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敘事作文初中
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的敘事作文初中,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文初中1
童年是一副流光溢彩的的畫卷,勾勒出多少有趣生動(dòng)的故事;童年是一支悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛子,奏出多少純潔的夢(mèng),我們度過了金色的童年,再掀開斑駁的回憶,一樁樁,一件件,就像天上的繁星一樣多,其中那次難忘的經(jīng)歷,為我人生長(zhǎng)卷打下了厚實(shí)的底色。、
記得那是陽光明媚的'早晨,爸爸帶著我來到文化廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車,俗話說:師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。爸爸先告訴我了我騎自行車的要領(lǐng),然后就到我開始學(xué)了,我躍躍欲試,跳上車就開始騎了。爸爸在一旁扶著我,我騎了有一會(huì)兒,突然!爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)撒開了扶著我的手,我的自行車就突然變成了一匹桀驁不羈的野馬,橫沖直撞,勢(shì)不可擋。終于,這一批馬撞到了一面墻上才肯停下來,而我也從車上下來,出了“車禍”,我的腳摔得青一塊,紫一塊。真是“出師未捷身先死”,此刻只有這樣一句話才能代表我的心情了。我心想:大熱天的,不在家里吹空調(diào),跑來這里來受苦干嘛啊?這時(shí)我的心里打起了退堂鼓,爸爸這時(shí)候說:“兒子,你要懂得失敗是成功之母的道理啊!沒有人做事一次就能成功的。通向成功的道路條條充滿著荊棘,你只有擁有一顆披荊斬棘的心,才能通向成功”說罷,還恨鐵不成鋼地嘆了一口氣。
我聽到爸爸的話以后,我打起了十二分精神,忍著傷痛繼續(xù)學(xué)起自行車,終于,“功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我騎著自行車穿梭在廣場(chǎng),心里就像是喝了蜜一樣甜。
啊!這一次騎自行車難忘的經(jīng)歷,讓我懂得了“失敗是成功之母”和“功夫不負(fù)有心人”的道理,真是受益匪淺啊!這件事必將會(huì)令我刻苦銘心。
敘事作文初中2
好朋友,我不能沒有你,因?yàn)闆]有了你,我會(huì)感到無助的。
同樣的傍晚,同樣的道路,有一次,我從教學(xué)樓里走出來,才發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,“唉,完了,今天我肯定又得淋成‘落湯雞’了!蔽覠o奈的說。一頭沖進(jìn)雨中。
突然,我腳下一滑,摔倒在路旁,右腿上留下了一條痕跡。我一下子愣在了那里,無助的眼神多么期待有人能為我而停下。
“你怎么了,不回家?”一個(gè)熟悉的聲音映入我,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。是她,我的'好朋友!她蹲下來,看見我腳上的傷痕,拿出隨身帶的創(chuàng)口貼,貼在我腳上。又把我扶了起來。她把傘遞給我,說:“傘借你用吧,我家離這兒不遠(yuǎn)!闭f完就給了我一個(gè)無比燦爛的微笑,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨中。越跑越遠(yuǎn)。
她的身影在我的視線里頓時(shí)模糊了,不知是因?yàn)橛晁,還是因?yàn)槭裁础?/p>
第二天,我?guī)е挠陚銇淼綄W(xué)校,卻怎么也找不到她。后來一打聽,才知道她昨天淋了雨,生病了。來到她家里,我感激的說:“謝謝你,要是沒有你,我還不知道會(huì)怎樣呢!”她笑了。
朋友,我不能沒有你,遇到困難我需要你的幫助;遇到難題是我要你給我講解;當(dāng)我失敗了,我需要你的鼓勵(lì);當(dāng)我受傷時(shí),我需要你的關(guān)心。
所以我在這里再說一遍:我不能沒有你!
敘事作文初中3
我的爸爸是個(gè)大忙人,他一天到晚不停地工作,哪怕是星期六和星期日也要去上班,平時(shí)總是早出晚歸。我總在想,爸爸什么時(shí)候有空陪陪我和媽媽,什么時(shí)候也給自己放個(gè)假。
前幾天爸爸說,五一期間他要帶我們?nèi)ズ贾萃,我聽了真高興,我想我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。到了“五一”,我早早地起來了,看到外面的天氣很好,好像云彩和太陽公公都在為我高興。我想今天我們終于可以三個(gè)人一起出去了,順便爸爸也可以輕松一下了。
到了杭州,開始一切都很順利,我想今天是“五一”,而且我們?cè)诤贾,爸爸?yīng)該不會(huì)有什么事情了吧。沒想到,我高興得太早了,當(dāng)我們吃晚飯的時(shí)候,爸爸接到了他們老板的電話,說太湖藍(lán)藻又爆發(fā)了。唉,這次計(jì)劃又要泡湯了。果然,爸爸說第二天就要趕回去,而且六點(diǎn)鐘就要起床了。雖然他老板又補(bǔ)了一個(gè)電話,讓我們不用趕回去了,一切都他讓解決。但我知道,以爸爸的.性格和平時(shí)的為人,單位不管有什么事,即使不是他值班,他也一定要去單位的,即使人不回單位,但他的心已經(jīng)飛到單位了。最后我們只能在當(dāng)天晚上趕回了蘇州。
有時(shí)候,我真的不理解爸爸,他為什么總是那么忙,媽媽總是說:“你爸爸雖然不一定是一個(gè)稱職的好爸爸。但在單位或許是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),他以單位為家,他第一個(gè)想到的總是別人,你要像和你爸爸在單位一樣,在學(xué)校也要處處想著別人!
我的爸爸就是這樣一個(gè)對(duì)單位任勞任怨的人,我以后也要做一個(gè)像爸爸一樣的人。
敘事作文初中4
盼!
盼啊,眼看過年就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在過年前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
過年前夕,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的.正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等過年一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在過年前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街!”
人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著過年大吃大喝一番。
過年到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!
敘事作文初中5
外面燈紅酒綠,車輛來來往往,熱鬧非凡。但是,唯一美中不足的是這中間隔了窗戶,阻止了我再眺望遠(yuǎn)方……
夜,真涼,涼得刺骨!
我呆坐在床邊,無神的看著周圍一切;十幾張木板床,墻上幾張貼圖……其它?呵呵,還能有什么,還能期盼什么呢?家里夠你打好幾個(gè)滾的床?貼滿海報(bào)的墻壁?大屏幕的電視?還是玩樂的電腦?沒有,都沒有……我甚至不知道,這一天我是怎么過來的。
想想,對(duì),我是在無聊地聽著老師沒完沒了的`自我介紹,望眼欲穿地盯著墻上鬧鐘……呼,當(dāng)我熬到睡覺時(shí)分,才發(fā)現(xiàn)我回不了家,才發(fā)現(xiàn)我吃不了奶奶給我煮的桂圓湯,才發(fā)現(xiàn)我看不了爺爺奶奶滄桑卻又慈愛的臉龐,才發(fā)現(xiàn)我什么都不能做了……想家!想家!第一次有這么濃郁的想回家的期盼,我在心里安慰自已:有什么好想的,大家都不想,再過幾天就能回去了!加油加油!可腦子卻不由我控制,思緒飄向了遠(yuǎn)方。
“爺爺,我們?nèi)ヅ郎桨!”我開心地指揮道!靶,你說什么就是什么!走嘞!”爺爺臉笑成了一朵菊花,樂呵呵的說著。到達(dá)目的地后,我們就奮力地爬,到了山頂,呼吸著新鮮空氣,一切似乎都是那么美好,但我卻忘了那個(gè)美好的來源,不是山,而是人!對(duì),這就是前一天。中學(xué)也有爬山活動(dòng),第一天我就去嘗試,可總覺得不一樣了,不一樣了。
什么時(shí)候,我才能不想家,什么時(shí)候,我才能不想家中的一切,又或許,什么時(shí)候都不可能不想……
敘事作文初中6
今天,太陽公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
一大早,我回到了教室,收好了作業(yè),就飛一般的速度來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,每一個(gè)班都找了一個(gè)空地作為班的大本營(yíng)。有的同學(xué)舉著小旗子;有的同學(xué)擎著一個(gè)大牌子;還有的同學(xué)高聲為同班同學(xué)加油……整個(gè)校園熱鬧非凡。
我參加了高年組女子跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)廣播高聲喊到我的名字是,我飛快地到跳高場(chǎng)上集合。在比賽中,六年級(jí)的選手以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),輕松地進(jìn)了四強(qiáng)。最后,我得了高年組女子跳高的第四名。
激烈的跳高比賽結(jié)束了,緊接著緊張的800米跑又開始了。首先是高年女子組,我們班由小希出賽。別看小希長(zhǎng)得不高,可她跑得可是一級(jí)快。在比賽之前,不少同學(xué)圍上去說:“加油呀!小希!”小希笑了笑說:“嗯,我會(huì)盡力而為的!”小希上了起跑線,隨著裁判的槍聲響起,選手們像脫弦的'箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸。六年級(jí)的選手遙遙領(lǐng)先,全神貫注地跑著。雖然小希平時(shí)跑得很快,可在六年級(jí)選手的面前,也只能占下風(fēng),落在了最后,可謂“人外有人,天外有天”。∷凉M頭大汗,腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過去了,選手們氣喘吁吁,不覺放慢了腳步。小希也臉色蒼白,我們也在為小希擔(dān)憂,于是便為她高聲加油。選手們一個(gè)接一個(gè)沖過了終點(diǎn)線,小希也在同學(xué)們的加油聲中沖過了終點(diǎn)線。小希雖然跑不到第一,可我們班還是一片歡騰。
這屆校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,它將深深地印在我的記憶里。
敘事作文初中7
今天,我們要參加一次與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì),以往,我們總是參加運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)會(huì),而這一次,我們要參加的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,陽光明媚,我們興奮地搬了椅子跑到樓下,在進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式之后,便開始了活躍的體操開幕儀式,體操開幕儀式上,我們很緊張地發(fā)揮出我們的最好水平。之后,我們激烈的正式比賽開始了,我參加了拔河比賽,一開始還沒到我的比賽,我大聲地在椅子上助威,有時(shí)激動(dòng)得差點(diǎn)站起來,看著賽手們努力拼搏,我也焦急得摩拳擦掌、躍躍欲試,希望自己參加的拔河比賽快點(diǎn)到來。同學(xué)們有的在目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽,有的`在和其他同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)地討論到底鹿死誰手,有的正在大聲為賽手加油……過了一會(huì)兒,我聽到叫我們班的賽手拔河了,便呼地從椅子上竄起來,和其他賽手們一起象箭一樣向拔河場(chǎng)地沖去。我們緊握著又粗又長(zhǎng)的繩,只見體育老師把小旗向下一揮,我們便使出全身力氣向后拉,就這樣僵持不下,不一會(huì)兒,也不知道對(duì)方哪兒來那么大的力氣,一下就把我們拉過去了,很失望,下定決心一定要贏回來。可是,我的手都要拉脫臼了,還是被他們拽過去了,我很自責(zé),“我好不容易參加了一個(gè)項(xiàng)目卻輸了,唉!”之后的比賽項(xiàng)目我也沒心思看了,只吃了些東西。
最后我們得到了五年級(jí)第一名,不但贏得了證書,還有一個(gè)大獎(jiǎng)杯,雖然它不是金子做的,可我卻覺得它是我見過的最美麗、最珍貴的獎(jiǎng)杯。在我旁邊的同學(xué)段旭甚至開玩笑地說:“嘿嘿,用那個(gè)大號(hào)獎(jiǎng)杯喝酒可以喝個(gè)夠!”就連我的失望情緒也煙消云散了,我想,“下一次我要把拔河的分?jǐn)?shù)也爭(zhēng)回來!毕乱淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì),我們期待你。
敘事作文初中8
每次從老家過節(jié)回來,烤花生的香味總會(huì)讓我懷念好長(zhǎng)一段時(shí)間。
忘記了具體的時(shí)間,那時(shí)我和弟弟整天的宅在屋里,躺在沙發(fā)上看手機(jī)。實(shí)在太無聊,就琢磨起新的玩法烤花生。操作過后才發(fā)現(xiàn)挺有意思,此后便成了一個(gè)規(guī)矩,每年回老家都要烤花生。
烤花生重在過程。每到半下午時(shí)分,我和弟弟便會(huì)出去走一走,順便尋找七八個(gè)磚頭,將它們搬到一塊空地上,再去爺爺屋內(nèi)的袋子上抓上幾把生花生,再去去倉(cāng)房找來一卷廢報(bào)紙,幾根柴火與一個(gè)火機(jī)。材料也就準(zhǔn)備齊全了。
每次烤花生前,我總是先用鐵鏟在地里挖上一個(gè)洞,將花生一股腦的全部埋進(jìn)去,上面鋪平,再往這土上用磚頭壘一個(gè)四四方方,帶有蓋子的迷你火灶,里面用來添柴火,伴隨著啪一聲,火機(jī)被點(diǎn)著了,火焰也越燒越高,發(fā)出滾滾濃煙,顯得縹緲而模糊,鄰近幾家的人都看得見。
十分鐘后,伴隨著濃煙退去,周圍的一切又漸漸變得清晰,再看看弟弟的臉,在意被煙熏出的汗,順著臉頰滑到下巴尖,再滴到被大火烤得發(fā)燙的`泥土地上,熱地與汗水接觸的那一刻,會(huì)由于液體遇熱蒸發(fā)而變?yōu)橐豢|細(xì)煙,從有到無,也就一秒左右,伴隨著的還有輕輕地嗤的一聲。
再等一會(huì)兒,待到熱量尚未完全散發(fā),我與弟弟就會(huì)迫不及待的將土刨開,將發(fā)焦了的花生捧在手中,剝開一塊,一股摻雜著泥土的氣息鉆進(jìn)我的鼻孔,再細(xì)細(xì)咀嚼,似乎有一種香香甜甜的味道,仔細(xì)咀嚼過咽下去,真的是唇齒留香。
烤花生,本是打發(fā)時(shí)間的游戲,可我們嘗到的,卻是勞動(dòng)后的喜悅。
敘事作文初中9
痛,你感覺到了嗎?我的心正被這種感覺吞噬著,已快奄奄一息……
快過年了,想想那紅包,想想那鞭炮,想想那親戚的臉……我沉浸在幸福的漩渦中,可那一句句:“心心,這次期末考了多少分啊?”打斷了我的思路。上了初中,盡管我努力的學(xué),努力的背,努力的聽課,努力的克制自己的欲望,可對(duì)于一個(gè)從未進(jìn)過前二十的'學(xué)生來說,在班里想有一定地位,還要努力的多……
就這樣,一次次考試奪走了我的快樂,讓我的世界整日暗淡無光,不知止一次的想:考試啊,您能離我遠(yuǎn)點(diǎn)嗎?去那些好同學(xué)身邊,別在圍著我轉(zhuǎn)了。我也害怕,如果有一天我真的被它壓得喘不上氣來了,我會(huì)不會(huì)因?yàn)橐荒钪,走向懸崖邊,情愿掉入那深淵之中。墜下,墜下……
幾乎每次考完試,我都要哭一次,那一張張畫滿“特步”的試卷,就像一支支無形的利劍,刺入我的心,穿透它,再出來,再進(jìn)去……知道它累了,才肯罷休。媽媽的嘮叨,爸爸的呵責(zé)已都被關(guān)在耳外,我一絲絲都沒聽進(jìn)去,這時(shí),應(yīng)該是我最難受吧。哈,哈哈……我對(duì)著世界狂笑,笑他的無情終會(huì)得到報(bào)應(yīng),笑他的腐敗無能,笑他的不公也會(huì)有人管!但或許,又是自己不對(duì),如果自己認(rèn)真完成作業(yè),如果自己每天進(jìn)行一定復(fù)習(xí),如果自己不會(huì)的就問,那么成績(jī)會(huì)不會(huì)就有所提高?真的是我錯(cuò)了……
下一年!我要嶄新的自己!海心,加油,我行!我是大海之心!
敘事作文初中10
人生的旅程好比一座永遠(yuǎn)爬不完的山,學(xué)習(xí)也是如此。
學(xué)習(xí)是永無止盡的,然而也正如這座永望不到盡頭的山,曲折的山路,蜿蜒的山徑,要想到達(dá)它頂頭的人必須過五關(guān)斬六將,不是嗎?
每年迎接我的都又是一座全新的山峰,多少人渴望,迫不及待的想登上峰頂,但難關(guān)重重,有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權(quán);但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石,但我選擇用勇氣十足的信心來應(yīng)對(duì)。
今年,我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持久的恒心,迎接我的.每一關(guān)都是知識(shí)的寶庫(kù)。迎接我的第一關(guān)是:讀課文做到聲情并茂,以往讀課文并沒有太大的在意,平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想,不就讀課文嗎?誰都會(huì),但錯(cuò)了,讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二:做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)筆記要注得詳細(xì),而不是寥寥幾筆帶過,旁注我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言,如此一般又怎能登上山頂呢?為此我為自己制定了幾條計(jì)劃:
1、每天至少背一段課文的佳句,注重積累,加強(qiáng)自己的語感。
2、做好每課的預(yù)習(xí)筆記,使自己更快融入學(xué)習(xí)的范圍,更快掌握目標(biāo)。
3、在課堂上不能做一個(gè)一言不發(fā)的書呆子,勇躍舉手,積極發(fā)言。
4、不能死讀書,讀死書,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活巧妙的應(yīng)用到生活中去。
總而言之,計(jì)劃加行動(dòng)變?yōu)閯?dòng)力,只有登上高峰的人才能看到陽光與一切美景,而山底下的只能在一旁羨慕山頂?shù)娜,“欲窮千里目,更上一層樓!”
敘事作文初中11
愛,如高山流水般,細(xì)膩柔和;愛,如燦爛的陽光般,用深沉的愛照亮大地,以溫柔的愛滋養(yǎng)萬物;厚實(shí)的大地,用博大的愛無私奉獻(xiàn)。愛,無處不在。
愛一個(gè)人,只愛一天,那是多么容易,但是要愛一生,可以說是十分不易的。而我慈祥的.奶奶,便是這樣的一個(gè)人。
奶奶生于1945年,那個(gè)時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束,貧苦的奶奶不到九歲就為了生計(jì)給富人家燒菜,8歲,在我們現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代,正是父母捧在手里拍摔了,含在嘴里怕化了的年紀(jì),奶奶卻是沒有那段童年的快樂。
聽爺爺說,奶奶十分關(guān)愛別人,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村里,是數(shù)一數(shù)二的孝順人。她無私、寬容、能干、勤快,處處為別人著想。
在當(dāng)時(shí),買米是要用糧票的,每天只能買固定的米數(shù),奶奶每次拿糧票買完米以后,便開始煮起飯來,咕嘟咕嘟,米好了,奶奶盛了一大碗米飯出來,晶瑩剔透的米飯讓奶奶看著直流口水,可是奶奶卻堅(jiān)定的搖搖頭,把飯端給辛苦做工回來的爺爺吃,自己卻盛了一大碗米湯,將就著野菜吃了下去。
雖然自己的日子過的十分勉強(qiáng),但是奶奶卻樂善好施,因?yàn)榧依锸欠N菜的,奶奶平?吹搅骼说男『,都會(huì)拿一些煮好的菜給他們吃,看著孩子們狼吞虎咽的吃著菜,她總是笑一笑,說:“慢點(diǎn)吃,沒人跟你們搶!
直到以后,奶奶生了孩子,卻連月子都沒坐,卻抱著孩子,跑到山上去割稻子,搬磚,當(dāng)苦工……
很久很久過去了,當(dāng)我聽到這些的時(shí)候,我不禁感慨:“我的奶奶多么的偉大啊!她愛了我爺爺,愛了她的子女一生!
那是一抹綻放的愛……
敘事作文初中12
人生中都有一次難忘、開心或傷心的經(jīng)歷,但令我銘刻于心的是那一次難忘的英語比賽。
因?yàn)槲业挠職,去?bào)名參加了由南城東莞時(shí)報(bào)舉行的小學(xué)生英語風(fēng)采大賽。我在背稿子,腦海里無時(shí)無刻都想著那篇長(zhǎng)長(zhǎng)的,滿是英文的稿子,我會(huì)爭(zhēng)取一切時(shí)間去背,課間也在背,哪里都有我背稿子的身影。離比賽的日子一天天近了,我來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),那兒可真是人山人海。∥业男摹翱┼狻币幌伦犹搅松ば难。準(zhǔn)備到我了,我從容大方地上了舞臺(tái),大聲的做起自我介紹,但到了主題演講,結(jié)尾就講的'不是很通順流暢,吞吞吐吐的。就在我忐忑不安的等待著比賽結(jié)果時(shí),結(jié)果馬上出來了,我沒有晉級(jí)。我垂頭喪氣地走下了舞臺(tái),心里那只在怦怦直跳的小兔子也停止了跳動(dòng)。但是,有一點(diǎn),無論多大的困難,也不能阻擋我參加復(fù)賽的決心。一段時(shí)間后,我又來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),也是人山人海地坐滿了整個(gè)大廳,整個(gè)大廳猶如人的海洋。這次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),不慌不忙地“溫習(xí)”起了稿子!笆(hào)選手準(zhǔn)備”廣播終于響起了,我鎮(zhèn)定的站在等候區(qū)等待著!笆(hào)選手上場(chǎng)”我還是像上次一樣,大方地走上舞臺(tái),先鞠躬,拿著話筒,面帶微笑地講起了美麗的東莞,綠油油的草地,清澈見底的小溪,在我富有感情的“朗讀”下,評(píng)委們都紛紛點(diǎn)頭贊嘆,露出了燦爛的笑容。最后經(jīng)評(píng)委們的一評(píng)選我以三個(gè)“YES”成功晉級(jí)。
從這次比賽中,讓我知道了:只有經(jīng)過努力,才能做好一件事,做一件事簡(jiǎn)單,但做好一件事不簡(jiǎn)單。經(jīng)過兩次波折,我終于成功晉級(jí)了!
敘事作文初中13
“牛年大吉,打一字!”“犁!”“答對(duì)了!”原先這天就是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自我準(zhǔn)備過來的燈謎。這天下午,我們還將與一年級(jí)同學(xué)一齊猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們留意翼翼地拉開燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊帧
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠,也就是有來歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。我們來到了對(duì)口班級(jí)—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢(shì),有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語就是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后,其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,一蹦三尺高。之后,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的.皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真就是回味無窮啊!
今年的元宵節(jié)里,我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級(jí)小朋友們猜燈謎,真就是令我受益匪淺啊!
敘事作文初中14
時(shí)間的路上,我們用童真換來了知識(shí),卻在不經(jīng)意間,丟棄了很多美好的時(shí)光……
汽車站外,是無比焦急的我們。一輛一輛車相繼過站,卻仍沒有舅舅一家的身影。又來了一輛車,那三個(gè)人影怎么那么熟悉?難道……我快步向前,定睛一看,果然是舅舅一家,和他們一起到來的還有兵叔一家。
吃完午飯,便計(jì)劃著安排美好的下午時(shí)光。爸爸們,就讓他們吸煙、打牌、搓麻將吧!而幾個(gè)媽媽們湊到一起,當(dāng)然是抵御不了逛街的誘惑了。我們幾個(gè)孩童,自然是玩樂的行家。最讓我驕傲的`是,媽媽臨行前鄭重地交待:“你已經(jīng)是大人了,看好孩子們!”“別和那些小孩子一般見識(shí),你是大人了,要懂得寬容……”真是奇怪,明明是在肯定我的能力,而我心里卻感覺好像丟了些什么似的……
回到屋里,兩個(gè)表弟正在床上“大鬧天宮”。大表弟招呼:“哥,來玩呀!”要是平時(shí),我一定會(huì)快步?jīng)_向前和他們瘋在一起,但不知為什么,這一次我卻失去了原有的興趣。
突然,兩個(gè)表弟開始哭鬧。我心里一驚,媽媽可是交待過我要照顧他們的。我快步?jīng)_上前,給大表弟講道理,哄小表弟開心,安慰安慰這個(gè),安慰安慰那個(gè)。半個(gè)小時(shí)后,兩個(gè)表弟才又恢復(fù)了平靜,我終于明白,我失去的是什么了……
原來,我已然是個(gè)大人了,當(dāng)我獲得“承認(rèn)”“責(zé)任”的時(shí)候,必將會(huì)失去一顆孩童的那份稚嫩與快樂。十三歲的我,已經(jīng)是個(gè)青少年,儼然不再是個(gè)無憂的孩子了。
當(dāng)我們漸漸成長(zhǎng),獲得一些東西時(shí),不可避免的要丟失另一些擁有,那便是叫做“天真”“意趣”的曾經(jīng)……
而一份看似珍貴的失去,又成為了生命里叫做“回憶”的執(zhí)著思念。
敘事作文初中15
我的童年是在鄉(xiāng)下的奶奶家渡過的。那兒有條小河,一年四季奔流不息;郁郁蔥蔥的菜園里總有忙碌的菜農(nóng);還有那蔚藍(lán)的天空總飄著幾朵白云……但是讓我記憶猶新的還是夏夜乘涼。
夏天的傍晚,太陽徐徐地從天空落下,留下一抹夕陽。不久,靦腆的月亮升起來了。它那皎潔的月光灑滿了大地,像一片片白銀鋪滿了大地。這時(shí)候,我也吃完了晚飯,便拽上奶奶一起去乘涼。奶奶帶上一把蒲扇,為我噴上花露水,帶上兩只小矮凳,慢騰騰地帶我出了家門。踏在青石鋪著的小路,享受著月光的沐浴,我們來到村里集中乘涼的場(chǎng)地上。
場(chǎng)地上 早有三三兩兩的阿伯,阿婆在聊天,嘮家常,也有不少與我差不多年紀(jì)的孩子在玩耍。我不亦樂乎,立刻加入“老鷹捉小雞”的游戲隊(duì)伍中。奶奶則和隔壁的陳阿婆嘮起了她的孫子。我和伙伴們借著月光拍著蚊子,順著 蛐蛐的叫聲在草地中追著蛐蛐跑……玩得累了,伙伴們坐在一起休息,突然陳阿婆的`孫子小胖指著天上的月亮說:“大家看啊,今天的月亮好亮,好圓啊,我們比賽月亮“詩朗誦”吧!” 伙伴們的“詩”千奇百怪,比如說:“月亮!月亮!你好美!我在地上,你在天上!”這是阿根伯伯的孫女小燕做的詩,伙伴們笑的前仰后合,直不起腰來。這時(shí),我們仿佛看到天上的月亮姐姐也笑了 。
這樣,我在月光下度過了一個(gè)童年,讓我至今不忘,記憶猶新……
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