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    敘事作文400字

    時間:2022-01-17 18:54:17 敘事作文 我要投稿
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    【熱門】敘事作文400字7篇

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的敘事作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】敘事作文400字7篇

    敘事作文400字 篇1

      我,是天上墜落在人間的一顆隕石,隱藏在茫茫人海中;我,是未來的科學家;我有進取的心,我有許多的夢想,但我絕對不是一個做白日夢的人,我在努力的實現(xiàn)。

      我聰明伶俐,總有幾分靈氣。課上,老師講的新知識,我總能心領神會,舉一反三。喜歡群體生活的我,很善于廣交朋友。我和學習好的同學談得頭頭是道,常常爭得面紅耳赤。當然,這并不傷我們的.友情。我和每一個同學相處得都很融洽。

      我對世界上的每一樣事物都充滿好奇。在家里,一有空閑的時間就做化學實驗、生物實驗。成功了,帶給我無限的成就感;失敗了,磨練了我永不言敗的精神;當然,有時還會帶來危險。在小學的六年里,令老師最頭疼的就是我那五顏六色的瓶瓶罐罐,每次老師不厭其煩的扔掉,我就想方設法地再制作;再扔,我又不厭其煩的制作。畢業(yè)時,班主任意味深長地贈了我一句話:“失敗乃成功之母,永不言棄,你是未來的科學家!

      我擁有一些鮮為人知的小秘密,有時會為一些無謂的小事而去苦惱,但有時一些大事倒是不拘小節(jié)。爬樹,捉迷藏,這些都是我的拿手好戲。這些缺點我在暗暗改正,因為人總是要進步的嘛。

      這就是我,一個善于觀察的我;一個充滿好奇的我;“杯水也可起浪!彪m然我還不成熟,但我已經(jīng)有了自己的價值觀、世界觀。

    敘事作文400字 篇2

      在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日--春節(jié)。

      過年了,家家戶戶喜氣洋洋,張燈結彩,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌......大人們正穿梭于繁華的街道上,看到琳瑯滿目豐富多樣商品時,臉上更是喜滋滋的;小孩子穿著新衣服,放花炮,拿紅包,那高興勁真是勝過以往每一次?偹憧梢愿吒吲d興地玩幾天啦,心里別提有多高興了。

      尤其在除夕夜晚,走在路上燈火通明。仰望天空,一串串的煙花騰空而起,宛如流星。十幾種煙花在天空中爭奇斗艷,把整個天空染的無比壯觀,使人眼花繚亂,應接不暇。

      看到如此美麗的煙花,我也立刻拿出煙花來放,爸爸點上火,“砰”的一聲,一個煙火飛出來綻放在夜空中,我家的煙花是黃色的,綻放的時候就像是一朵朵傲放于美麗夜色中的菊花。它們在空中短暫停留,然后又點點灑向人間,就像是天空中無數(shù)的小雨點在歡聲笑語。在這絢麗的'煙火中,融映著我們的微笑、期待。一幅其樂融融的全家圖,加上多姿多彩的煙花,不能不說,這真是除夕之夜的神來之筆。

      八點整,我們全家打開電視,收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。那悠揚的歌聲,使人陶醉其中;那優(yōu)美的舞蹈,使人贊不絕口;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑......陣陣歡笑蕩漾在客廳里。

      今年的春節(jié),我過得十分有意義,明年我要過得更好。

    敘事作文400字 篇3

      “難忘”它是一個什么概念?朋友說它就像是一張白紙上滴上了一滴黑點,永遠也抹不去。不錯,它確實如你所說,是一個永恒的概念。

      那是一個風雪交加的日子。這時的我還只有八歲,但學習負擔并不比現(xiàn)在輕,什么課外補習、學跳舞、學圍棋……一窩蜂的向我涌來!暗葖寢屢粫䞍,今天雪太大了,你自己別摔了!還要拿那么多的東西,我送你去吧!”身后傳來媽媽的聲音,我轉過頭,看著把自己裹得里三層外三層的媽媽(媽媽生病了)心中忽然有一股暖流涌過。

      在去老師家補課的路上,我和媽媽并排而行。路上的雪很厚,媽媽便轉過她那裹得只剩下眼睛的臉對我說:“你去我后面,踩著我的腳印走!蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁窗?”媽媽笑著說:“這樣你的鞋就不會濕!“雖說當時只有八歲,但我還是理解”愛“字的含義的。愛無處不在,媽媽為了不讓我的鞋弄濕,在那寒冷的冬日里,她留下了一個個溫暖我的腳印。在別人眼里,也許這并不算什么。但在我眼里,它卻值得我珍惜一輩子。

      ”逝者如斯夫,不舍晝夜“。時間像流水一樣消逝。轉眼已經(jīng)過去了五年。時間在母親的臉上留下了輪廓,但那份愛,依舊如初。在記憶的.銀河里,這是‘一顆璀璨無比的貝殼。每當遭受到委屈,認為世界沒有愛的時候,”拾“起它,便是我安慰自己的最佳方法。

      這篇記敘文記敘了下雪天,媽媽怕我弄濕鞋,讓我踩著她的腳印走,抒發(fā)了我對媽媽的熱愛和感激之情。文章語言生動形象,風格自然質樸,選材小中見大,感人至深。

    敘事作文400字 篇4

      春的氣息,已慢慢接近。那小草的芬芳,小花的艷麗,不正是春天在向我們招手嗎?

      盼。〉劝!在這個春光明媚的日子里,我們終于可以放下書本,拋開習題,去感受一番大自然的春天了!

      老師帶著我們來到花港觀魚,大家就像一群被關久了的小羊兒,放下背包,就四散著跑開了。路邊的草叢里開著許多小紫花,一團團一簇簇的,每簇大概有兩三朵花。這精致可愛的小紫花,多像嬌小玲瓏的春姑娘。∮型瑢W得意地給我看她拍的照片,是一棵松柏樹,那針尖似的葉子綠意正濃。雖然它四季常青,沒什么大的變化,可也許是受了春天的感染,那一身綠衣不只是深綠,還有嫩綠淺綠……“快看!好大一片映山紅”,有同學叫起來。哇,好艷麗的花兒!盡管有些灌木叢擋住了它們美麗的身影,但卻擋不住它們追隨春天的步伐。它們正朝氣蓬勃地生長著,為我們展現(xiàn)出自己最美的容顏。只聽見相機“咔嚓咔嚓”的聲音,因為這一刻,值得我們珍藏。

      一只小鴿子蹦蹦跳跳地跑過來,它也仿佛感受到春天的.氣息,渾身充滿著生機。面對鏡頭一點也不害怕,從容地把我們扔給它的面包一點一點吃掉,然后優(yōu)哉游哉地走了。

      我若有所思地看著眼前的“春”,覺得“春”已融化在大家的心里。春的氣息,春的靈性,我們感受到了!哦!美麗的春姑娘,謝謝你。

    敘事作文400字 篇5

      從前,大海和小水滴們是一家人。

      有一天,大海和小水滴岸邊悠閑地聊天。忽然岸邊走來一個要看大海的人。那個人說,哇,大海真大啊。大海聽了得意洋洋。它對小水滴說:哈哈,用千里之遙不足以形容我到遼闊,用千仞之高不足以形容我到深度。小水滴聽了說:是啊,你非常龐大,但沒有我們,你現(xiàn)在也不是這么龐大啊。大海一聽怒了,說:你們那豆大的水滴,哪頂?shù)蒙衔掖蠛0。皫滋,我向你那些同伴這么說,沒想到他們也這么說。 這時,水中的'魚兒們聽見了,它們提了一個建議,說:不如比一下誰能打穿這個石頭,誰就大。大海先說:好啊,小水滴也同意了。他們都決定半年以后決定勝負——大還是故意讓著小水滴的。 半年過去了,小水滴珍惜著每一分每一秒,最后真的把石頭擊碎了。而大海不開心時拼命地撞擊石頭,但高興時卻離石頭遠遠地。最后,石頭只裂一條小縫。 小水滴去找玉兒去了。這次魚兒們宣布小水滴獲勝,而大海卻內疚滴說:小水滴,以前是我小看你了,以后我們還是好朋友,還是一家人好麼?小水滴立刻做出決定,可以啊,便答應了。魚兒們看到這個情景之后,也心滿意足的走了。

      從此以后,小水滴和大海還是好朋友。

    敘事作文400字 篇6

      我有一個學習伙伴——鋼筆。

      我的鋼筆外套是塑料做的。它長得瘦高個兒,身穿白色的外衣,上面還有藍色的小圓點,好像一個美麗的少女。它頭戴一頂紗帽,可別小瞧這頂紗帽,它可是筆尖的保護神,使鋼筆不受到傷害,如果鋼筆滾了下去,筆尖也會毫發(fā)無損。我輕輕地拔掉紗帽,就會露出小小的、愛流口水的“小嘴巴”,細細一瞧,還有一條細細的、不起眼的小縫,是專門用來吸吐墨水的。我小心翼翼地拿出墨水,把它華麗的`衣服脫下來,就會露出透明的、軟軟的吸管,我把它的“小嘴巴”神人墨水中,我不停地擠壓,墨水源源不斷地進入鋼筆的“肚子”,癟癟的“肚子”又變得圓鼓鼓的,好像一個威武的大將軍。

      自從上了三年級后,鋼筆就成了我形影不離的好朋友。每次,老師發(fā)下作業(yè)本,我就拿出鋼筆,摘下紗帽,握在手里。瞧,鋼筆開始工作了,筆尖在作業(yè)本上輕快地行走,發(fā)出“沙沙”的聲音,不一會兒,在作業(yè)本上留下了一串串工整、娟秀的“小腳印”。

      每次,我的優(yōu)加星都是鋼筆的功勞,我可喜歡它了。

      鋼筆是我不可缺少的學習伙伴,一直毫無怨言地為我服務,我深深地喜歡它。

    敘事作文400字 篇7

      新學期,新的開始,本來是不打算用這個文集了的,但最后還是對這個情有獨鐘,感覺,像是一個老友。一個看著比較順眼的賬號。比較熟悉。

      新學期,班長是每個人都可以當?shù),有一個老生,因為聲音比較大,當了臨時班長,然后感覺他的任務挺多的。后來老師說全班都要寫一個班級口號上來,然后還要寫上自己要當什么職位,然后每個人輪流當一天,到時候選出一個最優(yōu)秀的。

      我只寫了口號,然后被吐槽,同桌,也就是之前的下鋪,她很不好意思地說:“我發(fā)現(xiàn),那個,你是真的`。我是第一次發(fā)現(xiàn),原來你寫口號是沒有天分的!”額......才短短兩天,她就對我大跌眼鏡。之前我們沒怎么接觸,她有他比較好的朋友,我也有,因此雖然說在宿舍關系算不錯,但是很少袒露彼此的心情。

      那天自己嚷嚷說早知道就不來的時候很激動,也被她吐槽了,她說她第一次看到我這么激動,原來我也這么有情緒!額......

      想起之前上作文班,老師說我寫現(xiàn)代詩有天賦,怎么現(xiàn)在就被說寫口號沒天賦呢,我一直覺得口號和現(xiàn)代詩,并沒有什么沖突,畢竟都將就押韻,都將就朗朗上口。只是自己寫口號的時候很不認真,后來自己對自己說,確實,這是自己高中的一大敗筆!

      至于職位,自己沒有寫,我覺得一天就想看清一個人的能力,我做不到,就像你想要我一天就交一個知心朋友一樣,我是做不到的。所以自己沒有寫。

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