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敘事作文600字錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的敘事作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文600字 篇1
面朝大海 在剛剛結(jié)束的宜興市小學(xué)生乒乓球比賽中，我和我校的兩名同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，榮獲了男子組團(tuán)體第二的好成績。我個人得了單打冠軍。說起這次的.乒乓球比賽，可謂是驚心動魄，那些精彩的場面至今仍歷歷在目。
單打比賽中，我一路過關(guān)斬將，連贏五局，殺入了決勝局。我既興奮又緊張，暗暗告誡自己不能驕傲。我做了幾個深呼吸，穩(wěn)住自己。決賽開始了，我斗志昂揚，全身心投入到比賽中。只見我的對手緊握球拍，也作好了充分的準(zhǔn)備。我想我得先發(fā)制人，殺殺他的銳氣。我不露聲色，先發(fā)了個下蹲球，給了他一個措手不及，這個下馬威使他斗志大減。成功的喜悅讓我信心倍增，緊接著我左右開弓，拉打結(jié)合，連贏3分�？蓪κ忠埠軓妱牛桓适救鯖]給我絲毫喘氣的機(jī)會，一會兒就把比分追平了。我不斷地給自己鼓勁，慢慢地，我領(lǐng)先對手好幾分了。我在心里暗暗告誡自己：戒驕戒躁，打好每一個球。最終我乘勝追擊，沉著應(yīng)對，越戰(zhàn)越勇，終于連勝三局拿下了這次比賽。啊！我贏了。我高興地跳了起來。老師和隊友們都跑過來，向我祝賀。老師慈愛地?fù)崦业念^連聲說：“好樣的！”隊友們抱著我，一連轉(zhuǎn)了好幾個圈。我心里那個樂啊！我想：功夫不負(fù)有心人，我?guī)啄甑呐]有白費，汗水沒有白流。以后我要再接再厲，更上一層樓！
通過這次比賽，我明白了世上每件事都不會隨隨便便取得成功，只有平時付出艱辛的勞動，才能換來豐碩的成果。在以后的訓(xùn)練中，我一定要加倍努力，吃盡苦中苦。這樣在強手如林的比賽中我才能更好地為班級爭光，為學(xué)校爭光。
敘事作文600字 篇2
當(dāng)哪里發(fā)生天然的災(zāi)害時，人們常常問天！你怎么了�，F(xiàn)在我卻不問天，我問人，我們怎么了？
美國當(dāng)?shù)貢r間3月8日，加州洛杉磯以南的海灣區(qū)突然出現(xiàn)數(shù)百萬條死魚，包括鳳尾魚、鯖魚、沙丁魚和其它小魚。當(dāng)?shù)匾幻桨l(fā)言人說，死魚大約有一英尺那么深，國王碼頭（KingHarborMarina）幾十條私人船只周圍到處是死魚，當(dāng)看到這報道時，我很震驚！但是我相信只要人類在破壞地球下去，那么地球上的生靈會一物一物的滅絕！
當(dāng)我想評論時，卻看見有些人的評語卻不是怎么樣呼吁，好好保護(hù)地球。而是對加州的百姓生活感興趣。也許是這件事沒有發(fā)生在中國，所以我們沒有那么擔(dān)心。但是我想說的.是，不管那個地方叫什么或者是國家叫什么，它都有同個母名叫《地球》。
在地球的某個角落發(fā)生著由于我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境所造成自然災(zāi)害，也許我們卻因為不是我們身邊發(fā)生的，而坐視不理，如果是這樣那么我們總有一天也會成為受害者。
我好想知道人們的思想，我好想知道那些破壞地球的人們的想法，我好想知道那些提倡者的思想。
我可以說我不是一個合格的保護(hù)地球的人。可是有誰可以說他是真正的保護(hù)地球者？保護(hù)地球這個稱號太重，太重，誰可以做到百分百的保護(hù)地球？誰可以說提倡保護(hù)地球的人們，他們現(xiàn)在就在保護(hù)地球！
兩會期間，有人用車的銷售量來衡量地方的富裕率，我不知道該高興？該難過？還是該替地球母親傷心！
電視上的保護(hù)環(huán)境的著名人士提倡《自行車出行》，為什么要用自行車來出行？那是提倡者考慮到了車排放量的污染問題，可是車的出產(chǎn)量，和人們的購買量一年比一年上升的快，我們又拿什么來減少車的排放量而導(dǎo)致地球污染問題？
我覺得現(xiàn)在我們不要問地球怎么了？我們只要拷問我們怎么了？那么地球怎么了的答案很快就會知道了。
敘事作文600字 篇3
春暖花開的一個周末，我和媽媽一起去看望外公和外婆。
在去外婆家的車上，我找了一個“觀景臺”——一個靠窗的位子，坐了下來。坐在那里，沿途的風(fēng)景就像放電影一樣連續(xù)不斷地?fù)淙胛业难酆�。一會兒是郁郁蔥蔥的樹林，一會兒是鮮紅欲滴的映山紅，一會兒又是那金燦燦的'油菜花……“今天這個位子選得真好�。 蔽倚睦锊蛔〉刭潎@自己的選擇。
正當(dāng)我暗自高興時，突然車停了，上來了一位老奶奶和老爺爺，大概六、七十歲的樣子。老奶奶顯得十分疲憊，手中還抱著一個兩、三歲的小女孩。他們站在車子前面，伸長了脖子，東張西望，想看看還有沒有空余的位子。可是，車上已經(jīng)坐滿了人。旁邊的幾個年輕人，都是一副若無其事、事不關(guān)己的樣子。有的有說有笑地在聊天；有的戴著耳機(jī)欣賞窗外的風(fēng)景，手機(jī)時不時地會“咔嚓，咔嚓”幾聲響；有的自顧自地低著頭玩手機(jī)……看見這一幕，我的心顫抖了一下，有了一種想要讓座的沖動�？墒寝D(zhuǎn)念一想，這里離外婆家還有一個小時的路程，如果我現(xiàn)在讓座的話，那就意味著我還要站一小時，并且我還會失去我的“觀景臺”……
就在我猶豫的那一瞬間，車子搖晃了一下，老奶奶差點因站不穩(wěn)兒摔倒。于是，我下定決心“忍痛割愛”，媽媽也十分贊同我的決定�！盃敔�、奶奶，你們到這里來做吧！”我微笑著說。老爺爺和老奶奶連聲道謝，連小女孩也拍著稚嫩的雙手，奶聲奶氣地表揚我：“謝謝姐姐，你真棒！”車上眾人也對我投來了贊許的目光。此時，我的心里美滋滋的，就像吃了蜜糖似的，十分快樂！
這次的旅途中，我雖然失去了一個欣賞風(fēng)景的好位子，并且很累，但是我賺到了快樂！
敘事作文600字 篇4
在人生當(dāng)中，朋友是不可缺少的一部分，要珍惜她。
朋友就像一把雨傘，在我被雨打濕在路邊等待車，她會讓我得到溫暖;朋友就像一根魔術(shù)棒，在我傷心的時候，她會把我變得開心快樂。
我最好的朋友叫張某，她是我七年級交的第一個朋友。她非常善良，待人忠誠，是一個很可靠的朋友。
記得有一次，我感冒發(fā)燒，當(dāng)時燒得很厲害。令我沒想到的是她給我家長打了電話告訴了我的情況。聽到這個消息我特別感動，禁不住留下了眼淚。
當(dāng)我每次傷心難過的時候，她都會第一個伸出援助之手幫助我。每一次次的感動都給我留下了深刻的印象。我就覺得擁有這樣一個好朋友我多幸福啊!
我們之間相處得很友好，從沒有發(fā)生過沖突。這也就說明我們之間會相互理解，相互包容。所以之間沒有任何不愉快的情況。
晚自習(xí)放學(xué)后，我們倆在小路上行走，銀杏葉朝著我們微笑。我倆一起唱朋友一生一起走，哪些日子不再有，一句話一輩子。當(dāng)時很開心的樣子唱著這首感動得快要流下淚的歌，覺得這就是我一生最快樂的時光。
我們倆每天一起吃飯，一起走路，一起并肩作戰(zhàn)，一起努力學(xué)習(xí)，還一起唱歌，想起這些就有一種說不出的滋味。現(xiàn)在我們倆在一起快兩年了，感情越來越深，越來越濃厚�，F(xiàn)在我都想把我的'好兄弟這首歌改成我的好朋友，自己作詞作曲，唱給我最善良最漂亮的好朋友。再過一年，我們倆就要分開了。不管她走到哪里，她永遠(yuǎn)是我心中的一朵花。
我不能沒有她，不能沒有她那顆善良的心;不能沒有她最溫柔體貼的一面;還不能沒有她最讓人敬佩的一幕。時間一分一秒的過去了，我們之間說說笑笑的情景也慢慢減少了。在我人生當(dāng)中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不能沒有她，她對我太重要，太珍貴了。
敘事作文600字 篇5
從小到大，我經(jīng)歷過許多事，它們有的使我憂愁苦悶；有的讓我一笑了之；有的讓我記憶猶新——好比這件事，因為它不僅僅是一件開心的事，更是蘊含了一個精辟的人生道理。
記得那天下午，我剛回到家，一陣魚兒跳水的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。我跑去一看，魚兒們正在跳水，有兩條已經(jīng)跳出缸外，一條不停的打挺，而一條卻只是不時地張一下鰓，看來已經(jīng)奄奄一息。我趕忙換來一盆清水，把兩條魚都放進(jìn)去，可一條在水中活蹦亂跳，另一條卻浮在水面上。我想：是不是魚兒在陸地上的'時間太長了，缺氧而呼吸困難以致奄奄一息呢？課上，老師曾說過，人缺空氣可以用人工呼吸來搶救，而魚兒缺氧可不能嘴對嘴傳氣，因為魚可是靠鰓呼吸。我愁眉不展地思索著。對了！我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，魚不是靠鰓呼吸的嗎？那我可不可以用手扳動魚鰓，跟著它的頻率，用手來人工呼吸呢？于是我決定嘗試一下。
我立即把那位“重傷員”請進(jìn)一盆清水中，然后就跟著魚鰓一張一合的頻率扳著魚鰓。就這樣過了20分鐘，手也扳累了，腿也蹲酸了，難道魚兒真的沒有救了嗎？但是，為了小魚兒我還是抱著一線希望有節(jié)奏地扳著。又過了一會兒，我覺得小魚兒的鰓好像有力了，尾巴也在擺，我輕輕地放開手，小魚兒又可以靈活自如地游動了，我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，大聲的喊起來：“小魚兒救活了！小魚兒救活了！”多么開心的時刻��！它雖然已經(jīng)過去了很久，但會永遠(yuǎn)讓我記憶猶新，因為小魚兒的生命是我用知識和雙手地實踐挽救的�。￠_心之余我也悟出了一個精辟地真理。不但生活中這樣，學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此。
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