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【精品】敘事優(yōu)秀作文400字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文400字9篇，歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇1
馬上就要期中考試了，我此時(shí)的心情只能用兩個(gè)字形容——忐忑！
我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，不是一年級(jí)的.小孩，讓老師帶著一點(diǎn)一點(diǎn)復(fù)習(xí)，我們現(xiàn)在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的速度，還要在家里自己規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃，否則，根本不可能考好！我們現(xiàn)在在學(xué)校要做好幾張卷子，回家還要看書復(fù)習(xí)，只有這樣，考試才能有保障。
考試那天，為了考得好，媽媽特意買了一根油條，煮了兩個(gè)雞蛋，還讓我穿了一身紅，我跟媽媽說了聲再見，就信心滿滿地走出了家門。來到學(xué)校，我立馬拿出卷子、書本，開始復(fù)習(xí)。把所有內(nèi)容復(fù)習(xí)完之后，就開始期待著考試的開始。
過了一會(huì)兒，考試卷發(fā)下來了，我大概看了一下題，不是很難，我暗自慶幸，拿出筆開始做題。寫到作文題，題目是“我的爸爸或媽媽”，我思考了一下，決定寫我的爸爸，我整理了一下思路，先寫爸爸有時(shí)對(duì)我的不好，在強(qiáng)調(diào)爸爸對(duì)我的好，這樣可以襯托出爸爸對(duì)我的愛！
我把作文寫完，有檢查了好幾遍，最后信心滿滿交了卷。
下午，我又考了數(shù)學(xué)，題非常簡(jiǎn)單，我寫完之后，還有好長時(shí)間，就檢查了好幾遍，結(jié)果查出來好幾道錯(cuò)題，哎！還是粗心！我確定沒錯(cuò)題后，就交了卷，最后李老師來一對(duì)答案，哎——全對(duì)�。�！這真是一個(gè)驚喜！
我明白了，凡事只要細(xì)心、認(rèn)真，就能做好！
敘事優(yōu)秀作文400字 篇2
爺爺奶奶每個(gè)月都要從老家過來看我，并且?guī)砗芏辔覑鄢缘乃�、肉、菜，還要親自燒大餐給我吃。這是他們對(duì)我的愛啊！
爺爺奶奶住在嘉善。他們家離火車站又遠(yuǎn)。每次來我家，六點(diǎn)不到就要起床，然后摸黑趕路，坐公交車或騎電瓶車去火車站，下了火車還要坐公交車才到我們家。這樣下來總時(shí)間需要兩個(gè)半小時(shí)。真是太辛苦了！
爺爺奶奶這么遠(yuǎn)的路過來，但還要給我?guī)б淮蠖殉缘臇|西。而那些東西，就是我最愛吃的。甚至連蔬菜也要帶，因?yàn)樗麄冇X得農(nóng)村的蔬菜比城里的'好。他們剛進(jìn)門，我愣住了：他們背的包裹，像一個(gè)個(gè)小山一樣。不但手上拿著，而且背上背著。他們彎著腰，駝著背，汗象雨點(diǎn)般落下來�？伤麄儾挥X得自己很累，進(jìn)門就沖我說：“波波，我們想你啦！”
他們放下包裹，忙進(jìn)廚房就燒飯。爸爸媽媽讓他們休息一會(huì)兒，可他們說：“我們要給波波燒點(diǎn)好吃的！”只見他們滿頭大汗，熱火朝天地在廚房為我們燒中餐，而且還幫我們搞衛(wèi)生，曬被子……仿佛他們有用不完的力氣。
爺爺奶奶每個(gè)月來看我們，我們總有聊不完的天。我總能感受到他們對(duì)我深深的愛。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇3
這一年的端午節(jié)，我回到家鄉(xiāng)，又一次吃到了母親包的大粽子，甜甜的、黏黏的粽子裹上白糖，一口下去便吃得滿嘴香甜，小時(shí)候的甜美記憶頓時(shí)被喚醒。可是粽子沒變，我卻長大了，而父母，也變老了。歲月在他們的臉上留下了溝溝壑壑，白發(fā)在他們的鬢角滋生，時(shí)間到去哪兒了？
每一個(gè)離家的端午，我都會(huì)到超市買上一兩個(gè)粽子，就如同在中秋夜必須買上一個(gè)月餅，仿佛是告訴我自己節(jié)日來了，然后在端午節(jié)的晚上， 剝掉他們樸實(shí)的外表，品嘗著不同的味道，玫瑰的、牛肉的著實(shí)好吃，但卻吃不到家里那最普普通通的粽子的味道，那沒有復(fù)雜食材的粽葉香，是最讓人無法忘懷的味道。其實(shí)我明白，我吃不到的，是“家的味道，是無法買來的.味道”。
回到家鄉(xiāng)了。那藍(lán)天、白云、碧海。房屋前那種滿了黃瓜、絲瓜、豆角、番茄的小菜園，是家里蔬菜的主要來源。高高矗立的銀杏樹依然挺拔偉岸，茂密而精致的葉子，隨風(fēng)輕輕搖曳著，似乎是在歡迎我的歸來。屋檐下又多了一個(gè)新的燕巢，燕子來來往往穿梭著，里面或許已經(jīng)孕育了幾個(gè)新的生命吧！一切都充滿了生機(jī)與活力。這里遠(yuǎn)離都市的喧囂，這里沒有高樓林立，沒有燈紅酒綠，沒有物欲橫流，只有讓人舒心的寧靜。母親在灶臺(tái)前忙碌著，姐姐也帶著外甥回來了，小家伙開心的在屋子里穿來穿去。夜來臨了，每一個(gè)燈光下都簇?fù)碇粓F(tuán)溫暖。
難以忘懷一家人簇?fù)碓谛≡郝淅�，感受著從山間吹來的夜風(fēng)，吃著簡(jiǎn)單的家常飯菜，有說有笑，這種感覺溫馨而幸福。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇4
我的心中一直有一個(gè)“好學(xué)生”，她就是李奕霖，我要推薦她。
李奕霖高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，一雙大眼睛忽閃忽閃，看起來就很機(jī)靈。她現(xiàn)在是我們的語文課代表，學(xué)習(xí)很好，做事也很認(rèn)真，經(jīng)常被老師表揚(yáng)。
我有時(shí)去她家找她玩兒，她卻總是在讀書學(xué)習(xí)，做功課。她上課也很專心，一點(diǎn)兒也不受別的調(diào)皮同學(xué)的影響，只是認(rèn)真聽講，做記錄，從一年級(jí)到現(xiàn)在，她的成績(jī)一直在穩(wěn)步上升，這讓我很佩服她。
有一次，熊老師要檢查《地心游記》的.摘抄，我只是想，李奕霖那么用功，摘抄一定不是個(gè)問題，誰知二十篇摘抄，她竟然寫了二十五篇，我們只是寫三個(gè)詞語，兩個(gè)句子就行，她竟然寫了很多個(gè)詞和長長的兩段話。哇，字體寫得漂漂亮亮的，每一個(gè)詞句都排列得整整齊齊，簡(jiǎn)直就是讓人感覺到不可思議。這不光讓我更加佩服她，她也被熊老師又表揚(yáng)了一次。
功夫不負(fù)有心人，通過堅(jiān)持不懈的努力，李奕霖的成績(jī)又上升了很多，給她的那個(gè)學(xué)習(xí)小組又加了許多分?jǐn)?shù)。她的成績(jī)現(xiàn)在已經(jīng)在班級(jí)里名列前茅了，她是班里的學(xué)習(xí)明星。嘻嘻，我都想去找她要簽名了。悄悄告訴你，她可不是只會(huì)學(xué)習(xí)，她還很可愛，一下課就變得非常淘氣了呢。
這就是我要推薦的好學(xué)生李奕霖，希望各位評(píng)委可以給她頒發(fā)一枚“學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛楠?jiǎng)勵(lì)，謝謝大家！
敘事優(yōu)秀作文400字 篇5
家鄉(xiāng)的夏天，在山清綠水之間，還有一處熱鬧非凡的景致，他讓我每年都過的開心又快樂。
那就是被稱為母親河的木其河。夏天一到，這里就是我們孩子們的樂園。河面上，還有一座橫跨木其河的大橋，每天傍晚或周末，孩子們寫完了作業(yè)就來到橋上，三下五除二就脫下了衣服，往地上一扔，像一條條泥鰍“撲騰撲騰”的從橋上跳入河中，河水像煮餃子的鍋頓時(shí)沸騰起來了。有時(shí)還像跳水運(yùn)動(dòng)員似的做著各種動(dòng)作，有翻著筋斗跳的，有頭朝下直挺挺插入水里的，更有趣的是兩個(gè)人手拉著手一起往下跳的'，他們高喊著，砸的水花四濺，飛濺起的浪花，有時(shí)還能映出一圈圈的七色光環(huán)來，我們就在這光環(huán)里舞動(dòng)著，很是好看。
河里玩夠了，就鉆進(jìn)樹林捉迷藏。大樹下，石頭旁，草叢中，不是這邊伸出一個(gè)汗?jié)n漬的小腦袋瓜兒，喊了一聲：“我在這兒呢！”又突然縮了回去。就是那邊又冒出個(gè)還頂著草葉的光頭來，一聲“你找不到我！”就不見了。一會(huì)兒那邊喊道：“我逮住他了，快來呀！”“我也抓到一個(gè)。”這邊呼，那邊喊的，好不熱鬧。沸騰的大山里到處回蕩著孩子們的笑聲，喊聲……
有孩子們的地方，就有風(fēng)景，有孩子們的地方，就有歡樂。這笑聲會(huì)久久的留在你的眼中，印在你的心里。誰能說這不是一條美麗沸騰的景色呢？
敘事優(yōu)秀作文400字 篇6
我立刻走到了吳成瑤那兒去，“應(yīng)該再找?guī)讉�(gè)人吧！”我眼前一亮，賀向暉就在吳成瑤背后。于是，我把賀向暉叫了過來把幾個(gè)田徑隊(duì)的女生叫過來了。
我們幾個(gè)商討了一下，決定，如果沒人唱“迷人的火塘”這首歌，我們就唱；如果有人唱，我們就唱“小白船”這首歌。并且最后王雅冰說了句：“誰也不許舉手！”可事實(shí)沒有想象中的那樣完美。班長第一個(gè)點(diǎn)到的就是吳成瑤，唉！真倒霉！哎！還能怎樣呢？不可能退出吧！我們只能逆來順受，接受事實(shí)嘍！一開始，我的心里好像有只兔子在里面跳來跳去，心跳加速，十分緊張，生怕唱錯(cuò)了，丟丑。當(dāng)時(shí)，全班大概靜下來了三分鐘，卻在我們幾個(gè)人當(dāng)中，沒人敢向大家介紹我們要表演的節(jié)目，讓班長開個(gè)頭，班長也不肯�！皝恚R向暉，你來向大家介紹你們要表演的節(jié)目吧！”“今天，我們”完了，完了，要開始了，怎么辦？怎么辦？“好，你們一起唱吧�！�
“冬家的晚上，最迷人的`是火塘，彈起那”我也只能跟著唱了。當(dāng)時(shí)，我十分想笑，可我也知道，在講臺(tái)唱歌是不能笑的，我只能忍笑歌唱了。
“啪，啪，啪。”當(dāng)掌聲從下面?zhèn)鱽頃r(shí)，我又恢復(fù)到了平常狀態(tài)，好似仙藥一樣治好了我，使我用平常心唱完了這首歌。
這是班會(huì)時(shí)的一個(gè)游戲，希望我在多次嘗試下，能成為一個(gè)自信，大膽，敢于嘗試的一個(gè)人！
敘事優(yōu)秀作文400字 篇7
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)舉行了一次有意義的折紙比賽，老師們也參加了。
裁判剛一說“開始”，同學(xué)們和老師們就一起飛快地折起來。我想了一下，卻怎么也想不出來折什么，只好先看看別人在折什么。我后面的一名同學(xué)折了一臺(tái)“大炮”，長長的炮筒,看上去太像真的了，把我嚇出了一身冷汗。我前面的一位同學(xué)手更巧，左折右捏，不一會(huì)兒就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小褲子”等等，看得我眼花繚亂。
我還是拿不定主意該折什么，急得抓耳撓腮。突然，我眼前一亮：有了。我飛快地折了起來，可是一不小心紙被我撕破了，只好連忙硬著頭皮找老師要了一張，心想：這次千萬不能再弄破了。我加快了折紙的速度，一會(huì)兒折正面，一會(huì)兒折反面，每折一下都把折線對(duì)齊、壓實(shí)，并把整個(gè)折紙壓平。很快就折好了，我又拿彩筆給壓平的折紙涂上了顏色，然后小心地將手插進(jìn)折紙中間，慢慢把折紙撐開，一件折紙作品就完成了。猜一猜我折的是什么？是一架會(huì)“飛”的`火箭！我剛做完，裁判就大喊一聲：“停！”
結(jié)果呢？你想不到吧，我竟然得了第一名！謝易同學(xué)第二名，他折的是一只會(huì)“走路”的螃蟹。高正航同學(xué)第三名，她折的是一只會(huì)“咬人”的老虎。老師分別給我們頒發(fā)了“金牌”、“銀牌”、“銅牌”。
通過這次折紙比賽，我知道了：折紙沒有我想象的那么容易，看著簡(jiǎn)單的事情也應(yīng)該做好準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇8
一月一度的跑步比賽開始了，許許多多同學(xué)都踴躍參加，希望能夠博得好成績(jī)。
盼星星盼月亮，終于盼到了比賽這天，賽場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就是一個(gè)大大的操場(chǎng)。隨著一聲聲喝彩與歡呼聲，選手們陸續(xù)上場(chǎng)了。裁判員一聲令下，接著一聲槍響，選手們飛快地沖了起來，如飛毛腿一般，風(fēng)馳電擎，在賽場(chǎng)上飛奔著。比賽這天碰上三伏天，太陽熾熱地?zé)局蟮�，雖說熱，可選手們個(gè)個(gè)都不甘示弱，一會(huì)兒你超過我，一會(huì)兒我超過你，實(shí)力不相上下，起點(diǎn)距離終點(diǎn)有一千米的距離，選手們依然保持著豹子般的速度，雖然他們健步如飛，可是時(shí)間長了也是很消耗體力的。此時(shí)，還是一號(hào)選手遙遙領(lǐng)先，但是后面的選手也是力爭(zhēng)上游，突然，二號(hào)選手加大了馬力，一個(gè)勁兒地向前沖。其余選手也不甘后人，統(tǒng)統(tǒng)加快了速度。到了轉(zhuǎn)彎的角路了，這正是超速的'好時(shí)機(jī)。二號(hào)選手一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，加快速度，居然以只有微乎0.001的幾率超越了一號(hào)！現(xiàn)在正是二號(hào)選手一馬當(dāng)先了，啦啦隊(duì)加大了嗓門喊加油。頃刻之間，他們已到達(dá)了離終點(diǎn)不到一米遠(yuǎn)的地方了，大家個(gè)個(gè)是盡力而為。很快就要到達(dá)終點(diǎn)了，只見一號(hào)選手一個(gè)箭步?jīng)_上去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛身躍起，直接跳到了終點(diǎn)。
啊，這真是一場(chǎng)異常難忘的比賽呀！
敘事優(yōu)秀作文400字 篇9
在一個(gè)烈日炎炎的一天里，媽媽騎車帶我回家。我們邊走邊談聊著今天老師講了什么，我學(xué)到了什么。
正談的高興，忽然只聽“咚”的一聲，一個(gè)開車的司機(jī)把一個(gè)騎電動(dòng)車的人給撞到了馬路邊。人們聽到了響聲紛紛的停下來圍觀，我和媽媽也看見了，也停了下來。
開車的司機(jī)連忙道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。你用不用去醫(yī)院檢查一下？”
騎電動(dòng)車的人捂著自己的腿，氣勢(shì)洶洶的說：“你開車不長眼睛哪？你有沒有駕照呀？前面有個(gè)人你都沒看見嗎？配當(dāng)個(gè)司機(jī)不配？”
司機(jī)萬般無奈的說：“要不然我們讓大家評(píng)評(píng)理吧？”
然后，司機(jī)和騎電動(dòng)車的人找來了幾個(gè)圍觀的人給他們?cè)u(píng)理。
一個(gè)光頭男士說：“其實(shí)是怪騎電動(dòng)車的人，因?yàn)椋?dāng)時(shí)司機(jī)已經(jīng)看到你了，車開的也不快，你當(dāng)時(shí)一邊騎車，一邊打電話，你忽然停了下來�！�
一個(gè)阿姨看著騎電動(dòng)車的'人說：“其實(shí)就是怪你，因?yàn)槟愎庹f司機(jī)撞倒你了，而你自身的錯(cuò)誤卻一點(diǎn)也沒有意識(shí)到�！�
圍觀的人們你一言我一語，都在指責(zé)騎電動(dòng)車的那個(gè)人，騎車不專注，犯錯(cuò)誤了還意識(shí)不到自己錯(cuò)了。
媽媽和我聽的一清二楚。媽媽心平氣和的對(duì)我說：“做錯(cuò)了事不能先說別人的錯(cuò)誤，要先找出自己的錯(cuò)誤，知道了嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“媽媽我知道了，我們回家吧！”
于是，我們就高高興興的回家了。