實用的班級敘事作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的班級敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級敘事作文 篇1
我的班級是――初一(9)班,我們班是一個十分優(yōu)秀的班級,然而,在我們班最有趣的事情莫過于每節(jié)語文課前的.課堂演講了。
我們的語文老師――肖老師為了鍛煉我們的膽量和口頭表達能力,于每節(jié)語文課前,讓我們演講。演講的內(nèi)容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優(yōu)美的詩、一篇自己喜歡的通話、心里話、笑話......也可以辦自己開心的事說出來與同學分享,把傷心的事講出來與同學們分擔。一般演講的時間為3--5分鐘,演講后老師會用一分鐘時間來評析才上課。每當課堂演講,同學們都捧著自己的小故事,上臺上演講。這樣既豐富了我們的知識面,又讓我們這些同學更加友好。還讓我們的才華有一個很好的施展空間。同學們都很喜歡演講,所以現(xiàn)在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。
每逢別人問起,我們班有什么好玩、有趣的事時,我便說,我們班最有趣的事情就是――課堂演講,F(xiàn)在你知道了我們班的班級趣事了嗎?
班級敘事作文 篇2
這次班級量化分,七年級一部八個班中我們倒數(shù)第一。
我們平時特別不自覺,紀律非常不好,光紀律就減了好幾分。上晚自習時有同學不認真做作業(yè)或看書,而是在一旁吵吵鬧鬧的,說話聲音特別大;還有的同學閑著沒事聊天。在早上晨讀時,我們班大多數(shù)讀書的聲音比說話的聲音還小,因為有老師監(jiān)督,所以同學們不敢大聲說話,而是在一旁浮皮潦草看幾眼就完了裝作讀,竟還有人在一旁偷偷的玩或笑。我們班損壞公物,賠償了班費一百。還有的同學打打鬧鬧,竟損壞了安全標志兩次,這讓班主任的頭都大了。
由于我們七四班的不自覺、不自律、不認真,因而造成減分,這不僅要扣班主任的工資,還要為七年級一部拖后腿。唉!
上個星期在升旗儀式時,學校宣讀了各班級的班級量化總分,全校三個年級六個級部中,只有我班是五百八十多分。果然不出所料,七年級一部得了倒數(shù)。原因還是在七四班。六個級部啊,七一部竟得了倒數(shù),這難道不會讓七一部的馮主任丟臉嗎?這難道不會讓馮主任為七四班失望嗎?主任對待七年級一部是忠心耿耿,他嚴格要求,認真負責本職工作,關心同學們,每天早上都要從一班跑到八班,有三層樓啊,他還要再從三樓下到一樓,多辛苦呀。可他抱怨過嗎?他甚至為了提高同學們的自身價值,給我們七一部開了兩次會了,讓我們做筆記,都是一些做人的道理,做一名良好的`中學生的資格。為什么主任對八個級部都是一樣的教育,一樣的關懷,為什么就我們七四班做不好呢?我們七四班智力不好嗎?不是。學校里沒有天才也沒有蠢才,那是因為我們太沒有心了。
唉,不幸運的事總是在七四班發(fā)生,不知道怎么回事,這次我們差點扣掉了班級量化分十二分,因為班主任對級部馮主任的解釋,所以才保留了這十二分。還有,這次月考七年級一、二部十六個班我們班又得了倒數(shù),其他班級考進前一百名的有七八個、十幾個、二十幾個,只有七四班兩個人。其他班級的獎狀都是四十多張,五十多張,只有我班三十六張?粗鴦e的班那么多前一百名的去主席臺領獎,我們都是羨慕嫉妒恨。我們班的那兩個同學都覺得十分丟臉。不是她們不滿意自己的成績,是不滿意七四班的成績。
我想同學們也應該知道往日自己的過錯了,既然知道,就應該努力改掉,不要再為七四班的榮譽拖后腿了,我們應該站起來,奮斗起來,即使沒有老師監(jiān)督也應該自覺的去學習,自覺的遵守紀律;不要打打鬧鬧了,處處小心點,可千萬不能破壞公物了!
我想說兩句話,第一句:“馮主任,謝謝您!我們不能沒有您,我們永遠愛您!您永遠是我們的級部主任,歷史上最好的主任!”第二句:“主任,我們一定會自律的,我們保證不會再為一部拖后腿,為您丟臉了!七四班把后門關上吧,重新回到起點開始吧。我們干勁十足!我七四班,行的!”
班級敘事作文 篇3
今天上午第三節(jié)是體育課,大課間升完旗,我們班的同學都不約而同地沖往后操場,嘴里還高喊著:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飛”往后操場。
看到這兒,你一定會奇怪:你們班瘋了嗎?去后操場干什么呀?嘿!我們可不是去玩,而是去上體育課的。
離上課還有一會兒時間,我們就抓緊時間玩會兒游戲。但是,剛開始玩,討厭的上課鈴就響了起來。這就意味著,要開始上體育課了?墒牵辛松蠈W期的經(jīng)驗,我們?nèi)嗤瑢W沒有一個去站隊的,因為上學期幾乎每節(jié)體育課老師都來得很晚,我們看見沒有一個人站隊,于是,我們就繼續(xù)玩著有趣的游戲。
玩著玩著,我聽見了“咚咚咚”的腳步聲。咦?誰呀?那么吵!正當我迷惑不解的時候,又聽見有人扯著嗓子大聲喊:“!體育老師來了!快跑呀!站隊了!”什么?體育老師來了?我隱隱約約地聽見了喊叫聲,愣了0.001秒鐘,就趕快掃視了一下后操場,呀!老師正威嚴地站在后操場的中間。我一個箭步?jīng)_出去,飛快地向體育老師跑去,一邊跑一邊喊:“體育老師來了!沖呀!”好朋友們也反應過來,也趕緊追了過來。
我很快跑到了隊伍中,站好,等著人到齊后,看老師怎么安排這節(jié)課。等同學們都站好隊后,老師先讓我們跑了一圈,走了一圈,然后讓我們做了一下熱身運動操,接著帶我們開始練習做完廣播操后怎么排好整齊的隊伍踏步回教室。
體育老師先給我們講了一大堆要求,又帶著我們練。只聽老師用洪亮的'聲音喊著:“起步——走。”同學們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行,可到了后幾次男生們就沉不住氣,開始搗蛋了,有的人學大螃蟹橫著走路,有的人學鴨子一搖一晃的,有的人瞪著眼睛,吐著舌頭,要嚇唬別人,還有的人學斗雞眼?粗麄兡且粋個滑稽的樣子,我忍不住偷偷地笑了起來。
我們女生練得很好,老師就讓我們先去玩,男生繼續(xù)站在那里練!耙!太好了!”我們女生趕快三個一堆,五個一群地又開始玩游戲了。可是跟剛才上課的時候一樣,還沒玩幾分鐘,討厭的下課鈴聲又響了,這也太巧合了吧!我不由得從心里“贊嘆”道。恨得XXX非常生氣地說:“老師真討厭,我們又不是1歲小嬰兒了,還讓我們練走路!蔽覀兟犃硕寂醺勾笮。
直到現(xiàn)在,我想起這節(jié)有趣的體育課,我還是忍不住哈哈大笑。
班級敘事作文 篇4
掃除這了迎接“五一”的到來,今天下午學校組織了一次大掃除。開始大掃除了,老師把同學們分配成兩組,一組打掃教室,一組擦窗戶。同學們都各就各位,準備一顯身手。我被分配到了擦窗戶那一組,我挽起衣袖,先把毛巾浸濕,然后把窗戶上的玻璃里里外外抹了一遍,不一會兒玻璃就變得透明光亮,可是仍有兩個頑皮的小污漬卻紋絲不動的粘在那兒,這下可惹惱了我,于是我就對小污點哈了一口氣,用手仔細地摳,這下它徹底繳械投降了,最后窗戶被我擦得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學們個個干勁十足,但是打掃教室的那一組同學也不甘示弱。你看他們,掃地的掃地,擦桌子擦桌子,搬椅子的搬椅子,每個同學都干得不亦樂乎。俗話說的好:眾人拾柴火焰高。在大家的共同努力下,教室就變得煥然一新了。雖然同學們都已經(jīng)疲憊不堪,但是看到那么整潔明亮的教室,心里卻很高興,而我呢,更有說不出的喜悅。
今天是星期四,我們學校進行了大掃除,我們班打掃的是我們的教室,每個人都齊心協(xié)力,互幫互助,竭盡全力,團結一心。
你看,余小軍在擦玻璃,可是外面的玻璃擦不干凈他就把腳放在窗子上,半個身子露在了外面,這時,馬強看見了,忙說:“快下來!快下來!不要把身子往外面露,會出人命的。要注意安全呀!”可是,余小軍說:“不要緊,我會小心的!瘪R強沒辦法只好把余小軍扶住了。這時有一個地方擦不凈,余小軍用嘴哈了一口氣,然后再擦,可是還沒有擦干凈,余小軍就吐了一口唾沫又擦,經(jīng)過努力終于擦干凈了。
再看看掃地的那一組干的也非常認真。你看楊陽,打掃的很認真,一會兒看看后邊,一會看看后邊,像是尋寶似的,,這是沒注意旁邊的桌子,被桌子給碰了一下,只聽“崩”的一聲。我們急忙說:“楊陽你不要打掃了!”可是楊陽還是在打掃,我們沒辦法只好,讓他掃了。別看李宗波和余文炳很小,但是垃圾在他們手里的笤帚下面,乖乖的'走向了垃圾桶。
我是擺桌子的,我盡量對的齊齊的,因為,我們班的同學是那么的愛我們的班級,不扔垃圾,不吐唾沫,一句話,就是沒有不良習慣。今天我要給我們班做一點貢獻埃
雖然大掃除結束了,看著我們勞動的成果,像水洗了一樣干凈。這時我們心中,又增添了一份人與人之間的關愛,又增添了一份同學之間的愛護、幫助。
班級敘事作文 篇5
要說我們班最漂亮的女生,那一定是我的同桌李嘉琪,這樣的評價在我們班說出來一定沒有異議。
你看她,雙眼皮,大眼睛,我們一開始在一起玩的時候,朋友們都說她是貼的雙眼皮貼。她為了證明那是真的雙眼皮,就讓我們近距離觀察,還讓我們摸了摸,最后我們不得不承認那是“卡姿蘭,大眼睛”,因為她的眼睛真的超好看。她的眉毛也很有特點,大家可能都看過“花千古”吧!她的眉形和里面女主角的眉形一樣呢。她的鼻梁和我們比,也算不是高鼻梁,但在她的臉上就超好看。一次,在宿舍午休的時候,她說要給我們看一個神奇的東西,她讓我們看她的鼻孔,一開始沒有什么特別的,但等她呼吸兩下之后,她的鼻孔竟然變成了愛心型的。她的唇形是“m”唇,但在她漂亮里的嘴巴里,舌頭竟然身懷絕技,你看,她的舌頭一卷就成了“蓮花”。她給人一種溫柔,善良,特別容易說話的感覺,其實嘞,她沙雕,說話有時也是咄咄逼人,有時是難以想象的。對她的這個評價,我是有證據(jù)的。
你看,我們再去打水的路上,杯子里有剩水。我們把水都灑到了花池里,而李嘉琪偏不,非要給我們整個大型灑水現(xiàn)場。把胳膊一揚起,開始了,我們幾個小伙伴躲得遠遠的,只有她自己傻不拉幾的站在那里,水揚出去了,結果撒了自己一身,最后只能自己給自己找臺階下,說了一聲“真舒服”。我們聽了,也點頭應和著但內(nèi)心笑著。
放寒假之前,下了一場雪,下了自習課,她飯都沒吃就去操場上玩雪去了。雪已經(jīng)停了。一開始,她蹲在雪地上,我和馬小云在前邊拉她,我們拉了一小會,在我們拉的時候,她一邊叫,一邊在尋找有沒有我們班的`班主任。我們跑到主席臺就停下了。但有個人不小心把剛剛站起來的李嘉琪,又給蹲回去了。她站起來時,那個人已經(jīng)沒蹤影了。她又帶著我們?nèi)フ夷莻人,到了那里,她就說了人家,人家想說一句話,還沒開口就讓她給懟了回去。等她咄咄逼人地說完了,那個小姑娘一臉問號并問她“怎么了”?這時她才反應過來,她認錯人了。對人家道了歉,自己灰溜溜的回到了教室。
她特別注意自己的形象。鏡子不離手,頭發(fā)每天梳,整理發(fā)型特仔細,尤其是到體育課時,前一節(jié)課下課后,她就開始梳頭發(fā),整理衣服,擦鞋,涂防曬,一系列動作完成后,又開始問我們頭發(fā)怎么樣,卡子正不正,鞋子干不干凈,我有時候感覺我的頭都要爆炸了。
上體育課,要數(shù)最害怕的人是誰,那就是在李嘉琪后面跑步的人,李嘉琪,她最喜歡穿小白鞋,一上體育課,她先說誰都不準踩她的白鞋,女生還好,要是男生踩了她的鞋子,她會追著男生跑,有時是不給對手反應,她的手就直接拽住了對方的耳朵,直至對方求饒。
這就是我們班的大美女,即沙雕、可愛 、“兇狠”,注意形象,并且非常美麗的女生李嘉琪。
班級敘事作文 篇6
“11,讀書要有選擇”,當同學們朗朗的讀書聲響起的時候,我知道,上課了。可當同學們讀到最后一句的時候,還不見老師的蹤影。他們一個個都轉動脖子,相互問道:“咦,老師呢?”“錢老師到哪里去了?”“不知道”“我也不知道!
這時,我們的大班長沈文言一聲“安靜”壓制住了許多的“蚊子叫”,并說道:“我去叫錢老師”說著,她便離開了教室;貋頃r是一臉無奈:“找不到錢老師……”同學們聽了,表面上很無奈,可心里那叫一個歡喜,心里都想著:什么?錢老師不在?太棒了,可以自習嘍!
轉眼間,教室立刻變成了一個熱鬧的集市。同學們講話的聲音此起彼伏,身在這個環(huán)境中,我仿佛真的走進了一個集市,四周是一家家商店,店主們都手舞足蹈,紛紛叫賣著:“我家的東西好啊,來我家!“不時還有幾聲雞鳴犬吠,好不熱鬧!
我向四周轉了轉,發(fā)現(xiàn)淡海坤正以他尖而大的聲音和劉佳仕聊起了“軍事”,說著,他還取出了一個小型的噴霧劑,往劉佳仕臉上一噴。這時的劉佳仕可愣了,臉上頭上都已經(jīng)跟下了雨似的。同學們看了,都哈哈大笑了起來。有這般吵鬧的人,當然也有認真學習的人嘍,瞧!幾個女生正拿著資料書,預習課文呢,她們目不轉睛地盯著書本,不時還往課文上標注些什么東西,跟上課沒什么兩樣。我看了,心里可不服氣,拿出資料來復習,心想,我可不能輸給她們!
這時,一位老師從窗邊走過。班級里的喧鬧聲一下子聽不見了,大家都屏住呼吸,注視著你周圍走過的老師。老師一過,班級又立刻回到了“菜市場”,大家“撲哧”笑出聲來,像被人點到了笑穴似的久久不能平息……
再看后面的'陳鑫,古靈精怪的,在這時候又大喊了一聲:“錢老師來了!”同學們一聽,又為自己點了個靜穴,重又安靜回來。等了半天,連個人影都沒見到,我想,這時候辰鑫一定免不了一頓亂揍吧!
班級里真是好久都沒有這么熱鬧過了!老師不在的時候,一顆顆歡騰的心像泉一樣迸發(fā)出來。同學們都如岸邊的魚兒,終于回到了心儀的水中;如被困已久的鳥兒,重又回到蔚藍的天空;如渴望上學的孩子,背上了幸福的書包……這難得一次的放松,為我們畢業(yè)班的生活增添了一抹光彩,當今后我們還要更加努力,為畢業(yè)班沖刺!
啊,這就是老師不在的時候……
班級敘事作文 篇7
我們班流行的物品總是千姿百態(tài),這不,最近我們又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛筆。
羽毛筆一捆有12支,我們總是不惜金錢,大把大把地買來。你看,那邊又走過來了一個手上滿是羽毛筆的童鞋(同學)。小店的老板可高興壞了,每天上下學,店里總是人爆滿,似乎再插進一只手,這家店就“爆炸”了。
媽呀!又是一支,又是一支……不一會兒,店里就沒人了,我再一看,唉!又沒買到!放筆的盒子早已空空如也了!再看老板,他正喜滋滋地數(shù)著money(錢),桌子上也堆了一大堆$(鈔票)。我只能垂頭喪氣地走了。
第二天,我早早地來到樓下的小店門口,剛要開口,老板就無可奈何地說:“買羽毛筆是吧?對不起斷貨了,昨天來了很多人,都把筆買光了!蔽矣秩チ肆硗鈳准业,也是一樣的'回答。到最后,我只好悻悻地回家了。
一個星期又一個星期過去了,一共十二支筆,我只有6支,只有1支是自己買的,其它5支都是別人送的,這讓我感到很沒面子。
!店里又有貨了!還等什么?快去搶購吧!
班級敘事作文 篇8
“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。
那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們!鞍,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室!庇械耐瑢W開始埋怨我,我傷心地哭了。
上課的預備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室才對!毙炖蠋熣f完把陳夢叫到跟前說了幾句,陳夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。
下午上班會課時,徐老師微笑著出了一個題:“教室的'門鑰匙弄丟了,誰想出了解決的辦法?”陳菲站起來說:“應該讓楊妍賠才對!
徐老師搖搖頭說:“這并是一個好辦法。”說到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學們剎那間明白了徐老師的用意。
班長許慧珊獻出五角錢,緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻出了零用錢。
從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。
班級敘事作文 篇9
我去找英語香老師判作業(yè),XX同學正在讓老師判,老師指著他涂得墨綠墨綠的西紅柿問:這是什么?青椒!香老師哭笑不得:西紅柿是綠色的還是紅色的?綠色的!你吃的.西紅柿炒雞蛋是紅色還是綠色的?綠色的!XX同學仍執(zhí)著的堅持著!香老師徹底無語了!哎!是不是她媽媽只買不熟的西紅柿呀?我忍了半天,實在憋不住了,我旁邊的卞邵宇也憋不住了,我們倆捂著肚子笑倒了!
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