每個(gè)人單腳跳下去，再跳上來，還是我們贏！第三戰(zhàn)，就是二人三足，利用上次托起明天的太陽活動的`藍(lán)絲帶，我們又開始了第三次比賽，結(jié)果呢，哈哈，還是我和念念贏，哎，這兩個(gè)不自量力的家伙，竟然還要跟我比舞蹈，比翻跟頭，你也不看看老姐學(xué)舞蹈學(xué)幾年了！結(jié)果是可想而知的，我們還是贏家！

　　咳咳，我正式宣布，噴泉池比賽正式結(jié)束，我們贏了，其他人，輸家的隊(duì)伍歡迎你！

　　老人們的幸福生活

　　順著臺階往下走，有兩個(gè)老人在練習(xí)樂器合奏，一個(gè)吹長笛，一個(gè)拉小提琴，兩個(gè)人的臉上都洋溢著快樂與幸福。我們走過去，跟他們聊了一會，也漸漸熟悉了起來，他們問我們會唱什么歌，要給我們伴奏，起先我們說的都是些流行歌曲，老人們不會吹，他們說的又都是很古老的歌曲，我們不會唱。那怎么辦呢？后來，干脆我們直接翻樂譜找到了幾首耳熟能詳?shù)耐�謠，為他們伴唱。我們唱的很開心，他們拉的也很開心，我們彼此都享受著對方帶給自己的幸福。

　　告別老人，我們繼續(xù)飛奔，走到了廣場正中心，有很多老年人在隨著音樂跳舞，舞姿不算優(yōu)美，但卻很協(xié)調(diào)，不算經(jīng)典，但卻飽蘸了幸福。

　　她們，他們，就是一首首無字的歌謠，將這遼闊的廣場點(diǎn)綴成華美絢麗的樂章，白云依舊動情的演唱，太陽依舊慵懶的踱著步子，她們也依舊日復(fù)一日，年復(fù)一年的演繹他們的幸福生活。

　　五彩的風(fēng)箏偶然的相遇

　　抬頭尋覓藍(lán)藍(lán)的天，幾只風(fēng)箏悠閑地飄來飄去，我們隨著風(fēng)箏奔跑，遇見了上周剛剛來的插班生鄭坤宇，起先我沒有看見他他說：大班長，看見我不理我呀！我循聲望去，看見了他，笑了笑，聊了沒幾句，因?yàn)椴惶�熟悉，我就走了，拉著念念去追一個(gè)不講文明的人隨手丟的垃圾，這么大廣場，也不知道保護(hù)一下衛(wèi)生，要么怎么說他沒素質(zhì)呢！哎，這人呢！

　　跑也跑累了，就去街上玩玩，這一玩不要緊，又碰到了韓旭，他也是來看展出的，覺得沒意思，就來街上逛逛，這可真巧，我們說著說著，也就走在了一起，陪他買了一雙鞋，走的腿都軟了！

　　戀戀不舍的分別

　　玩一天了，大家都很累，卻還是意猶未盡，但是時(shí)間不早了，她們也得回家了，我們只能戀戀不舍的揮手告別！

　　五一假期，繁忙的復(fù)習(xí)中抽出一天的時(shí)間來放松，其實(shí)也不錯(cuò)！

假期敘事作文 篇5

　　五一節(jié)到來了，許許多多的游客來到了環(huán)島路的海邊來游玩，我們也不例外，我、姨媽、老爸老媽、外婆、三哥等，懷著希望的心情來到了海邊。

　　五一的早晨還驕陽似火，白云一朵一朵的，好像要和海邊的浪花融為一體似的�？傻搅讼挛缥妩c(diǎn)左右，白云好像玩膩了似的，下起了毛毛細(xì)雨。

　　正當(dāng)我吃小芒果時(shí)，我順手差點(diǎn)把皮丟下去時(shí)，看到了一位清潔工�！芭九尽钡穆曇粼谖叶�邊回蕩。他手拿掃帚，把沙灘上的`垃圾都掃掉，讓沙灘更干凈，更美麗。當(dāng)他頭抬起來時(shí)，我看到他是個(gè)掛滿胡須的叔叔！他的臉上一道道的皺紋清晰可見。他走到哪里，一有垃圾，他就拿起掃帚開始認(rèn)真地掃起來。這位叔叔好像對這項(xiàng)工作從不厭倦。我心想：他的歲數(shù)應(yīng)該挺大了的吧？他還堅(jiān)持來做這項(xiàng)工作，如果我把芒果皮扔下去的話，那不是給他增加麻煩？我想他臉上的皺紋應(yīng)該是垃圾過多，給“掃”出來的吧！想到這，我的手漸漸的放下，生怕他的臉上又多了一條皺紋。

　　海風(fēng)在我耳邊呼嘯，“嗚——嗚——”的聲音好像在對我說：“小姑娘，以后可別亂丟垃圾嘍！就算你沒扔，我想你這樣的感受也不舒服�！焙＠伺拇蛑�礁石，“啪啪”的聲音好像在安慰我：“沒關(guān)系，下次注意�！�

　　是啊！要是人人少仍一樣垃圾，世界會更干凈一些。記住：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”

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