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班級(jí)敘事作文400字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的班級(jí)敘事作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)敘事作文400字 篇1
我們班流行的物品總是千姿百態(tài),這不,最近我們又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛筆。
羽毛筆一捆有12支,我們總是不惜金錢,大把大把地買來(lái)。你看,那邊又走過(guò)來(lái)了一個(gè)手上滿是羽毛筆的童鞋(同學(xué))。小店的老板可高興壞了,每天上下學(xué),店里總是人爆滿,似乎再插進(jìn)一只手,這家店就“爆炸”了。
媽呀!又是一支,又是一支……不一會(huì)兒,店里就沒(méi)人了,我再一看,唉!又沒(méi)買到!放筆的盒子早已空空如也了!再看老板,他正喜滋滋地?cái)?shù)著money(錢),桌子上也堆了一大堆$(鈔票)。我只能垂頭喪氣地走了。
第二天,我早早地來(lái)到樓下的小店門口,剛要開(kāi)口,老板就無(wú)可奈何地說(shuō):“買羽毛筆是吧?對(duì)不起斷貨了,昨天來(lái)了很多人,都把筆買光了!蔽矣秩チ肆硗鈳准业辏彩且粯拥.回答。到最后,我只好悻悻地回家了。
一個(gè)星期又一個(gè)星期過(guò)去了,一共十二支筆,我只有6支,只有1支是自己買的,其它5支都是別人送的,這讓我感到很沒(méi)面子。
!店里又有貨了!還等什么?快去搶購(gòu)吧!
班級(jí)敘事作文400字 篇2
話說(shuō)一學(xué)期不見(jiàn),同學(xué)們都變了,很榮幸能在第一天與大家見(jiàn)面,當(dāng)然要拜那位誠(chéng)實(shí)可靠小郎君所賜啊,知道內(nèi)情的,不要笑啊。
那我開(kāi)門見(jiàn)山,請(qǐng)大家回憶一下昨天數(shù)學(xué)課上,那位吃飯睡覺(jué)被弟弟打的小伙伴。張海麟,人送外號(hào)張大炮。大炮哥,挨打的滋味不好受吧,我也經(jīng)歷過(guò)呀。在這里,隆重介紹一下張海麟的親弟弟--張紅凌。乾坤圈,混天綾(紅的)。這個(gè)名字我越想越像哪吒。是他,是他,就是他,我們的英雄,小哪吒。
大炮哥英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng),一站起來(lái),那是鑼鼓喧囂,鞭炮齊鳴;紅旗招展,人山人海。就連數(shù)學(xué)老師都被他那萬(wàn)有引力吸了過(guò)去,沒(méi)辦法,大炮哥,誰(shuí)讓你質(zhì)量大吶。
老師這一過(guò)去,那身板挺得溜直,好像顯出很高的'樣子,這數(shù)學(xué)老師一下就矮了,激動(dòng)地說(shuō)張海麟,你又長(zhǎng)高了。張海麟挺得更直了,那是,必須的。說(shuō)完提了提褲子。這是暗示,暗示他腿比一個(gè)人長(zhǎng)--唐老鴨。這大炮就是大炮,長(zhǎng)個(gè)都長(zhǎng)上半身,下面不長(zhǎng),降低重心夠穩(wěn)啊。希望你和你的小伙伴快樂(lè)成長(zhǎng),今天拿你開(kāi)了很多玩笑,謝謝,不客氣。
班級(jí)敘事作文400字 篇3
從一年級(jí)到五年級(jí),我和同學(xué)們始終在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),所以自然而然我們就像一家人一樣,互相幫助,互相友愛(ài)。我們一起經(jīng)歷了許多事情,其中自然少不了一些有趣的事。
我們班的同學(xué)比較活潑、好動(dòng),在老師眼里是一個(gè)麻煩不斷的班級(jí),所以老師對(duì)我們很嚴(yán)厲?傮w來(lái)說(shuō)我們班的.平均成績(jī)還算不錯(cuò),但在學(xué)習(xí)上也有不少問(wèn)題同學(xué)。他們有的是比較貪玩;有的是家長(zhǎng)忙顧不上指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);也有的同學(xué)掌握知識(shí)比較慢。而我就是比較乖巧的那種學(xué)生,讓老師和家長(zhǎng)比較放心。
記得四年級(jí)的時(shí)候,我班的小明同學(xué)上課總愛(ài)睡覺(jué)。有一次,語(yǔ)文老師在講一篇課文,提問(wèn)道:“作者在文中重點(diǎn)寫了什么?”大家都在思考的時(shí)候,突然有人回答道:“小狗吃月餅,嘿嘿!”頓時(shí)課堂上一片笑聲,大家回頭一看,原來(lái)小明在說(shuō)夢(mèng)話呢!把老師可氣壞了。放學(xué)的時(shí)候,老師把小明的媽媽請(qǐng)來(lái)了,把情況跟她一說(shuō),氣的阿姨用簸箕追著打小明,小明嚇得邊跑邊喊:“媽媽,我錯(cuò)了,下次一定好好聽(tīng)講!崩蠋熩s緊把阿姨攔住,告訴她這樣打孩子可不行。后來(lái)我主動(dòng)提出一對(duì)一監(jiān)督并幫助小明改掉壞習(xí)慣,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
自那后,大家都調(diào)侃他,管他叫“貪睡貓”,但大家還是主動(dòng)幫助他。我們的班級(jí)生活就是由這些零星小事編織在一起的,讓我們成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體!
六年級(jí):豐燕一
班級(jí)敘事作文400字 篇4
“哈哈哈”這是怎么回事?原來(lái)我們正在舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì)呢!你們不知道為了這次班級(jí)聯(lián)歡會(huì),我可是費(fèi)錢、費(fèi)力又費(fèi)心呀!可是看到大家笑得這么開(kāi)心,我也漸漸忘記了這些不愉快的事情。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,大家不約而同的拿出了自己的零食,有什么:瓜子、糖果、果汁、辣條、蘋果……這天我們的嘴巴可忙了,你們說(shuō)又是吃、又是喝的能不忙嗎?接著是我們的主持人張翼飛報(bào)幕,嘿!這小子一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子,一直把《雛鷹之歌》說(shuō)成《雄鷹之歌》,你們說(shuō)好笑不好笑。對(duì)了,老師還帶我們做了幾個(gè)小游戲,其中有一個(gè)游戲最難了,就是“吹蠟燭”。說(shuō)到這,也許有人會(huì)問(wèn)吹蠟燭有什么難的.,一口氣不就吹滅了嗎?錯(cuò),你們大錯(cuò)特錯(cuò)了!老師那么容易就讓吹滅呢?他把蠟燭放在桌子上,讓我們坐在椅子上,離蠟燭大約有兩米遠(yuǎn),你說(shuō)這能吹滅嗎?
當(dāng)然,這么多的精彩的節(jié)目中嘛,本人還是認(rèn)為自己的小品最好。哈哈!開(kāi)個(gè)玩笑,不論是哪個(gè)同學(xué)的節(jié)目都非常精彩、有趣。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)可真是有趣,如果下次還舉行的話,我一定會(huì)盡我最大的努力給大家?guī)?lái)更好笑的節(jié)目。噢!對(duì)了,忘了告訴你們這次我演的小品還是我自己編的呢!怎么樣還不錯(cuò)吧!
班級(jí)敘事作文400字 篇5
“我們要選班級(jí)服務(wù)員了”,陳老師的話音剛落全班一下子炸開(kāi)了鍋。歡呼聲和嬉笑聲充斥了整個(gè)樓層。
應(yīng)聘會(huì)開(kāi)始了大家都開(kāi)始竊竊私語(yǔ),有的說(shuō)我要當(dāng)班長(zhǎng),有的說(shuō)我要當(dāng)紀(jì)律委員,有的說(shuō)我要當(dāng)體育委員。
“安靜,安靜!崩蠋煱l(fā)話了:“現(xiàn)在我們來(lái)應(yīng)聘班長(zhǎng),誰(shuí)要上來(lái)應(yīng)聘。”田麗明舉起了手,老師叫他上來(lái)說(shuō)應(yīng)聘什么職位什么理由等。田麗明說(shuō)完了以后,應(yīng)為沒(méi)有人跟田麗明競(jìng)爭(zhēng),他就輕而易舉的當(dāng)上了班長(zhǎng)的.職位。
第二個(gè)職位是紀(jì)律委員,被田曉東當(dāng)上了,也是應(yīng)為沒(méi)有人與他競(jìng)爭(zhēng)才當(dāng)上紀(jì)律委員這個(gè)職位的。
第三個(gè)職位是學(xué)習(xí)委員。大家你看看我我看看你,都不敢上前應(yīng)聘。我見(jiàn)此狀,就猶猶豫豫的把手舉了起來(lái),老師叫我上來(lái)說(shuō)什么什么。我用洪亮的聲音:“說(shuō)性格大大咧咧的,愛(ài)好看書,優(yōu)點(diǎn)愛(ài)學(xué)習(xí),缺點(diǎn)書寫馬馬虎虎、做題不仔細(xì)。應(yīng)聘感言不管我能不能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我都會(huì)熱心為同學(xué)們服務(wù),用真心做老師的小幫手,用創(chuàng)新開(kāi)展班級(jí)宣傳工作!本驮谖铱飚(dāng)上學(xué)習(xí)委員的時(shí)候,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金。羅玉婷舉起了手說(shuō):“我也要當(dāng)學(xué)習(xí)委員!彼蟻(lái)念稿的時(shí)候很害羞,她念完稿后。到了投票環(huán)節(jié),羅玉婷得票數(shù)多一些,就在那時(shí),田麗明為我挽回了票數(shù),老師就讓我和羅玉婷一人管一半的人。
后面,勞動(dòng)會(huì)員是田佳鑫、文娛委員是吳美玲、體育委員是何磊、語(yǔ)文課代表是任鑫。
雖然我這次當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是偶不懂會(huì)向班上的同學(xué)請(qǐng)教,他們有什么不懂我也會(huì)幫助他們。
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